แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
วรจักร รักษาวงศ์. แนวทางและรูปแบบการพัฒนาการนิเทศภายในโรงเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). ROI ET RAJABHAT UNIVERSITY. ACADEMIC RESOURCE CENTER.. : , 2551.
แนวทางและรูปแบบการพัฒนาการนิเทศภายในโรงเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
The Ways and Models for Developing In-School Supervision of Roi- Et Educational Service Area 3
Name: วรจักร รักษาวงศ์
;
การนิเทศ
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายของการวิจัย เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันในการดำเนินการนิเทศภายในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 และเพื่อหาแนวทางและรูปแบบของการนิเทศภายในโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
ประชากรในการเก็บข้อมูลเชิงปริมาณ คือผู้บริหารโรงเรียน ครูสายผู้สอน ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ร้อยเอ็ด เขต 3 กลุ่มตัวอย่าง 482 คน คือ ผู้บริหารโรงเรียน จํานวน 144 คน และครูสายผู้สอน จํานวน 338 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้ตารางกำหนดกลุ่มตัวอย่าง ของ Kerjcie และ Morgan กลุ่มเป้าหมายในการสนทนากลุ่ม คือ ผู้บริหารโรงเรียน ศึกษานิเทศก์ ครูสายผู้สอน หัวหน้าฝ่ายวิชาการของโรงเรียน ได้กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 18 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามแนวทางและรูปแบบการพัฒนา
การนิเทศภายในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 และ แบบบันทึก
การสนทนากลุ่ม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ คือ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1. สภาพปัจจุบันในการดำเนินงานนิเทศภายในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 ในภาพรวมอยู่ในระดับมากทุกด้าน
2. รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด
เขต 3 ได้กำหนดรูปแบบการนิเทศภายใน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 ประกอบด้วยองค์ประกอบ 5 องค์ประกอบ คือ ด้านหลักสูตร ด้านการจัดการเรียนการสอน
ด้านสื่อและนวัตกรรม ด้านการวัดและประเมินผล และด้านการวิจัยในชั้นเรียน โดยทุกองค์ประกอบ ได้กำหนดกระบวนการดำเนินการนิเทศภายในไว้ 5 ขั้น คือ ขั้นการวางแผนการนิเทศภายใน
ขั้นการสร้างความรู้ความเข้าใจ ขั้นการดาเนินการปฏิบัติ ขั้นการบำรุงขวัญและกำลังใจ
ขั้นการประเมินผลการนิเทศ
ROI ET RAJABHAT UNIVERSITY. ACADEMIC RESOURCE CENTER.
Address:
ROI ET
Email:
lib.reru101@gmail.com
Name: เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.
Role:
ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
Role:
ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม
Created:
2551
Modified:
2555-10-29
Issued:
2555-10-29
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.08904 วินาที
วรจักร รักษาวงศ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| แนวทางและรูปแบบการพัฒนาการนิเทศภายในโรงเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด วรจักร รักษาวงศ์ | เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร. สุนันทา วีรกุลเทวัญ, ผศ.ดร. | วิทยานิพนธ์/Thesis |
เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ความคิดเห็นของประชาชนต่อการบริหารงานของเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.;เกรียงศักดิ์ ศรีสมบัติ | ละอองดาว ตรีทศ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| แนวทางและรูปแบบการพัฒนาการนิเทศภายในโรงเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.;สุนันทา วีรกุลเทวัญ, ผศ.ดร. | วรจักร รักษาวงศ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| สภาพการจัดการศึกษาพิเศษเรียนร่วมของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.;เกรียงศักดิ์ ศรีสมบัติ, ดร. | สงกรานต์ หลักคำแพง | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ภาวะผู้นำทางการนิเทศการศึกษาของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.;วิชิต กำมันตะคุณ, ดร. | ดาวเรือง มีบุญมาก | บทความ/Article |
สุนันทา วีรกุลเทวัญ, ผศ.ดร.
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| แนวทางและรูปแบบการพัฒนาการนิเทศภายในโรงเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด เฉลย ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.;สุนันทา วีรกุลเทวัญ, ผศ.ดร. | วรจักร รักษาวงศ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การปฏิบัติงานการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานเชิงกลยุทธ์โรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด สมใจ ภูมิพันธุ์, ผศ.ดร.;สุนันทา วีรกุลเทวัญ, ผศ.ดร. | วสันต์ จันทร์หอม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การวิเคราะห์องค์ประกอบการตัดสินใจของผู้เลือกตั้งในการลงคะแนนเลือกตั้งนายกเทศมนตรี : กรณีศึกษาเทศบาลตำบลธงธานี อำเภอธวัชบุรี จังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด ปราโมทย์ เบญจกาญจน์, ผศ.ดร.;สุนันทา วีรกุลเทวัญ, ผศ.ดร. | สุดารัตน์ นันทวงศ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |