การศึกษาความต้องการของผู้นำชุมชนและผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาสายวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์

A Study on the meeds of community leaders and parents towards vocational education management in schools under the office of Surin municipality

Name: สมชาย ชูตาลัด

Address: 180 ถ.เทศบาล 3 ต.ในเมือง อ.เมือง จ.สุรินทร์

keyword: ผู้นำชุมชน

Classification :.DDC: 371.425

; ผู้ปกครอง

; การจัดการศึกษา

; โรงเรียนเทศบาล

; การศึกษาทางอาชีพ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการของผู้นำชุมชนและผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาสายวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์ ซึ่งเป็นกลุ่มประชากรในการวิจัยครั้งนี้ จำแนกตามสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม คือ ผู้นำชุมชนและผู้ปกครอง เพื่อศึกษาความคิดเห็น ปัญหาและข้อเสนอแนะของผู้นำชุมชนและผู้ปกครองที่อยู่อาศัยในเขตเทศบาลเมืองสุรินทร์ เพื่อนำมาเป็นข้อมูลในการวางแผนพัฒนาทางด้านการศึกษาของเทศบาลเมืองสุรินทร์ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้นำชุมชนแลผู้ปกครองจากประชากรในเขตเทศบาลเมืองสุรินทร์ จำนวน 592 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกตัวอย่างแบบเจาะจงและการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ สอบแบบถามและแบบสัมภาษณ์ โดยวิเคราะห์ข้อมูลด้วยเครื่องคอมพิวเตอร์โปรแกรม SPPSS/PC+ สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.95 ผลการวิจัย พบว่า ความต้องการของผู้นำชุมชนและผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาสายวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์ โดยรวมทุกด้านตามความคิดเห็นของผู้นำชุมชนและผู้ปกครองมีความต้องการอยู่ในระดับมาก ทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านความพร้อมของเทศบาลเมืองสุรินทร์ ด้านสาขาวิชาชีพที่ต้องการ ด้านสถานที่ตั้งของสถานศึกษา และด้านความต้องการในการมีส่วนร่วมต่อการจัดการศึกษาสายวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์ ตามลำดับ เมื่อพิจารณาแนวทางจัดการศึกษาสายวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์ เป็นรายด้านได้ ดังนี้ ความคิดเห็นของผู้นำชุมชนในด้านความพร้อมของเทศบาลเมืองสุรินทร์ อยู่ในระดับมากและมากที่สุด คือ เทศบาลควรสนับสนุนทุนการศึกษาสายวิชาชีพ เพื่อทำให้เกิดแรงจูงใจให้ผู้นำชุมชน และผู้ปกครองส่งบุตร/หลานเข้ารับการศึกษาสายวิชาชีพมากขึ้น และด้านสาขาวิชาชีพที่ต้องการศึกษาโดยรวมแล้วมีความต้องการเรียนมากเกือบทุกสาขาวิชา ในส่วนด้านสถานที่ตั้งสถานศึกษาสายวิชาชีพนั้นควรหาสถานที่ตั้งสถานศึกษาใหม่ หรืออาจจะจัดการเรียนการสอนที่โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลอนุสรณ์) เพราะมีสถานที่กว้างขวาง ซึ่งสามารถขยายได้ และด้านความต้องการในการมีส่วนร่วมต่อการจัดการศึกษาสายวิชาชีพ ตามแนวคิดผู้นำชุมชนและผู้ปกครองเห็นควรสนับสนุนการเรียนการสอนและการจัดการศึกษาสายวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุรินทร์ สำหรับปัญหาที่สำคัญ คือ ความพร้อมและความสามารถของเทศบาลเมืองสุรินทร์ที่จะดำเนินการจัดการเรียนการสอนสายวิชาชีพ อีกทั้งควรประชาสัมพันธ์รายละเอียดต่าง ๆ ในการจัดการศึกษาสายวิชาชีพให้แก่ชุมชนทั่วไปทราบ

Abstract: The objectives of this survey research was to study the needs of community leaders and parents towards vocational education management in schools under the Office of Surin Municipality. The samples of this study were classified according to status of respondents who were the community leaders and the parents. This was to study opinions, problems and suggestions of those whose residences were in Surin municipal area. Data obtained were applied in educational development planning. These sample random sampling. Instruments used in data collecting ware questionnaires and interview forms. SPSS/PC+ computer program was applied in the data analysis. Statistics used were frequency, percentage, mean, and standard deviation. The reliability was 0.95 Research Findings: The overall needs of the leaders and the parent towards the management of vocational education of Surin Municipality according to their opinions were at high level in 4 aspects of readiness, needed programs, schools’ locality, and participation need. When considered guidelines of the management in each individual aspect, it revealed that the leaders’ opinions were at high level and the highest level was that the municipality should support educational scholarships in order to motivate the leaders and the parents to send more of their children into vocational studies. In the aspect of vocational programs most needed, almost every program was needed. In the aspect of locality, a new locality should be provided or the studies could be arranged in Tesabarn 3 (Tesabarnusorn) School, concerning its wide area which could later be expanded. In the aspect of participation need according to the opinions of the leaders and the parents, vocational education management in Surin municipality should be supported. In relation to this, the most important problem was in Surin Municipality’s readiness for the management of such vocational education. Details relation this should be widely informed throughout communities in general.

surindra rajabhat university

Address: SURIN

Email: library.srru.ac.th

Name: เฉลิมพล คงจันทร์

Role: ที่ปรึกษา

Name: บัญชา ชื่นจิต

Role: ที่ปรึกษา

Created: 2550

Modified: 2551-09-17

Issued: 2551-09-17

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 371.425 ส16ก

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีอุตสาหกรรม

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	227.19 KB	37	2021-12-23 09:59:15
2	abstract.pdf	258.4 KB	44	2021-12-23 09:59:22
3	content.pdf	274.17 KB	28	2019-09-05 13:23:00
4	chapter1.pdf	495.2 KB	30	2023-01-07 19:02:47
5	chapter2.pdf	3.03 MB	89	2023-07-09 14:40:53
6	chapter3.pdf	416.23 KB	25	2021-12-23 09:59:45
7	chapter4.pdf	629.33 KB	31	2021-12-23 09:59:50
8	chapter5.pdf	641.5 KB	27	2021-12-23 09:59:55
9	bibliography.pdf	255.79 KB	31	2021-12-23 10:00:01
10	appendix.pdf	656.46 KB	43	2021-12-23 10:00:06
11	biodata.pdf	147.73 KB	22	2018-05-14 02:08:23

ใช้เวลา

0.083017 วินาที