การศึกษาความต้องการการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนในเครือคณะภคินีพระหฤทัยของพระเยซูแห่งกรุงเทพฯ

A study of parents need of participating in educational administration in sacred heart of jesus of Bangkok schools

Name: อารี มั่นศิลป์

ThaSH: การจัดการศึกษา

Classification :.DDC: 371.2

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนในเครือคณะภคินีพระหฤทัยของพระเยซูเจ้าแห่งกรุงเทพฯ ในด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล ด้านการบริหารทั่วไป และเปรียบเทียบความต้องการการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียน จำแนกตามวุฒิการศึกษา กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนในเครือคณะภคินีพระหฤทัยของพระเยซูเจ้าแห่งกรุงเทพฯ ปีการศึกษา 2546 จำนวน 365 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามประเมินค่า 5 ระดับ สอบถามเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว
ผลการวิจัยพบว่า
1. ความต้องการการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียน โดยรวมและรายด้านมีความต้องการในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านมีความต้องการในระดับปานกลาง เรียงลำดับความต้องการจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านวิชาการ ด้านการบริหารทั่วไป ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านงบประมาณ
2. ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนที่มีวุฒิการศึกษาแตกต่างกันมีความต้องการการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโดยรวม รายด้าน และรายข้อไม่แตกต่างกัน

Abstract: The purpose of this research was the study of parents’ needs of participating in educational administration in Sacred Heart of Jesus of Bangkok schools based on four aspects : 1. Academic 2. Budgeting 3. Personal management 4. General administration.
The study was compared to parent needs of participating in educational administration in Sacred Heart of Jesus of Bangkok were based on four aspect education background.
By using the systematic random sampling three hundred and sixty five parents of children in Sacred Heart of Jesus of Bangkok schools were parents in this study. The instruments used for collecting data was a rating-scale questionnaire with 5 Level. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation one One-way ANOVA
1. Parents’ needs of participating in educational administration in Sacred Heart of Jesus of Bangkok schools about academic, budgeting, personal management, general administration in every aspect were a moderate level.
2. Comparing parents education background needs of participating in educational administration in Sacred Heart of Jesus of Bangkok schools based on four aspects were not significantly different.

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์

Address: ปทุมธานี

Name: จุไร เธียรสวน

Role: จุไร เธียรสวน, ประธานควบคุมวิทยานิพนธ์

Created: 2548-10-11

Modified: 2549-05-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9749658612

CallNumber: TH. 371.2 อ273ก 2547

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: Master's Degree

Descipline: สาขาบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Title.pdf	35.99 KB	63	2024-12-20 14:08:17
2	AB 2.pdf	81.93 KB	67	2024-12-20 14:08:22
3	Supple 1.pdf	94.04 KB	56	2024-12-20 14:08:26
4	Supple 2.pdf	46.39 KB	42	2024-12-20 14:08:32
5	C 1.pdf	117.51 KB	76	2024-12-20 14:08:36
6	C 2.pdf	329.37 KB	90	2024-12-20 14:08:41
7	C 3.pdf	96.63 KB	52	2024-12-20 14:08:46
8	C 4.pdf	183.86 KB	56	2024-12-20 14:08:51
9	C 5.pdf	154.89 KB	81	2024-12-20 14:08:56
10	His.pdf	37.19 KB	46	2024-12-20 14:09:01
11	Ref.pdf	118.94 KB	81	2024-12-20 14:09:19

ใช้เวลา

0.047565 วินาที