กำลังแสดงหน้าที่ 1/7
แยกตามชนิดเอกสาร
แยกตามหน่วยงาน
ผลการสืบค้นหัวเรื่อง ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร English Language มีข้อมูลจำนวน 137 รายการ
ลำดับที่.หัวเรื่อง(จำนวนรายการ)
1English language (4112)
(1) Motivation, learning strategies, problems and needs of students' private tutoring in English : a case study of M.3 students at Uttaradit public provincial high schools
Watcharee Pinnarote ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) A study of using songs as a supplemental tool for English grammar learning of grade six students at demonstration school, Uttaradit Rajabhat University
Pornpat Rittichai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) A study of the western cultural background knowledge of grade 6 English teachers in Uttaradit educational service area office 1 Uttaradit province
Duankawee Tonggon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) An analysis of grammatical error occurring in the written compositions of third year Uttaradit Rajabhat University students using e-mail as the medium for submission
Waraporn Panto ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) Using gamea as a sulplementary activity to enhance English vocabulary learning of grade 4 hill tribe students in Suksanaree Anusorn 1 Bann Mae Muang Noi school, Mae Ai district, Chiang Mai province
Janpen Supakaew ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6) Developing the English writing skill using both process and product strategies
Pairo Narasri ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7) Awareness of language ability and language confidence of Thai tour guides in Bangkok
Raviwan Phongsrisai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8) Rajabhat University International affairs officers' problems and needs in using English at work
Parnnapass Khammueang ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9) The effect of using the SQ3R reading method on reading comprehension achievement of electrical power students at Uttaradit Technical College
Jongrak Tiabratana ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10) A study of English use of English teachers in secondary schools in Phrae province
Aphinya Joblaew ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11) Using storytelling activities to develop pronunciation and vocabulary retention of prathomsuksa 6 students of Ban Had Rua school in Phrae province
Warinda Seemai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12) The use of English small talk: a case study of Thai tourist guides in Chiang Mai
Pittaya Yamo ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13) The state and problems in using English for communication of medical personnel to serve foreign emergency patients: a case study of Uttaradit hospital
Pulawit Thongtang ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14) Motivation and attitudes toward learning English as a second language : the case of Rajabhat University students
Olaf de Groot, Freek. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (งานวิจัย/Research report)
(15) Young learner' inductive grammar learning a case of Pratomsuksa 5 students
Chutima Arj-in ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(16) Learning irregular verb forms and meanings through song
Jeeranai Jung-in ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(17) A Study of Cross-Cultural Communication Strategies in the EFL Classroom of the Exchange Program : a Case Study at Chiangrai Rajabhat University and Yuxi Normal University
LI Chunlan ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(18) An Analysis of Advertisement Language : a Case Study of Property & Home Section in English Newspapers in Thailand
KRONGSAP Wongyai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(19) An Analysis of Linguistic Features in Selected Korean Movie Synopses
CHUMPON Chumchai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(20) An Analysis of Figurative Language Used in Selected Romantic Short Stories
SAIROONG Chaiyakarn ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(21) An Analysis of the Language Performance of Thai Teachers' Oral Persentation in Workshops / Supin Chaijumroen
SUPIN Chaijumroen ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(22) An Analysis of Linguistic Features of Some Selected Speeches Belonging to the Current Russian President, Vladimir Putin
WITHAYA Sukhanit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(23) An Analysis of Language Features Used in Sports Columns : a Case Study in English Newspapers in Thailand
Darawan Kachai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(24) An Analysis of Language Features Used in Sports Columns : a Case Study in English Newspapers in Thailand
Darawan Kachai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(25) Cambodian Efl Learners' Strategies and Perceptions for Coping with Unknown Words in Reading Non-Instructional English Texts
Sarom, Mok ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(26) The English proficiency of the hotel front desk staff in communication with their guests in Chiang Mai
Peng Jin Long ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(27) An analysis of Naming strategies of foreign film titles in Thai language
Benjarat Vittayathep ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(28) Needs analysis on academic English of M.B.A. students at King Mongkut's University of Technology North Bangkok
Krishna Kosashunhanan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(29) An investigation of Thai students' English language problems and their learning strategies in the international program at Mahidol University
Ratana Pawapatcharaudom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(30) An investigation of Thai students' English language problems and their learning strategies in the international program at Mahidol University
Ratana Pawapatcharaudom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(31) An analysis of strategies and reasons in translating and English business article of Thai translators in the department of curriculum and instruction development, ministry of education
Rotchana Anothayanon ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(32) An error analysis of business correspondences concerning construction project at Italian-Thai Development Public Company Limited : a case study
Nuntaporn Hutyamanivudhi ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(33) An error analysis of business correspondences concerning construction project at Italian-Thai Development Public Company Limited : a case study
Nuntaporn Hutyamanivudhi ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(34) Barriers to international business communication at the cogeneration public company limited : a case study
Shotikarn Bhundhuchareon ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(35) Barriers to international business communication at the cogeneration public company limited : a case study
Shotikarn Bhundhuchareon ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(36) Grammatical structures used in the business sections of the Nation and the Bangkok Post : a case study
Siriporn Meksujit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(37) Grammatical structures used in the business sections of the Nation and the Bangkok Post : a case study
Siriporn Meksujit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(38) An analysis of business English I, II textbooks and communicative activities : a case study of Rajabhat Institute Suansunandha
Pimporn Kasethiranya ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(39) Comparing written features of electronic mails and faxes
Chutchanee Saengsanoh ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(40) Attitudes toward speaking English at work : a case study of the employees of OMG Metal (Thailand) Co., Ltd.
Raveewan Wanchid ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(41) Language styles used in film synopses of DVD video box covers : a case study
Anchalee Roongsitthichai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(42) Language styles used in film synopses of DVD video box covers : a case study
Anchalee Roongsitthichai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(43) A study of the English-Thai code-mixing at LG mitr Electronics Co., Ltd. : a case study
Woraphan Kanadpon ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(44) Needs analysis of business English of subsidiary companies of Vanachai Group Public Company Limited : a case study
Natthawut Jaikla ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(45) Needs analysis of business English of subsidiary companies of Vanachai Group Public Company Limited : a case study
Natthawut Jaikla ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(46) The linguistic features of slogans and descriptions : a case study of cosmetic advertisements
Chayada Roongsamai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(47) The linguistic features of slogans and descriptions : a case study of cosmetic advertisements
Chayada Roongsamai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(48) Translation of short story : a case study for meave binchy's the garden party
Kunthida Titayangkoon ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(49) A study of linguistic features in English pop songs
Potjamal Panpim ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(50) A study of linguistic features in English pop songs
Potjamal Panpim ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(51) An analysis of English usage in cosmetic advertisement headlines
Benjamat Surin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(52) Strategies used in documentary translation : a case study for national geographic magazine
Sarothai Iewtrakool ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(53) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การกับความผูกพันต่อองค์การของพนักงานระดับปฏิบัติการ บริษัทอุตสาหกรรมสิ่งทอ
เพลินพิศ ศิริสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(54) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การกับความผูกพันต่อองค์การของพนักงานระดับปฏิบัติการ บริษัทอุตสาหกรรมสิ่งทอ
เพลินพิศ ศิริสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(55) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การกับความผูกพันต่อองค์การของพนักงานระดับปฏิบัติการ บริษัทอุตสาหกรรมสิ่งทอ
เพลินพิศ ศิริสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(56) Language styles of online film synopses at Yahoo! movies a case study
Benjaporn Meeprom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(57) Language styles of online film synopses at Yahoo! movies a case study
Benjaporn Meeprom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(58) Language styles of online film synopses at Yahoo! movies a case study
Benjaporn Meeprom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(59) The genre of motoring news in the Nation and the Bangkok Post a case study
Duangporn Saesiew ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(60) The genre of motoring news in the Nation and the Bangkok Post a case study
Duangporn Saesiew ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(61) The genre of motoring news in the Nation and the Bangkok Post a case study
Duangporn Saesiew ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(62) The genre of motoring news in the Nation and the Bangkok Post a case study
Duangporn Saesiew ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(63) A genre of language used in the E-Greeting cards on the internet
Khanitha Ounsuwan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(64) Compensation strategies in communication a case study of receptionist at The Siam Heritage Boutique Suites
Paranin Jotikasthira ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(65) Compensation strategies in communication a case study of receptionist at The Siam Heritage Boutique Suites
Paranin Jotikasthira ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(66) Compensation strategies in communication a case study of receptionist at The Siam Heritage Boutique Suites
Paranin Jotikasthira ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(67) Need analysis and problems in using English for hotel at Phuket Grace Land Resort and Spa a case study
Pimnipa Lohruengsub ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(68) Need analysis and problems in using English for hotel at Phuket Grace Land Resort and Spa a case study
Pimnipa Lohruengsub ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(69) Language styles used in novel synopses online at httpwww.amazon.com a case study
Siwaporn Mangkornthong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(70) Language styles used in novel synopses online at httpwww.amazon.com a case study
Siwaporn Mangkornthong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(71) A study of styles in learning English of the engineering undergraduates at King Mongkut's Institute of Technology North Bangkok
Sinthip Mingmuang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(72) Analyses of speeches by president Bush during the crisis of 911
Supaksorn Kithikorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(73) Analyses of speeches by president Bush during the crisis of 911
Supaksorn Kithikorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(74) Language style of soccer news in the bangkok post a case study
Thitima Nualpin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(75) Language style of soccer news in the bangkok post a case study
Thitima Nualpin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(76) Language style of soccer news in the bangkok post a case study
Thitima Nualpin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(77) Genre analysis of tourist information leaflets
Wannaporn Sudlar ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(78) Genre analysis of tourist information leaflets
Wannaporn Sudlar ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(79) Genre analysis of tourist information leaflets
Wannaporn Sudlar ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(80) An investigation of linguistic features and jargon of agreement on agriculture
Artitaya Kanphrom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(81) An investigation of linguistic features and jargon of agreement on agriculture
Artitaya Kanphrom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(82) A survey of English language needs of science managers in the office of senior executive vice president-fuel at EGAT Public Company Limited
Chutima Chittavitti ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(83) English usage in perfume advertising from the Web page a case study
Kanappati Poompuang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(84) English usage in perfume advertising from the Web page a case study
Kanappati Poompuang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(85) Business documents related to textile and colthes merchandisers
Nucharee Panjaphalinkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(86) Business documents related to textile and colthes merchandisers
Nucharee Panjaphalinkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(87) Business documents related to textile and colthes merchandisers
Nucharee Panjaphalinkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(88) Business documents related to textile and colthes merchandisers
Nucharee Panjaphalinkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(89) Effects of three types of feedbacks on students' writing improvement
Pornlapas Chompu ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(90) Effects of three types of feedbacks on students' writing improvement
Pornlapas Chompu ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(91) An investigation of second language acquisition process of disabled students at the Bangkok School For the Blind
Umaporn Sunthornrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(92) Learning strategies a case study of third year students from Mahidol University International College and King Mongkut's Institute of Technology North Bangkok Majoring in Scientific field
Waree Sootsuwan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(93) The genre of health & fitness column in the Bangkok Post a case study
Yos Chotchaithanakorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(94) The genre of health & fitness column in the Bangkok Post a case study
Yos Chotchaithanakorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(95) The genre of health & fitness column in the Bangkok Post a case study
Yos Chotchaithanakorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(96) A study of selection of words related to masculine image and characteristics : A case for male perfume advertisements
Pimkritsana Puranasawat ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(97) A study of selection of words related to masculine image and characteristics : A case for male perfume advertisements
Pimkritsana Puranasawat ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(98) Language function difficulties experienced by Thai Students in Real Situations : a case study of students in America
Patcharaporn Songsangkaew ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(99) Language usage in car advertisement a comparative case study between japanese and european companies
Amornrat Ammaralikit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(100) Translating English into Thai : a case study of translated meeting reports from the foreign affairs department of the Federation of Thai Industries (FTI)
Suangkanok Piboonthamnont ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(101) Strategies used in movie script translation : case study for Romeo and Juliet translated by S.H. Thippayachat Chatchai
Sawitree Muangyai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(102) A study of the interchangeability of synonyms in the context of investment articles in the business section of the Bangkok Post
Utsanee Sahapatsombut ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(103) A study of the interchangeability of synonyms in the context of investment articles in the business section of the Bangkok Post
Utsanee Sahapatsombut ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(104) A study of the interchangeability of synonyms in the context of investment articles in the business section of the Bangkok Post
Utsanee Sahapatsombut ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(105) Thai interference in writing English : a case study
Waewduan Pingmuang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(106) Thai interference in writing English : a case study
Waewduan Pingmuang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(107) Strategies in translating foreign news at manager newspaper
Nantawan Muangyai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(108) An analysis of the English language spoken by Thai Dj at 95.5 MHz radio station in music broadcasting and telephone conversation
Chittra Chantragatrawi ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(109) The study of interlangauge of spoken English of Thai vendors
Chanika Khlaimuk ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(110) Language differences between male and female : written discourse in the internet discussion groups
Yaowaret Tharawoot ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(111) Techniques used in film translation for the last samurai : a case study
Sirikul Theerawikran ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(112) Typical characteristics of English usage in job advertisements
Pawarisorn Somsilpa ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(113) An analysis of English sales talk : a case study of communication strategies at Khao Sarn road
Chatchalai Tangsriwong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(114) An analysis of English sales talk : a case study of communication strategies at Khao Sarn road
Chatchalai Tangsriwong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(115) An analysis of English sales talk : a case study of communication strategies at Khao Sarn road
Chatchalai Tangsriwong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(116) Strategies in using English to communicate with foreigners over the phone of travel agents at Pleasure Holiday Tour co., ltd
Pornlak Pantahachart ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(117) Strategies in using English to communicate with foreigners over the phone of travel agents at Pleasure Holiday Tour co., ltd
Pornlak Pantahachart ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(118) Strategies in using English to communicate with foreigners over the phone of travel agents at Pleasure Holiday Tour co., ltd
Pornlak Pantahachart ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(119) The study of language use in airlines' advertisements
Pirata Suvaree ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(120) An investigation of factors affecting English speaking proficiency : a case study
Sukanya Mokkarawut ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(121) Communication strategies of Thai sales staff members when conversing with foreign tourists who use Asian Englishes
Apinan Sripywan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(122) The pedagogical effect of role play as an instructional method in techning pragmatic awareness of appropriate English usage in a conversational context
Sarinrat Sabua ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(123) Linguistics politeness of American pie 3" and Meet joe black a case study
Pongpat Pantanahiran ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(124) Needs analysis for effective professional communication in English speaking and listening proficiency for Thai University Administrators a case study
William P. Wall ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(125) A comparative study of two Thai students studying abroad and in Thailand
Chompoonut Sila ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(126) The development of an online English test practice system for IELTS preparation
Anak Agung Sri Astiti ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(127) โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ปวริศา อิ่มวิทยา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(128) โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ปวริศา อิ่มวิทยา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(129) A Survey of activities held in English class at a private boys' school
Hemmawan Talapatcharoenkit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(130) Motivation of MEC students' english language learning at Language Institute Thammasat University
Sopawadee Tanghom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(131) Impact of anxiety on speaking English performance among Thai students
Teerada Kamkhachorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(132) A Survey study of motivation in L2 extensive reading of 2nd year undergraduate international mechanical engineering major students
Yanisa Supasitmongkol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(133) A development of a business-oriented English reading course using content- based instruction and team-based learning to enhance the reading ability of EFL undergraduate students
Teresita J. Bunyakarte ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(134) English in advertising : a case study of language styles used in hotel advertising brochures
Taniya Poonlappanich ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(135) The use of nonverbal communication at a hotel front office : a case study
Saowatarn Samanit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(136) Pidgin English in communication strategies of a tour guide on Kaosarn road : a case study
Usarat Nacpud ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(137) A comparative study of styles, formats and tones of business correspondence between American and German firms :|ba case study at Compomax Co., Ltd.
Ruchirat Chaolaem ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(138) Request expressions in conversations between guests (Eastern and Western) and a Thai receptionist at an apartment in Bangkok
Pornchai Wilaisakulyong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(139) English language learning styles of Pondok School Students in Southern Thailand a thesis
Yusop Boonsuk ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(140) A comparative study of the language in use and the language function in the text book
Kittiya Keadplang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(141) An investigation of listening problems of thai undergraduate students
Sirirat Chonprakay ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(142) A study of the adaptation in language learning behaviors of Mattayom 1 student studying in International Programs
Chayanee Chunfong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(143) An investigation of English proficiency problems in grammar of writing skills of undergraduate students at King Mongkut University of Technology North Bangkok : a case study of undergraduate students who applied writing 1 subject in semester 22009
Kanjana Chanphram ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(144) Intercultural communication problems in the classroom situations of MBIC students at KMUTNB
Butsarakum Prommee ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(145) An effective impact of teaching reading strategies upon KMITL students performance and progress in English reading comprehension skills
Nuanpan Subanrat ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(146) How to integrate cultural awareness and understanding into English language teaching
Rosukhon Swatevacharkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(147) An investigation of student's learning styles in English classrooms at King Mongkut's University of Technology North Bangkok
Jitlada Banbang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(148) The development of peoples science, technology and engineering potentiality by using integrated learning system on technical English for communication in careers
P. Poungnoi;N. Kaewsai;S. Lerkbangplad;B. Setobol ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(149) A genre analysis of the main dish recipes
Kanokporn Potiantong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(150) Techniques used in film translation for High School Musical 3 Senior Year : a case study
Araya Yusamran ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(151) An analysis and review of the content in an English academic journal - PASAA, 1989-1999.
Sasithorn Sriwanichsakulchai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(152) English legal langage used in screenplay courtroom scenes ภาษาอังกฤษกฎหมายของบทภาพยนตร์ในฉากห้องพิจารณาคดี
Nichakorn Charoenphon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(153) A study of English reading proficiency of the technical staff at Samart Comtech Company Limited, Thailand
Netima Jesdapornpun ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(154) English communication problems of Thai foreing relations officials
Prapaipan Lumchan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(155) An analysis of the rhetorical devices used in the short stories of Pira Sudham
Dingemanse, Eduard Victor ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(156) A study of communication strategies employed by street vendors in Patpong area for the purpose of selling goods
Niphaporn Loathienchai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(157) An analysis of semantic interference stemming from words and word meanings in feature articles in Business Week Magazine
Kannika Chantasriwiroj ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(158) An analysis of semantic interference stemming from words and word meanings in feature articles in Business Week Magazine
Kannika Chantasriwiroj ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(159) A study of language use in greeting cards
Nattawadee Rungsiyanon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(160) English-Thai translation problems among professional translators
Ngernyuang Nudtakien ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(161) English-Thai code mixing : a study of Thai television programmes and the audience attitudes
Worawalan Sopee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(162) An analysis on the verbal code (English language) written in the film scripts : Sentimental scenes
Sansithon Otasonkawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(163) An analysis of the formation of compound nouns in an EST textbook
Praiwan Chotiyuth ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(164) The language and style of comics : A case study of
Suda Hualgasin ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(165) Comparison of language in advertising : Audi vs Lexus
Supranee Tipprasert ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(166) The study of the relationship between a knowledge of English grammar and the ability to apply grammar to business writing with regard to the Telephone Organization of Thailand's personnel
Rachakorn Apipongsathorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(167) The study of the relationship between a knowledge of English grammar and the ability to apply grammar to business writing with regard to the Telephone Organization of Thailand's personnel
Rachakorn Apipongsathorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(168) The study of the relationship between a knowledge of English grammar and the ability to apply grammar to business writing with regard to the Telephone Organization of Thailand's personnel
Rachakorn Apipongsathorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(169) A study of characteristics of advertising copy in magazines
Nunthaporn Lenhaphun ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(170) Reasons for enrolling and English-related problems in studying in International programs among undergradaute students
Suwanna Tungsirikulchai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(171) Interest in English skills among Thai undergraduate students
Khwanrak Angsuwattananon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(172) English for civil engineers at the Department of Highways, Thailand: From Needs Analysis to Course Design
Nuttorn Lengcharoen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(173) English for civil engineers at the Department of Highways, Thailand: From Needs Analysis to Course Design
Nuttorn Lengcharoen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(174) English for civil engineers at the Department of Highways, Thailand: From Needs Analysis to Course Design
Nuttorn Lengcharoen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(175) A study of the accuracy in basic sentence structure of secondary students in writing
Roongtip Sreepramoch ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(176) A study of the accuracy in basic sentence structure of secondary students in writing
Roongtip Sreepramoch ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(177) A study of the accuracy in basic sentence structure of secondary students in writing
Roongtip Sreepramoch ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(178) A study of the English communication problems of business English students at Suan Dusit Rajabhat Institute with foreign teachers
Wanthana Khunmuen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(179) A study of the English communication problems of business English students at Suan Dusit Rajabhat Institute with foreign teachers
Wanthana Khunmuen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(180) A Study of English Telexes in the Airline Business
Kunlaya Klongakkara ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(181) The use of cliches in articles from Associated Press TV and Reuters TV
Chonaphansa Narula ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(182) Pattern of English-Mixing Words in Thai Scientific Papers Published in the Bulletin of the Department of Medical Sciences
Aree Thattiyaphong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(183) Pattern of English-Mixing Words in Thai Scientific Papers Published in the Bulletin of the Department of Medical Sciences
Aree Thattiyaphong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(184) Pattern of English-Mixing Words in Thai Scientific Papers Published in the Bulletin of the Department of Medical Sciences
Aree Thattiyaphong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(185) An analytical study of recuitment advertisement language
Supawadee Amornsrichiratorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(186) A study of written language features in humorous E - cards
Kulakarn Narkkitikul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(187) A Study of High School Students' Understanding and Usages of English References
Pornthip Wutigornsombatkul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(188) A Study of High School Students' Understanding and Usages of English References
Pornthip Wutigornsombatkul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(189) A Study of High School Students' Understanding and Usages of English References
Pornthip Wutigornsombatkul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(190) A prliminary study of English word formed in the process of science and art on product names
Thanida Sivilai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(191) A Comparison of Free Voluntary Reading (FVR) with Traditional Skill- based Reading in Teaching English to High-School Students
Tina-Marie Paladiganont ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(192) A Comparison of Free Voluntary Reading (FVR) with Traditional Skill- based Reading in Teaching English to High-School Students
Tina-Marie Paladiganont ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(193) Persuasive and argumentative writing in scientific features : a case study of features in the magazine New Scientist
Piyaphan Phinthuphan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(194) Narrative devices in news
Sidhichai Jayant ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(195) Self-improvement of English and English communicative skills via cable TV programs : a case of Thai employees in Business organization
Wasunee Worathongchai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(196) Self-improvement of English and English communicative skills via cable TV programs : a case of Thai employees in Business organization
Wasunee Worathongchai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(197) A study of sexist language in the Nation newspaper's opinion page
Wipa Laung-on ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(198) An Analysis of the Language Used in Action and Comedy Movie Handbills
Panjaporn Sangsuwan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(199) Syntatic problems of Ramkhamhaeng University undergraduates in using English modal auxiliaries
Ravi Na Nakorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(200) Syntatic problems of Ramkhamhaeng University undergraduates in using English modal auxiliaries
Ravi Na Nakorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(201) A study of using English in annual reports of commercial banks
Phanida Yaisawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(202) A study of using English in annual reports of commercial banks
Phanida Yaisawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(203) A study of using English in annual reports of commercial banks
Phanida Yaisawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(204) Comparative analysis of English style in the editorials of the Bangkok Post and the Nation
Nantiya Phermkwarmprasert. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(205) A study of English conversation between Thai hosts and foreign guests at homestays in Phranakhon Si Ayuthaya province
Chantana Chompunuch ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(206) A study of English conversation between Thai hosts and foreign guests at homestays in Phranakhon Si Ayuthaya province
Chantana Chompunuch ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(207) Parental expectations of benefits their children will receive from learning English
Yata Praphaikornkiat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(208) The use of English language in sharing married life between Thai wives and foreign husbands
Wandee Srisawat. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(209) The use of English language in sharing married life between Thai wives and foreign husbands
Wandee Srisawat. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(210) A Study of the English Conversational Competency of Vocational Students
Chanita Srithongkam ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(211) A Study of the English Conversational Competency of Vocational Students
Chanita Srithongkam ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(212) Influence of sentence length on the English listening comprehension of merchant marine cadets
Chaitat Meesri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(213) Communication strategies employed by Thai tourist officers in the process of interviewing foreign tourists
Anuchit Boonyapatipark ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(214) Strategies and uses of English conversation between hotel personnel and foreign guests
Phavita Chansong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(215) Strategies and uses of English conversation between hotel personnel and foreign guests
Phavita Chansong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(216) The functional use of English as a tool for communication : a case study of the need for TOT staff''s participation in English traning courses
Narapon Plynate ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(217) The functional use of English as a tool for communication : a case study of the need for TOT staff''s participation in English traning courses
Narapon Plynate ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(218) The functional use of English as a tool for communication : a case study of the need for TOT staff''s participation in English traning courses
Narapon Plynate ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(219) The Current Use of American English in the British Press and Vice Versa : A Study of Language in Sports News
Thantip Keawsri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(220) The Current Use of American English in the British Press and Vice Versa : A Study of Language in Sports News
Thantip Keawsri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(221) Developing an International Trade English Training Program for KASIKORNBANK Staff : A Theoretical Framework
Aranya Poonsawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(222) Developing an International Trade English Training Program for KASIKORNBANK Staff : A Theoretical Framework
Aranya Poonsawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(223) Classroom Interaction : A Case Study of Rajamagala University of Technology Suphanburi Campus
Chayanan Kohkaew. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(224) Mother Tongue Interference : A Comparative Study of Errors in Essay Writing of Undergraduate and Graduate Students
Suthipong Patramongkorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(225) Mother Tongue Interference : A Comparative Study of Errors in Essay Writing of Undergraduate and Graduate Students
Suthipong Patramongkorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(226) Satzbauplane im Vergleich : Deutsch-Vietnamesisch
Nguyen, Thi Kim Lien ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(227) Satzbauplane im Vergleich : Deutsch-Vietnamesisch
Nguyen, Thi Kim Lien ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(228) A study of the English Language Used in Catholic Hymns
Narisra Dhepanont ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(229) A study of the English Language Used in Catholic Hymns
Narisra Dhepanont ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(230) The Study on the Loaded Lexicon in Case of War Coverage in Newspaper
Sirithida Thammakul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(231) A study of listening problems among Thailand Japanese employees in a Japanese Trading Company
Usanee Netsawang ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(232) A study of the problems faced by Thai lawyers in drafting legal documents in English
Chulaporn Chokpipattawee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(233) A study of the English business correspondence writing style of the Electricity Generating Authority of Thailand
Araya Suwannetr ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(234) A study of students' learning strategies for English tenses and aspects among upper secondary level students
Woranuch Saengnimnuan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(235) A study of students' learning strategies for English tenses and aspects among upper secondary level students
Woranuch Saengnimnuan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(236) The study of language use in English pop songs : a case of an understanding of denotative meaning and connotative meaning
Weeraphong Phrommazui ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(237) The study of language use in English pop songs : a case of an understanding of denotative meaning and connotative meaning
Weeraphong Phrommazui ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(238) A study of English communication between hotel front desk staff and Asean guests
Arunee Namamuti ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(239) The use and misuse of tenses in English among Matthayomsuksa 6 students
Chintana Chidchuea ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(240) The use and misuse of tenses in English among Matthayomsuksa 6 students
Chintana Chidchuea ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(241) A study of interaction problems and satisfaction of English native speaking tourists with Thai guides
Thanasak Poompetch ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(242) English conversation skills among International telephone operators of the Communications Authority of Thailand
Anongnaj Wanamongkol ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(243) An analysis of advertising messages communicated in the product descriptions of furniture catalogs
Alisa Tantayanubutr ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(244) A study motivating factors in learning English as a foreign language and English for everyday use of Rachadamri school students
Anocha Pongchalam ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(245) A study of business English writing pattern of the Japanese businesspersons
Wichai Sirimaneethum ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(246) An evaluative study of the use of English on labels for One Tambon One Product Goods for export
Prakaymas Taweekhachornwong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(247) A study of writing errors made by Royal Thai Air force candidates in the Australian Defence Force English Language Profiling system (ADFELPS) and their opinions on the test
Sumalee Riddiboot ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(248) Frozen phrases of goodwill in the English language : sales letters written by Bangkok hotel sales staff
Supawadee Santipraditkul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(249) Frozen phrases of goodwill in the English language : sales letters written by Bangkok hotel sales staff
Supawadee Santipraditkul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(250) Spoken English of salespeople in the airlines industry
Teerasak Saejeng ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(251) Spoken English of salespeople in the airlines industry
Teerasak Saejeng ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(252) English word formation proficiency of Ramkhamhaeng University students
Raveethida Kaewnog ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(253) English word formation proficiency of Ramkhamhaeng University students
Raveethida Kaewnog ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(254) An exploratory study of the relationship between English language skills and academic achievement among Thai graduate students
Rungsak Thepchaito ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(255) A study of language ability and language performance of technical students at a certificate level
Saipin Thamprasart ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(256) The awareness of bank staff in English speaking ability at Bangkok Bank Public Co.,LTD
Srikorakoch Tothabthim ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(257) The awareness of bank staff in English speaking ability at Bangkok Bank Public Co.,LTD
Srikorakoch Tothabthim ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(258) The awareness of bank staff in English speaking ability at Bangkok Bank Public Co.,LTD
Srikorakoch Tothabthim ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(259) The persuative language strategies on shampoo labels : attitudes and buying decisions of Thai teenagers
Sukanda Ngamkham ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(260) A Study of the English writing style of S.W.I.F.T. banking correspondence
Sukanya Baradonsudham ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(261) A Study of the English writing style of S.W.I.F.T. banking correspondence
Sukanya Baradonsudham ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(262) The use of nonverbal communication in English instruction at M.4 level
Sunan Chanidwat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(263) Popular western songs : a fertile resource for language learning
Siriwong Ruchiravanich ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(264) Characteristics of English correspondence of the intergovernmental organization : a case of The World Health Organization
Nattapol Intha-It ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(265) A comparative analysis of cohesion in English and Thai editorial columns
Jentaa Kaewlai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(266) A study of English-Thai code-mixing in public relations officers of Thai Commercial Banks functioning in the head offices
Prasert Jindaborisutt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(267) A study of English-Thai code-mixing in public relations officers of Thai Commercial Banks functioning in the head offices
Prasert Jindaborisutt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(268) Media needs for maintaining English language capability and skills of the National Housing Authority's personnel
Khanitta Iamla-or ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(269) The practical use and competence of English in the medical profession : a case study of residents at Ramathibodi Hospital
Pet-Eng Suranutkarin ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(270) The study of the correlation between the awareness of social communication factors and the ability of spoken English communication among Thai hotel front office staff
Preeda Chaiya ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(271) An analysis of English usage in political news in English language newspapers
Prapassorn Phanphanich ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(272) A notional analysis of Thai high school students' problems in English prepositions of place
Saowalak Paetong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(273) A notional analysis of Thai high school students' problems in English prepositions of place
Saowalak Paetong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(274) An analysis of newspaper feature stories on the front page of the Outlook Section in the Bangkok Post
Paweena Chobchuen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(275) An analysis of newspaper feature stories on the front page of the Outlook Section in the Bangkok Post
Paweena Chobchuen ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(276) A study of language use of business letters in reply to passenger complaints about the service on board Thai Airways International
Pirata Suvaree ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(277) A study of language use of business letters in reply to passenger complaints about the service on board Thai Airways International
Pirata Suvaree ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(278) The perception of French speakers communicating with Thai counterparts in English : a case study of CSNE in Thailand
Prassanee Suriyawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(279) The perception of French speakers communicating with Thai counterparts in English : a case study of CSNE in Thailand
Prassanee Suriyawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(280) A comparative study between English use and Thai-English use as mediums in teaching English grammar to secondary school students
Nilubon Jiratrachu ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(281) A comparative study between English use and Thai-English use as mediums in teaching English grammar to secondary school students
Nilubon Jiratrachu ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(282) A comparative study between English use and Thai-English use as mediums in teaching English grammar to secondary school students
Nilubon Jiratrachu ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(283) A study of English grammar skill of Thai employees in a private company : A case study of Sony Mobile Electronic (Thailand) Co., Ltd.
