Application of vocational training of the released prisoners of the Department of Corrections for their future career : a case study of Thonburi Remand Prison

การนำความรู้ของผู้ต้องขังพ้นโทษที่ผ่านการฝึกอบรมด้านวิชาชีพของกรมราชทัณฑ์ไปใช้ในการประกอบอาชีพ : กรณีศึกษาเรือนจำพิเศษธนบุรี

Name: Bamrungkiat Vinaipanij

LCSH: Occupational training

LCSH: Prisoners

Abstract: This qualitative research was aimed at investigating vocational knowledge implementation of former prisoners from Thonburi Remand Prison and reasons why the knowledge was not implemented. Observation and in-depth interview were used as the data collection methods and content analysis was utilized to analyze the data. The samples were classified into 2 groups: those implementing and those not implementing vocational knowledge in their careers. The research findings revealed that the group implementing the vocational knowledge in their careers were attentive to training and were determined to make a living, in addition to having capital for investment and residences within communities favorable to earning a living. The group unable to implement the knowledge was not interested in vocational training and was in a situation where the application of vocational skills was not possible, especially the lack of capital because of and premises. It is recommended from the findings that to solve the problem of the inability to implement vocational knowledge of former prisoners, joint cooperation between the Ministries of Justice, Labor and Social Welfare and Interior should be carried out in order to promote and assist employment among ex-prisoners. Furthermore, concerned agencies should evaluate job performance of ex-inmates in order to improve or alter instructions and training courses so that they could be in accordance with current labor market needs

Abstract: วิทยานิพนธ์ฉบับนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพโดยมีวัตถุประสงคเ์พื่อศึกษาในเรื่องการนำ ความรู้ ของผูต้ อ้ งขังพน้ โทษที่ผา่นการฝกึ อบรมดา้นวิชาชีพของกรมราชทัฑณไ์ ปใชใ้นการประกอบอาชีพ และ สาเหตุที่ผู้พ้นโทษไม่นำ ความรู้ที่ได้รับไปประกอบอาชีพ โดยศึกษากลุ่มตัวอย่างผู้พ้นโทษผ่าน การฝกึ อบรมดา้นวิชาชีพของกรมราชทัณฑเ์รือนจำ พิเศษธนบุรี ซึ่งกลุม่ ตัวอยา่งแบง่ เปน็ 2 กลุม่ คือ กลุม่ ผู้ที่นำ ความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพและกลุ่มผู้ที่ไม่นำ ความรู้ไปประกอบอาชีพ เก็บข้อมูล โดยวิธีการสังเกตและการสัมภาษณ์ระดับลึก ผลการศึกษาพบว่า การที่ผู้พ้นโทษได้นำ ความรู้ที่ได้รับจากการฝึกอบรมมาใช้ในการ ประกอบอาชีพ เพราะมีความตั้งใจในการฝกึ อบรมและมีความมุง่มั่นที่จะใชค้ วามรูใ้นการประกอบอาชีพ มีที่อยูอ่ าศัยที่ใกลแ้ หลง่ ชุมชนและมีทุนในการประกอบอาชีพ ทำ ให้พวกเขาสามารถประกอบอาชีพ ตามที่ได้รับการฝึกอบรมได้ การที่ผู้พ้นโทษไม่ได้นำ ความรู้ที่ได้รับจากการฝึกอบรมด้าน วิชาชีพของกรมราชทัณฑ์มาใช้ในการประกอบอาชีพ เพราะขณะอบรมไม่ค่อยมีความสนใจและ เมื่อพ้นโทษออกมาแล้วสภาพแวดล้อมต่างๆ ไม่เอื้ออำ นวยต่อการประกอบอาชีพ ปัจจัยที่สำ คัญ คือ การ ขาดทุนทรัพยใ์นการประกอบอาชีพ ทำ ใหพ้ วกเขาไมส่ ามารถนำ ความรูไ้ ปใชป้ ระกอบอาชีพได้ ขอ้ เสนอแนะในการแกไ้ ขปญั หาผูพ้ น้ โทษไมส่ ามารถนำ ความรูที้่ไดรั้บไปใชใ้ นการประกอบ อาชีพ ควรมีการร่วมมือจากกระทรวงยุติธรรม กระทรวงแรงงานและสวัสดิการสังคมตลอดจน กระทรวงมหาดไทยในการชว่ ยเหลือผูพ้ น้ โทษ สง่เสริมใหพ้ วกเขาเหลา่นั้นมีงานทำ เมื่อพน้ โทษแลว้ และ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรมีการติดตามผลการปฏิบัติงานของผู้พ้นโทษเพื่อจะได้มีการปรับปรุงใน ด้านการเรียนการสอนและหลักสูตรที่ฝึกอบรมให้ทันต่อความต้องการของตลาดแรงงานในปัจจุบันด้วย

Mahidol University

Address: NAKHON PATHOM

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: Chaiwat Panjaphongse

Role: Thesis Advisors

Created: 2003

Modified: 2553-01-26

Issued: 2009-11-30

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: TH B211a 2003

eng

DegreeName: Master of Arts

Level: Master's Degree

Descipline: Population Education

Grantor: Mahidol University

©copyrights Mahidol University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	4137444.pdf	730.36 KB	100	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.408894 วินาที