การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง อุบัติเหตุ วิชาจราจร สำหรับนักเรียนพลตำรวจ

The Development of Computer–assisted instruction Simulation format on Accident in Traffic Subject for Police Constable Students

Name: อนันต์ มนต์สันเทียะ

keyword: คอมพิวเตอร์ช่วยสอน

ThaSH: การศึกษา

Classification :.DDC: 371.334

; สถานการณ์จำลอง (ช่วยสอน)

Abstract: การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง อุบัติเหตุ วิชาจราจร สำหรับนักเรียนพลตำรวจ และหาค่าดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนพลตำรวจที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง อุบัติเหตุ วิชาจราจร สำหรับนักเรียนพลตำรวจ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนพลตำรวจโรงเรียนตำรวจภูธร 1 สระบุรี ที่กำลังฝึกอบรมประจำปีการศึกษา 2546 แบ่งเป็นกลุ่มทดสอบประสิทธิภาพบทเรียน จำนวน 39 คน และเป็นกลุ่มทดลอง จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง อุบัติเหตุ วิชาจราจร สำหรับนักเรียนพลตำรวจ การวิเคราะห์ข้อมูล เป็นการหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (E1 / E2) และหาค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ของนักเรียนพลตำรวจที่เรียนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง อุบัติเหตุ วิชาจราจร สำหรับนักเรียนพลตำรวจ ผลการศึกษาพบว่า 1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง อุบัติเหตุ วิชาจราจร สำหรับนักเรียนพลตำรวจ มีประสิทธิภาพ 81.57 / 85.00 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของความก้าวหน้าในการเรียนรู้อยู่ในระดับ 0.65 ซึ่งจัดได้ว่าสูงเมื่อเทียบกับค่าสูงสุดที่ 1.0 The study aimed to develop and test the efficiency of computer-assisted instruction simulation format on accident in traffic subject for police constable students and to find out the effectiveness index of police constable students after studying the computer-assisted instruction simulation format. The sampling groups were the police constable students in provincial police school 1 Saraburi in the 2003 academic year. The samples included of the 39 students for the efficiency testing group and 30 students for the experimental group. The instrument employed was the computer-assisted instruction simulation format on accident in traffic subject for police constable students. Percentages were used to analyze the efficiency of the computer-assisted instructions (E1/E2) and the effectiveness index (E.I.) was used to show the students’ learning progress. The findings were as follows : 1. The efficiency of the computer-assisted instruction simulation format on accident in traffic subject for police constable students was 81.57 / 85.00 which met prescribed criterion 80/80 level. 2. The effectiveness index (E.I.) of the students’ learning progress was 0.65 which the highest scale was 1.00.

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

Email: library@nrru.ac.th

Name: สมศักดิ์ อภิบาลศรี

Role: ประธานกรรมการ

Name: สุเกษม อิงคนินันท์

Role: กรรมการ

Created: 2546

Modified: 2019-07-26

Issued: 2548-08-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9743162526

CallNumber: 371.334

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	115.26 KB	792	2026-08-06 14:51:34
2	abstract.pdf	111.92 KB	778	2026-08-06 14:51:46
3	acknowledgement.pdf	93.95 KB	498	2026-08-06 14:52:01
4	content.pdf	113.28 KB	487	2026-08-06 14:52:12
5	chapter1.pdf	132.19 KB	949	2026-08-06 14:52:30
6	chapter2.pdf	310.27 KB	1171	2026-08-06 14:55:34
7	chapter3.pdf	171.67 KB	750	2026-08-06 14:56:00
8	chapter4.pdf	105.42 KB	589	2026-08-06 14:59:23
9	chapter5.pdf	119.34 KB	622	2026-05-26 18:16:01
10	bibliography.pdf	128.48 KB	600	2026-05-26 18:16:01
11	appendix.pdf	128.55 KB	612	2026-05-26 18:16:01
12	biodata.pdf	101.44 KB	449	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.089112 วินาที