Nuanruthai Chuasirisuksakul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(284) A study of English grammar skill of Thai employees in a private company : A case study of Sony Mobile Electronic (Thailand) Co., Ltd.
Nuanruthai Chuasirisuksakul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(285) A study of English grammar skill of Thai employees in a private company : A case study of Sony Mobile Electronic (Thailand) Co., Ltd.
Nuanruthai Chuasirisuksakul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(286) The strategies used by Ramkhamhaeng University English majors in guessing the meaning of English words
Panna Udomsilpa ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(287) The strategies used by Ramkhamhaeng University English majors in guessing the meaning of English words
Panna Udomsilpa ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(288) The linguistic fertures of cause-effect relationships in English
Paradee Phuengrassamee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(289) The linguistic fertures of cause-effect relationships in English
Paradee Phuengrassamee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(290) A study of phonological interference from Thai into the English of Thai students
Natakorn Learkpattanakit ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(291) A study of English loan words in standard Thai : a preliminary phonological analysis of their assimilation
Natenapit Korsuwan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(292) An investigation of the participants' attitudes toward the in-service English training program of a multinational company : a case study of American International Assurance Company Limited (AIA)
Mallika Varasarin ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(293) An investigation of the participants' attitudes toward the in-service English training program of a multinational company : a case study of American International Assurance Company Limited (AIA)
Mallika Varasarin ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(294) A preliminary study of linguistic analysis of English use in legal documents
Naphaphan Ruchipong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(295) A preliminary study of linguistic analysis of English use in legal documents
Naphaphan Ruchipong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(296) The problems in English communication between Electricity Generating Authority of Thailand's engineers and foreign consulting engineers
Nahatai Pakeesheep ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(297) Factors constraining English conversational behavior of Thai cabin crew during in-fligh service for non-Thai passengers
Nampetch Suphakijyothin ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(298) A study of English word choice in newspaper service advertisements
Naowarat Salaenoi ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(299) The need for English of the executive officials of the Government Savings Bank, Thailand
Narinee Sidakul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(300) A study of English speaking anxiety among salespersons in the duty-free section at Bangkok International Airport
Naruemol Peansiri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(301) A study of English speaking anxiety among salespersons in the duty-free section at Bangkok International Airport
Naruemol Peansiri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(302) A study of English speaking anxiety among salespersons in the duty-free section at Bangkok International Airport
Naruemol Peansiri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(303) The causes of communication problems in the secretary's telephoning in English
Duangphan Krisananon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(304) The need for English in the Telephone Organization of Thailand
Duangchan Khangkhun ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(305) The need for English in the Telephone Organization of Thailand
Duangchan Khangkhun ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(306) A study of communicative functions in an English language classroom : a case study of Thai students at a lower secondary leve
Ponpich Kohthong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(307) English skill achievement among trainees of Kasetsart University Language Centre
Rattapan Trongwiwat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(308) English skill achievement among trainees of Kasetsart University Language Centre
Rattapan Trongwiwat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(309) Communicative styles of English language used in mobile phone user guides
Pantipa Khunpakdee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(310) Communicative styles of English language used in mobile phone user guides
Pantipa Khunpakdee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(311) A study of the English speaking and listening skill proficiency of the staff members at Samitivej Sriracha Hospital
Chidchanok Jiraworakitbancha ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(312) English writing problems in the daily reports of operators at the ESSO Sriracha Refinery
Wisanu Sa-Nguandee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(313) English writing problems in the daily reports of operators at the ESSO Sriracha Refinery
Wisanu Sa-Nguandee ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(314) An analysis of the Language Used in the EnglishTranslation of the Ramakien by Theodora Helene Bofmam
Atinun Phannarai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(315) An analysis of conversational implicature in film dialogues
Sattamon Sudlapa ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(316) The Influence of Free Reading on the Development of Language Skills
Wanthaka Parnkird ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(317) Classification of Collocations in English Newspaper Advertisements
Chatuporn Chantapa ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(318) The English Reading Skills and Strategies of Sophomore English Majors: A Case Study of Thepsatri Rajabhat University and Phetchabun Rajabhat University
Sasiwimon Sutthisan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(319) A Study of the Semantic Meanings of Word Choices in Comments on the Political News in the Online Edition of the Bangkok Post
Naritsara Khananan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(320) An application of H.A. Murray's need theory as theoretical framework for investigating the use of English among Thai business managers
Hattaya Thongnim ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(321) Thai errors in using english adjectives
Charatdao Intratat ;จรัสดาว อินทรทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(322) Using Problem Solving Activities to Motivate Students
Suporn Satrattanamanee;สุพร ศาสตร์รัตนมณี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(323) Investigating the Problems of Connectedness in Students' Written Work
Somreudee Khongput ;สมฤดี คงพุฒ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(324) Intensive english courses: KMUTT's innovative english programme
Wichai Kritprayoch;Saowaluck Tepsuriwong;วิชัย กฤตประโยชน์;เสาวลักษณ์ เทพสุริวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(325) Dialogue multi-partners walk-talk in a communicative English class
Maleerat Ka-Kan-Dee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(326) Dialogue multi-partners walk-talk in a communicative English class
Maleerat Ka-Kan-Dee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(327) Dialogue performances in a communicative English skills class for non-English major students
Tang-On Parinram ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(328) Dialogue performances in a communicative English skills class for non-English major students
Tang-On Parinram ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(329) Dialogue performances in a communicative English skills class for non-English major students
Tang-On Parinram ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(330) The Effect of using a pair-work technique on students' English reading ability
Kanokwan Jaturapho ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(331) The Effect of using a pair-work technique on students' English reading ability
Kanokwan Jaturapho ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(332) The Effects of using a content-based teaching model on students' development of writing ability
Baayan Parkmaruk ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(333) The Effects of using a content-based teaching model on students' development of writing ability
Baayan Parkmaruk ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(334) English pronunciation problems for students in a Phu-Thai speaking community
Dutchanee RinTaraj ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(335) English pronunciation problems for students in a Phu-Thai speaking community
Dutchanee RinTaraj ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(336) The Problems and effectiveness of writing activities
Suratda Sritunyarat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(337) Problems on stress in English pronunciation of mathayomsuksa 6 students
Thuma Bourjan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(338) Problems on stress in English pronunciation of mathayomsuksa 6 students
Thuma Bourjan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(339) Problems on the pronunciation of English vowel sounds of mathayomsuksa 6 students
Narat Chantachorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(340) Problems on the pronunciation of English vowel sounds of mathayomsuksa 6 students
Narat Chantachorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(341) Problems on the pronunciation of English vowel sounds of mathayomsuksa 6 students
Narat Chantachorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(342) Problems on the pronunciation of English vowel sounds of mathayomsuksa 6 students
Narat Chantachorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(343) Students' strategies in learning writing through task-based writing activities
Thinnakorn Phringphro ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(344) The use of a communicative grammar-based task in EFL teaching
Manachai Kaewseeduang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(345) The Use of a modified functional dialogue model in developing speaking skill
Amnat Pukkate ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(346) The Use of a modified functional dialogue model in developing speaking skill
Amnat Pukkate ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(347) The Use of a task-based writing process to enhance student's grammatical accuracy
Oranuch Puangsuk ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(348) The Use of a task-based writing process to enhance student's grammatical accuracy
Oranuch Puangsuk ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(349) The use of discourse situation in EFL teaching
Kanchalee Jungsatitkul ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(350) The use of discourse situation in EFL teaching
Kanchalee Jungsatitkul ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(351) The Use of picture drawing tasks to motivate students' oral production in communicative language classrooms
Anoma Rotjanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(352) The Use of picture drawing tasks to motivate students' oral production in communicative language classrooms
Anoma Rotjanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(353) The Use of picture drawing tasks to motivate students' oral production in communicative language classrooms
Anoma Rotjanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(354) The Use of search and talk model to improve students' communicative competence
Sutisa Gunha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(355) The Use of search and talk model to improve students' communicative competence
Sutisa Gunha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(356) The Use of search and talk model to improve students' communicative competence
Sutisa Gunha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(357) The Use of student teams-achievement divisions strategy in a communicative writing class
Supasiri Khorsantikul ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(358) The Use of content-based instruction to develop students's communicative skills
Siripen Chanputsa ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(359) The Use of content-based instruction to develop students's communicative skills
Siripen Chanputsa ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(360) The Use of a guideline story technique to improve student's speaking skills
Kannika Srisuwong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(361) The Effectiveness of using a rotation technique to improve students' English pronunciation
Supaporn Lakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(362) The Effectiveness of using a rotation technique to improve students' English pronunciation
Supaporn Lakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(363) The Effectiveness of using a rotation technique to improve students' English pronunciation
Supaporn Lakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(364) The Use of an Extended dialogue model to improve students' English speaking skills
Phutthachart Yuanjitpiya ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(365) The Use of e-mail correspondence to enhance students' writing accuracy
Weerasuda Duangkhamchan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(366) A Case Study of a successful language learner
Ong-Art Namwong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(367) The Use of a dialogue rally model in developing students' speaking skills
Wanchai Raisanguan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(368) The Use of a dialogue journal technique to improve students' English pronunciation
Kanchana Muthukan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(369) The Effectiveness of using folktales to improve students' English proficiency
Suphawan Kaikaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(370) The Use of a content-based teaching model to improve students' speaking skill
Ratchanee Singkhachan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(371) The Use of a content-based teaching model to improve students' speaking skill
Ratchanee Singkhachan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(372) The Use of task-based learning framework to develop vocabulary classroom
Sumalee Phrommanat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(373) The Use of task-based learning framework to develop vocabulary classroom
Sumalee Phrommanat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(374) The Use of a cooperative work process to improve studenys\\\\\\\\\\\\\\\' English writing ability
Sakon Maboontham ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(375) The Use of a cooperative work process to improve studenys\\\\\\\\\\\\\\\' English writing ability
Sakon Maboontham ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(376) The Use of the content-based teaching model to develop vocational college students\\\\\\\' reading skill
Chaitaya Namchaingtai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(377) The Use of the content-based teaching model to develop vocational college students\\\\\\\' reading skill
Chaitaya Namchaingtai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(378) Using Mini Literary books and communicative language teaching tasks to develop English writing skills
Mayuret Banpakoat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(379) Using Mini Literary books and communicative language teaching tasks to develop English writing skills
Mayuret Banpakoat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(380) Using pictures to improve vocabulary learning for prathomsuksa 4 students
Walaikit Srakaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(381) Using pictures to improve vocabulary learning for prathomsuksa 4 students
Walaikit Srakaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(382) A Case study research in english : an investigation of adult learners' needs in terms of literacy
Amornrat Chaiyatoom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(383) The Use of a group assistance model to develop students' vocabulary learning
Supansa Tongpao ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(384) The Use of a group assistance model to develop students' vocabulary learning
Supansa Tongpao ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(385) The use of experience-based activities to enhance students' speaking skills
Jutarat Kochueklang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(386) The use of experience-based activities to enhance students' speaking skills
Jutarat Kochueklang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(387) The use of experience-based activities to enhance students' speaking skills
Jutarat Kochueklang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(388) The Use of pictures to teach conversation
Montaya Srisapoom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(389) The Use of pictures to teach conversation
Montaya Srisapoom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(390) The Use of tutorial technique to enhance high proficient learners' communicative competence
Pichanika Sarakham ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(391) The Use of a peer assistance technique to improve students' english pronunciation
Suttirat Khaeram ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(392) The Use of a peer assistance technique to improve students' english pronunciation
Suttirat Khaeram ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(393) Language learning style preferences and strategies among University students of English as a foreign language
Thooptong Kwangsawad ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(394) Language learning style preferences and strategies among University students of English as a foreign language
Thooptong Kwangsawad ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(395) The Use of email correspondence in cooperative learning classroom to enhance students' learning during apprenticeship
Jiraphorn Pantawee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(396) The Use of a peer tutorial technique to improve Thai-Kui English teachers' pronunciation skills
Sudawan Khotnet ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(397) The Use of a peer tutorial technique to improve Thai-Kui English teachers' pronunciation skills
Sudawan Khotnet ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(398) A Use of computer-assisted language learning (CALL) to develop reading comprehension : A Case study of first-year electronics-major students at Mahasarakham technical college
Surasee Jansangsri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(399) A Use of computer-assisted language learning (CALL) to develop reading comprehension : A Case study of first-year electronics-major students at Mahasarakham technical college
Surasee Jansangsri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(400) A Use of computer-assisted language learning (CALL) to develop reading comprehension : A Case study of first-year electronics-major students at Mahasarakham technical college
Surasee Jansangsri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(401) The Use of reciprocal teaching task to motivate student to read
Surangrat Khamdee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(402) The Use of reciprocal teaching task to motivate student to read
Surangrat Khamdee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(403) The Use of situational tasks to improve students' vocabulary learning in EFL classroom
Pornpawit Manmart ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(404) The Use of situational tasks to improve students' vocabulary learning in EFL classroom
Pornpawit Manmart ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(405) The Use of task-based lessons with a focus on demonstrative actions in teaching English vocabulary to beginners
Thitaree Pulapornnan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(406) The Use of task-based lessons with a focus on demonstrative actions in teaching English vocabulary to beginners
Thitaree Pulapornnan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(407) The Use of a cooperative learning technique to improve students' English writing skills
Anchalee Duangjai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(408) The Use of a cooperative learning technique to improve students' English writing skills
Anchalee Duangjai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(409) The Use of cooperative task-based learning in improving students' english pronunciation
Pimonpan Rojanacheewinsupond ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(410) The Use of cooperative task-based learning in improving students' english pronunciation
Pimonpan Rojanacheewinsupond ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(411) The Use of cooperative task-based learning in improving students' english pronunciation
Pimonpan Rojanacheewinsupond ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(412) The Use of communicative reading tasks to improve students' finding main idea
Kanlayanee Mangkang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(413) The Use of communicative reading tasks to improve students' finding main idea
Kanlayanee Mangkang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(414) The Use of authenthic learning through English camp process to promote students' speaking ability
Rungthip Yongpet ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(415) The Use of authenthic learning through English camp process to promote students' speaking ability
Rungthip Yongpet ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(416) Using a set of task to promote students' vocabulary learning
Jaranai Sisuthum ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(417) The Use of a peer assistance technique to improve poor learners' vocabulary learning
Boonchalong Sriphakdee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(418) The Use of a peer assistance technique to improve poor learners' vocabulary learning
Boonchalong Sriphakdee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(419) The Use of role play situations to improve secondary school students' speaking ability
Chintana Saengsopha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(420) The Use of role play situations to improve secondary school students' speaking ability
Chintana Saengsopha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(421) Improving students' english writing skills with the use of comic guiden tasks in communicative language teaching classroom
Garunyawun Kainoonsingha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(422) Improving students' english writing skills with the use of comic guiden tasks in communicative language teaching classroom
Garunyawun Kainoonsingha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(423) Problems on the english consonant pronunciation of prathomsuksa 6 nyahkur students in wangphosawangsin school, Banrai, thep sathit district, chaiyaphum province
Kawiwan Phruetthichirawong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(424) Problems on the english consonant pronunciation of prathomsuksa 6 nyahkur students in wangphosawangsin school, Banrai, thep sathit district, chaiyaphum province
Kawiwan Phruetthichirawong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(425) The Use of communicative tasks and STAD technique to improve students' English reading skills
Kularb Jantasing ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(426) The Use of communicative tasks and STAD technique to improve students' English reading skills
Kularb Jantasing ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(427) The Use of picture books to improve students' vocabulary learning
Marisa Chanthiam ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(428) The Use of picture books to improve students' vocabulary learning
Marisa Chanthiam ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(429) The Use of picture books to improve students' vocabulary learning
Marisa Chanthiam ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(430) Using pictorial story book to improve reading acquisition
Nongluck Meetuwong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(431) Using pictorial story book to improve reading acquisition
Nongluck Meetuwong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(432) The Use of task-based learning with focus on group interaction to improve students' pronunciation of English words with initial consonant clusters
Pranee Chainara ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(433) The Use of task-based learning with focus on group interaction to improve students' pronunciation of English words with initial consonant clusters
Pranee Chainara ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(434) Using mnemonic strategies for beginning learners of English
Rong Theapbuddee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(435) Using mnemonic strategies for beginning learners of English
Rong Theapbuddee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(436) The Use of semi-controlled role play to develop low proficiency learners' speaking skills
Saowalak Somsa-Ang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(437) The Use of semi-controlled role play to develop low proficiency learners' speaking skills
Saowalak Somsa-Ang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(438) Writing skill enhancement through dialogue journal activities
Siriphong Sirichaiwattanakun ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(439) Writing skill enhancement through dialogue journal activities
Siriphong Sirichaiwattanakun ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(440) The Use of computer-assisted instruction (CAI) to improve students' english listening and speaking ability
Siriwan Boonkhrong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(441) The Use of computer-assisted instruction (CAI) to improve students' english listening and speaking ability
Siriwan Boonkhrong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(442) The Use of computer-assisted instruction (CAI) to improve students' english listening and speaking ability
Siriwan Boonkhrong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(443) The Use of computer-assisted instruction (CAI) to improve students' english listening and speaking ability
Siriwan Boonkhrong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(444) The Problems and effectiveness of individual and group writing activities in mattayomsuksa 3
Sontaya Anuphan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(445) The Problems and effectiveness of individual and group writing activities in mattayomsuksa 3
Sontaya Anuphan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(446) Integration of content-based instruction and communicative activities to enhance students' speaking skill
Supang Uppaphong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(447) Integration of content-based instruction and communicative activities to enhance students' speaking skill
Supang Uppaphong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(448) The Effectiveness of using dialogue task-based model to develop students' English speaking skills
Suphawadi Lillevik ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(449) The Effectiveness of using dialogue task-based model to develop students' English speaking skills
Suphawadi Lillevik ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(450) The use of storytelling to promote students' new vocabulary learning
Teeranut Phuksuetrong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(451) The use of storytelling to promote students' new vocabulary learning
Teeranut Phuksuetrong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(452) The Effect of using native conversation media on student's spontaneous speaking development
Wasana Rukprom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(453) The Effect of using native conversation media on student's spontaneous speaking development
Wasana Rukprom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(454) Using multimedia to promote classroom interaction
Yiwa Phudpha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(455) Using multimedia to promote classroom interaction
Yiwa Phudpha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(456) Using content-Based instruction to improve student's speaking skill
Amornrat Mahawang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(457) Using content-Based instruction to improve student's speaking skill
Amornrat Mahawang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(458) A Comparison and analysis of the headwords appearing in the English course books and ordinary national educational tests from a vocabulary perspective
Apisak Sukying ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(459) A Comparison and analysis of the headwords appearing in the English course books and ordinary national educational tests from a vocabulary perspective
Apisak Sukying ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(460) A Comparison of using contextualization and pictures in teaching vocabulary to efl learners
Kietsuda Suwannason ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(461) A Comparison of using contextualization and pictures in teaching vocabulary to efl learners
Kietsuda Suwannason ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(462) Improving students' speaking ability through role-play activity
Maturos Vatcharapanit ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(463) Improving students' speaking ability through role-play activity
Maturos Vatcharapanit ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(464) The Use of flashcard to improve prathomsuksa 4 students' english vocabulary learning
Meenaporn Saengsiripaisarn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(465) The Use of flashcard to improve prathomsuksa 4 students' english vocabulary learning
Meenaporn Saengsiripaisarn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(466) Cultural reflections in margaret read macdonald's picture books
Naranut Seehanat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(467) The Use of supplementary task-incorporated learning activities in computer assisted language learning (call) courseware to promote students' interaction in classroom
Parichart Wong-A-Sa ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(468) The Use of supplementary task-incorporated learning activities in computer assisted language learning (call) courseware to promote students' interaction in classroom
Parichart Wong-A-Sa ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(469) Maternal role in maya angelou's : I know why the caged bird sings and the heart of a woman
Piyathip Tortid ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(470) The Effect of Topic Familiarity on Students Writing Strategies in L2
Pradit Ponukkha ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(471) The Effects of total physical response storytelling (TPRS) on students' vocabuary learning in Thai primary school
Preeya Saraphol ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(472) The Effects of total physical response storytelling (TPRS) on students' vocabuary learning in Thai primary school
Preeya Saraphol ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(473) Using situation task to develop students' speaking skills
Ratchanee Thiprak ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(474) Using situation task to develop students' speaking skills
Ratchanee Thiprak ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(475) The Problems of English initial and final consonant clusters pronuciation by Thai students
Sopida Boonjumnong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(476) The Use of situational roe-play to Improve Students' English Communicative Skills
Suppawat Intarachaisri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(477) The Use of situational roe-play to Improve Students' English Communicative Skills
Suppawat Intarachaisri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(478) Enhancing efl students' vocabulary knowledge through newspaper : scott's model
Warawan Sriyabub ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(479) Enhancing efl students' vocabulary knowledge through newspaper : scott's model
Warawan Sriyabub ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(480) First, Second and Foreign Language Listening : Similarities and Differences.
