แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
รุ่งทิวา วงศ์ศร. การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ : กรณีศึกษา. ปริญญาโท(คณิตศาสตรศึกษา). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551.
การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ : กรณีศึกษา
A study of mathematics teacher's roles in classroom using the Geometer's Sketchpad as a tool : a case study
Name: รุ่งทิวา วงศ์ศร
ThaSH:
ครูคณิตศาสตร์
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
ThaSH:
จีเอสพี (โปรแกรมคอมพิวเตอร์)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: หล้า ภวภูตานนท์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: ชาญณรงค์ เฮียงราช
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2551
Modified:
2553-05-03
Issued:
2552-03-01
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ QA ร622ค
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: คณิตศาสตรศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.071726 วินาที
รุ่งทิวา วงศ์ศร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ : กรณีศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น รุ่งทิวา วงศ์ศร | หล้า ภวภูตานนท์ ชาญณรงค์ เฮียงราช | วิทยานิพนธ์/Thesis |
หล้า ภวภูตานนท์
ชาญณรงค์ เฮียงราช