แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ชัชวาลย์ ก่านพรมมา . การศึกษาแนวทางพัฒนาการวิจัยในชั้นเรียน กรณีศึกษาโรงเรียน บ้านห้วยบง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู . ปริญญาโท(บริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฎเลย. : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย, .
การศึกษาแนวทางพัฒนาการวิจัยในชั้นเรียน กรณีศึกษาโรงเรียน บ้านห้วยบง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู
Education approach for the development of the classroom research a case study of ban bong school under the office of nong bualumphu educational service area 1
Name: ชัชวาลย์ ก่านพรมมา
keyword:
การวิจัยเชิงปฎิบัติการ
Classification :.DDC: 370.7
Abstract:
การค้นคว้าอิสระครั้งนี้ มุ่งศึกษาแนวทางพัฒนาการวิจัยในชั้น เรียน กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านห้วยบง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและ ปัญหา ความคาดหวังของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย แนวทางการพัฒนาการทำ วิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนบ้านห้วยบง
มหาวิทยาลัยราชภัฎเลย
Address:
ศูนย์วิทยบริการ
Email:
library@lru.ac.th
Name: ยืนยง ทรงวุฒิ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Modified:
2551-08-07
Issued:
2551-08-07
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
370.7
tha
DegreeName: ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: บริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.031861 วินาที
ชัชวาลย์ ก่านพรมมา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาแนวทางพัฒนาการวิจัยในชั้นเรียน กรณีศึกษาโรงเรียน บ้านห้วยบง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู
มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย ชัชวาลย์ ก่านพรมมา | ยืนยง ทรงวุฒิ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ยืนยง ทรงวุฒิ