การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการการดำเนินงานโครงการโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคม (รพชส.) โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา สำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดสุรินทร์

The participation of the working committee of the Project School for Life Quality and Community Developmrnt (SLQCD) in Surin's Secondary School, Under Surin Office of Secondary Education, Deparment of General Eduction

Name: ไพชยนต์ จันทเขต

ThaSH: คุณภาพการศึกษา

Classification :.DDC: 373.2

ThaSH: โรงเรียนมีธยมศึกษา -- สุรินทร์

ThaSH: นักเรียนมัธยมศึกษา -- สุรินทร์

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการดำเนินงานโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคม (รพชส.) โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดสุรินทร์ ตามความคิดเห็นของคณะกรรมการ รพชส. ศึกษาผลกระทบในการดำเนินงานโครงการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการดำเนินงานโรงเรียนตามความคิดเห็นของคณะกรรมการ รพชส. กลุ่มตัวอย่างคือ ประชากร ได้แก่ คณะกรรมการ รพชส. โรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดสุรินทร์ที่เข้าโครงการจำนวน 10 โรงเรียน มีจำนวน 200 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมี 3 ลักษณะคือแบบตรวจสอบรายการ (Check List) แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ และแบบคำถามปลายเปิด มีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 2.411 ถึง 6.497 และมีค่าความเชื่อมั่น .9880 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test Independent กำหนดค่าสถิติระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05 ผลการวิจัยพบว่า 1. คณะกรรมการ รพชส. จากภายนอกโรงเรียน และจากภายในโรงเรียนมีส่วนร่วมในการดำเนินงานทั้งโดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับปานกลาง 2. โครงการโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคมมีผลกระทบต่อประชาชนที่ช่วยให้มีคุณภาพชีวิตดีขึ้น 3. เปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการ ตามความคิดเห็นของคณะกรรมการ รพชส. จากภายนอกโรงเรียน และจากภายในโรงเรียน พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ด้านมีการส่วนร่วมของคณะกรรมการ ในการจัดหาปัจจัยและสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อการดำเนินการ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 ส่วนด้านการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการเกี่ยวกับวิธีการดำเนินงานโครงการแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 4. เปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการ รพชส. ตามความคิดเห็นของผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชน และผู้แทนจากองค์กรในพื้นที่พบว่าทั้งด้านการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการเกี่ยวกับวิธีการดำเนินงานโครงการแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 5. เปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการ รพชส. ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร และครู-อาจารย์ผู้รับผิดชอบโครงการทั้งรายด้านและรายข้อ แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 6. คณะกรรมการ รพชส. ได้มีข้อเสนอแนะเพิ่มเติมว่าควรมีการร่วมมือในการวางแผนะและจัดทำโครงการอย่างมีระบบ มีการติดตามประเมินอย่างต่อเนื่อง และการให้ความร่วมมือของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้โครงการประสบผลสำเร็จ

Abstract: The purposes of this research were to investigate the participation of the working committee of the Project School for Life Quality and Community Development (PSLQCD) in Surin’s secondary schools under the Office of the General Education, to study the impact of the project, and compare the participation of the school’s working committee according to the opinions of the PSLQCD’s committee. The secondary schools was the population of 200 who were the PSLQCD’s committee in secondary schools who joined the project. The instrument was a questionnaire comprised three sections: a check list, a rating scale, and the opened questions with the discriminating value of 2.444 – 6.497 and the reliability of 0.9880. The statistics used were percentage, standard deviation, and the t-test for testing the assumptions with the significant level of .05. It was found that: 1. Both the external and internal PSLQCD committee’s participation as a whole and aspects was moderate. 2. The project has an impact on the people by providing them a better life. 3. When a comparison of the working committee participation in the opinions of the external and internal PSLQCD committee was made, a difference at the significant level of .01 was found. When aspects were considered, it was found that the working committee participation in the provision of resources and facilities showed a significant difference at the level of .01, and participation in project implementation at the level of .05 4. When a comparison of the committee participation in the opinions of the knowledgeable community members and representatives of the organizations within the area was made, the participation of the members regarding the provision of resources and facilities and the participation in project implementation showed no significant difference. 5. When a comparison of the PSLQCD committee’s participation in the opinions of school administrators and teachers who had been responsible for the project was made toward aspects and items, no significant difference was found. 6. Suggestions were given by the PSLQCD committee that participation in a systematic project planning and designing be provided whit continuous project assessment. Finally, the participation from all stakeholders were imperative.

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ

Address: บุรีรัมย์

Name: ประสิทธิ์ สวรรณรักษ์

Role: ประธานกรรมการ

Name: พงศ์เพชร สังข์ศักดา

Role: กรรมการ

Name: วันทนีย์ นามสวัสดิ์

Role: กรรมการ

Created: 2545-12

Modified: 2549-08-01

Issued: 2548-08-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9746920944

CallNumber: วพ 373.2 พ974ก

tha

Spatial: สุรินทร์

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	medu4512pc_titlepage.pdf	47.51 KB	33	2020-09-08 09:38:01
2	medu4512pc_abstract.pdf	73.6 KB	15	2020-09-08 09:39:06
3	medu4512pc_acknowledgement.pdf	39.49 KB	13	2018-05-15 10:26:03
4	medu4512pc_content.pdf	149.82 KB	12	2018-05-15 10:26:04
5	medu4512pc_chapter1.pdf	154.02 KB	42	2018-08-04 18:48:28
6	medu4512pc_chapter2.pdf	441.31 KB	46	2020-09-10 19:20:58
7	medu4512pc_chapter3.pdf	88.32 KB	17	2025-05-01 11:16:41
8	medu4512pc_chapter4.pdf	691.3 KB	18	2018-05-15 10:26:09
9	medu4512pc_chapter5.pdf	226.22 KB	14	2018-05-15 10:26:10
10	medu4512pc_bibliography.pdf	111.45 KB	12	2018-05-15 10:26:11
11	medu4512pc_appendix.pdf	215.38 KB	17	2018-05-15 10:26:12
12	medu4512pc_biodata.pdf	33.86 KB	12	2020-09-08 09:36:59

ใช้เวลา

0.089455 วินาที