การดำเนินงานและปัญหาการจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 12

The operation and problems of democratic activities in primary schools under office of provincial primary educational region 12

Name: สนั่น บำรุง

Organization : มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์.

ThaSH: กิจกรรมของนักเรียน (ประถมศึกษา)

Classification :.DDC: 371

Abstract: ความมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า เพื่อการศึกษาการดำเนินงานและปัญหาการจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 12 ตามกระบวนการบริหาร 5 ด้าน คือ การวางแผน การจัดสรรทรัพยากร การกระตุ้นส่งเสริมการปฏิบัติงาน การประสานงาน และการประเมินผลงานโดยจำแนกตามขนาดของโรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ ผู้บริหารและครูที่ปรึกษากิจกรรมคณะกรรมการนักเรียนและกิจกรรมสหกรณ์โรงเรียน ประกอบด้วยผู้บริหารโรงเรียน จำนวน201 คน และครูที่ปรึกษากิจกรรม 402 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง โดยใช้สถิติร้อยละเป็นสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล จากการศึกษาพบว่า1. การดำเนินงานจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 12 ผู้บริหารโรงเรียนและครูที่ปรึกษาโครงการได้ใช้กระบวนการประชาธิปไตยในการดำเนินงานด้านวางแผน โดยมีการประชุมชี้แจงนโยบาย วิเคราะห์สภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการของครูที่ปรึกษาในการกำหนดทางเลือกในการจัดกิจกรรม ด้านการจัดสรรทรัพยากร ผู้บริหารได้มอบหมายให้ครูที่ปรึกษามีบทบาทในการกำหนดการใช้ทรัพยากร ด้านการกระตุ้นส่งเสริมการปฏิบัติงาน ผู้บริหารโรงเรียน ส่วนใหญ่คอยให้กำลังใจแก่กรรมการนักเรียนและครูที่ปรึกษา ด้านการประสานงานให้มีการรายงานด้วยวาจาเป็นหลักในการให้ข้อมูล และการประเมินผลงาน ให้มีการประเมินเป็นระยะ พร้อมทั้งสรุปปัญหา อุปสรรคและแนวทางแก้ปัญหาร่วมกัน2. ปัญหาการดำเนินงานจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 12 พบว่าด้านการวางแผน มีปัญหาการจัดหาข้อมูลพื้นฐานเนื่องจากขาดสรุปผลการดำเนินงานในปีที่ผ่านมา การจัดสรรทรัพยากร ครูที่ปรึกษาส่วนใหญ่ไม่มีเวลาปฏิบัติงานกิจกรรม การกระตุ้นส่งเสริมให้ปฏิบัติงาน มีปัญหาเรื่องผู้บริหารและครูที่ปรึกษากิจกรรมไม่ให้ความสนใจเท่าที่ควร ด้านการประสานงาน มีปัญหาเรื่องนักเรียนยังไม่รู้บทบาทหน้าที่ของตน ด้านการประเมินผลงาน มีปัญหาคือ ไม่นำผลการประเมินมาปรับปรุง และบุคลากรขาดความรู้ด้านการประเมินงานกิจกรรม

Abstract: The purpose of the study was to investigate the conditions of the operation and problems of democratic activities in primary schools under office of Provincial Primary Educational Region 12 as classified according to the school size.The samples used for the study were 201 school administrators and 402 activities advisors for the schools' student committees and the schools' Co-operative committees. The instrument used for collecting the data was a questionnaire constructed by the researcher. Percentage was adopted as the statistics for analyzing the data.The findings of the study could be summarized as follows :1. In regard to the operation and problems of democratic activities in primary schools under Office of Provincial Primary Educational Region 12, small size, the school administrators and the projects (activities) advisors used the democratic process in their administration and in their solutions of the problems on project administration in the following aspects : planning, resource allocation, stimulation and encouragement on job performance, coordination and job evaluation.2. Referring to the problems of organizing democratic activities in primary schools under Office of Provincial Primary Educational Region 12, the following problems were found in each aspect of project administration as follow : problem of basic data provision due to the lack of summary reports of the past years in the aspect of planning; problem of advisors' lack of time in the aspect of resource allocation; problem of administrators' and advosors' negligence in the aspect of stimulation and encouragement on job performance ; problem of students' unawareness of their roles and responsibilities in the aspect of coordination; finally, problems of not utilizing the results of the evaluation for the improvement, and lack of knowledge in activity evaluation in the aspect of evaluation.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: ชารี มณีศรี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: กาญจนา มณีแสง

Role: กรรมการ

Created: 2539

Issued: 2548-07-16

Modified: 2549-09-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9745730637

CallNumber: 371.89ส198ก

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	530.14 KB	43	2018-05-19 23:49:04
2	chapter1.pdf	276.2 KB	38	2023-12-02 15:20:04
3	chapter2.pdf	803.84 KB	40	2023-03-31 23:06:31
4	chapter3.pdf	184.18 KB	25	2018-05-19 23:49:06
5	chapter4.pdf	2.02 MB	34	2018-05-19 23:49:07
6	chapter5.pdf	1.1 MB	30	2018-05-19 23:49:08
7	bibliography.pdf	260.21 KB	25	2018-05-19 23:49:09
8	appendix.pdf	635.88 KB	30	2018-05-19 23:49:10

ใช้เวลา

0.028107 วินาที