การศึกษาต้นทุนและผลตอบแทนในการจัดการศึกษาของโรงเรียนที่เปิดการสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 เขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย เขต1

Cost and return of educational management of the secondary schools, mattayom suksa 1-6, Nong Khai educational area, area1.

Name: ชุติมา สุวรรณรินทร์

keyword: ผลตอบแทน

; การจัดการศึกษา

Abstract: การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจและวิเคราะห์ต้นทุนและผลตอบแทนในการจัดการศึกษาของโรงเรียนที่เปิดการสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 เขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย เขต 1 ปีการศึกษา 2547 จำนวน 14 โรงเรียน ซึ่งแบ่งเป็นกลุ่มตามขนาดตามจำนวนนักเรียน การรวบรวมข้อมูลใช้วิธีสัมภาษณ์โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือและนำมาวิเคราะห์ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ย T-Test ที่ระดับนัยสำคัญ 0.05ผลการศึกษาพบว่า ในการจัดการศึกษาของโรงเรียนที่เปิดการสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 โรงเรียนขนาดที่ 5 มีรายได้ ต้นทุน และผลตอบแทนต่อโรงเรียนหนึ่งแห่งสูงกว่าโรงเรียนขนาดที่ 4 ค่าใช้จ่ายในการลงทุนของโรงเรียนทั้งสองขนาดที่มีจำนวนสูงสุด คือ อาคารเรียน ในการวิเคราะห์จุดคุ้มทุนของโรงเรียนขนาดที่ 4 และโรงเรียนขนาดที่ 5 ต้องมีจำนวนนักเรียนจำนวน 370 คนและ 704 คน ตามลำดับ การวิเคราะห์อัตราผลตอบแทนต่อสินทรัพย์รวมและอัตรากำไรจากการดำเนินงาน พบว่า โรงเรียนขนาดที่ 5 มีการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพสูงกว่าโรงเรียนขนาดที่ 4 ส่วนการวิเคราะห์อัตรากำไรจากการดำเนินงาน พบว่า โรงเรียนทั้งสองขนาดมีรายจ่ายมากกว่ารายรับนอกจากนี้ ผลการทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติแจกแจงแบบ T-Test พบว่า ขนาดของโรงเรียนที่แตกต่างกันมีผลทำให้ต้นทุนผันแปรต่อโรงเรียนหนึ่งแห่งแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ณ ระดับ 0.05 ส่วนขนาดของโรงเรียนที่แตกต่างกันมีอัตรากำไรจากการดำเนินงานไม่แตกต่างกัน

Abstract: The study aims to survey and analyze cost and return in educational management of 14 secondary schools for Mattayom Suksa 1-6 in Nong Khai educational area, area 1 in educational year 2004, categorizing by size; based on number of students. Data was collected from interviewing following, following a questionnaire, the management or heads of financial and accounting department and analyzed by frequency, percentage, mean, and mean difference t-test at significant level 0.05.The analyses illustrate that the educational management of the size-5 secondary schools in Nong Khai educational area, area 1, gain higher revenue, cost, and return than that of size-4 schools. The highest capital expenditure of schools in both analyzed size is the building for educational purpose. The break-even analyses of the size-4 and size-5 schools yield that their revenue will cover all their incurred cost when they had 370 and 704 students, respectively. The return on asset analysis and the operating profitability analysis indicate that size-5 schools have more efficient administration than size-4 schools do. However, schools in both sizes suffer from losses. In addition, the test of hypothesis by mean different t-test method confirms that the differences of the schools sizes are the cause of the differences of the variable cost per school at significant level 0.05. On the contrary, the operating profitability does not vary with the differences of the school sizes.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: สุชาติ เหล่าปรีดา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2549

Issued: 2551-02-20

Modified: 2022-01-20

วิทยานิพนธ์/Thesis

tha

ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

หนองคาย

DegreeName: บัญชีมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบัญชี

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	243.94 KB	24	2024-07-24 09:26:45
2	chapter1.pdf	257.07 KB	27	2024-07-24 09:28:27
3	chapter2.pdf	533.75 KB	40	2025-01-18 14:49:35
4	chapter3.pdf	476.02 KB	31	2024-07-24 09:31:31
5	chapter4.pdf	546.75 KB	25	2024-07-24 09:32:26
6	chapter5.pdf	161.93 KB	24	2024-07-24 09:32:49
7	bibliography.pdf	94 KB	21	2024-07-24 09:33:29
8	appendix.pdf	244.83 KB	25	2024-07-24 09:34:16

ใช้เวลา

0.064844 วินาที