Pairote Bennui ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(481) Content-based instruction to enhance English academic reading ability and motivation of science and technology students at Chiang Mai University
Saikhae Suppakitjumnong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(482) Motivation and achievement in learning english resulting from development and implementation of lessons based on the natural approach
Urairat Thongpinit ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(483) Use of metacognitive strategies to promote English writing ability of second year students, Payap University, Chiang Mai Province
Nattawat Utthangkorn ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(484) Input versus output practice in the acquisition of English grammar of Thai learners
Nikom Tolongtong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(485) Turn-taking analysis of english as a foreign language learners in a Thai classroom
Monruedee Laphimon ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(486) Turn-taking analysis of english as a foreign language learners in a Thai classroom
Monruedee Laphimon ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(487) Motivaing students to use english self-study software to learn English : A case study at Rajabhat Institute Lampang
Wiyanee Dangkong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(488) Motivaing students to use english self-study software to learn English : A case study at Rajabhat Institute Lampang
Wiyanee Dangkong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(489) Code-mixing of English and Thai in Thai television music programs
Thanutcha Preechaamornkul ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(490) English vocabulary teaching strategies used by primary school tea chers at sacred heart school, Chiang Mai
Jongkolnee Kuhasuwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(491) English vocabulary teaching strategies used by primary school tea chers at sacred heart school, Chiang Mai
Jongkolnee Kuhasuwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(492) Vocabulary learnings strategies in English reading in a natural setting of students, Chiang Mai University
Aaron Koh Thong Chiang ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(493) Application of critical literacy to enhance English speaking ability and critical consciousens of Janpanese students
Rasami Chaikul ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(494) Application of critical literacy to enhance English speaking ability and critical consciousens of Janpanese students
Rasami Chaikul ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(495) Engaging mathayom suksa 3 students in multiple intelligences-based activities to promote English language skills and self-directed learning
Brunia, Mary Ceres Porto ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(496) Genre-based courseware for development of English writing ability and learner autonomy
Krisdabhan Fukham ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(497) Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach
Assanee Nantachaipan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(498) Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach
Assanee Nantachaipan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(499) Development of technical English lessons based on problem-based learning to increase listening-speaking ability and critical thinking of diploma level students
Orawan Sethasatian ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(500) Development of technical English lessons based on problem-based learning to increase listening-speaking ability and critical thinking of diploma level students
Orawan Sethasatian ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(501) Development of technical English lessons based on problem-based learning to increase listening-speaking ability and critical thinking of diploma level students
Orawan Sethasatian ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(502) An evaluation of English listening and speaking teaching models for the Thai student of elementary lavel, lower secondary and upper secondary schools in Chiang Mai Province, Thailand, in the summer of 2006
Varunee Boon-Long ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(503) An evaluation of English listening and speaking teaching models for the Thai student of elementary lavel, lower secondary and upper secondary schools in Chiang Mai Province, Thailand, in the summer of 2006
Varunee Boon-Long ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(504) An evaluation of English listening and speaking teaching models for the Thai student of elementary lavel, lower secondary and upper secondary schools in Chiang Mai Province, Thailand, in the summer of 2006
Varunee Boon-Long ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(505) Implementation of competency-based language teaching to enhance Undergraduates' English speaking skill and self-confidence
Siam Chutima ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(506) Implementation of competency-based language teaching to enhance Undergraduates' English speaking skill and self-confidence
Siam Chutima ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(507) Implementation of competency-based language teaching to enhance Undergraduates' English speaking skill and self-confidence
Siam Chutima ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(508) Use of mulitisensory appoach to promote vocabulary knowledge and creative English writing ability of partially sighted syudents
Wanlop Youdee ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(509) Use of mulitisensory appoach to promote vocabulary knowledge and creative English writing ability of partially sighted syudents
Wanlop Youdee ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(510) Conversational implicature in the
Apinan Dechagan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(511) Conversational implicature in the
Apinan Dechagan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(512) Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province
Payomsri Warunwanarak ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(513) Consumerism ideology in upper secondary school English textbooks
Sunee Samjai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(514) Consumerism ideology in upper secondary school English textbooks
Sunee Samjai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(515) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(516) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(517) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(518) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(519) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(520) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(521) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(522) A Study of syllable division, stress placement, and rhythm in English connected speech among second year English-Major students at Chiang Mai University
Preeya Nokaew ;Sakorn Ruanklai ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(523) The Development of analytic assessment criteria for students' written project reports in Foundation English IV (001204,001205,001206)
Suphanee Jancamai ;Surachada Teeraeasd ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(524) The Development of analytic assessment criteria for students' written project reports in Foundation English IV (001204,001205,001206)
Suphanee Jancamai ;Surachada Teeraeasd ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(525) Effects of metacognitive strategies on English research report writing and motivation of efl undergraduate medical science students
Hatfield, Robin Gene ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(526) Translation Abilities as a Reflection of English Language Competence : A Case Study of Upper Secondary School Students at Sacred Heart College
Kalaya Chanasakulniyom ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(527) Translation Abilities as a Reflection of English Language Competence : A Case Study of Upper Secondary School Students at Sacred Heart College
Kalaya Chanasakulniyom ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(528) Verbal Techniques in Sexuality Construction in Marie Claire Magazine
Sangwan Sapma ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(529) Applying the melodic approach to enhancement of English creative writing ability and postitive attitudes towards classroom atmosphere
Suchada Cox ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(530) Applying the melodic approach to enhancement of English creative writing ability and postitive attitudes towards classroom atmosphere
Suchada Cox ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(531) Developing speaking test specifications for the Khon Kaen English proficiency test for post graduate students of Khon Kaen University
Sophita Sokaokha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(532) ORAL COMMUNICATION STRATEGIES EMPLOYED BY ENGLISH MAJORS TAKING LISTENING AND SPEAKING 1 AT RAJABHAT INSTITUTE NAKHON RATCHASIMA
La-ortip Weerarak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(533) PEER RESPONSE TECHNIQUE: A PROPOSED MODEL FOR EFL WRITING
Patumrat Torwong;ปทุมรัตน์ ต่อวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(534) A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING ARGUMENTATIVE WRITING : EFFECTS ON EFL STUDENTS’ WRITING PERFORMANCE
Wiwat Udomyamokkul;วิวรรธน์ อุดมยมกกุล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(535) A CASE STUDY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND EXPLICIT/IMPLICIT FEEDBACK AMONG SURANAREE UNIVERSITY OF TECHNOLOGY STUDENTS
Pornsawan Manorat;พรสวรรค์ มโนรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(536) DEVELOPING A GRAMMAR-IN-CONTEXT MODEL FOR EFL ADULT LEARNERS
Amporn Sa-ngiamwibool;อัมพร เสงี่ยมวิบูล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(537) The lexical needs of chemical engineering undergraduate students at Suranaree University of Technology
William Ward, Jeremy ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(538) Effectiveness of Suranaree Universitys english placement test
Siriluck Usaha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(539) Effectiveness of Suranaree Universitys english placement test
Siriluck Usaha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(540) SUT students proficiency in reading subject-specialist testbooks in english
William Ward, Jeremy ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(541) The Analysis of theme and rheme in student paragraph writing : a case study with sut students of english v, group 07, trimester 3, 2000
Kularb Sa-ard;Bongkot Suwanbenjakul;Benjamart Thanasoontornrerk ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(542) EST Students and vocabulary learning strategies: Apreliminary investigation
Channarong Intaraprasert ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(543) THE EFFECTS OF NOTICING LINGUISTIC FEATURES AND DISCOURSE ON THAI EFL LEARNERS’ REVISION OF ACADEMIC ESSAYS
Jirayu Tubpoom;จิรายุ ทัพพุ่ม ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(544) THE DEVELOPMENT OF AN INTERNET-BASED INSTRUCTIONAL SYSTEM FOR TEACHING REMEDIAL ENGLISH TO FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS
Suksan Suppasetseree;สุขสรรพ์ ศุภเศรษฐเสรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(545) Pragmatic Transfer in Thai EFL Refusals
Anchalee Wannaruk ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(546) Research proposal effectiveness of peer resoponse technique in efl writing
Patumrat Pichitpan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(547) Teaching communication strategies to science and technology graduate students
Gorrarat Prinyajarn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(548) English reading strategies employed by science-oriented undergraduate students in public universitues
Rakchanok Saengpakdeejit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(549) Interlanguage communication strategies employed by chinese efl learners
Mei An ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(550) English vocabulary learning strategies of senior high school students
Peng, Sixiang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(551) Effects of electronic peer response in comparison with face-to-face peer response on chinese efl universitry students’ writing revision
Wang, Song ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(552) Constructive role-plays via e-learning for efl learners
Lin Shen ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(553) The most frequent vocabulary in English textbook for grandes 1-3
He, Liping ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(554) The development of an English conversation syllabus based on the theory of multiple intelligences
Sattra Sahatsathatsana ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(555) The effects of a speaking anxiety reduction model on speaking performance of efl learners
Tianjian Wang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(556) The effects of a speaking anxiety reduction model on speaking performance of efl learners
Tianjian Wang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(557) The effects of a speaking anxiety reduction model on speaking performance of efl learners
Tianjian Wang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(558) Effects of web collaborative tools in web-based instruction upon metacognition and English writing competency between Thailand Chinese university students
Suyanee Dejthongpong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(559) An Anlysis of features of negotiation for meaning and form in synchronous computer-mediated communication of Khon Kaen University students
Chomraj Patanasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(560) An Anlysis of features of negotiation for meaning and form in synchronous computer-mediated communication of Khon Kaen University students
Chomraj Patanasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(561) Comparison of English reading achievement using the computer and conventional modes of testing
Sudthida Pavavijar ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(562) Characteristic features in English acknowledgements written by Thai graduates : indicators for Thai English
Kunlaphak Kongsuwannakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(563) Characteristic features in English acknowledgements written by Thai graduates : indicators for Thai English
Kunlaphak Kongsuwannakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(564) Characteristic features in English acknowledgements written by Thai graduates : indicators for Thai English
Kunlaphak Kongsuwannakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(565) A Study of selected predictors of english reading test performance in consumer product marketing of fourth-year university students
Nisa Vongpadungkiat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(566) An Analysis of interlanguage of complement usages in Thai university students
Warithorn Samana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(567) An Analysis of interlanguage of complement usages in Thai university students
Warithorn Samana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(568) A development of community-based English course to enhance English language skills and local cultural knowledge for undergraduate students
Ratchaporn Rattanaphumma ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(569) The effects of extensive reading and levels of reading proficiency on Thai university students' English reading comprehension using a self-regulated learning framework
Chitchon Pratontep ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(570) Effects of a web-based english reading instruction program based on the cognitive academic language learning approach on pre-cadets' reading comprehension ability and reading strategies
Kornwika Wongpattanakit ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(571) The effects of alternative reading assessment techniques and English language ability on reading comprehension of Thai high school students
Duangchai Chongthanakorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(572) Effects of concept-oriented English reading instruction on reading comprehension and reading self-efficacy of lower secondary school students
Jarintip Worakitsawat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(573) The effects of language ability and engineering background knowledge on ESP reading ability of Thai graduate students, their test taking strategies and attitudes towards the test
Natjiree Jaturapitakkul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(574) The effects of a test taker-centered computer-based writing test on Thai first year university students' English writing performance
Tanyaporn Arya ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(575) Thai and Vietnamese university students' language learning strategies
Attapol Khamkhien ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(576) Thai and Vietnamese university students' language learning strategies
Attapol Khamkhien ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(577) The development of the intensive English course for Buddhist missionary monks using task-based instruction
Nopphawan Chimroylarp ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(578) The development of the intensive English course for Buddhist missionary monks using task-based instruction
Nopphawan Chimroylarp ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(579) The development of the intensive English course for Buddhist missionary monks using task-based instruction
Nopphawan Chimroylarp ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(580) The development of the intensive English course for Buddhist missionary monks using task-based instruction
Nopphawan Chimroylarp ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(581) A development of the social constructivism blended learning module for enhancing reading engagement and English reading ability of upper secondary school students
Pornpimol Sukavatee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(582) Acquisition of the English article system by Thai learners : an analysis of metalinguistic knowledge in English article use
Soisithorn Isarankura ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(583) A comparison of out-of-class English language learning activities, learning strategies, and attitudes towards autonomous English language learning of English program and regular program students in secondary schools
Suparuthai Sumonwiriya ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(584) The syntactic variation of English adverbs in the interlanguage of Thai learners
Rananda Rungnaphawet ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(585) The syntactic variation of English adverbs in the interlanguage of Thai learners
Rananda Rungnaphawet ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(586) A study of Thai substitles in English movies for English language learners
Soranee Boonyarut ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(587) Variants of initial clusters with /r/ among Thai first-year undergraduate students : cross-linguistic influence and the markedness theory in setting up the level of difficulty in pronunciation
Peeriya Pongsarigun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(588) A comparative study of front-page headlines in the Nation and Bangkok Post
Natthawan Kawprapan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(589) A genre-based analysis of tourist leaflets produced and distributed in the United States of America
Vimonnan Boonchayaanant ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(590) An analysis of English terms of Thai music : Thai musical instruments, Thai musical ensembles, and types of Thai musical instruments
Angsana Inboon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(591) An analysis of English terms of Thai music : Thai musical instruments, Thai musical ensembles, and types of Thai musical instruments
Angsana Inboon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(592) Conversational analysis of language used in e-mail chats and face-to-face conversations
Kamolphan Jangarun ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(593) A Corpus-based approach to the genre analysis of marketing copy posted on the hotel chain websites
Piyanart Akkhakraisi ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(594) A study of the need for English by law students and legal professionals
Patra Thammakaesorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(595) A study of the need for English by law students and legal professionals
Patra Thammakaesorn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(596) A study of Thai guides' anxiety in interactions with foreign tourists
Manattaya Sivatrakoon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(597) Effects of media-based instruction in English for junior tour guides on speaking ability of students at Kampong Chheuteal High School, Kingdom of Cambodia
Kimcheang Hong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(598) A study of the need for English skills of employees at multi-national industrial companies in Thailand
Napaporn Pankhien ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(599) A study of the need for English skills of employees at multi-national industrial companies in Thailand
Napaporn Pankhien ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(600) A survey of problems in translation of structurally complex sentences in fantasy literature for children
Saranya Pathanasin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(601) The Needs for the English communicative competence of non-native English speaking front-line staff of International Airlines in Thailand
Duenden Viboolphant ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(602) An analyasis of translation strategies in veterinary articles
Jaruwan Chaitrikal ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(603) An analyasis of translation strategies in veterinary articles
Jaruwan Chaitrikal ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(604) A genre-based analysis on the dynamic changes of statistics research articles
Lalita Sasanasit ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(605) Needs analysis for English communication skills of Thai Airways International Cabin Crew
Panrattana Chenaksara ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(606) An analysis of needs and problems in the use of english for occupational purposes of hotels PR officers in Bangkok
Benjamaporn Srabua ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(607) A dynamic genre analysis of muscle-building supplement products advertised in English language health and fitness magazines distributed in Thailand in the early 1990's and 2000's
Elinie Palomas ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(608) An investigation of thai workers'problems in dealing with lexical chunks in english business letters
Jirada Suntornsawet ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(609) A transitivity analysis of the representation of Thai Muslims in Bangkok Post
Lanchukorn Sriwimon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(610) An analysis of register in movie translation
Rungrat Kittiprapas ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(611) Genre analysis of book reviews in journals in the English language field
Wararak Khunkitti ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(612) A genre analysis of hotel homepages
Tichakon Klankanna ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(613) An analysis of feature articles presenting research on health and fitness in the Bangkok Post
Angvara Chanyiew ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(614) An analysis of feature articles presenting research on health and fitness in the Bangkok Post
Angvara Chanyiew ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(615) English language needs of Thai students during their participation in the work and travel USA program in 2005
Apakorn Malison ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(616) English language needs of Thai students during their participation in the work and travel USA program in 2005
Apakorn Malison ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(617) Genre analysis of acceptance speeches upon receivng honorary degrees
Bhirawit Satthamnuwong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(618) A device to assess Thai Airways International CO.LTD. cabin attendant's pragmatic and socio-linguistic communicative competence
Busaya Wacharabutr ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(619) A genre-base analysis of five-star hotel brochures in Thailand
Narumol Weerayangkul ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(620) An investigation of needs and opinions of the academic writing in the MA/ESP Program at Kasetsart University
Pattarajit Siengsawang ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(621) An investigation of needs and opinions of the academic writing in the MA/ESP Program at Kasetsart University
Pattarajit Siengsawang ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(622) A study of English language needs for the Government Savings Bank staff
Thitapon Meggiolaro ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(623) A genre analysis of tourist attraction leaflet produced and distributed in Thailand in 2004
Chinanard Mongkholjuck ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(624) A study of vocabulary learning strategies of the first and second year students from English Department at Phetchaburi Rajabhat University
Nutri Mongkol, 1980- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(625) An analysis of errors in acedemic English writing by a group of first-year Thai graduates majoring in English
Tiptida Bootchuy, 1981- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(626) English communacation problems between immigration officers and foreign passengers at Suvarnabhumi Airport
Parichart Kaewkhamhan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(627) An analysis of the representation of women and men in the entertainment sections of online british and american tabloids
Surassawadee Chaicharoen ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(628) An investigation of problem-solution strategies in translation of fiction from English into Thai
Chinchira Bunchutrakun ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(629) Hedging in research articles about English language teaching written by Thai and native speakers of English
Maneerat Sukhanindr ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(630) Hedging in research articles about English language teaching written by Thai and native speakers of English
Maneerat Sukhanindr ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(631) An analysis of errors regarding verbs, tenses, and aspects in Thai graduate students' academic writing
Prapakamol Pholthee ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(632) An analysis of errors regarding verbs, tenses, and aspects in Thai graduate students' academic writing
Prapakamol Pholthee ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(633) Language errors on signs translated from Thai into English
Jintana Boonprasong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(634) English language needs for Thai restaurants' immigrant workers in seattle
Nattariya Sumrantin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(635) Thainess in English and Thai-English children's literature
Suwapat Tepa-amondej ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(636) Thainess in English and Thai-English children's literature
Suwapat Tepa-amondej ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(637) A genre analysis of homepages of serviced apartments in Bangkok
Titiporn Phongsuwan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(638) A genre analysis of homepages of serviced apartments in Bangkok
Titiporn Phongsuwan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(639) An analysis of translation techniques used in subtitles of comedy films
Chaatiporl Muangkote ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(640) Second language acquisition of Thai bilingual students in terms of speaking : a case study of Sarasas Witaed Bangbuathong School
Pramote Borisut ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(641) Needs and problems about academic English reading of veterinary undergraduate students at Kasetsart University
Thanchanok Lornark ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(642) The development of a call program for an esp course
Ketsaraporn Kaewphaitoon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(643) An English package for domestic servants working for English speaking foreigners
Patcharawadee Wongkaew ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(644) An English package for domestic servants working for English speaking foreigners
Patcharawadee Wongkaew ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(645) Implementing critical thinking to develop reading comprehension and to enhance living values for Mathayomsuksa 4 students
Namrin Rattanaseeha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(646) Promoting english reading ability and morality through self-directed learning for blind students
Kittiya Mukdaprasert ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(647) The use of multiple sources in academic writing of graduate English majors
Suthatip Sophonapinya ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(648) The improvement of paragraph writing performance of upper secondary students through task-based instruction (TBI)
Ramate Moonwaeng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(649) Communication strategies in English of university students
Jidanan Lertsuwan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(650) Thai women in cross-cultural marriages : a case study on the use of English communication strategiesl
Amarawadee Onnual ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(651) A study of English vocabulary learning strategies of good and poor learners of English at the university level
Wara Chansin ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(652) A study of English vocabulary learning strategies of good and poor learners of English at the university level
Wara Chansin ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(653) Using one-on-one conferencing to improve English sentence writing at elementary level
Minquan Onchamras ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(654) Using one-on-one conferencing to improve English sentence writing at elementary level
Minquan Onchamras ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(655) Use of the extensive reading program to develop reading comprehension.
Worawoot Tutwisoot ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(656) The development of conversation package for hotel business in food and beverage division.
Chanidapa Sookcharoen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(657) Factors of good translation of fourth-year English major students at Khon Kaen University.
Siriporn Sudjing ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(658) Using word attack strategies in doing matching modified cloze tasks.
Jarinya Saijan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(659) First language interference on seond language writing of Mattayomsuksa 5 students.
Pawitra Khamput ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(660) First language interference on seond language writing of Mattayomsuksa 5 students.
Pawitra Khamput ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(661) The improvement of reading skills through self-access center.
Paweena Somboonres ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(662) Listening comprehension skill development by self-Access learning through soundtrack movies.
Rangsiya Noowongsri ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(663) A construction of call on reading comprehension in English.
Suntharee Simthamnimit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(664) The improvement of communicative competence on speaking English through the use of role-play : an action research.
Tanamon Burudpakdee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(665) The improvement of communicative competence on speaking English through the use of role-play : an action research.
Tanamon Burudpakdee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(666) The influence of Thai on the English usage of Thai learners in a bilingual program.
Warisa Utenpattanun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(667) The development of reading comprehension ability in English by using the directed reading activity (DRA)
Werachai Thanamaimas ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(668) The roles of consecutive interpreters in joint U.S. and Royal Thai Military exercises.
Banjaree Potjanasit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(669) Speaking proficiency of the english education students enrolling in the in-service training course in Rajabhat Institute Loei Chumphae Campus.
Vorachai Piata ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(670) University student's writing strategies.
Kewalin Pawabunsiriwong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(671) University student's writing strategies.
Kewalin Pawabunsiriwong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(672) Critical thinking development through anticipation guides in reading English : an action research.
Teerachai Chartchonbot ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(673) The development of call for English tour guide volunteers introducing the Faculty of Humanities and Social Sciences Khon Kaen University.
Sarika Latthikun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(674) The development of call for English tour guide volunteers introducing the Faculty of Humanities and Social Sciences Khon Kaen University.
Sarika Latthikun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(675) English for KKU Drivers: an analysis of needs and English course guidelines.
Yanumart Saengsai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(676) Needs of business administration students for business english reading course.
Wanicha Nomsiri ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(677) The English language learning package for Khon Kaen University drivers.
Parawee Anankanjanakul ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(678) Songs for the teching and learning of western culture
Buppa Janjaroen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(679) The effect of previewing on Matthayomsuksa 5 students' English reading comprehension.
Sireeya Paserakang ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(680) Development of reading skills for English "BUSINESS NEWS" through computer assisted instruction (CAI).
Uthaiwan Chaimongkhol ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(681) Attitudes of Mattayomsuksa 4 students towards English drama in the classroom at Kanlayanawat School, Khon Kaen.
Sasithorn Waitayangkoon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(682) An error analysis of English compositions written by Mattayomsuksa six students.
Prayoon Chownahe ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(683) An error analysis of English compositions written by Mattayomsuksa six students.
Prayoon Chownahe ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(684) The construction of an instructional package on subject-verb agreement and plural inflection.
Banchob Chotchai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(685) Reading materials for graduate students in administration.
Chertsak Chuenta ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(686) Reading materials for graduate students in administration.
Chertsak Chuenta ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(687) Supplementary exercises of vocabulary in news section in student weekly.
Chongrak Liangpanit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(688) A comparison of vocabulary in Ann Landers' column and in English vocabulary list of matthayomsuksa VI
Kannika Khaengraeng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(689) A comparison of vocabulary in Ann Landers' column and in English vocabulary list of matthayomsuksa VI
Kannika Khaengraeng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(690) An error analysis of fourth year English majors' research proposals
Narupon Ayurawatana ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(691) An error analysis of fourth year English majors' research proposals
Narupon Ayurawatana ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(692) Effective reading through learner autonomy.
