องค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงพยาบาลดอนสัก

The Donsak hospltal as a learning organization

Name: เพ็ญนภา ประภาวัต

keyword: การบริหารองค์ความรู้

; การเรียนรู้องค์การ

; การศึกษาอิสระ - - ไทย - - 2550

; วิทยานิพนธ์ - - ไทย - - 2550

ThaSH: มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ - - สาขาวิชาการจัดการ

Classification :.LCCS: HD58.82

Abstract: การศึกษาอิสระนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงความคิดเห็นของเจ้าหน้าที่ต่อความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงพยาบาลดอนสัก อำเภอดอนสัก จังหวัดสุราษฎร์ธานี และศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงพยาบาลดอนสัก อำเภอดอนสัก จังหวัดสุราษฎร์ธานี โดยการศึกษาใช้การเก็บรวบรวมข้อมูลจากการใช้แบบสอบถามเจ้าหน้าที่โรงพยาบาลดอนสัก จำนวน 100 คน วิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นด้วยสถิติพื้นฐาน ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย เลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความสัมพันธ์ด้วยการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson’s Product Moment Correlation Coefficient) ผลการศึกษาพบว่า 1. ความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงพยาบาลดอนสักในภาพรวมตามความคิดเห็นของเจ้าหน้าที่โรงพยาบาลดอนสักอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่าด้านรูปแบบวิธีการคิดอยู่ในระดับมากเป็นอันดับแรก รองลงมาคือ บุคคลมีความเป็นเลิศ การคิดอย่างเป็นระบบ การมีวิสัยทัศน์ร่วมกัน ตามลำดับ อยู่ในระดับมาก และการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีมเป็นลำดับที่ 5 อยู่ในระดับปานกลาง 2. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ได้แก่ วัฒนธรรมองค์การ วิสัยทัศน์ พันธกิจและยุทธศาสตร์ บรรยากาศในการทำงาน โครงสร้างองค์การ การจูงใจ และภาวะผู้นำ ต่างก็มีความสัมพันธ์ทางบวกอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.01

Abstract: This study is aimed at: first, studying the attitudes of Donsak Hospital’s staff toward Donsak Hospital being a learning organization and second, to study the correlation between factors that affected the learning organization of Donsak Hospital. The data were collected from the questionnaires completed by 100 Donsak Hospital staff members. Then, they were analyzed with percentage, mean, standard deviation and correlation coefficient test. The results are: 1. The attitudes of Donsak Hospital’s staff towards being a learning organization of Donsak Hospital was at a medium level. When each aspect was examined, it was found that mental model, personal mastery, systems thinking were high, while shared vision and team learning were at a medium level. 2. The factors correlated to being the learning organization of Donsak Hospital were significantly related to the hospital’s being a learning organization at the 0.01 level. The factors are organizational culture, vision, mission, strategy, working climate, organizational structure, motivation and leadership.

WALAILAK UNIVERSITY. CENTER FOR LIBRARY RESOURCES AND EDUCATIONAL MEDIA

Address: NAKON SI THAMMARAT

Email: clm@wu.ac.th

Name: รองศาสตรจารย์สมนึก เอื้อจิระพงษ์พันธ์

Role: ประธานกรรมการคณะกรรมการที่ปรึกษา

Created: 2008-10-01

Modified: 2551-10-01

Issued: 2551-10-01

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: การจัดการมหาบัณฑิต (การจัดการ)

Level: ปริญญาโท

Descipline: การจัดการ

Grantor: มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

©copyrights มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Title pages.pdf	24.67 KB
2	Approval page.pdf	45.82 KB
3	Abstract.pdf	130.67 KB
4	Acknowledgement.pdf	61.35 KB
5	Content.pdf	331.75 KB
6	Chapter1.pdf	507.51 KB
7	Chapter2.pdf	1.88 MB
8	Chapter3.pdf	236.28 KB
9	Chapter4.pdf	1.71 MB
10	Chapter5.pdf	2.47 MB
11	Bibliography.pdf	215.96 KB
12	Appendix.pdf	1.19 MB

ใช้เวลา

0.044341 วินาที