The development of learning unit on forest utilization : a case of Huay-Phak community, Ratchaburi province

การสร้างและทดลองใช้หน่วยการเรียนรู้เรื่องทรัพยากรป่าไม้และการใช้ประโยชน์ของชุมชนบ้านห้วยผาก ตำบลสวนผึ้ง อำเภอสวนผึ้ง จังหวัดราชบุรี

Name: Areerat Niyomsup

LCSH: Ethnobotany -- Instruction and study

LCSH: Forests and forestry -- Study and teaching (Higher) -- Thailand -- Ratchaburi

LCSH: Forests and forestry -- Activity programs -- Thai -- Ratchaburi

Abstract: This research aimed to develop a learning unit for teaching secondary school students (level 3) concerning local wisdom about forest utilization of local communities around Huay-Phak forest. The research also investigated the results of applying the developed learning unit in terms of improving knowledge and learning abilities of the students. In addition, satisfaction towards the learning unit of both the students and the teachers were also assessed. The research methodology called ethnobotany was applied in developing the learning unit. The researcher initially designed the learning unit and then asked the (local) teachers to refine the unit. The approved learning unit was applied in practice with twenty-six students of Suan-Phung Witthaya school. The results of the learning of the students and the satisfaction of the students and the teachers towards the learning unit were analyzed using Statistics. The developed learning unit consists of three sub-units and requires fourteen hours to complete. A majority of the students (50%) showed highly effective learning outcome from the developed learning unit. In addition, the students and teachers rated the unit as highly favourable. As a conclusion, the developed learning unit provides good lessons and is viewed favourably by both students and teachers. Nevertheless, to improve the unit, it is necessary that issues regarding capability and needs of the students, teachers and local community have to be taken into account. The teachers and local experts should have greater involvement, from the beginning, in the process of developing the learning unit

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างหน่วยการเรียนรู้เรื่องทรัพยากรป่าไม้และการใช้ประโยชน์ของชุมชน บ้านห้วยผากสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และทดลองใช้เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นกับ นักเรียน รวมทั้งศึกษาความพึงพอใจของผู้สอนและนักเรียนที่มีต่อหน่วยการเรียนรู้ ขั้นตอนการวิจัยเริ่มจากการสร้างหน่วยการเรียนรู้เรื่องทรัพยากรป่าไม้และการใช้ประโยชน์ของชุมชนที่ ใช้แหล่งการเรียนรู้ในบ้านห้วยผาก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยผ่านการพิจารณาความถูกต้อง เหมาะสมจากผู้เชี่ยวชาญและผู้สอนของโรงเรียนสวนผึ้งวิทยาที่เกี่ยวข้อง ขณะเดียวกันได้สร้างแบบ ประเมินความพึงพอใจที่มีต่อหน่วยการเรียนรู้ขึ้น 2 ฉบับ สำหรับให้ผู้สอนและนักเรียนเป็นผู้ประเมิน โดย ผ่านการพิจารณาความเหมาะสมจากผู้เชี่ยวชาญ จากนั้นนำหน่วยการเรียนรู้ที่ได้ไปทดลองใช้จัดการเรียนรู้ กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสวนผึ้งวิทยา จำนวน 26 คน เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ แล้วให้ ผู้สอนและนักเรียนที่เกี่ยวข้องประเมินความพึงพอใจด้วยแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งทำการวิเคราะห์ข้อมูลผลการเรียนรู้และความพึงพอใจด้วยค่าสถิติร้อยละ (%) คะแนนมาตรฐาน (Z) ค่าเฉลี่ย ( x ) มัธยฐาน (Med) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (sd) ผลการวิจัยได้หน่วยการเรียนรู้ที่ประกอบด้วย 3 หน่วยย่อย ใช้ระยะเวลา 14 ชั่วโมง เมื่อนำไปจัดการ เรียนรู้แล้ว พบว่า นักเรียนร้อยละ 50.00 มีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี ความพึงพอใจต่อหน่วยการเรียนรู้มี ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.29 จัดอยู่ในระดับมากที่สุด ขณะที่ความพึงพอใจต่อหน่วยการเรียนรู้ของผู้สอนที่เกี่ยวข้อง อยู่ในระดับมาก ด้วยค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.84 จึงสรุปได้ว่า หน่วยการเรียนรู้นี้ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดี และเป็นที่พึงพอใจทั้งผู้สอนและ นักเรียน ในการวิจัยครั้งต่อไปควรมีการพัฒนาปรับปรุงหน่วยการเรียนรู้ให้มีความเหมาะสมกับความสามารถ ระดับความรู้และความต้องการของนักเรียน ผู้สอน และท้องถิ่น อีกทั้งควรส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้สอน และบุคคลในท้องถิ่นตั้งแต่เริ่มดำเนินการวิจัยให้มากยิ่งขึ้น

Mahidol University

Address: NAKHON PATHOM

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: Waraporn Srisupan

Role: Thesis Advisors

Created: 2006

Modified: 2553-06-24

Issued: 2010-06-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9740476732

CallNumber: TH A678d 2006

eng

Spatial: Ratchaburi

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Degree

Descipline: Environmental Education

Grantor: Mahidol University

©copyrights Mahidol University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	4636589.pdf	1.2 MB	39	2025-01-22 15:40:09

ใช้เวลา

0.01542 วินาที