Rakchanok Saengpakdeejit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(693) A comparative study of the two translations of the novel animal farm.
Ratchanee Piyathamrongchai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(694) Improving students' vocabularies through games.
Siriboon Chaiphar ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(695) The development of computer assisted instruction in English vocabolary for Mathayomsuksa 1.
Sompoat Prakobnun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(696) The development of computer assisted instruction in English vocabolary for Mathayomsuksa 1.
Sompoat Prakobnun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(697) English grammatical packages for low-proficiency students.
Suchana Dooduang ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(698) English grammatical packages for low-proficiency students.
Suchana Dooduang ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(699) English grammatical packages for low-proficiency students.
Suchana Dooduang ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(700) Cultural untranslatability in translating letters from English to Thai.
Wasana Injorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(701) Cultural untranslatability in translating letters from English to Thai.
Wasana Injorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(702) An action research : a means to improve students' English language proficiency.
Wipa Romphruek ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(703) An action research : a means to improve students' English language proficiency.
Wipa Romphruek ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(704) The use of tenses in spoken English of English primary school teachers
Somyos Fungchomchoei ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(705) The use of tenses in spoken English of English primary school teachers
Somyos Fungchomchoei ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(706) The production of self-study english handbook based on needs analysis of front office staff in demonstration school; Khon Kaen University
Prapaporn Udomsieng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(707) An English package for homestay hosts
Ratsawadee Seechinda ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(708) The development of students' vocabulary recognition through joke stories
Israpa Pilachai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(709) An interpretations task on passive related structures for self-access learning
Pirunrat Sukserm ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(710) Developing an English pronunciation guide for Thai adult learners using the Thai alphabet
Pornpan Sidalad ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(711) Thai university students' reflections toward problem-posing approach in English language classroom
Podjaman Inudom ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(712) An investigation into effectiveness of the Mini English Program in Nakhon Ratchasima Province
Varunee Kosanlavit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(713) Enhancing students' strategies for reading comprehension through a call program
Wigran Namphadorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(714) solving errors in writing of graduate students at Khon Kaen University Via web-based instruction
Apinya Hinnon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(715) The role of autonomous learners and the development of Thai Undergraduates’ English Reading Comprehension.
Benjawan Chaiwicha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(716) A corpus-based analysis of English adjectives in travel articles.
Khwanhathai Panomtronnichakul ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(717) Enhancement of sentence structuring ability using word sequencing games
Niyom Phumilak ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(718) The development of an English learning package for pharmaceutical retailers in Ban Dung District, Udon Thani Province.
Varabhorn Chaimali ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(719) Using the questioning technique to enhance students' reading for comprehension.
Wanwisa Wannapipat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(720) Improving students' vocabulary learning through storytelling.
Chatuporn Kuntung ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(721) The improvement of vocabulary learning through the metacognitive strategy training.
Sutthinee Kaewngamsong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(722) The improvement of vocabulary learning through the metacognitive strategy training.
Sutthinee Kaewngamsong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(723) The development of an English package for volunteer tour guides introducing Roi-Et National Museum.
Chompoonut Solunda ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(724) The main features of the English language for advertising Thai local handmade products on www.ebay.com
Saowanit Sopa ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(725) The development of a grammar CALL program on two tenses: Past simple tense and present perfect tense.
Supaporn Yingyuen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(726) The development of a grammar CALL program on two tenses: Past simple tense and present perfect tense.
Supaporn Yingyuen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(727) Effect of an instructional model Emphasizing critical thinking processes and flexible learning on development critical reading ability in English
Tidarat Samanpan; Suladda Loipha;Kingfa Sintoovongse; Orapin Potjananont ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(728) Effect of an instructional model Emphasizing critical thinking processes and flexible learning on development critical reading ability in English
Tidarat Samanpan; Suladda Loipha;Kingfa Sintoovongse; Orapin Potjananont ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(729) The use of strategic transfer in the teaching of writing English
Saisunee Termsinsuk;Kingfa Sintoovongse;Suttirat Rujikietgumjorn;Sumalee Chaicharoen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(730) The use of strategic transfer in the teaching of writing English
Saisunee Termsinsuk;Kingfa Sintoovongse;Suttirat Rujikietgumjorn;Sumalee Chaicharoen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(731) Effective techniques for teaching reading
Srisa-ang Nitiworakunapan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(732) Effective techniques for teaching reading
Srisa-ang Nitiworakunapan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(733) Back channels revisited; relationships between types, functions and locations
Anchalee Wannaruk ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(734) Incorporating resource-based learning in the EST program at Ubon Ratchathani University
Patareeya Wisaijorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(735) Writing an effective resume
Sasikan Kosittrakun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(736) A comparative study of the two translations of the novel animal farm
Ratchanee Piyathamrongchai;Uthaivan Danvivath; Sunantha Laochan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(737) The use of passive voice in academic writing
Uthaivan Danvivath ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(738) The use of passive voice in academic writing
Uthaivan Danvivath ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(739) The use of passive voice in academic writing
Uthaivan Danvivath ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(740) Trends and issues in the teaching of EFL writing : where shall we go?
Patumrat Torwong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(741) Trends and issues in the teaching of EFL writing : where shall we go?
Patumrat Torwong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(742) The use of the English S1-Test for accessing general language proficiency of Non-Native speakers in high school
Sa-Nguanchai Watcharakaweeslip ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(743) Genres', why we should bother!
Saowadee Kongpetch ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(744) The development of grammar call courseware on phrasal verbs for first year English major students, Khon Kaen University
Angkana Tongpoon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(745) Effects of the use of concept maps on the students' English reading comprehension
Porntip Suntara ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(746) Perception towards native and non-native English speaking teachers and English education in Khon Kaen, Thailand
Ali, Iftikhar ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(747) Using a keyword method to enhance learners’ vocabulary recall and retention
Thitisak Duadsuntia ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(748) Using a keyword method to enhance learners’ vocabulary recall and retention
Thitisak Duadsuntia ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(749) Developing grammatical knowledge through short paragraph writing of second year English major students of Udon Thani Rajabhat University, Udon Thani
Chukwan Borisuth ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(750) Developing grammatical knowledge through short paragraph writing of second year English major students of Udon Thani Rajabhat University, Udon Thani
Chukwan Borisuth ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(751) The impact of different types of teacher written feedback on EFL university students' writing
Chittima Kaweera;Siriluck Usaha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(752) The impact of different types of teacher written feedback on EFL university students' writing
Chittima Kaweera;Siriluck Usaha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(753) Using task-based activities to improve the students’ vocabulary learning at Watsratong Municipal School
Natthanan Summat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(754) Using task-based activities to improve the students’ vocabulary learning at Watsratong Municipal School
Natthanan Summat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(755) English writing improvement through a guided writing technique
Kwan Panunto ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(756) English writing improvement through a guided writing technique
Kwan Panunto ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(757) The development of supplementary exercises of vocabulary from songs for poor learners
Supitcha Chuenboon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(758) Enhancing writing strategies through a call program
Yuttachak Lamjuanjit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(759) The English language learning package for health club staff in Muang District, Udorn Thani Province
Phakchira Faidee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(760) A development of an English conservation package for the Siam City Bank employees, in Kalasin Branch
Thanatchaporn Titsadee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(761) Developing reading comprehension through the reading package for students at Udon Thani Rajabhat University
Sarawadee Na Nongkhai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(762) Developing reading comprehension through the reading package for students at Udon Thani Rajabhat University
Sarawadee Na Nongkhai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(763) Developing reading comprehension through the reading package for students at Udon Thani Rajabhat University
Sarawadee Na Nongkhai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(764) Using call program to develop English minor students’ idiomatic expressions from “Friends” Series
Kamollada Raksasab ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(765) A study of English reading skills of the administrators' assistants at Suranaree University of Technology
Sommai Champucha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(766) The effect of pronunciation training on Loei Rajabhat University students' speaking skill
Supak Subinnam ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(767) The effect of pronunciation training on Loei Rajabhat University students' speaking skill
Supak Subinnam ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(768) Improving speaking ability of engineering students at Khon Kaen University by using an oral presentation task
Nuchsara Choksuansup ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(769) Improving speaking ability of engineering students at Khon Kaen University by using an oral presentation task
Nuchsara Choksuansup ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(770) Implementing Brown's reading strategies through an interactive language teaching to enhance attitudes to and motivation for improving reading comprehension
Piyatida Namwijit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(771) A study of the effect of an English conversational package using pictures on the physical therapists' speaking skill: a case study
Nawasorn Tangpulpolwanit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(772) A functional analysis of the discourse ability of 4th year English Major students of Khon Kaen University
Praneet Churam ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(773) A functional analysis of the discourse ability of 4th year English Major students of Khon Kaen University
Praneet Churam ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(774) Enhancing Thai undergraduates’ Reading-to-Learn ability through annotation
On-Anong Phatcharakitti ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(775) Enhancing Thai undergraduates’ Reading-to-Learn ability through annotation
On-Anong Phatcharakitti ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(776) Implementing the Scaffolded Reading Experience (SRE) to develop reading comprehension and vocabulary knowledge of undergraduate students
Wachirakiat Baothongchan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(777) The development of a social media collaborative discussion model for grammatical error reduction in english as a foreign language university students writing
Somchai Watcharapunyawong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(778) Critical thinking: an approach to improve Thai university students' critical reading ability in English
Sripanya Chaiyai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(779) Needs assessment of KKU. student
Suttirat Rujikiatgumjorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(780) Project-based learning in an EFL classroom
Phiphawin Suphawat Srikrai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(781) Business transactions in the Thai context: taking on inside look at English language, Thai culture and cross-cultural communication
Sa-Nguanchai Watcharakaweesilp ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(782) Electrical engineering students' knowledge of technical and academic vocabulary
Sukhum Wasuntarasophit;Ward, Jeremy ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(783) English major students and reduction of their speaking anxiety
Panida Tasee;Channarong Intaraprasert ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(784) English major students and reduction of their speaking anxiety
Panida Tasee;Channarong Intaraprasert ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(785) Examining the effects of text presentation on Chinese students' reading comprehension
Chunzhi You;Peerasak Siriyothin ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(786) Factors affecting high school students\' decisions to take English courses at tutorial schools
Nuntapon Chaisiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(787) A survey study on using songs in teaching English through listening and singing
Aniel, Arnulfo S ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(788) Use of writing strategies among first-year students in the MA (English for Careers) Programme
Thand Peeravudhi ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(789) A survey study of awareness towards learning pronunciation of business English major students at Eastern Asia University
Kulchalee Thupatemee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(790) Primary stress variation of English disyllabic words by Thai undergraduate students
Saijai Chuleethongrerk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(791) Primary stress variation of English disyllabic words by Thai undergraduate students
Saijai Chuleethongrerk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(792) An investigation into the opinion of native and non-native speaking English teachers on the problems of team teaching in supplementary English classes of Thai elementary school students
Sansanee Suwannasiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(793) Attitude towards speaking English at work
Chonrat Thanasontikool ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(794) The problems of Thai teachers of English in using the learner-centered approach : a case study of Somkidjitwittaya School
Supinya jitprawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(795) A study of the needs and problems of Seagate planners in using the English language to establish an ESP course
Chakrit Phaisuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(796) A study of the needs and problems of Seagate planners in using the English language to establish an ESP course
Chakrit Phaisuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(797) A survey of the needs and attitudes of Nonthaburi senior high school students towards English learning and teaching
Chanyaporn Thakerngkitti ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(798) Experiences and attitudes towards online English learning : case study : the Bank of Thailand staff
Nantiya Pateepsut ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(799) A survey of needs of the 3rd year English major students, the Faculty of Liberal Arts, Thammasat University
Kusalin Pattanakittipong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(800) A survey of needs of English for theological students at Thailand Baptist Theological Seminary
Vipada Poonsakvorasan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(801) A survey of academic factors affecting the English reading achievement of second year students, English major, Srinakharinwirot University
Ekapon Kampongsan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(802) A study of the needs of English for military organization : a case study of Royal Aide de Camp Department (RADC)
Nunnida Sungnim ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(803) The frequency of extra curricular English learning methods a survey among secondary high school students
Sudang Eksuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(804) Opinion on speaking English outside the classroom on campus : a case study of the Thai undergraduate students in the English program at the School of Architecture and Design, King Mongkut's University of Technology Thonburi
Sutisa Hatthathammanoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(805) Using English at Toyota Motor Thailand Company Limited (Bangkok Office)
Natawat Tadaamornkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(806) Analysis of the English-Thai novel translation auntie mame : an irreverent escapade
Suchavee Hansen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(807) Thai learners' comprehension and production of subject-verb agreement in present simple tense and present progressive aspect
Matawan Supanakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(808) Thai learners' comprehension and production of subject-verb agreement in present simple tense and present progressive aspect
Matawan Supanakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(809) Thai learners' comprehension and production of subject-verb agreement in present simple tense and present progressive aspect
Matawan Supanakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(810) A study of the effect of omission of English word stress on comprehensibility : a case study of Thai staff using English in a group of company
Molee Sasi-smit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(811) Pronunciation variation of -ed tense markers by Thai undergraduate students
Monthon Kanokpermpoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(812) Pronunciation variation of -ed tense markers by Thai undergraduate students
Monthon Kanokpermpoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(813) The exposure of first-year students at civil aviation training institute to English media outside the classroom
Napamat Warawieng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(814) The exposure of first-year students at civil aviation training institute to English media outside the classroom
Napamat Warawieng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(815) A study of language learning strategies of students in the MA Program for the TEFL Program, Thammasat University
Narisa Tirabulkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(816) Achievement in learning English phrasal verbs through the instruction of adverbs particle meanings : a case of off, out, and up
Niran Khumbangly ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(817) A survey study of the problems in learning to speak English of second-year students, Business English Program at North Bangkok College, 2003-2004
Tiprudee Toosiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(818) A survey study of the problems in learning to speak English of second-year students, Business English Program at North Bangkok College, 2003-2004
Tiprudee Toosiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(819) Secondary school teachers' perceptions of differences between boys' and girls' English learning styles
Tanyaporn Phongphio ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(820) A survey study of the problems in learning to speak English of Mattayom 6 Science and Art Program students at Satriwithaya School, 2004-2005
Sumanee Vithitkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(821) An evaluation of English I at the Faculty of Education at Silpakorn University
Smith Xutima ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(822) The role of grammar in the communicative approach : the perception of Thai teachers of English
Sitala Cheevasart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(823) The role of grammar in the communicative approach : the perception of Thai teachers of English
Sitala Cheevasart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(824) A survey study of the effect of learning English with native speakers on the motivation of first year students at Naresuan University
Runggan Pratumtong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(825) An item analysis of multiple-choice test items of a pilot test for an English course at Silpakorn University
Pratana Kangsadal ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(826) An item analysis of multiple-choice test items of a pilot test for an English course at Silpakorn University
Pratana Kangsadal ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(827) A study of vocabulary teaching stategies used with individual high school students
Patchari Raksawong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(828) Textbook analysis of an English textbook for second-year nursing students at Boromrajonnani College of Nursing, Suphanburi
Pat Angsutam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(829) Media exposure for English proficiency development among English for Cereers students, Thammasat University
Srichan Jiramongkolrath ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(830) A survey of errors in translation made by sideline translators
Sonti Wichitchanachai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(831) Analysis of translation of English language lessons in newspapers and magazines
Somhatai Mosika ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(832) A translation analysis of J.K. Rowlings's "Harry Potter and the prisoner of Azkaban" from English into Thai
Siriporn Chamroensap ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(833) Current needs, problems and wants in English usage of Thai Naval Officers
Piyawan Rungwaraphong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(834) The former students' opinion of Language Institute, Thammasat University, toward the MEC Program
Pakamas Sinthuvanichsate ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(835) A comparative study of the effects of teaching English using traditional method and cooperative learning method at Assumption Commercial College
Amornmarn Vipatayothin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(836) An analysis of cultural terms in the Thai translation of
Chalisa Junmukda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(837) A survey of using Thai in English classrooms by expatriate, Thai teachers and students in two primary schools
Chongrak Sitthirak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(838) A survey study of the opinions of Satriwithaya School's English teachers towards self-directed English learning
Ganda Tassacorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(839) An analysis of the English textbook, 'different student book 2' by Jim Lawley and Rodrigo Fernand Carmona
Kobkul Bik ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(840) An analysis of an English textbook, English year 6, for year 6 students at National Primary Schools in Malaysia
Krisanan Lertanantawong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(841) The effect of pronunciation instruction on adult thai learners' pronunciation variation of -ed tense markers
Pornnapa Kosakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(842) A survey of IT staff's needs and problems regarding English communication at work and wants regarding English training
Nilneera Hanyawongse ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(843) A study of the needs of Thai dance instructors in using the English language as a basis for course design
Oranute Tatti ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(844) A survey study of the role of attitudes and motivation in learning English
Parameth Lordasa ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(845) Learners' learning preferences and teachers' perceptions of those preferences at the College of Dramatic Arts
Roongtip Wongpatikarn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(846) Needs of employment for English communication in careers at Bangkok Produce Merchandising Public Company Limited
Saravadee Sangsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(847) Needs of employment for English communication in careers at Bangkok Produce Merchandising Public Company Limited
Saravadee Sangsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(848) A survey of learning problems in students of grade 10 English program (2006) at Sacred Heart Convent School
Sirigul Vorrawattanakijcharoen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(849) Problems in learning English among non-English-major students at Valaya Alongkorn Rajabhat University under the Royal Patronage
Worawan Wongsriwiwat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(850) A survey of the opinion of native and Thai English teachers towards the problems of team teaching in supplementary English classes
Apiradee Phontaweenukul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(851) An analysis of Thai English teachers' self-perception of pronunciation difficulties in English
Apisara Sritulanon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(852) A study of opportunities for students of RMUTTO to use English in real life situations (Chakkrabongse Bhuvannath Campus)
Chalermquan Suksom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(853) A study of the transitional words in the reading comprehension section of the university entrance examinations during 1999-2004
Chirdkanya Ariyapinyo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(854) A case study of good learners' learning strategies at the Royal Thai Navy College of Nursing : a focus on speaking
Duangsuda Punmuangpak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(855) The survey study of opinions of students at Kumon Institute, Sam Saen Center, towards the use of language learning CDs
Duangta Jaipetch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(856) The survey study of opinions of students at Kumon Institute, Sam Saen Center, towards the use of language learning CDs
Duangta Jaipetch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(857) A study of Thai phonological features that cause pronunciation problems for Thai people
Janya Narksompong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(858) A study of Thai phonological features that cause pronunciation problems for Thai people
Janya Narksompong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(859) A study of Thai English teachers' appraisal of Communicative Lanaguage Teaching (CLT)
Jongdee Srithepsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(860) A study of the use of instructional media in teaching English among teachers at Rajamakala [sic] of technology Tawan-ok, Chakrabongse Bhuvanat[sic] Campus
Kamonwan Thongthep ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(861) A survey of Rangsit University International College students' need and English competent evaluation as a basis for syllabus design
Suthasinee Jiamsakulsak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(862) The effects of language experience approach (LEA) on students' oral confidence and non-language outcomes
Surasak Suriyasri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(863) Vocational students' problems in learning English at Chumphon College of Agriculture and Technology
Amphorn Busapapong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(864) Self-determination in English language learning : a study of undergraduate students at the Department of Foreign Languages, Buriram Rajabhat University
Atikhom Kongdee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(865) TOEIC preparation course at Toyota Motor Thailand : the impact of English language development on employees
Namtan Siriboon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(866) A study of the English language needs for information officers : a case study at Bangkok Tourist Division
Sansanee Yhouyhen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(867) A study of factors affecting English learning of non-academic staff at King Mongkut's University of Technology Thonburi
Sasima Juwasophi ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(868) The relationship between learning anxiety in English classroom and the English proficiency of Thai vocational students
Sirikanya Sa-Nguanpong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(869) A study of the needs for English of officers at office of the National Security Council of Thailand (NSC)
Smith Wongwiwat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(870) Attitudes of Benchamateputhit Phetchaburi School students towards studying on an English Program (EP)
Surang Noiruang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(871) Exploration of trainees' attitudes towards the in-service English training course : case study : Assumption College Samutprakarn
Sutanit Boonbaramee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(872) Satisfaction with distance English learning provided by JPM Multimedia Co., Ltd. : a study of officials at Subdistrict Administrative Organizations
Suttipong Krotintakom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(873) A survey study of needs in learning English of the 4th year students, the Faculty of Business at Suan Dusit Rajabhat University
Suvimon Vongratanakunton ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(874) A study of improving Thai students' comprehension and production of S-V agreement through teaching syntactic knowledge
Tatiya Seebungkert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(875) A study of improving Thai students' comprehension and production of S-V agreement through teaching syntactic knowledge
Tatiya Seebungkert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(876) First year students' opinion on using songs in EFL class at Naresuan University
Thitichaya Sonkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(877) Translation analysis "the five people you meet in heaven" by Mitch Albom
Titirut Rungkaew, 1980- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(878) The use of phrasal verbs by Thai MA TEFL students of Thammasat University
Veena Imrose ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(879) The use of phrasal verbs by Thai MA TEFL students of Thammasat University
Veena Imrose ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(880) An analysis of garment merchandisers' needs, problems, and wants concerning English community at William E. Connor (Thailand) Ltd. and Vision Garment Co., Ltd.
Yanica Ongwisut ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(881) Six strategies to improve reading comprehension : action research of the senior high school students at the Indonesian School of Bangkok
Atitik, Agustinah Rahmawati ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(882) A comparative study of the effectiveness of L1 and L2 glosses on incidental vocabolary learning
Atchara Sriwongsiriwat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(883) Pronoun reference and its effect on writing
Phatummawadee Kulawattanapaisarn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(884) Pronoun reference and its effect on writing
Phatummawadee Kulawattanapaisarn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(885) Evaluation of in-house English training courses : a case study of Michelin Siam Co., Ltd. (Lam Chabang)
Phanida Phanich ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(886) A study of M.4 students at Chitralada School on perception and production of English /V/
Piyada Ukachoke ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(887) A survey of the opinions of fourth year English Majors in the Faculty of Liberal Arts, Thammasat University, towards the importance of learning the target culture
Potjanee Chulapakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(888) Students' attitudes toward the use of English songs in the English learning classroom : a case study of students at a language institution in Siam Square
Punthip Klaitong Hanlan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(889) Roles of background knowledge and L2 proficiency in L2 reading
Sasikarn Sasitornwetchakun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(890) A case study on the use of reading strategies for general and academic English texts by an English teacher at university level
Wichai Siriteerwsu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(891) Attitudes of employees toward in-house English course training : a case study among employees of Siam City Cement Public Company Limited
Chularat Suwarat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(892) Attitudes towards the use of English of customer relations officers at the British Council (Thailand)
Prompen Wattanbud ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(893) A study of factors affecting the English proficiency of non-native English speaking students at the Asian Institute of Technology
Wantana Sa-adpan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(894) A study of factors affecting the English proficiency of non-native English speaking students at the Asian Institute of Technology
Wantana Sa-adpan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(895) A study of factors affecting the English proficiency of non-native English speaking students at the Asian Institute of Technology
Wantana Sa-adpan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(896) A study on language learning strategies used by the matthayom three students at Streeprompanvidhaya School
La-ong Janphaosaeng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(897) The 8th habit : from effectiveness to greatness : translation analysis
Raksawan Hirunyasiri, 1974- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(898) A survey of problems on reading authentic materials of employees in International Trading Division of Thai Ceramic Co., Ltd.
Rin Cheep-aranai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(899) A surveyof [sic] parent's opinion on English learning at the kindergarten level
Srichol Nakmai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(900) A study on the activities that promote the integrated skills of the students of Sarasart School
Surapol Thanasomboonkit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(901) Language learning strategies used by good and poor high school students at Chiang Yuen Pittayakhom School in Mahasarakham
Phatchara Phantharakphong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(902) High school students' opinion about English language online tuition : a case study of online students in Bangkok
Sauwalak Leerungruangporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(903) Factors influencing working people's decisions to take English courses at language institutions
Theerapong Palakaprasith ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(904) Factors influencing confidence in speaking English : a case study of senior Thai undergraduate students at Srinakharinwiroj University
Wanwipa Panyajirawut ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(905) Factors affecting communication strategies of Thai professionals : a case of negative message
Atipon Jirantorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(906) A survey of grade 6 students' needs in learning English at St. Dominic School : a study of learners' needs of a private school in Bangkok
Boonchai Khongsagtrakool ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(907) A study of Thai learners' judgments on English complement vs. adjunct structures
Tuangporn Juntarote ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(908) A study of Thai learners' judgments on English complement vs. adjunct structures
Tuangporn Juntarote ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(909) A survey of employees' needs for English communication using each skill at Siam Nissan Automobile Company Limited
Wanlaya Choompon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(910) A survey of employees' needs for English communication using each skill at Siam Nissan Automobile Company Limited
Wanlaya Choompon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(911) The effects of teaching using a task-based approach on English communicative ability of the first-year students at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University
Tippawan Tongkhundum ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(912) A case study on English textbook reading strategies of first-year probation students, School of Management, Assumption University
Watinee Janarge ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(913) Needs assessment for English skills of ICCU nurses in a private hospital in Bangkok
Yuwaree Tongvivat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(914) A study of English listening comprehension problems of Thai teachers at Satit Kaset International Program
Apirada Promhiran ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(915) A survey study of Thai teacher's problems in the English distance learning program at JPM Multimedia Co.Ltd.
