แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Bupphachart Tunhikorn. Perception on Themselves and Their Students in Understanding Science Contents at Grade Level 2 of Grade 4-6 Teachers. (). Kasetsart University. Office of the University Library. : , พ.ค.-ส.ค. 2550.
Perception on Themselves and Their Students in Understanding Science Contents at Grade Level 2 of Grade 4-6 Teachers
การรับรู้ความเข้าใจสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 2 ที่มีต่อตนเองและนักเรียนของครูประถมศึกษาปีที่ 4-6
Name: Sasithorn Soparat
Organization :
Kasetsart University, Faculty of Education, The Program to Prepare Research and Development Personnel for Science Education
Name: Vantipa Roadrangka
Organization :
Kasetsart University, Faculty of Education, Department of Education
Name: Bupphachart Tunhikorn
Organization :
Kasetsart University, Faculty of Education, Center for Educational Research and Development, Kasetsart University Laboratory School
keyword:
perception in science
Abstract:
The purpose of this study was to investigate the teachers' perception on themselves and their students in science understanding regarding to seven science sub-strands of the National Science Curriculum Standards. Study participants included teachers teaching science in grades 4-6 from 51 schools in the Pathumthani province of Thailand. The instrument was questionnaire consisting of rating-scales on level of understanding in each science content topic. The findings indicated that teachers perceived themselves and their students at moderate level of understanding science contents which reflected that teachers should be supported their content knowledge in many contents. These were the following: genetics, materials and properties of materials, force and motion, light and electrical energy, soil and rock, climate change, advancement and benefit of space technology. Knowledge of teachers' perceived areas of science understanding would help science educators in Thailand to plan science professional development experiences for grade 4-6 teachers.
Kasetsart University. Office of the University Library
Address:
BANGKOK
Email:
tdckulib@ku.ac.th
Created:
พ.ค.-ส.ค. 2550
Modified:
2009-10-10
Issued:
2009-10-10
บทความ/Article
application/pdf
วิทยาสารเกษตรศาสตร์ (สาขาสังคมศาสตร์), 28(2) หน้า 177-187
eng
©copyrights Kasetsart University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.018604 วินาที
Sasithorn Soparat
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Perception on Themselves and Their Students in Understanding Science Contents at Grade Level 2 of Grade 4-6 Teachers
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Sasithorn Soparat;Vantipa Roadrangka;Bupphachart Tunhikorn | บทความ/Article | |
| Developing and using a professional development model for enhancing thai elementary science teacher teaching : a reflective, inquiry-based approach
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Sasithorn Soparat | Bupphachart Tunhikorn | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Vantipa Roadrangka
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Development of Field Experience Model for Preservice Science Teachers
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Vantipa Roadrangka;Pawinee Srisukwatananan | บทความ/Article | |
| Science Teacher Preparation and Development According to Learning Reform, National Education Act of B.E. 2542(1999)
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Vantipa Roadrangka;Porntip Chaiso;Naruemon Yutakom;Pawinee Srisukwatananan;Sunan Sung-Onk | บทความ/Article | |
| The Concept of Elementary Science Teachers on Matter and Properties of Matter
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Apisata Juntaraprasert;Vantipa Roadrangka;Cholticha Noomhorm | บทความ/Article | |
| Perception on Themselves and Their Students in Understanding Science Contents at Grade Level 2 of Grade 4-6 Teachers
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Sasithorn Soparat;Vantipa Roadrangka;Bupphachart Tunhikorn | บทความ/Article |
Bupphachart Tunhikorn
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Reflection on the Teaching Process Through Interviews of Pre-Service Science Teachers During Student Teaching
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Savittree Rochanasmita Arnold;Bupphachart Tunhikorn | บทความ/Article | |
| Perception on Themselves and Their Students in Understanding Science Contents at Grade Level 2 of Grade 4-6 Teachers
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Sasithorn Soparat;Vantipa Roadrangka;Bupphachart Tunhikorn | บทความ/Article |