Banharn Kaewlue ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(916) A study of the pronunciation of /∑/ and /t∑/ by third year students of business administration major computer at Rajamangala University of Technology Phra Nakorn
Issaree Ongsuragz ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(917) A study of the pronunciation of /∑/ and /t∑/ by third year students of business administration major computer at Rajamangala University of Technology Phra Nakorn
Issaree Ongsuragz ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(918) A survey study of English reading motivation of 2nd year students of the Chemical Engineering Department, King Mongkut Technology University
Jamaree Meechamnan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(919) A survey study of needs and problems of English usage at work of the big 4's auditors and wants regarding English training course
Karuna Naphon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(920) A survey study of needs and problems of English usage at work of the big 4's auditors and wants regarding English training course
Karuna Naphon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(921) A survey study on the opinions of students of English at Hana Training Center, Ayuthaya plant, towards motivating and de-motivating factors in the learning of English
Noppayong Rukngren ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(922) A survey study of English vocabulary learning stategies used by Thai employees at Isuzu Operations (Thailand) Co., Ltd.
Orravee Poomwongpituk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(923) A survey study of the motivation in studying English of the M. 5/3 Trium Udom Suksa Pattanakarn School student in the academic year of 2008
Panchalee Sombutra ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(924) Outside classroom English use : a survey of MA students
Patsriyanyong Sungroong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(925) A survey study of needs and problems in learning to speak English of the third year Tourism Industry students at Suratthani Rajabhat University
Pattaraporn Nuttawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(926) A survey study of needs and problems in learning to speak English of the third year Tourism Industry students at Suratthani Rajabhat University
Pattaraporn Nuttawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(927) A survey study of the factors affecting learning to speak English of fourth year students at Suan Dusit Rajaphat University
Phafan Choontanom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(928) A survey study of the factors affecting learning to speak English of fourth year students at Suan Dusit Rajaphat University
Phafan Choontanom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(929) A survey study of the factors demotivating the learners of English language at Triam Udomsuksa Pattanakarn Lamlukka School (TUPL)
Phramaha Hom Phrom-on ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(930) A study on L2 reading strategies : a focus on learners' schemata of 3rd year naval cadets
Ake-burus Changyai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(931) A survey of students' writing problems at Mahidol University International College in the second trimester of the academic year 2008
Oranoot Kobkuerkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(932) A survey of students' writing problems at Mahidol University International College in the second trimester of the academic year 2008
Oranoot Kobkuerkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(933) An analysis of the English textbook, Smart choice 2, student book
Pimlak Meesupsang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(934) The competency level in the use of common phrasal verbs by Assumption University students
Soontharee Phoemthaweesuk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(935) Opinion of the air cadets on English learning at the Royal Thai Air Force Academy
Sukanya Pinsuvan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(936) Opinion of the air cadets on English learning at the Royal Thai Air Force Academy
Sukanya Pinsuvan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(937) The use of English tenses by Thai university students
Upsorn Tawilapakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(938) The use of English tenses by Thai university students
Upsorn Tawilapakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(939) A case study : cognitive reading strategies used by English minor fourth year students during the first semester 2007 at Burapha University
O'Donnell, Lapudrada ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(940) Attitudes of fundamental English course II students towards using the self-access learning center (SALC) at Thammasat University
Patamaporn Wasuwat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(941) An analysis of English textbook, super goal 1, for grade 7 students
Sarinya Phungphaophan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(942) A comparative study between Thai and foreign first year students language needs at Humanities Faculty of Mahachulalongkornrajavidyalaya University
Sudhamma Khamdai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(943) A case study of the implementation of semantic mapping as a pre-teaching vocabolary activity to 2nd year English major students at Lampang Rajabhat University
Suphaphon Tateum ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(944) A survey of attitudes towards learning English compared with arabic of M. 5 students at Tha-It Suksa School, Pakkret District, Nonthaburi Province
Thassanee Thasrabiab ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(945) Analysis and strategies to reduce English-writing barriers of Chinese college students
Qiao, Yu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(946) Analysis and strategies to reduce English-writing barriers of Chinese college students
Qiao, Yu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(947) Attitudes toward self-directed English language learning of pre-college students, Mahidol University International College
Supatra Boonprasert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(948) A survey study of English reading strategies in English reading comprehension of first year students at Eastern Asia University
Supattra Soykheeree ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(949) A survey study of reading strategies used by able readers and less able readers at the Rajamangala University of Technology Suvarnbhumi, Supanburi Province, after taking reading strategies in introduction to reading course
Thitirat Ampai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(950) Future English language skills needs and expectations of support from the army : a case study of the Privates at the 1st Infantry Regiment, the King's Own Bodyguards
Colonel Ekarat Changkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(951) Future English language skills needs and expectations of support from the army : a case study of the Privates at the 1st Infantry Regiment, the King's Own Bodyguards
Colonel Ekarat Changkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(952) Students' attitude towards learning English with native and non-native speaking teachers at Language Institute of Thammasat University
Meng, Xing ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(953) Extracurricular use of English media to enrich the English language skills of first year students at Khon Kaen University
Narat Winiyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(954) Extracurricular use of English media to enrich the English language skills of first year students at Khon Kaen University
Narat Winiyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(955) A needs analysis to develop an ESP course for recruitment consultants at Manpower (Thailand)
Pachara Yongjiranon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(956) A needs analysis to develop an ESP course for recruitment consultants at Manpower (Thailand)
Pachara Yongjiranon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(957) A survey study of English reading strategies used by the resident physicians and the medical students at Siriraj Hospital
Panicha Ingkakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(958) A genre analysis of public address discourse of Thai Airways International Public Company Limited
Patsuda Luichant ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(959) A genre analysis of public address discourse of Thai Airways International Public Company Limited
Patsuda Luichant ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(960) A genre analysis of public address discourse of Thai Airways International Public Company Limited
Patsuda Luichant ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(961) A survey study of reading strategies used by English and regular program students at Srivikorn School
Sawitree Saengsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(962) Factors affecting motivation in studying English of employees at Aeronautical Radio of Thailand Co., Ltd
Suchatit Singpun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(963) A survey study of the opinions of English teachers and Matthayomsuksa 4 students at Bangkok Christian College towards "The growing world of fiction" coursebook
Thoseporn Sophitthammakun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(964) Needs and problems of officials working in the Department of Fisheries in using English language for communication at work
Tiraporn Jaroensak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(965) A survey of the needs and problems in English communication of first year students in the Education Faculty, Dhonburi Rajabhat University
Wachirapun Chainontee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(966) A survey study of opinions of the Mattayom Suksa 5 students learning English via a distance learning system at Wangklaikangwon School, Prachuabkirikhun
Waree Suansuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(967) A survey study of foreign teachers' opinions toward Thai students' learning behaviors
Weerapat Sakulrat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(968) A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement
Yada Lamatya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(969) A survey study of reading strategies used by able English users and less able English users in Mizuho Corporate Bank, Ltd
Adjima Kullatiyarattana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(970) A survey study of the factors affecting learning to speak English of the employees at Stars Microelectronics (Public) Co., Ltd
Jaran Onkao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(971) A survey study of the factors affecting learning to speak English of the employees at Stars Microelectronics (Public) Co., Ltd
Jaran Onkao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(972) A survey study of students' attitudes towards English I of the first year students, the Faculty of Technical Education majoring in Computer Technology at Rajamangala University of Technology Krungthep
Kongkiat Khunasathitchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(973) Motivation and English language proficiency of M.6 students in governmental schools in Bangkok
Nawas Phettongkam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(974) The opinion of first year students toward using self-access learning center (SALC) at King Mongkut's University of Technology North Bangkok
Peyasilp Maronee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(975) A study of the differences of some grammatical structures of English and Thai that cause English speaking problems for Thai people
Suchada Thammawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(976) A study of the differences of some grammatical structures of English and Thai that cause English speaking problems for Thai people
Suchada Thammawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(977) A comparative study of the effectiveness of explicit focus on form and that of corrective recast influencing accuracy of oral production of Matthayom 5 at Triam Udom Suksa School
Sukanda Sa-ngaphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(978) A comparative study of the effectiveness of explicit focus on form and that of corrective recast influencing accuracy of oral production of Matthayom 5 at Triam Udom Suksa School
Sukanda Sa-ngaphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(979) An error analysis of present perfect tense : case study of freshman students at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University : academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(980) An error analysis of present perfect tense : case study of freshman students at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University : academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(981) The study of relationship between transitional words knowledge and reading comprehension achievement of high school students in a private school in Bangkok
Narumon Prasanpunt ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(982) The acquisition of complements and adjuncts by Thai learners in lexical main verb constructions
Natnan Tabpech ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(983) The acquisition of complements and adjuncts by Thai learners in lexical main verb constructions
Natnan Tabpech ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(984) A needs analysis survey of the Business Development Department of DHL (Thailand) Co., Ltd
Nattaphol Wattanamongkol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(985) A research study of needs of the 3rd year students studying Communicative Business English II, Thammasat University, academic year 2009
Nawin Pitchayawisitkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(986) A research study of needs of the 3rd year students studying Communicative Business English II, Thammasat University, academic year 2009
Nawin Pitchayawisitkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(987) Barriers and problems in English language usage among taxi and tuk-tuk drivers in Bangkok
Nilobon Haekawee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(988) The study of communication problems between Thai and foreign flight attendants of Thai Airways International
Nopadon Anantawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(989) A survey study of teachers-student rapport in an L2 learning context at a Bangkok secondary school
Chen, Junding ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(990) A survey on opinions of Thai employees in the multinational compapanies in Bangkok concerning ability to use english for wok and concerning ability to use english for work and working with foreigners
Jaruvee Saetae ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(991) Attitudes of ticketing and reservation staff of Bangkok Airways towards in-house English training course
Kobsuk Wasuthalainan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(992) Attitudes of ticketing and reservation staff of Bangkok Airways towards in-house English training course
Kobsuk Wasuthalainan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(993) A survey of needs of engineering staff on English training program in an engineering company in Bangkok
Ratchaneepan Tangprakun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(994) A survey of the opinion of native speaking and Thai English teachers towards team teaching in English classes at Wat Suthiwararam School
Walai Srimaneerongroj ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(995) A novel approach on candidate generation for automatic English to Chinese medical term translation using data mining with web data
Qu, Jian ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(996) The relationship between English reading self-perception and EFL reading achievement of Thai undergraduates
Paradee Praphruetkij ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(997) Enhancing the Motivation of Low-motivated Thai EFL Learners through Self-imaging Activities
Kanokwan Wongthong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(998) A survey of bilingual students' attitudes towards learning English as a foreign language
Chaitawat Hongsukhan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(999) The relationship between English reading self-perception and EFL reading achievement of Thai undergraduates
Paradee Praphruetkij ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1000) A study of common problems encountered by Thai computer professionals using English computer texts
Akemanee Chaichanasiri ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1001) An analysis of cohesion in Laotian college students' writing
Aroonrat Preamsiriampai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1002) An analysis of cohesion in Laotian college students' writing
Aroonrat Preamsiriampai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1003) A study of translation strategies employed in Jatujak Market guidebook
Chaiyaporn Roekmongkhonwit ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1004) An analysis of English language skill needs of Thai flight attendants employed by China Airlines
Kesaree Dhanasmithivesn ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1005) An analysis of English language skill needs of Thai flight attendants employed by China Airlines
Kesaree Dhanasmithivesn ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1006) An analysis of idiomatic and literal meanings of phrasal verbs used in the Bangkok Post front-page headlines
Namtan Kittikool ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1007) An analysis of idiomatic and literal meanings of phrasal verbs used in the Bangkok Post front-page headlines
Namtan Kittikool ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1008) An investigation of the English word stress perception and production skills of Thai 12th-grade students
Nipa Aungcharoen ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1009) An investigation of the English word stress perception and production skills of Thai 12th-grade students
Nipa Aungcharoen ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1010) An investigation of the English word stress perception and production skills of Thai 12th-grade students
Nipa Aungcharoen ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1011) The efficacy of the feedback process on errors in student writing
Noriko Onodera ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1012) The efficacy of the feedback process on errors in student writing
Noriko Onodera ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1013) An exploration of communication problems among thai vendors and foreigners at khaosan road
Orapat Pruksanubal ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1014) An exploration of communication problems among thai vendors and foreigners at khaosan road
Orapat Pruksanubal ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1015) A survey of English speaking problems of nurses at Rajavithi Hospital
Orisa Sursattayawong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1016) A survey of English speaking problems of nurses at Rajavithi Hospital
Orisa Sursattayawong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1017) A survey of English speaking problems of nurses at Rajavithi Hospital
Orisa Sursattayawong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1018) An analytical study of language style in English Christian Hymns
Pongpisuth Sorraukkapong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1019) A classification of figurative language used in lipstic advertisements in women magazines
Prapispan Supasamout ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1020) A survey of writing errors of first year graduate students studying Business English for International Communication at Srinakharinwirot University
Sansanee Ponvarin ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1021) An analysis of word-level strategies in marketing technical terms translation from English into Thai
Songwut Burimjitt ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1022) A topical structure analysis as a revision strategy : a study of Thai secondary students
Jirajittra Kaewkaosai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1023) An analysis of spoken transcipts in English University textbook : formulaic sequence occureence
Jang, Jobeth A. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1024) An analysis of spoken transcipts in English University textbook : formulaic sequence occureence
Jang, Jobeth A. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1025) Cohesion shifts in translation : A comparative study between Thai and English
Kuampee Noonkhan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1026) A study of English transliterations used in Thai newspapers
Aporn Yuttatri ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1027) A comparative study of learner autonomy executing self-instructed learning method and self-directed learning method in teaching English language listening skills to the second year students at Kasem Bundit University
Aung Khin Lun ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1028) A comparative study of learner autonomy executing self-instructed learning method and self-directed learning method in teaching English language listening skills to the second year students at Kasem Bundit University
Aung Khin Lun ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1029) A Study of English verbal communication skills of hotel front office staff as observed by non-Asian
Kasarin Jaisutthi ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1030) A Study of English verbal communication skills of hotel front office staff as observed by non-Asian
Kasarin Jaisutthi ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1031) A Study of English verbal communication skills of hotel front office staff as observed by non-Asian
Kasarin Jaisutthi ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1032) The effects of participating in oral presentations on the English speaking abilities of Fourth-Year English Majors
Komet Saezhong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1033) The effects of participating in oral presentations on the English speaking abilities of Fourth-Year English Majors
Komet Saezhong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1034) An analysis of syntactic errors : a case study in business report writing
Passanant Unnanantn ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1035) An analysis of syntactic errors : a case study in business report writing
Passanant Unnanantn ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1036) A study of learning styles of students enrolled in one business English class at the university level
Pat Watanasin ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1037) An analysis of rhetorical figures used in magazine headlines in print facial skin care advertisements from 2001-2005
Patsaraaporn Taatong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1038) An analysis of rhetorical figures used in magazine headlines in print facial skin care advertisements from 2001-2005
Patsaraaporn Taatong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1039) A survey of the English language listening and speading needs of Thai teacher assistants at St. Andrews International Schools in Bangkok
Piyasuda Singharachai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1040) A survey of the English language listening and speading needs of Thai teacher assistants at St. Andrews International Schools in Bangkok
Piyasuda Singharachai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1041) An exploration of writing characteristic in instant messaging among Thai students
Rakkiat Sumlitpanit ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1042) An analysis of noun phrases used in The Bangkok post front-page headlines
Rochareg Charuchinda ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1043) An analysis of noun phrases used in The Bangkok post front-page headlines
Rochareg Charuchinda ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1044) The dictogloss approach : an application to Srinakharinwirot University English malors
Suchitra Arayaphan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1045) The dictogloss approach : an application to Srinakharinwirot University English malors
Suchitra Arayaphan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1046) An exploration of language barriers among internet users : a case study of the fourth year students at Srinakarinwirot University
Wannapa Thammasangwan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1047) An exploration of language barriers among internet users : a case study of the fourth year students at Srinakarinwirot University
Wannapa Thammasangwan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1048) A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student
Worawan Supat ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1049) Design and trial of a diagnostic listening and speaking test for students of course
Yanisa Buranachaitawee ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1050) Design and trial of a diagnostic listening and speaking test for students of course
Yanisa Buranachaitawee ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1051) The use of a learning kit for process writing : fortering learners' writing ability and increasing their motiva
Supattra Tongkalaya ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1052) The use of a learning kit for process writing : fortering learners' writing ability and increasing their motiva
Supattra Tongkalaya ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1053) A Topical structure analysis in essays written by third-year english majors at Srinakharinwirot University
Apinya Buacomecote ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1054) A Topical structure analysis in essays written by third-year english majors at Srinakharinwirot University
Apinya Buacomecote ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1055) Computer-assisted language learning: an overview
Bamrung Torut ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (บทความ/Article)
(1056) Listening strategies for real world English on television
Kamonpan Boonkit ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (บทความ/Article)
(1057) Teachers and changes : a school - based professional development programme for Thai teachers
Meechai Iemjinda ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (บทความ/Article)
(1058) The Congruence between learning and teaching styles and its relationship to the English language achievement
Jatupong Mora ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1059) The Congruence between learning and teaching styles and its relationship to the English language achievement
Jatupong Mora ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1060) The Congruence between learning and teaching styles and its relationship to the English language achievement
Jatupong Mora ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1061) Teacher's questions and students' responses in foundation English classes at Prince of Songkla University, Hat Yai Campus
Rabiap Thongmark ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1062) Teacher's questions and students' responses in foundation English classes at Prince of Songkla University, Hat Yai Campus
Rabiap Thongmark ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1063) An Investigation of English grammar teaching in government secondary schools in educational region II
Sita Musigrungsi ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1064) An Investigation of English grammar teaching in government secondary schools in educational region II
Sita Musigrungsi ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1065) The effects of using games on the enhancement of grammatical competance of M.4 students in science program at Nawaminthrachuthit Taksin school, Songkhla
Kangwanrat Attapan ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1066) The effects of using games on the enhancement of grammatical competance of M.4 students in science program at Nawaminthrachuthit Taksin school, Songkhla
Kangwanrat Attapan ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1067) A Speech act analysis of advertising headlines in the Bangkok Post
Bordin Waelateh ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1068) Criteria for placing first year students in required English courses at Prince of Songkla University, Hat Yai Campus
Adisa Teo;Monta Chatupote ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(1069) Effects of look up behavior on the acquisition and retention of English vocabulary among price of Songkla University first year students using computer-assisted language learning reading material
Sirilak Phetchmunee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1070) Effects of look up behavior on the acquisition and retention of English vocabulary among price of Songkla University first year students using computer-assisted language learning reading material
Sirilak Phetchmunee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1071) English self-access learning : a study on undergraduate students at Prince of Songkla University, Hat Yai
Patama Aksornjarung ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(1072) The effectiveness of Two Computer Assisted Vocabulary Learning (CAVL) packages on English vocabulary learning and retenion of Prince of Songkla University first year students, Hat Yai campus
Orada Opasruttanakorn ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1073) The effectiveness of Two Computer Assisted Vocabulary Learning (CAVL) packages on English vocabulary learning and retenion of Prince of Songkla University first year students, Hat Yai campus
Orada Opasruttanakorn ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1074) An investigation into the implementation of 2001 English language curriculum in government schools in Songkhla
Monruedee Thongsri ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1075) An investigation into the implementation of 2001 English language curriculum in government schools in Songkhla
Monruedee Thongsri ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1076) Common grammatical errors in foundation English I written assignments of Prince of Songkla University students with high and low English entrance examination scores
Supalak Na-ngam ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1077) Common grammatical errors in foundation English I written assignments of Prince of Songkla University students with high and low English entrance examination scores
Supalak Na-ngam ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1078) Common grammatical errors in foundation English I written assignments of Prince of Songkla University students with high and low English entrance examination scores
Supalak Na-ngam ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1079) The effects formal and conversational Thai explanations in grammatical Computer-Assisted Language Learning (CALL) packages on students attitudes and learning outcomes
Napacha Prapawadee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1080) The effects formal and conversational Thai explanations in grammatical Computer-Assisted Language Learning (CALL) packages on students attitudes and learning outcomes
Napacha Prapawadee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1081) Cohesion and coherence in English essays written by Malaysian and Thai medical students
Bayatee Dueraman ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1082) Cohesion and coherence in English essays written by Malaysian and Thai medical students
Bayatee Dueraman ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1083) The use of language learning strategies by the first year students of Southwest University of Political Science and Law in China
Qingquan Ni ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1084) The use of language learning strategies by the first year students of Southwest University of Political Science and Law in China
Qingquan Ni ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1085) A study of the relationships among motivation, motivational variables and English language proficiency of the fourth-year management sciences PSU students
Walaipun Puengpipattrakul ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1086) A study of the relationships among motivation, motivational variables and English language proficiency of the fourth-year management sciences PSU students
Walaipun Puengpipattrakul ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1087) The relaionship among English reading comprehension ability, attitudes, and learning styles of first year liberal art students at Prince of Songkla University
Thitinun Khongbangpor ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1088) The relaionship among English reading comprehension ability, attitudes, and learning styles of first year liberal art students at Prince of Songkla University
Thitinun Khongbangpor ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1089) A study of attitudes and problems in teaching and learning English in Islamic religious schools in Yala
Wimonrat Ratthanayart ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1090) A study of attitudes and problems in teaching and learning English in Islamic religious schools in Yala
Wimonrat Ratthanayart ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1091) The effect of pre-listening question and post-listening question techniques on English listening achievement of the third year English majors of Prince of Songkla University, Pattani
Kingkan Supornsirisin ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1092) Employing a genre-based approach to teaching recount and exposition writings
Kanya Panjapakdee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1093) Use of english teaching and learning activities and learners perceptions : a study of two class types
Ratchadaporn Sriphiboon ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1094) Use of english teaching and learning activities and learners perceptions : a study of two class types
Ratchadaporn Sriphiboon ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1095) Communication strategies : a study of students with higt and low English proficiency in the M.3 English program at Attarkiah Islamiah School
Thipakorn Binhayeearong ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1096) The development of the quality and the ability band for the English proficiency tests
Supalak Nakhornsri;สุภาลักษณ์ นครศรี;สุวรรณี พันพรึกส์;Suwannee Pamproegsa;งามทิพย์ วิมลเกษม;Ngamthip Wimolkasem;ธันยพร แสงวิรัช;Thanyaporn Sangwirach;ฌัลลิกา มหาพูนทอง ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(1097) Reciprocal teaching procedure and regular reading instruction : Their effects on students' reading development = การสอนอ่านโดยใช้ Reciprocal teaching procedure และการสอนอ่านแบบปกติ : ผลต่อการพัฒนาการอ่านของนักเรียน
Wanpavee Panmanee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1098) Reciprocal teaching procedure and regular reading instruction : Their effects on students' reading development
Wanpavee Panmanee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1099) The effectiveness of self-created role-plays on speaking skill
Poottaporn Rattanawon ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (;วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1100) The effectiveness of self-created role-plays on speaking skill
Poottaporn Rattanawon ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (;วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1101) Rules before or later? the case of future tense
Wichuda Aekasuk ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1102) Rules before or later? the case of future tense
Wichuda Aekasuk ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1103) TEACHING ENGLISH VOCABULARY THROUGH A VIDEO
Alongkorn Seelapun;อลงกรณ์ สีลาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1104) The use of phrase-spaced reading to teach reading comprehension
KUNOUCH CHANTHASIN ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1105) The use of phrase-spaced reading to teach reading comprehension
KUNOUCH CHANTHASIN ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1106) The use of pupil teachers
DUANGSAMORN KABMALEE ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1107) Effects of pictures and gestures on vocabulary retention
Supaluck Buasap ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1108) Effects of the jigsaw technique on teaching reading
Sukanya Puangtham ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1109) The effectiveness of self-correction on tense learning
Dokmai Tansing ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1110) The effectiveness of self-correction on tense learning
Dokmai Tansing ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1111) The effectiveness of self-correction on tense learning
Dokmai Tansing ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1112) The effectiveness of self-correction on tense learning
Dokmai Tansing ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1113) Vocabulary acquistion through the context analysis method vs the word form analysis method
Chongkon Tonsai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1114) Vocabulary acquistion through the context analysis method vs the word form analysis method
Chongkon Tonsai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1115) Form-focused instruction through typographically enhanced input
Kanjana Parkparchai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1116) Effects of semantic mapping in reading comprehension of Thai students
Watcharaporn Khaenphao ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1117) Effects of semantic mapping in reading comprehension of Thai students
Watcharaporn Khaenphao ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1118) Vocabulary reinforcement techniques through storytelling
Pattama Chanphet ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1119) The Use of narratives to teach conjunctive adverbials
Yaowapa Tiewjaroen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1120) Teaching phrasal verbs through songs
Sasiprapa Hasitavej ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1121) Teaching phrasal verbs through songs
Sasiprapa Hasitavej ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1122) English test analysis : Content validity
Wanphen Chaothong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1123) English test analysis : Content validity
Wanphen Chaothong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1124) Does dictogloss promote L2 grammar acquisition? : The case of active and passive voices
walai Sanoh ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1125) Reliability of English tests in Ubon Ratchathani primary schools
kesari Sadiwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1126) Reliability of English tests in Ubon Ratchathani primary schools
kesari Sadiwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1127) A comparative study of English refusals by native speakers of American English and by English majors of Ubon Ratchathani Ratjabhat University
Sappasiri Songsukrujiroad ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1128) A comparative study of English refusals by native speakers of American English and by English majors of Ubon Ratchathani Ratjabhat University
Sappasiri Songsukrujiroad ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1129) Promoting mathayomsuksa 3 students reading comprehension through picture books
Rerai Sararat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1130) Promoting mathayomsuksa 3 students reading comprehension through picture books
Rerai Sararat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1131) Thai interference in the use of english adjectives
bundit Sakonthavat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1132) Thai interference in the use of english adjectives
bundit Sakonthavat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1133) Using English songs to promote Mattayomsuksa2 learners learning past simple tense
Sudjai Donkaolek ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1134) Using English songs to promote Mattayomsuksa2 learners learning past simple tense
Sudjai Donkaolek ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1135) The Effectiveness of previewing technique and vocabulary instruction technique on english reading comprehension of pratom 5 student at Amnatcharoen kindergarten Amnatcharoen Province
Kanjanee Coonirat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1136) A study of narrative organization by third-year English majors at Ubon Ratchathani Rajabhat University
Prapatsorn Lawan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1137) A study of narrative organization by third-year English majors at Ubon Ratchathani Rajabhat University
Prapatsorn Lawan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1138) A study of English reflexive interpretation by Thai University English Majors
Jarunee Anupan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1139) Teaching adjective and noun collocations through songs
Monthol Vilaikasame ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1140) Teaching adjective and noun collocations through songs
Monthol Vilaikasame ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1141) Learning grammar through task-based activities : the case of first-year English Majors of Ubon Ratchathani Rajabhat University
Nantipa Santadkarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1142) A study of cultural awareness of English teachers at a primary school level in the municipal area of Srisaket province
Rachan Khurana ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1143) Using reading fable software in developing reading skills for M.3 students
Wilailak Kaeosot ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1144) Using web-based instruction to study an American festival : a case study of M.5 students at Phayuwittaya School, Phayu District, Sisaket Province
Arunee Kaewamatawong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1145) Trainee teachers and observers perceptions on English proficiency and teaching efficiency in Ubon Ratchathani educational service area 3-A follow-up report
Rung Krasaekarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1146) An analysis of conversational management in EFL textbooks used in the highter vocational level at the North Eastern Polytechnic School and Walt Disney's Cartoon Books
Pikul Kulsawang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1147) An analysis of conversational management in EFL textbooks used in the highter vocational level at the North Eastern Polytechnic School and Walt Disney's Cartoon Books
Pikul Kulsawang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1148) An analysis of 's and of possessives in EFL textbooks and authentic supplementary materials used in a reading and writing course at Bungnaloowittaya school in Kantharalak, Srisaket province
Suthamma Sanyathanormrat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1149) An analysis of 's and of possessives in EFL textbooks and authentic supplementary materials used in a reading and writing course at Bungnaloowittaya school in Kantharalak, Srisaket province
Suthamma Sanyathanormrat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1150) An analysis of 's and of possessives in EFL textbooks and authentic supplementary materials used in a reading and writing course at Bungnaloowittaya school in Kantharalak, Srisaket province
Suthamma Sanyathanormrat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1151) Using deductive and inductive methods in teaching past simple and past continuous tenses : the case study of first year Lao university students
Souvanthone Bounlivong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1152) The use of context clues to enhance learners' ability to guess vocabulary meaning from context
Rattanaporn Krasaekarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1153) The use of context clues to enhance learners' ability to guess vocabulary meaning from context
Rattanaporn Krasaekarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1154) Using narrow reading to improve students' reading comprehension: a case study at Khuangnaipittayakarn school
Ratchaneekorn Sophaprom ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1155) An investigation of collocational knowledge of higher vocational certificate level (HVCL) students at Surin technical college, Surin
Ruangthong Tangwattana ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1156) An investigation of collocational knowledge of higher vocational certificate level (HVCL) students at Surin technical college, Surin
Ruangthong Tangwattana ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1157) Using task-based learning to improve students' understanding of news articles
Surachat Ratsamee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1158) The effects of mnemonic strategies on vocabulary retention : total physical response and keyword
Chutikan Seelakun ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1159) Translation strategies of philosophical concepts in Siddhartha
Jutamanee Tipparach ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1160) Using pyramid and chain drills to solve english consonant pronunciation problems of second year english majors at the National University of Laos
Bounsong Phengduang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1161) Using pyramid and chain drills to solve english consonant pronunciation problems of second year english majors at the National University of Laos
Bounsong Phengduang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1162) Using pyramid and chain drills to solve english consonant pronunciation problems of second year english majors at the National University of Laos
Bounsong Phengduang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1163) The effect of english camp organization on student trainers'speaking ability
Thichaya Wongyai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1164) The effect of english camp organization on student trainers'speaking ability
Thichaya Wongyai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1165) English majors'stress assignment to English loanwords
Lampoon Meeparp ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1166) English majors'stress assignment to English loanwords
Lampoon Meeparp ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1167) Using Isan folktales to promote mathayomsuksa 5 students' reading comprehension, motivation, attitudes towards reading and awreness of local values
Rotchanaporn Roopkaew ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1168) Using the graphic organizer technique to improve students' reading comprehension ability
Kunyarat Srisawat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1169) An investigation of cultural awareness of Ubon Ratchathani techinical college students at a diploma level
Prapassorn Sopa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1170) An investigation of cultural awareness of Ubon Ratchathani techinical college students at a diploma level
Prapassorn Sopa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1171) A study of the inter-relationship between basic sentence structures used in
Sirikan Kanchanapa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1172) A study of the inter-relationship between basic sentence structures used in
Sirikan Kanchanapa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1173) Functional sentence perspective (FSP) and the analysis of high school students' writing at Dongrak Wittanya school, Sisaket province
Kattiyanee Phadungwiang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1174) Functional sentence perspective (FSP) and the analysis of high school students' writing at Dongrak Wittanya school, Sisaket province
Kattiyanee Phadungwiang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1175) Graduate students' summary writing problem
Saeng-A-Tit Thaimit ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1176) Using call lessons to promote the past simple tense learning : a case study of M.3 student at Tungluangplubplachai school, Suwannaphum, Roi-Et
Adul Saengkham ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1177) Using call lessons to promote the past simple tense learning : a case study of M.3 student at Tungluangplubplachai school, Suwannaphum, Roi-Et
Adul Saengkham ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1178) Effects of different types of negative feedback on prathom suksa students' ability to learn plural formation rules
Pitsamai Lapsarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1179) Effects of different types of negative feedback on prathom suksa students' ability to learn plural formation rules
Pitsamai Lapsarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1180) An investigation of collocational patterns in songs and their implications on mattayomsuksa 2 students' collocational a wareness : a case study of Dongnoiwattaya school, Kalasin
Chananya Roongnama ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1181) An investigation of collocational patterns in songs and their implications on mattayomsuksa 2 students' collocational a wareness : a case study of Dongnoiwattaya school, Kalasin
Chananya Roongnama ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1182) An investigation of collocational patterns in songs and their implications on mattayomsuksa 2 students' collocational a wareness : a case study of Dongnoiwattaya school, Kalasin
Chananya Roongnama ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1183) An analysis of discourse structure in students' essay writing: a case study of fourth-year English major students at Ubon Ratchathani Rajabhat university
Kanittha Boonpa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1184) An analysis of discourse structure in students' essay writing: a case study of fourth-year English major students at Ubon Ratchathani Rajabhat university
Kanittha Boonpa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1185) The analysis of the compatibility of express english 6 textbook with the english curriclum B.E.2544
Nattaporn Kaewjandee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1186) The analysis of the compatibility of express english 6 textbook with the english curriclum B.E.2544
Nattaporn Kaewjandee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1187) Using phonics to enhance mathayomsuksa1 students' reading and spelling skills as well as motivation
Thanongsak Sinsap ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1188) Using phonics to enhance mathayomsuksa1 students' reading and spelling skills as well as motivation
Thanongsak Sinsap ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1189) The effects of call lesson in reducing the omission of 'BE' used with predicative adjectives
Ratree Khrueaphan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1190) The effects of call lesson in reducing the omission of 'BE' used with predicative adjectives
Ratree Khrueaphan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1191) Metacognitive trends in writing of UBU English Majors
Hayes-O Sullivan, Liam Randall ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1192) Teachers' understanding of english as an international language.
Anyarat Nattheeraphong ;สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1193) Raising awareness of English prosody among Thai learners : a case of Thai first-your English major students at Dhurakij Pundit University
Soisithorn Isarankura ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1194) Research report an investigation on readiness for learner autonomy, approaches to learning of tertiary students and the roles of English language teachers in enhancing learner autonomy in higher education
Rosukhon Swatevacharkul ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1195) Action research report the use of supplementary reading in general English course
Pornchanok Sukpan ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1196) รายงานผลการวิจัย เรื่อง การใช้ภาษาอังกฤษในชุมชนวิชาการของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สาขาบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
จันทร์พา ทัดภูธร ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1197) Characteristics of the use of english by Thai academics: A Preliminary investigation
Janpha Thadphoothon ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (บทความ/Article)
(1198) The use of English among members of the Thai academic community of Dhurakij Pundit University's graduate students.
Janpha Thadphoothon ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1199) Are Tertiary students ready for learner autonomy?
Rosukhon Swatevacharkul ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (บทความ/Article)
(1200) Robust romanized-Thai interface and algorithm for efficient dictionary and web search
Suchat Pupaug ;มหาวิทยาลัยชินวัตร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1201) Robust romanized-Thai interface and algorithm for efficient dictionary and web search
Suchat Pupaug ;มหาวิทยาลัยชินวัตร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1202) A study of writing strategies in the writing process employed by senior english major students with high and low writing abilities
Sasithida Saraiwang ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1203) English as a second language
Suwit Piankijagum ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (บทความ/Article)
(1204) English as a second language
Suwit Piankijagum ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (บทความ/Article)
(1205) Foreign customers' satisfaction towards the ability of Bank of Ayudhya staff's English oral communication
Waraporn Jitjenkarn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1206) An analysis of the English language needs of first-year MBA students at Payap University : an English for specific purposes approach
Loh, Tze Khoong ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1207) A survey of needs and problems in the use of English for nursing students at Payap University and nurses at McCormick Hospital
Payupol Suthathothon ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1208) Problems in reading business English texts and factors causing reading comprehension problems of first-year higher level students at commercial schools in Amphur Muang, Chiangmai Thailand
Parichat Uttayawalee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1209) Problems in reading business English texts and factors causing reading comprehension problems of first-year higher level students at commercial schools in Amphur Muang, Chiangmai Thailand
Parichat Uttayawalee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1210) Investigating teacher-student interactions focusing on form : a sociocultural perspective
Hershey, Mark ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1211) English language reading abilities and reading strategies of second-year students at Payap University, Chiang Mai Province, Thailand
Kanchana Thearmtanachock ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1212) Evaluating meta-cognitive strategy training in writing and learner autonomy
Retief, Jacques ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1213) Corrective feedback in Chinese EFL classroom interaction : provision, response, and interactional contexts
Liu, Yan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1214) Implementing and evaluating strategy-based language training in developing English oral presentation skills of undergraduate students
Werawan Mosby ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1215) Language learning strategies of Thai fourth-year EFL college students
Lay Taw, Cynthia ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1216) A study of first-year students' writing using a genre-based approach at Yunnan Institute for Nationalities, Yunnan, China
Ma, Ling ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1217) Designing a business English course for third-year English majors at Guangxi University for Nationals, Guangxi Province, China
Li, Ying ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1218) Proposed supplementary material project for Southwest Nationality Institute based on the learning styles of ethnic group students in Chengdu, Sichuan Province, People's Republic of China
Wen, Jie ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1219) Proposed supplementary material project for Southwest Nationality Institute based on the learning styles of ethnic group students in Chengdu, Sichuan Province, People's Republic of China
Wen, Jie ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1220) A proposed supplementary speaking skill material for college English intensive reading for the first-year undergraduates of Arts and Sciences at Guizhou University of Technology, Guizhou, China
Tian, Xiao Mei ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1221) Using the genre-based approach to teach personal recount writing to middle school students in State High School, No. 1, Sanchaung, Yangon
Esther, Nant ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1222) The construction of supplementary exercises in CD-Rom for English (EN 101) at Lampang College of Commerce and Technology
Supasin Pota-in ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1223) The construction of supplementary exercises in CD-Rom for English (EN 101) at Lampang College of Commerce and Technology
Supasin Pota-in ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1224) Utilizing positive human relationships in a no-grade context to teach fundamental English with an emphasis on oral facility
Pratchayanee Phuangjan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1225) Utilizing positive human relationships in a no-grade context to teach fundamental English with an emphasis on oral facility
Pratchayanee Phuangjan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1226) Cooperative learning in an Immersion Program as a way of improving English language learning in Thailand
Lapidus, Alexander Alexandrovich ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1227) The effectiveness of using cooperative learning to enhance students' critical thinking skills in business English I at Chiangrai Commercial School in Chiangrai
Supaporn Somapee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1228) Development of English lessons for improving listening and speaking skills of hotel service personnel through task-based learning activties
Kanjana Sommit ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1229) Development of an English critical thinking syllabus for kindergarten level
Yuphadee Suwanitchayakul ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1230) A course of basic English for undergraduate architecture students, Chiang Mai Univesity
Nattinee Kheaunsri ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1231) Reading problems of English major students enrolled in AE203 at Payap University
Chonlada Yomchinda ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1232) The attitudes of non-native English speaking students and their parents towards an English immersion program in Chiangmai, Thailand, focusing on ‫English language acquisition
Malawal Maneewong ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1233) The effect of computer-assisted instruction on Thai EFL learners' vocabulary acquisition and retention
Priraya Rithaporn ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1234) The effect of computer-assisted instruction on Thai EFL learners' vocabulary acquisition and retention
Priraya Rithaporn ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1235) Implementing lessons using task-based learning activities to promote speaking-listening skills of undergraduate students, Chiang Mai University
Tavee Netisingha ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1236) A design for a course to train Chinese English-major university students in dictionary use
Zhang, Yinghui ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1237) An exploration of perceptual English language learning styles among Wichai Wittaya secondary school students
Simsek, Fatime ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1238) Focus on form through collaborative tasks with secondary-level EFL Thai learners : learning simple past tense through jigsaw and dictogloss tasks
Sulawan Rattanatippayaporn ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1239) An evaluation of a two-year English courses for the higher vocational certificate students
Euamporn Foutemwong ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1240) An evaluation of Thai ninth grade students' experience of an editing checklist for improving their writing
Krittiya Burarak ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1241) The effects of textual and pictorial vocabulary annotations on immediate and delayed recall of vocabulary by elementary-level EFL Thai learners
Ratchadaporn Jancheud ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1242) An evaluation of the teaching of reading skills and strategies in college level EFL coursebooks
Hong, Zhi Yang ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1243) Teachers' use of "American Headway 2" in a university English course in Thailand
Sirintra Chathep ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1244) Teachers' use of "American Headway 2" in a university English course in Thailand
Sirintra Chathep ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1245) An evaluation of the opportunities for output in college business English textbooks
Zhao, Xinhui ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1246) An evaluation of the opportunities for output in college business English textbooks
Zhao, Xinhui ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1247) Learning orientations and motivation among EFL undergraduate students in Thailand
Surachet Taejaroenkul ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1248) Learning orientations and motivation among EFL undergraduate students in Thailand
Surachet Taejaroenkul ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1249) Investigating the implementation of the learner-centered approach in China's new English curriculum
Li, Sihong ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1250) A case study of Tandem learning
Landsburg, Cosmo Martin ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1251) An investigation of the teachers' use of Chinese (L1) in university EFL classrooms
Zhong, Baoxia ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1252) An investigation of reading strategies usage by EFL Thai college readers when reading English texts
Supansa Pinitjit ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1253) The impact of teacher's follow-up moves on the development of teacher-student interaction in a Chinese EFL classroom
Chen, Xie ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1254) Listening comprehension assessment : an empirical comparison of multiple-choice and short-answer test formats
Xu,Yi ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1255) Coursebook evaluation : investigating the use of Interchange Third Edition 1 by four English teachers
Daranee Prompan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1256) Assessing the production of selected English complex codas by Thai university students
Clark, Jason ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1257) Assessing the production of selected English complex codas by Thai university students
Clark, Jason ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1258) An investigation of the effects of using captions in Chinese EFL students' video comprehension
Na, Xia ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1259) English interactional discourse patterns of Thai undergraduates in an information gap task
Watinee Kwangyoo ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1260) Causal attributions of Thai undergraduates studying English
Sisson, Aaron ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1261) An evaluation of hotel employees' attitudes to general and specific English in their coursework
Brunton, Michael William Cameron ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1262) Developing strategy training for lifelong English learning
Visser, Patricia ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1263) Investigation the effect of an English immersion program on adult students' beliefs about language learning
Lyon, Mark ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1264) Study of the effectiveness of a drama-based approach to teaching English in the Thai context
Subramanian, Sudharani ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1265) Designing a curriculum framework in English for meditation instructors
Burman, Samantha ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1266) Evaluating the use of L1 in college English classrooms of China : a case study
Ning, Zidan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1267) An exploration of Thai EFL students' written production through blogging
Ken Chuaphalakit ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1268) Introducing learning strategies to create opportunities for communicative interaction in Chinese college classrooms
Zhang, Li ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1269) Designing a toolbox to foster learner autonomy
Desharnais, Nadine Marie ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1270) Investigation of Shan EFL students' motivation
Lachmann, Lydia ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1271) Learning outside the classroom and the use of chat by learners of English seen through the lens of agency
Whitlock, David Tony ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1272) A survey of Myanmar EFL learners' motivation
Naw Mu Thur ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1273) Designing a first-year English syllabus for B. TH. students in Myanmar
Clean, Naw ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1274) EFL learning difficulties of rural minority students in China : a case study of the Lisu in Yunnan
Bai, Chongshun ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1275) Evaluating the implementation of explicit grammatical instruction : Chiang Mai City schools
Ashade, Bamidele Olubukola ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1276) A comparative study between the C-Test and the NC-Test and between the MC-Test and the NMC-Test, using identical texts
Montarat Rungruangthum ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1277) EFL university teachers' perceptions of their language teaching materials : as the teachers tell it themselves
Sansanee Punyalert ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1278) An investigation on reading strategies employed by high and low english ability science and arts mattayom suksa six students at Assumption College Thonburi
Arunee Wongphangamol ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1279) Relationship between language learning strategies and the cognitive domain of life skills among first-year students at Mahidol University
Amarawadee Tappoon ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1280) Communication anxiety for the basic signal officers in the English classroom at the signal school
Jirapan Udomkit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1281) A study of language learning strategies of graduate science students at Mahidol University
Naruemol Kaotsombut ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1282) A study of language learning strategies of graduate science students at Mahidol University
Naruemol Kaotsombut ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1283) A case study of Thai EFL university learners' oral responses to spoken questions
Rathawan Suk-A-Nake ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1284) A case study of Thai EFL university learners' oral responses to spoken questions
Rathawan Suk-A-Nake ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1285) Thai university engineering Students' perception of the importance of spoken English : a comparison of the attitudes of two groups of second-year students
Ladawan Rujipornwasin ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1286) The relationship between compensation strategies and english proficiency of medical students at Mahidol University
Jarimjit Sroysamut ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1287) The relationship between compensation strategies and english proficiency of medical students at Mahidol University
Jarimjit Sroysamut ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1288) The relationship between language learning strategies and affective domain among first-year students at Mahidol University
Aree Suwannaprut ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1289) Readiness for autonomous language learing : Thai University learners' beliefs about EFL learning and use of learning strategies
Anchana Rukthong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1290) An investigation of language learning strategies employed by mattayom three students : the impact of language and content
Plinchakorn Srinusen ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1291) A study of self-identity changes of Thai students studying English at The Faculty of Humanities Naresuan University and The Faculty of Liberal Arts Thammasat University
Patumporn Boonchum ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1292) An analysis of English used in agricultural insecticide labels
Amnuay Chueamueangphan ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1293) Development of English usage for aviation handbook
Benchamas Chawananikul ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1294) Achievement of English vocabulary instruction using songs for grade IX students : a case study of Lertlah school, Kanchanaphisek road in Bangkok
Chonglak Meredith ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1295) Selected English lessons to improve reading skill of matthayomsuksa II students
Chalong Rattanapong ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1296) Needs analysis of English usage for the otop officers at Thailand export mart in Bangkok
Natthaya Khamklin ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1297) An Error analysis of free compositions in written English by Thai high school students
Jittra Banlomchon ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1298) Relationships between attitudes toward a study of English and English proficiency : a case study of students in Nakprasith school, Nakhon Pathom province
Ubonrat Treephongphan ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1299) Needs analysis for English usage in the factories in the Samutsakhon industrial estate
Puangthong Noothongkaew ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1300) A study of out-of-class English language learning activities of students at tertiary level;Study of out-of-class English language learning activities of students at tertiary level
Atcharaporn Saywongpia ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1301) A study of out-of-class English language learning activities of students at tertiary level;Study of out-of-class English language learning activities of students at tertiary level
Atcharaporn Saywongpia ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1302) Integrating mobile blended English pronunciation activities to enhance pronunciation ability of first year students at Mae Fah Luang University
Patthamawadee Nakin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1303) Integrating mobile blended English pronunciation activities to enhance pronunciation ability of first year students at Mae Fah Luang University
Patthamawadee Nakin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1304) Integrating mobile blended English pronunciation activities to enhance pronunciation ability of first year students at Mae Fah Luang University
Patthamawadee Nakin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1305) Effect of inquiry-based mobile learning (IBML) on university students' questioning and public speaking skills
Nattiya Bunwirat ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1306) Content-based instruction: an approach to my classroom
Dechathorn Saenchai ;มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น (บทความ/Article)
(1307) Thammasat University – Bangkok : Area and Language Studies Programmes
Puey Ungphakorn ;โครงการห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ป๋วย อึ๊งภากรณ์ (บทความ/Article)
(1308) The Development of metacognitive strategies to promote the English learning ability of university students
Saikhae Supakitjumnong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1309) The Development of metacognitive strategies to promote the English learning ability of university students
Saikhae Supakitjumnong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1310) Research report conceptualizations of tense and aspect in English among Thai learners
Soisithorn Isarankur ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1311) Research report conceptualizations of tense and aspect in English among Thai learners
Soisithorn Isarankur ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1312) Applying the cooperative learning techniques to develop speaking-listening abilities and interpersonal skills of beginner level students
Victoria Khaminkhieo ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1313) Applying the cooperative learning techniques to develop speaking-listening abilities and interpersonal skills of beginner level students
Victoria Khaminkhieo ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1314) Conversational implicature in the column laugh! it's the best medicine in reader's digest : pragmatic study
Saranya Savetamalya ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(1315) Development of English curriculum using learner-centered innovation with the cooperation of Rajamangala University of Technology Lanna network
Pornhathai Tanjitanont ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1316) The development of computer-assisted musical pronunciation courseware for English suprasegmentals
Natthaya Supateera ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1317) Enhancing English clinical speaking ability of nursing students
Charuluk Chaisuwannarak ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1318) The relationship between Aristotle's rhetoric and tense choice in CEO letters
Saifon Sa-adkaew ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1319) Speech acts as performative utterances in hotel dining business advertisements in Bangkok Post Newspapers
Chitphong Bhodhirangsiyakorn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1320) An investigation of needs and opinions about English language learning of air technical students at the Air Technical Training School Directorate of Education and Training the Royal Thai Air Force
Nattee Kaewraya ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1321) An investigation of needs and opinions about English language learning of air technical students at the Air Technical Training School Directorate of Education and Training the Royal Thai Air Force
Nattee Kaewraya ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1322) The development of call english lessons for nursing science students students
Suphatra Sucharitrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1323) The development of call english lessons for nursing science students students
Suphatra Sucharitrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1324) Improving basic English communicative skills for housekeepers at Elements Boutique Resort and Spa
Kanyapilai Kunchornsirimongkon ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1325) Improving basic English communicative skills for housekeepers at Elements Boutique Resort and Spa
Kanyapilai Kunchornsirimongkon ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1326) The Use of English Mixing in Thai Magazines
Woranut Sutthiloetrat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1327) Linguistics and Oral English Communication Difficulties of Personnel at the Bank for Agriculture and Agricultural Cooperative (BAAC)
Chanitsara Thaveeprayoon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1328) Linguistics and Oral English Communication Difficulties of Personnel at the Bank for Agriculture and Agricultural Cooperative (BAAC)
Chanitsara Thaveeprayoon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1329) Linguistics and Oral English Communication Difficulties of Personnel at the Bank for Agriculture and Agricultural Cooperative (BAAC)
Chanitsara Thaveeprayoon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1330) Development of an e-dictionary-based enhancers for vocabulary learning model for English as a foreign language students
Hui, Cai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1331) Development of an e-dictionary-based enhancers for vocabulary learning model for English as a foreign language students
Hui, Cai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1332) Consumer behavior and factors affecting high school students' decisions to take English courses at language schools in Phatthalung Province
Chuleekorn Yangyuen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1333) A survey study of English learning needs of Thai human rights defenders
Angkana Krabuansaeng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1334) Translation analysis : the elephant and the dragon : the rise of India and China and what it means for all of us
Attama Pungchangam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1335) A survey study of vocabulary learning strategies used by M.3 students at Satit Suansunandha School in academic year 2010
Bongkoch Lohasheewa ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1336) A study of the English listening comprehension problems for EFL learners at the Faculty of ICT, Silpakorn University
Chaisri Sriprom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1337) A study of vocabulary learning strategies used by graduate students at Thammasat University
Chalida Kallayanasute ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1338) An analysis of an English textbook : MegaGoal 1
Chanaporn Chaisongkram ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1339) An analysis of an English textbook : MegaGoal 1
Chanaporn Chaisongkram ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1340) Avoidance of phrasal verbs by M.6 students at Thiamudomsuksapattanakarn Nonthaburi School
Chinawat Saiya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1341) Avoidance of phrasal verbs by M.6 students at Thiamudomsuksapattanakarn Nonthaburi School
Chinawat Saiya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1342) An error analysis of misspelled words made by Matthayom six students of Satriwittaya School
Jitwilai Jamlongpeng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1343) The needs and problems of English languages skills for the hotel front office staff in Chinatown, Bangkok
Kamonwan Charunsri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1344) English barriers for Thai employees working in an international setting : a study at Thomson Reuters Company in Thailand
Kankamol Witchaiyutphong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1345) Use of writing strategies for effective e-mail communication
Kanokpan Wongworawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1346) Use of writing strategies for effective e-mail communication
Kanokpan Wongworawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1347) Figurative language interpretation of Thai EFL advanced learners
Kanokporn Kamsakun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1348) An error analysis of the present perfect tense : a case study of grade 11 students at Satri Wat Rakang School in the academic year 2010
Kanokwan Petchtae ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1349) An error analysis of the present perfect tense : a case study of grade 11 students at Satri Wat Rakang School in the academic year 2010
Kanokwan Petchtae ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1350) A research study of needs and wants of English skills used local employees working in an international organization
Kulsiri Viravaidya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1351) A study of English communication problems between Thai students and foreign English teachers in Suwanplubplapittayakom School
Luo, Miao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1352) A study of collocational errors in Thai EFL learners' writing
Nanthaporn Wangsirisombat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1353) A study of collocational errors in Thai EFL learners' writing
Nanthaporn Wangsirisombat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1354) Listening comprehension abilities and strategies of mini-English program (MEP) and non-mini English program (Non-MEP) students : a study of Suankulab Wittayalai Nonthaburi School
Nitchamon Khaowsaad ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1355) Needs and problems analysis in using English for international trade : a survey of Thai customs officers
Nitivadee Winiyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1356) A study of Thai AFS exchange students' problems and needs in English listening and speaking proficiency in the United States of America
Nittima Kositchart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1357) The use of business English e-mails of Thai workers in international organizations
Nuanjan Siripraparat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1358) Students' opinions on the impact of using Facebook for English reading and writing skill improvement
Panawan Tangpaiwan Nolan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1359) Students' opinions on the impact of using Facebook for English reading and writing skill improvement
Panawan Tangpaiwan Nolan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1360) Communication apprehension in public speaking among class 12 English for Careers students, Thammasat University
Panthawat Kopkitthanarot ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1361) A survey of problems in oral communication skills when dealing with English speaking clients : a case study of employees at one the big 4 audit firms in Thailand
Parima Verapornvanichkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1362) Analysis of translation on a localized website
Patchara Attapumsuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1363) Communication obstacles in English between the Official Bangkok Information Center officers and the foreign tourists
Paulchanitt Siriangkoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1364) A study of English articles usage proficiency of the second year English for Careers students
Posatat Sangrung ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1365) A study of English articles usage proficiency of the second year English for Careers students
Posatat Sangrung ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1366) Attitude towards English learning of Matthayom Suksa 2 students at Muangpranburi School
Praphaphan Phanbua ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1367) The ability to use collocations for business purposes by Thai EFL learners
Ratipa Khittikote ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1368) A study of automotive engineering students' strategies in coping with vocabulary when reading engineering passages
Saran Somnuek ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1369) Motivation in English as a second lanquage learning : a study of primary students at Phadungkitwitthaya
Ding, Shuaijun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1370) Needs analysis for English communication skills of employees at HSBC in Thailand
Sirikanya Luankanokrat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1371) Motivating and de-motivating factors on the English learning capability of nurses in one gevernment hospital in Bangkok
Sirikul Chomya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1372) Motivation towards speaking English outside the classroom : a case study of Thai students in the International Program at International College, Suan Sunandha Rajbhat University
Somsri Chongpensuklert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1373) Motivation towards speaking English outside the classroom : a case study of Thai students in the International Program at International College, Suan Sunandha Rajbhat University
Somsri Chongpensuklert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1374) A study of Thai EFL learners' metacognitive awareness of reading strategies
Sujin Sinthopruangchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1375) An error analysis of the use of past simple and past continuous tenses by first year students at Silpakorn University
Sujitra Yamput ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1376) An error analysis of the use of past simple and past continuous tenses by first year students at Silpakorn University
Sujitra Yamput ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1377) An error analysis of the use of past simple and past continuous tenses by first year students at Silpakorn University
Sujitra Yamput ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1378) Satisfaction of users with the online English practice test provided by English Online Co., Ltd.
Sunchai Mudlaeh ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1379) A study of English listening problems and listening proficiency of Business students at Bangkok University
Suradej Anandapong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1380) Learning problems of Assumption Commercial College students in classes of native English-speaking language teachers
Sutee Mahaboonpati ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1381) Learning problems of Assumption Commercial College students in classes of native English-speaking language teachers
Sutee Mahaboonpati ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1382) A survey of students' opinions on watching English soundtrack movies to enrich listening skill development
Tanisara Pimsamarn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1383) A study of oral English communication strategies employed by second year MEC students, Thammasat University as L2 learners of English
Tatree Thitiadisai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1384) English language anxiety among Thai undergraduate students : a study at Dhonburi Rajabhat University
Thanwadee Namsang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1385) The influence of vocabulary knowledge on the English listening comprehension of Thai hospital pharmacists
Thitirat Chuenjit, 1977- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1386) English communication problems influencing Thai people to take English courses at Language Institutions
Sukanya Nimnuch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1387) English communication problems influencing Thai people to take English courses at Language Institutions
Sukanya Nimnuch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1388) An investigation of competence and problems in English verbal communication skills of receptionists who work in guesthouses at khaosan road
Phenchan Chanphram ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1389) Reading strategies employed by Matthayom 5 students : a survey at Joseph Uprathum Sampran High School
Viriya Ploypetch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1390) Demand of English skills for Thai nurses working in an international healthcare organization : a study in a private hospital in the Silom area
Wanwisa Waidarp ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1391) The production of /θ/ in English words by speakers with different English-language experiences
Wuttipol Khirin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1392) Barriers to effective communication of Thai cabin crew working in international airlines where English is not the primary language
Yossinee Tontanavetchakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1393) Effectiveness of computer-assisted language learning for enhancing English listening and speaking skills of Mathayom Suksa 4 Students at Samakkhiwitthayakhom School, Chiang Rai
Mayuret Yaibuates ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1394) Effectiveness of computer-assisted language learning for enhancing English listening and speaking skills of Mathayom Suksa 4 Students at Samakkhiwitthayakhom School, Chiang Rai
Mayuret Yaibuates ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1395) A corpus-based vocabulary selection for grades 1-3 Thai EFL learners
He, Liping;Sirinthorn Seepho ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (บทความ/Article)
(1396) Noun-noun combinations in technical English
Nguyen Mai Linh ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1397) A study of English usage in international environmental product brochures
Marasri Choowong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1398) A study of English usage in international environmental product brochures
Marasri Choowong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1399) Study of figurative language in the lyrics of the musical compositions of His Mmjest King Bhumibol Adulyadej of Thailand
Samonrat Wisedsak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1400) Factors that help TOT auditors in their spoken English
Oranee Kwandee ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1401) Factors that help TOT auditors in their spoken English
Oranee Kwandee ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1402) Communication problems between foreign tourists and local Thai vendors : a case study at Koh Kret
Radcharin Nuttayakul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1403) Talking to readers: metadiscourse in editorial column
Budsabong Saejew;Chakrit Fuangprang;Patcharin Kaewket;Phakawat Suyalan;Suthipong Pisitsenakul ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1404) Cooperative learning material a supplementary activity for speaking (M.6)
Kanoknat kosuwin;Chantra Tongduang;Chutima Tangtrong ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1405) A study of the relationship between internet usage and english reading achievement of english major students at Naresuan University
Thidakul Boonraksa ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1406) A survey of the body copy types and the grammatical forms of the tourism advertisements in the printed media from 1998 to 1999
Montira Yimsomboon ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1407) An analysis of the argumentative pattern written by Thai english major college students
Panchan Phuwichit ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1408) English sales talk in chiangmai: communication strategies of night bazaar stall vendors
Pinthong Kamsaen ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1409) English sales talk in chiangmai: communication strategies of night bazaar stall vendors
Pinthong Kamsaen ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1410) The proficiency of the staff of Phitsanulok hotels in the use of english for communication
Pornsawan Inpin ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1411) The proficiency of the staff of Phitsanulok hotels in the use of english for communication
Pornsawan Inpin ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1412) An analysis of the text organization patterns at the phrase and clause levels in movie handbills from 1991 to 2000
Rosawan Chanchenchop ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1413) An analysis of the text organization patterns at the phrase and clause levels in movie handbills from 1991 to 2000
Rosawan Chanchenchop ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1414) study of refusal strategies in english used by american native speakers and thai efl learners
Patchareeya Mumsam ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1415) A study of the effect of input enhancement and consciousness-raising on the acquisition of prepositions of thai high school students
Patcha Bunyarat ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1416) A case study : cognitive reading strategies used by English minor fourth year students during the first semester 2007 at Burapha University
O'Donnell, Lapudrada ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1417) A comparative study between Thai and foreign first year students language needs at Humanities Faculty of Mahachulalongkornrajavidyalaya University
Sudhamma Khamdai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1418) A study of using portfolios in english courses: a case study of secondary school students in lopburi province, Thailand
Buarian Ritkla;Nichapa Patcharoen;Saichon Khuansaen;Sathinee Kongseng ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1419) A development of listening skill by using songs with the first year certificate level students at sukhothai vocational college
Kanninka Martom;Juraiwan Mabao;Tawit Sinananwanit ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1420) A study of english vocabulary learning strategies of the thrd-year english major students of the faculty of humanities and social sciences at Naresuan University
Kiattichai saitakham ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1421) A survey of teaching pragmatic language use in efl classrooms in upper secondary schools in Kamphaengphet province
Piyasuang Kulmala ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1422) Comparative rhetoric of news reports in Thailand and the USA : with a focus on Thai political written discourse
Chirawat Chana, 1983- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1423) Comparative rhetoric of news reports in Thailand and the USA : with a focus on Thai political written discourse
Chirawat Chana, 1983- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1424) The development of call english lessons for nursing science students
Suphatra Sucharitrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1425) The development of call english lessons for nursing science students
Suphatra Sucharitrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1426) English Communication Problems in Role-Playing Among Second-Year Hotel and Turism Management Students at Rattana Bundit University
Rujira Jaroensawut ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1427) Students’ profiles and language tasks that best predict students’ language ability: some recommendations and caveat for gifted language programs
Jirada Wudthayagorn;Siridej Sujiva ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (บทความ/Article)
(1428) Students’ profiles and language tasks that best predict students’ language ability: some recommendations and caveat for gifted language programs
Jirada Wudthayagorn;Siridej Sujiva ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (บทความ/Article)
(1429) An analysis of reading skill problems : a case study of high school students in Phayao province
Sutsawat Charoonphanthitikul ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1430) An analysis of reading skill problems : a case study of high school students in Phayao province
Sutsawat Charoonphanthitikul ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1431) A comparison of english vocabulary achievement in traditional and multimedia-based classrooms of mathayom suksa two students at Lomkaopittayakom school
Wanwisa Suwanachoti ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1432) An analysis of collocational errors of english major students' writing at Mahachulalongkornrajavidyalaya university (MCU), Ubon Ratchathani campus
Wimarn Thamnu ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1433) An analysis of collocational errors of english major students' writing at Mahachulalongkornrajavidyalaya university (MCU), Ubon Ratchathani campus
Wimarn Thamnu ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1434) An analysis of collocational errors of english major students' writing at Mahachulalongkornrajavidyalaya university (MCU), Ubon Ratchathani campus
Wimarn Thamnu ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1435) Analysis of english multiple-choice tests: the case of the english department faculty of education Souphanouvong University, Lao PDR
Vangvichit Kittikhoun ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1436) Using storytelling to facilitate M.1 students' vocabulary learning at Nayomwittayakarn school
Gulliga Srihasarn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1437) Analytical evaluation of reading exploper 1
Zhang Hanping ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1438) Analytical evaluation of reading exploper 1
Zhang Hanping ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1439) Analytical evaluation of reading exploper 1
Zhang Hanping ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1440) The use of instructional package based on the deductive teachnig technique
Chootimed Kaewthamma ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1441) The use of instructional package based on the deductive teachnig technique
Chootimed Kaewthamma ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1442) Language style of political news headlines in the Bangkok post
Surasak Promjan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1443) Language style of political news headlines in the Bangkok post
Surasak Promjan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1444) Language style of political news headlines in the Bangkok post
Surasak Promjan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1445) Language style of political news headlines in the Bangkok post
Surasak Promjan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1446) The strategic competence in communication : a case study of the Thai wives of foreigners in Nong Bua Lum Phu province
Paleerath Kongsuriya ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1447) The effectiveness of the deductive and inductive approaches in teaching subject-verb agreement in the present simple tense to Thai EFL students
Busara Sridakun ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1448) The effectiveness of the deductive and inductive approaches in teaching subject-verb agreement in the present simple tense to Thai EFL students
Busara Sridakun ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1449) The effectiveness of the deductive and inductive approaches in teaching subject-verb agreement in the present simple tense to Thai EFL students
Busara Sridakun ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1450) English language problems or reading problems? a case study of Muttayomsuksa 6 students at Taneewittaya school
Banchong Sotsi ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1451) Using call program to teach subject verb agreement: a case study of M.3 students at Poyai school, Ubon Ratchathani province
Preecha Buangam ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1452) Using call program to teach subject verb agreement: a case study of M.3 students at Poyai school, Ubon Ratchathani province
Preecha Buangam ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1453) Problematic news headline structure for second year business english majors, Ubon ratchathani rajabhat university
Petcharin Boonsanong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1454) Problematic news headline structure for second year business english majors, Ubon ratchathani rajabhat university
Petcharin Boonsanong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1455) Translation of Thai serial verb constructions into English : a case study of Ubon Ratchathani University students
Pokket Krittayaworakul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1456) Cohesive ties in the essays of first year english major students at Ubon Ratchathani University (UBU)
Sureephan Wongngam ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1457) A survey of the cultural contents in New horizon college English (reading and writing) second edition
Du Xiaohuan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1458) A survey of the cultural contents in New horizon college English (reading and writing) second edition
Du Xiaohuan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1459) A study of the relationship between reading strategies and reading abilities of third year english major students in the faculty of education, Naresuan University
Apaporn Wijanpreecha ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1460) A study of the relationship between reading strategies and reading abilities of third year english major students in the faculty of education, Naresuan University
Apaporn Wijanpreecha ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1461) An analysis of pasive construction in differdnt texts
Nannapath Punya ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1462) An analysis of pasive construction in differdnt texts
Nannapath Punya ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1463) A Study of importance and level of english communication skill competency as perceived by employers working in the Thai tourism industry
Narisara Pasitwilaituhn ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1464) English proficiency test analysis and an development of test bank software and computer-aided examinations
Sripen Srestasathiern ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1465) English proficiency test analysis and an development of test bank software and computer-aided examinations
Sripen Srestasathiern ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1466) AN ANALYSIS OF PHRASES AND CLAUSES ON THE FRONT PAGE OF THE NATION JUNIOR MAGAZINE DURING 2000-2005
Athikarn Prachuabsaeng ;Sasimant Chantawong;Wanaporn Kumchoo ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1467) AN ANALYSIS OF PHRASES AND CLAUSES ON THE FRONT PAGE OF THE NATION JUNIOR MAGAZINE DURING 2000-2005
Athikarn Prachuabsaeng ;Sasimant Chantawong;Wanaporn Kumchoo ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1468) A STUDY OF DIFFERENTIAL WRITTEN ERROR CORRECTIONS ON GRAMMATICALITY JUDGMENT ABILITY THROUGH THE USE OF WRITTEN PICTURE DESCRIPTION TASKS OF MATHAYOMSUKSA 5 STUDENTS AT SRINAGARINDRA THE PRINCESS MOTHER SCHOOL, PHAYAO
Arnuphan Thepraksa ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1469) Future English language skills needs and expectations of support from the army : a case study of the Privates at the 1st Infantry Regiment, the King's Own Bodyguards
Colonel Ekarat Changkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1470) Future English language skills needs and expectations of support from the army : a case study of the Privates at the 1st Infantry Regiment, the King's Own Bodyguards
Colonel Ekarat Changkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1471) Learner Automony : Teachers' Perspectives and Implications
Rosukhon Swatevacharkul ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (บทความ/Article)
(1472) Students' attitude towards learning English with native and non-native speaking teachers at Language Institute of Thammasat University
Meng, Xing ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1473) Extracurricular use of English media to enrich the English language skills of first year students at Khon Kaen University
Narat Winiyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1474) Extracurricular use of English media to enrich the English language skills of first year students at Khon Kaen University
Narat Winiyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1475) A needs analysis to develop an ESP course for recruitment consultants at Manpower (Thailand)
Pachara Yongjiranon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1476) A needs analysis to develop an ESP course for recruitment consultants at Manpower (Thailand)
Pachara Yongjiranon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1477) A survey study of English reading strategies used by the resident physicians and the medical students at Siriraj Hospital
Panicha Ingkakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1478) A genre analysis of public address discourse of Thai Airways International Public Company Limited
Patsuda Luichant ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1479) A genre analysis of public address discourse of Thai Airways International Public Company Limited
Patsuda Luichant ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1480) A genre analysis of public address discourse of Thai Airways International Public Company Limited
Patsuda Luichant ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1481) A survey study of reading strategies used by English and regular program students at Srivikorn School
Sawitree Saengsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1482) Factors affecting motivation in studying English of employees at Aeronautical Radio of Thailand Co., Ltd
Suchatit Singpun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1483) A survey study of the opinions of English teachers and Matthayomsuksa 4 students at Bangkok Christian College towards "The growing world of fiction" coursebook
Thoseporn Sophitthammakun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1484) Needs and problems of officials working in the Department of Fisheries in using English language for communication at work
Tiraporn Jaroensak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1485) English remedial framework based on constructionism to enhance english writing ability among software engineering students
Teeraporn Saeheaw ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1486) A survey of the needs and problems in English communication of first year students in the Education Faculty, Dhonburi Rajabhat University
Wachirapun Chainontee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1487) A survey study of opinions of the Mattayom Suksa 5 students learning English via a distance learning system at Wangklaikangwon School, Prachuabkirikhun
Waree Suansuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1488) A survey study of foreign teachers' opinions toward Thai students' learning behaviors
Weerapat Sakulrat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1489) A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement
Yada Lamatya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1490) ภาวะวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษมหาวิทยาลัยรามคำแหง
Patcharee Srisang ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(1491) The analysis of vocabulary taught in foreign language Learning curriculum (English) in fundamental education level in Mahasarakham Province
Sangrawee Donkaewbua. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(1492) English Communication Problems in Role-Playing Among Second-Year Hotel and Turism Management Students at Rattana Bundit University
Rujira Jaroensawut ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1493) Promoting students' dialogue journal writing using the rogerian technique
Kornravee Chanthakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1494) Promoting students' dialogue journal writing using the rogerian technique
Kornravee Chanthakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1495) Promoting students' dialogue journal writing using the rogerian technique
Kornravee Chanthakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1496) Promoting students' dialogue journal writing using the rogerian technique
Kornravee Chanthakorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1497) A study of foreign language learning anxiety of the first year students at Srinakharinwirot University
Jiraporn Paranuwat. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1498) A study of foreign language learning anxiety of the first year students at Srinakharinwirot University
Jiraporn Paranuwat. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1499) A survey study of reading strategies used by able English users and less able English users in Mizuho Corporate Bank, Ltd
Adjima Kullatiyarattana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1500) A survey study of the factors affecting learning to speak English of the employees at Stars Microelectronics (Public) Co., Ltd
Jaran Onkao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1501) A survey study of the factors affecting learning to speak English of the employees at Stars Microelectronics (Public) Co., Ltd
Jaran Onkao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1502) A survey study of students' attitudes towards English I of the first year students, the Faculty of Technical Education majoring in Computer Technology at Rajamangala University of Technology Krungthep
Kongkiat Khunasathitchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1503) The use of communicative activities to develop English speaking ability of the first year diploma vocational students
Kittiya Phisutthangkoon ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1504) The use of communicative activities to develop English speaking ability of the first year diploma vocational students
Kittiya Phisutthangkoon ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1505) Motivation and English language proficiency of M.6 students in governmental schools in Bangkok
Nawas Phettongkam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1506) The use of communicative activities to develop English speaking ability of the first year diploma vocational students
Kittiya Phisutthangkoon ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1507) The opinion of first year students toward using self-access learning center (SALC) at King Mongkut's University of Technology North Bangkok
Peyasilp Maronee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1508) A study of the differences of some grammatical structures of English and Thai that cause English speaking problems for Thai people
Suchada Thammawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1509) A study of the differences of some grammatical structures of English and Thai that cause English speaking problems for Thai people
Suchada Thammawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1510) A comparative study of the effectiveness of explicit focus on form and that of corrective recast influencing accuracy of oral production of Matthayom 5 at Triam Udom Suksa School
Sukanda Sa-ngaphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1511) A comparative study of the effectiveness of explicit focus on form and that of corrective recast influencing accuracy of oral production of Matthayom 5 at Triam Udom Suksa School
Sukanda Sa-ngaphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1512) An error analysis of present perfect tense : case study of freshman students at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University : academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1513) An error analysis of present perfect tense : case study of freshman students at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University : academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1514) The study of relationship between transitional words knowledge and reading comprehension achievement of high school students in a private school in Bangkok
Narumon Prasanpunt ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1515) The acquisition of complements and adjuncts by Thai learners in lexical main verb constructions
Natnan Tabpech ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1516) The acquisition of complements and adjuncts by Thai learners in lexical main verb constructions
Natnan Tabpech ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1517) A needs analysis survey of the Business Development Department of DHL (Thailand) Co., Ltd
Nattaphol Wattanamongkol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1518) A research study of needs of the 3rd year students studying Communicative Business English II, Thammasat University, academic year 2009
Nawin Pitchayawisitkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1519) A research study of needs of the 3rd year students studying Communicative Business English II, Thammasat University, academic year 2009
Nawin Pitchayawisitkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1520) Barriers and problems in English language usage among taxi and tuk-tuk drivers in Bangkok
Nilobon Haekawee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1521) The study of communication problems between Thai and foreign flight attendants of Thai Airways International
Nopadon Anantawan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1522) Analysis and strategies to reduce English-writing barriers of Chinese college students
Qiao, Yu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1523) Analysis and strategies to reduce English-writing barriers of Chinese college students
Qiao, Yu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1524) Attitudes toward self-directed English language learning of pre-college students, Mahidol University International College
Supatra Boonprasert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1525) A survey study of English reading strategies in English reading comprehension of first year students at Eastern Asia University
Supattra Soykheeree ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1526) A survey study of reading strategies used by able readers and less able readers at the Rajamangala University of Technology Suvarnbhumi, Supanburi Province, after taking reading strategies in introduction to reading course
Thitirat Ampai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1527) A study of English usage in international environmental product brochures
Marasri Choowong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1528) Thai-English code-mixing in Thai advertisements : features, functions, and audience attitudes
Wimon Bureetong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1529) The influence of the home linguistic environment on the English lexicon of young children
Siriwan Hayman ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1530) Enhancing english writing ability by providing Thai reading treatment : a quasi-experimental study on Thai learners EFL writing
Patama Aksornjarung ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(1531) Enhancing english writing ability by providing Thai reading treatment : a quasi-experimental study on Thai learners EFL writing
Patama Aksornjarung ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(1532) Enhancing english writing ability by providing Thai reading treatment : a quasi-experimental study on Thai learners\' EFL writing :
Patama Aksornjarung ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(1533) Enhancing english writing ability by providing Thai reading treatment : a quasi-experimental study on Thai learners\' EFL writing :
Patama Aksornjarung ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(1534) A survey of academic english language needs in relation to problems and wants of Naresuan University M.B.A. students
Darinthorn Inthapthim ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1535) A survey of academic english language needs in relation to problems and wants of Naresuan University M.B.A. students
Darinthorn Inthapthim ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1536) The Implication of MinimalI Pairs to Improve Pronunciation of English Consonant Sounds That Are Problematic ot Grade 2 Students at Phichit Inter Schoo
Booranapong Kosenarak;Sukunya Apiwatpatboon ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1537) A Study of English Use of Secondary School Teachers in Eastern Provinces
Namtip Petkamjad ;Prattana Khuannan;Rungrat Hitawattanakul ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1538) A survey of English speaking problems of nurses at Rajavithi Hospital
Orisa Sursattayawong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1539) Research report on the evaluation of the master of arts program in English for business and industry at King Mongkut
Ngamthip Wimolkasem ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(1540) A study of english vocabulary competency and problems of the tourist police in the lower central region of Thailand
Nunthaporn Promrat ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1541) A survey of english language needs of businesspersonsin Chiang Mai
Sudsuang Yutdhana ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1542) A study of learning strategies for english writing of students at the United Rajabhat Institutes of Buddha Chinnaraj
Sunan Nuchsong ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1543) A study of learning strategies for english writing of students at the United Rajabhat Institutes of Buddha Chinnaraj
Sunan Nuchsong ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1544) The integrated learning system on technical english for communication in careers how and what is it
P. Poungnoi. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1545) An experimental study of the use of Thai text in parallel with English text in teaching English reading comprehension
Waraporn Tajan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1546) Development of an instructional game for English critical reading for high school students
Jiraporn Gotam ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1547) Code switching between Thai and English in students at International College of Mahidol University
Piyawan Dandee ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1548) Attitudes and problems of english self-learning with the CD-ROM Active English Set I & II of the science students Silpakorn University
Sopit Vongkamolseth ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1549) Attitudes and problems of english self-learning with the CD-ROM Active English Set I & II of the science students Silpakorn University
Sopit Vongkamolseth ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1550) The syntactic variation of English adverbs in the interlanguage of Thai learners
Rananda Rungnaphawet ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1551) The syntactic variation of English adverbs in the interlanguage of Thai learners
Rananda Rungnaphawet ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1552) A study of Thai substitles in English movies for English language learners
Soranee Boonyarut ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1553) An analysis of Srinakharinwirot University third-year English majors' summary writing ability
Achara Sriratampai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1554) Translation strategies of subtitles at noun phrase level in crime scene investigation : New York (CSI : NY)
Maliwan Bunsorn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1555) Academic vocabualry in political reports : a corpus-based study
Bancha Nakprakhon ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1556) An Analysis of syntax and cohesion in essays written by students in a high school
Chalerm Yousuk ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1557) An Analysis of syntax and cohesion in essays written by students in a high school
Chalerm Yousuk ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1558) An Analysis of syntax and cohesion in essays written by students in a high school
Chalerm Yousuk ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1559) An Analysis of syntax and cohesion in essays written by students in a high school
Chalerm Yousuk ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1560) An analysis of academic vocabulary in Economic news : a corpus-based study
Chutima Manitayakul ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1561) A study of factors affecting English listening ability in a computer-based academic listening comprehension proficiency test for EFL students
Supalak Nakhornsri ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(1562) An analysis of web-based advertising : beer slogans
Kingkan Suyaraj ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1563) An analysis of borrowed Thai lexical items in English contexts appearing in Thailand's in-flight magazines and their impact on foreigners' reading comprehension
Kamolwan Eomtongin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1564) An analysis of borrowed Thai lexical items in English contexts appearing in Thailand's in-flight magazines and their impact on foreigners' reading comprehension
Kamolwan Eomtongin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1565) Needs analysis of English for Thai health club's instructors in Bangkok
Aritsara Tranantasin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1566) Needs analysis of English for Thai health club's instructors in Bangkok
Aritsara Tranantasin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1567) The study of neologisms appearing in science and technology online news articles
Suwanna Yutthapirut ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1568) The study of neologisms appearing in science and technology online news articles
Suwanna Yutthapirut ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1569) Thai students' performance during the IAESTE test for international internship : a comparative study
Tongdee Cheevapruk. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1570) Factors affecting listening comprehension through watching the American sitcom 'Friends'
Napassawan Karnjanaboon.;Wareesiri Singhasiri;Atipat Boonmoh. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1571) A study of Kasetsart University Students' comprehension of English idioms appearing in editorial columns in the Bangkok Post and the Nation
Supranee Puimom ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1572) A study of Kasetsart University Students' comprehension of English idioms appearing in editorial columns in the Bangkok Post and the Nation
Supranee Puimom ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1573) A corpus analysis of English vochabulary input in course materials used for engineering students
Siwaros Chanchanglek ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1574) A corpus analysis of English vochabulary input in course materials used for engineering students
Siwaros Chanchanglek ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1575) A corpus analysis of English vochabulary input in course materials used for engineering students
Siwaros Chanchanglek ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1576) The relationship between beliefs about english language learning and perceptions of metacognitive stategies of Thai university students
Sasikarn Howchatturat.;Natjiree Jaturapitakkul. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1577) An analysis of strategies in translating american humor into Thai A study of 50 first dates
Tanaporn Phimtan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1578) A study of metaphor reflecting the opinions of international mass media on Thai politics
Wannaporn Niyomthong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1579) A study of metaphor reflecting the opinions of international mass media on Thai politics
Wannaporn Niyomthong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1580) Research article abstracts in natural science : a case study of linguistic realizations of rhetorical structure
Wasan Aryubken ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1581) Needs of English reading strategies of graduate students at Kasetsart University
Koontika Rungprayoon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1582) A study of figurative language used in the composition of national anthems
Surawate Tocharoen ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1583) An investigation on figurative language employed in English advertisements in in-flight magazines
Preeda Pathumratanathan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1584) An investigation on figurative language employed in English advertisements in in-flight magazines
Preeda Pathumratanathan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1585) A genre analysis of computer reviews in PCMagcom
Kamonwan Sangseekaew ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1586) A genre analysis of computer reviews in PCMagcom
Kamonwan Sangseekaew ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1587) Syntax and cohesion development : an analysis of Thai students' journal entries
Jiranan Kanteesan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1588) Syntax and cohesion development : an analysis of Thai students' journal entries
Jiranan Kanteesan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1589) An analysis of errors in English abstracts of Srinakharinwirot University graduate students
Kannika Noojan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1590) A study of academic words in science news : a corpus-based study
Luckana Panbanlame ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1591) An analysis of academic vocabulary in sports news : a corpus-based study
Malin Dejtisak ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1592) An analysis of academic vocabulary in sports news : a corpus-based study
Malin Dejtisak ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1593) An analysis of translation strategies in the novel Behind the Painting
Manusvee Duangloy ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1594) Observation and analysis of question-asking behavior of Thai ESP teachers and student responses to those questions
Shannoy Ek-Un ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1595) A survey of teachers' opinions on technical English Book 1 and their basic understanding of the communicative approach
Prasit Ruangjuntra ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1596) An investigation on English language learning strategies of the good and poor first year students at Silpakorn University at Sanamchan Palace Campus
Jiraporn Dhanarattignannon ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1597) An investigation on English language learning strategies of the good and poor first year students at Silpakorn University at Sanamchan Palace Campus
Jiraporn Dhanarattignannon ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1598) A study of the relevancy of technical english courses taught at universities to the needs for english in the Thai construction industry
Anan (Siraseree) Phanphai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1599) A study of the relevancy of technical english courses taught at universities to the needs for english in the Thai construction industry
Anan (Siraseree) Phanphai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1600) A study of the relevancy of technical english courses taught at universities to the needs for english in the Thai construction industry
Anan (Siraseree) Phanphai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1601) An experimental study of the effectiveness of the student-generated question technique on reading achievement of the first year nursing students at Mahidol University
Saneh Aumpayub ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1602) An experimental study of the effectiveness of the student-generated question technique on reading achievement of the first year nursing students at Mahidol University
Saneh Aumpayub ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1603) An analysis of communicative functions and grammatical forms of headlines in tourism advertisement in English printed media from 1986-1988
Busba Tonthong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1604) The use and effectiveness of Thai and English questions and responses in multiple-choice and open-ended tests of EFL reading comprehension : a comparative study of test results
Kornsiri Sareepukkana ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1605) The use and effectiveness of Thai and English questions and responses in multiple-choice and open-ended tests of EFL reading comprehension : a comparative study of test results
Kornsiri Sareepukkana ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1606) The use and effectiveness of Thai and English questions and responses in multiple-choice and open-ended tests of EFL reading comprehension : a comparative study of test results
Kornsiri Sareepukkana ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1607) A survey study of the status of and practice in English pronunciation teaching at the lower secondary level in government schools in Thailand
Wasina Keopasom ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1608) A survey study of the status of and practice in English pronunciation teaching at the lower secondary level in government schools in Thailand
Wasina Keopasom ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1609) A survey of current practices of teaching English listening in private universities and colleges in Thailand in the academic year 1990-1991
Wannana Boonyakarn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1610) An investigation into the attitudes toward and the support for English language learning of the parents of M.3 students in school group 5 in Bangkok
Watana Padgate ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1611) A comparative study of two approaches to vocabulary instruction
Ngamthip Wimolkasem ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1612) A comparative study of two approaches to vocabulary instruction
Ngamthip Wimolkasem ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1613) An investigation of the current status of and problems in implementing computer-assisted language learning in state universities in Thailand and recommendations for future development
Yaowalak Poolthong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1614) Needs analysis as a basis for curriculum renewal : the business English needs of graduates from departments of the school of Business Administration, Bangkok University, in relation to the current business English curriculum
Tunyaluk Anekjumnongporn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1615) A comparative study of controlled and free writing english compositions of M.6 students
Naiyana Ponim ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1616) A comparative study of controlled and free writing english compositions of M.6 students
Naiyana Ponim ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1617) A survey study of needs problems and wants in English language teaching and learning of nursing students at Nursing Colleges under the control of Nursing College Division Office of the Permanent Secretary Ministry of Public Health, Thailand
Songsri Soranastaporn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1618) An investigation of strategies for learning English vocabulary employed by Mathayom suksa six students in an Islamic Private school
Zainee Waemusa ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1619) An investigation of strategies for learning English vocabulary employed by Mathayom suksa six students in an Islamic Private school
Zainee Waemusa ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1620) A survey of problems and practices of teaching English in large classes
Prapai Klinkhachorn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1621) A study of the role and importance of English in Thai business communication
Songyut Akkakoson ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1622) A proposed ESP course design for science students at Silpakorn University at Sanamchan Campus
Pamararat Koetpo-kha ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1623) A comparative study of attitudes and motivation towards english of grade 12 private (Catholic) and government school students in Bangkok in the academic year of 1994
Boonthong Itthipanya ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1624) The effects on achievement of M3 students of using top-level Structure and Cloze Procedure Exercises in teaching English reading
Kamonnat Tamrackitkun ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1625) The effects on achievement of M3 students of using top-level Structure and Cloze Procedure Exercises in teaching English reading
Kamonnat Tamrackitkun ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1626) Study of discourse at the sentence level in research articles in the field of chemical engineering
Narumol Ruenwai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1627) Study of discourse at the sentence level in research articles in the field of chemical engineering
Narumol Ruenwai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1628) Study of discourse at the sentence level in research articles in the field of chemical engineering
Narumol Ruenwai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1629) Study of discourse at the sentence level in research articles in the field of chemical engineering
Narumol Ruenwai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1630) Translation of speeches from Thai to English
Supakarn Pathong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1631) Development of a blended online learning approach model for english for careers in technology at Ubon Ratchathani Rajabhat University
Nootprapa Kongpet Dennis ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1632) The effects of collocation instruction on non-english major EFL students’ use of collocations
Quping Hou ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1633) A survey of communicative English skills needed among engineers of the Thai Airways
Patchara Sutthawatsunthon ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1634) A survey of communicative English skills needed among engineers of the Thai Airways
Patchara Sutthawatsunthon ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1635) An analysis of vocabulary used in Rajabhat Institute Mahasarakham English majors' writing
Pattaraporn Sujan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1636) An analysis of vocabulary used in Rajabhat Institute Mahasarakham English majors' writing
Pattaraporn Sujan ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1637) An analysis of academic vocabulary in Health news
Piyathida Chaipradit ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1638) A study of English usage by it personnel in the government Savings Bank
Porntip Nartthanarung ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1639) An error analysis of Srinakharinwirot University second-year English major students' compositions
Puwaret Abdulsata ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1640) An error analysis of Srinakharinwirot University second-year English major students' compositions
Puwaret Abdulsata ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1641) An analysis of the rhetorical pattern applied by Srinakharinwirot University second-year English majors
Soramon Seedokmai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1642) An analysis of the rhetorical pattern applied by Srinakharinwirot University second-year English majors
Soramon Seedokmai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1643) An analysis of the rhetorical pattern applied by Srinakharinwirot University second-year English majors
Soramon Seedokmai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1644) The effect of the title on the topical structure in essay writing : a study of Srinakharinwirot University English majors
Sutthichai Boonprajak ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1645) The effect of the title on the topical structure in essay writing : a study of Srinakharinwirot University English majors
Sutthichai Boonprajak ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1646) The effect of the title on the topical structure in essay writing : a study of Srinakharinwirot University English majors
Sutthichai Boonprajak ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1647) English language learning strategies employed by Thai pre-university students
Duangporn Sriboonruang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1648) English language learning strategies employed by Thai pre-university students
Duangporn Sriboonruang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1649) An English academic writing support system by using natural language processing technique
Narisara Nakmaetee ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1650) Research report a study of perceptual learning style preferences of Thai EFL university students of science and technology disciplines
Songyut Akkakoson ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(1651) Research report a study of perceptual learning style preferences of Thai EFL university students of science and technology disciplines
Songyut Akkakoson ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(1652) Apology strategies used by Thai EFL learners at Ubon Ratchathani Rajabhat university
Khwanprapa Noptana ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1653) Apology strategies used by Thai EFL learners at Ubon Ratchathani Rajabhat university
Khwanprapa Noptana ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1654) Academic English reading proficiency of undergraduate students at Ubon Ratchathani university
Ditthawat Thongsook ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1655) Academic English reading proficiency of undergraduate students at Ubon Ratchathani university
Ditthawat Thongsook ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1656) Academic development of EFL students in an English-mediated program
Prapai Jantrasakul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(1657) The use of incidental vocabulary learning to increase the academic reading ability of college students
Atinut Inthajak ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1658) A study of number from a translated version of many lives by Meredith Borthwick
Rojana Chommanarth ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1659) A study of English learning achievement of Pratom 5 students with visual impairments by applying Total Physical Response (TPR) teaching approach : case study in the Bangkok School for the Blind
Naidnapa Leoprasertkul ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1660) A comparison of english reading achievement of applied statistics students taught with summary writing method and conventional method : King Mongkut Institute of Technology North Bangkok
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1661) A comparison of english reading achievement of applied statistics students taught with summary writing method and conventional method : King Mongkut Institute of Technology North Bangkok
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1662) A proposed syllabus for English language learning problems : a case study of undergraduate students in the field of Religious Studies, Maha Chulalongkornrajawitayalai, Maha Makuttrajawitayalai and the Religious College at Mahidol University
Sasirada Viriyavongpanich ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1663) Integration of task-based language teaching and metacognitive strategies to promote Engliwriting ability and learner autonomy among Mathayom Suksa 4 Studentssh
Passakorn Chatreepinyo ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1664) Integration of task-based language teaching and metacognitive strategies to promote Engliwriting ability and learner autonomy among Mathayom Suksa 4 Studentssh
Passakorn Chatreepinyo ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1665) A Study of Change in attitude, belief and knowledge in language testing and assessment: a case study of teachers at the English division, Chiang Mai University
Bordin Chinda ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(1666) A Study of Change in attitude, belief and knowledge in language testing and assessment: a case study of teachers at the English division, Chiang Mai University
Bordin Chinda ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(1667) Code-Mixing of English and Thai on Facebook: Characteristics, Reasons, and Attitudes
Rattiya Wannaborwon ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1668) Study on english performance of G.C.E. ordinary level students' in Wilgamuwa Educational Zone of Sri Lanka
Siriwardhana, S.A.G.R. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1669) An investigation into the relationship between students' attitudes toward English Language Learning (ELL) and parental involvement toward ELL in an English program for mathayom suksa 1 : a case study of Yothinburana School
Kwankamon Praipraew ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1670) An investigation into the relationship between students' attitudes toward English Language Learning (ELL) and parental involvement toward ELL in an English program for mathayom suksa 1 : a case study of Yothinburana School
Kwankamon Praipraew ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1671) Students'perception toward regular and English programs : a case study of Muttayomwatnairong school
Pornnapat Thaptim-On ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1672) A study of effective communication in English by using pair-work activity at Wiangsa-ardpittayakhom School
Rosesamon Panduangkaew ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1673) English on the job for Thai engineers in the cases of completing job application forms and work talk
Orapin Tepanondh ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1674) English on the job for Thai engineers in the cases of completing job application forms and work talk
Orapin Tepanondh ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1675) A study of the preparation in English of Thai university students for the AEC
Pisit Satiennukul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1676) A study of the preparation in English of Thai university students for the AEC
Pisit Satiennukul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1677) A study of the preparation in English of Thai university students for the AEC
Pisit Satiennukul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1678) A study of the preparation in English of Thai university students for the AEC
Pisit Satiennukul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1679) A comparative case study : code mixing between English and Thai of the Private Hospital's nurses in Bangkok
K-Ya Pattanae ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1680) An investigation on writing strategies employed by high and low English proficiency students
Chumpittra Thura ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1681) An investigation on writing strategies employed by high and low English proficiency students
Chumpittra Thura ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1682) An investigation of vocabulary learning strategies employed by high and low English proficiency university students based on selected vocabulary from a business corpus
Kusuma Pitukwong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1683) A survey of games in English language teaching and learning in Thailand
Pannaporn Lerdsurawat ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1684) An investigation into motivation and language learning strategies to improve critical reading employed by hith and low English ability students
Ratima Tianchai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1685) Needs analysis on academic English writing of masters students at Thonburi University
Usama Sangserm ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1686) Language learning strategies of efl business students : a case study of Thai business students
Raenumart Kotarputh ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1687) Language learning strategies of efl business students : a case study of Thai business students
Raenumart Kotarputh ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1688) Lexical input in an elt course book communicative English for tourism : a matter of variation frequency and coverage
Songphon Uthaisar ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1689) Lexical input in an elt course book communicative English for tourism : a matter of variation frequency and coverage
Songphon Uthaisar ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1690) Effects of task-based English reading instruction on reading comprehension ability of elementary school students
Parichat Saiyod ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1691) The definite and indefinite articles in English and their Thai equivalents
Duangta Iamchote ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1692) การศึกษาการใช้สื่อในการสอนการอ่านของครูไทยที่สอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
Nutsareeya Sangpan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1693) A development of webquest modules to enhance English reading and writing abilities and learning engagement of undergraduate engineering students at Rajamangala University of Technology Phra Nakhon, North Bangkok Campus
Pornpilai Termsinsawadi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1694) A study of English relative clauses in the interlanguage of Thai EFL learners
Supakorn Phoocharoensil ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1695) A study of English relative clauses in the interlanguage of Thai EFL learners
Supakorn Phoocharoensil ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1696) Enhancing english vocabulary learning and ability of retention through the use of call
Chulawan Bualuang ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1697) Enhancing english vocabulary learning and ability of retention through the use of call
Chulawan Bualuang ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1698) Language learning strategies and critical thinking skills of english majors of thaksin university
Duangkae Kaewla-iad ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1699) An interlanguage study of English intonation in Thai students speaking Pattani Malay as their mother tongue
Suriyong Limsangkass ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1700) The effect of mnemonic : keyword methodon vocabulary acquisition and retention of grade six students under the office of pattani primary educational service area 1
Azmin Mula ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1701) The effect of repeated reading method on reading fluency of primary grade six students.
Fikree Beeding ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1702) Efficiency of using jazz chants in developing english speaking skills of primary grade 6 students
Kotiyoh Dintep ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1703) Efficiency of using jazz chants in developing english speaking skills of primary grade 6 students
Kotiyoh Dintep ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1704) Efficiency of using jazz chants in developing english speaking skills of primary grade 6 students
Kotiyoh Dintep ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1705) Using drama activities to develop speaking skill and attitude towards English language learning of matthayomsuksa 5 students
Saksuda Thongmee ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1706) Using drama activities to develop speaking skill and attitude towards English language learning of matthayomsuksa 5 students
Saksuda Thongmee ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1707) Effectiveness of using role-play in developing English speaking skills of secondary grade 1 students
Sasithorn Intarworn ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1708) Effectiveness of using role-play in developing English speaking skills of secondary grade 1 students
Sasithorn Intarworn ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1709) Effectiveness of using role-play in developing English speaking skills of secondary grade 1 students
Sasithorn Intarworn ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1710) Transfer between listening comprehension and reading comprehension in English
Uma Chandrasen ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1711) The effects of English language ability and types of communications strategies on oral communication ability of Thai university students
Suttinee Chuanchaisit ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1712) The development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skill
Ratchadaporn Janudom ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1713) Translation of humor in English TV situation comedies into Thai
Valaikorn Viriyanansiri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1714) The effectiveness of web-based lesson in teaching conjunctions
Nathaya Chomchiawchan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1715) A study of the ability of Senior English Major Students to speak critically on current events in Thailand
Natita Suphawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1716) A study of the ability of Senior English Major Students to speak critically on current events in Thailand
Natita Suphawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1717) Classification of general, academic, and technical vocabulary from food technology articles
Piyarat Sonchaiya ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1718) Theme-based vocabulary learning program for Mathayomsuksa 1 Students
Aphitsara Maneeganont ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1719) Theme-based vocabulary learning program for Mathayomsuksa 1 Students
Aphitsara Maneeganont ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1720) Developing Thai university students' writing ability through electronic feedback
Suwitchan Un-Udom ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1721) Developing Thai university students' writing ability through electronic feedback
Suwitchan Un-Udom ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1722) A Corpus-based study of the lexis in marketing
Sumonta Kakaew ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1723) Generic articles : exploring theory and usage
Soisithorn lsarankura ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1724) An analysis of the rhetorical pattern used in Srinakharinwirot University Third-Year majors' writing
Kittiporn Raksasat ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1725) An analysis of the rhetorical pattern used in Srinakharinwirot University Third-Year majors' writing
Kittiporn Raksasat ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1726) An analysis of the rhetorical pattern used in Srinakharinwirot University Third-Year majors' writing
Kittiporn Raksasat ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1727) An analysis of the rhetorical pattern used in Srinakharinwirot University Third-Year majors' writing
Kittiporn Raksasat ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1728) A stylistic analysis of football news: a case study of the Nation
Nisarawan Chienwichai ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1729) Research report variability of pause patterns in English read speech of native speakers and Thai learners of English
Soisithorn Isarankura ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1730) Research report variability of pause patterns in English read speech of native speakers and Thai learners of English
Soisithorn Isarankura ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1731) Development of a reading instructional model using the 4MAT system and music to enhance vocabulary acquisition for English reading comprehension and attitude towards learning of undergraduate students
Nakonthep Tipayasuparat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1732) An analysis of the English writing ability and writing style of Germans
Suphatida Schmidt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1733) An analysis of the English writing ability and writing style of Germans
Suphatida Schmidt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1734) An analysis of the English writing ability and writing style of Germans
Suphatida Schmidt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1735) An analysis of the English writing ability and writing style of Germans
Suphatida Schmidt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1736) A needs analysis of secondary school students learning English as a third language in private Islamic schools in changwat Narathiwat
Pongrat Srisueb ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1737) Effects of a reading instruction program using team-based learning approach on english reading comprehension ability of upper secondary school students
Apantree Sripanngen ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1738) Effects of using an English language counseling program on self-directed learning of upper secondary school students
Denchai Prabjandee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1739) Effects of using an English language counseling program on self-directed learning of upper secondary school students
Denchai Prabjandee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1740) The construction of an instructional package on subject-verb agreement and plural inflection.
Banchob Chotchai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1741) Reading materials for graduate students in administration.
Chertsak Chuenta ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1742) Reading materials for graduate students in administration.
Chertsak Chuenta ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1743) Supplementary exercises of vocabulary in news section in student weekly.
Chongrak Liangpanit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1744) A comparison of vocabulary in Ann Landers' column and in English vocabulary list of matthayomsuksa VI
Kannika Khaengraeng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1745) A comparison of vocabulary in Ann Landers' column and in English vocabulary list of matthayomsuksa VI
Kannika Khaengraeng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1746) A study of thaksin university students motivation in english language learning
Sittichai Thongmark ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1747) A development of the English tourist guides course using a task-based approach to enhance the oral English communication ability of Chiang Mai Rajabhat University undergraduates
Nittaya Sanguanngarm ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1748) Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility
Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(1749) The transfer of expressive meaning in the translation of English intesifiers in to Thai
Tongtip Poonlarp ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1750) A development of the competency-based English oral communication course for undergraduate public relations students
Fasawang Pattanapichet ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1751) An error analysis of English in work procedure document : a case study of Nippon Oil Seal Kougyou Precision Component (Thailand) Limited
Jeeranun Yanalek ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1752) Thai English foreign language learners' discrimination of voicing contrast in English obstruents
Aparat Panusatid ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1753) Thai English foreign language learners' discrimination of voicing contrast in English obstruents
Aparat Panusatid ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1754) Thai English foreign language learners' discrimination of voicing contrast in English obstruents
Aparat Panusatid ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1755) Gender BIAS in the selected English as a foreign language (EFL) textbooks used at Ubon Ratchathani Rajabhat University
Suttida Jarupath Jinaporn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1756) Gender BIAS in the selected English as a foreign language (EFL) textbooks used at Ubon Ratchathani Rajabhat University
Suttida Jarupath Jinaporn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1757) Active and passive voices through concept attainment model (CAM): a case of mathayom 1 students
Chonticha Lekpoonkird ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1758) Active and passive voices through concept attainment model (CAM): a case of mathayom 1 students
Chonticha Lekpoonkird ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1759) Active and passive voices through concept attainment model (CAM): a case of mathayom 1 students
Chonticha Lekpoonkird ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1760) Using a process - genre approach to teach recount writing to the first year student at Rajamangala University of teachnology Isan,Surin campus
Kantana Rayubsri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1761) Using a process - genre approach to teach recount writing to the first year student at Rajamangala University of teachnology Isan,Surin campus
Kantana Rayubsri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1762) Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani
Wattana Chanasri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1763) Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani
Wattana Chanasri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1764) Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani
Wattana Chanasri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1765) Using comic strips to promote phrasal verb learning: the case of Mathayom Suksa six students at Thungthoengyingwatana school, Ubon Ratchathani
Wattana Chanasri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1766) Teaching English present tense through jigsaw technique to the diploma 2 technical students of Ubon Ratchathani technical college: a focus on form
Sukanya Mingmoon. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1767) Teaching English present tense through jigsaw technique to the diploma 2 technical students of Ubon Ratchathani technical college: a focus on form
Sukanya Mingmoon. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1768) Teaching English present tense through jigsaw technique to the diploma 2 technical students of Ubon Ratchathani technical college: a focus on form
Sukanya Mingmoon. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1769) Young learner' inductive grammar learning a case of Pratomsuksa 5 students
Chutima Arj-in ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1770) Articles used by English and communication freshmen and seniors at the Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University
Patida Taesungnoen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1771) Articles used by English and communication freshmen and seniors at the Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University
Patida Taesungnoen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1772) Articles used by English and communication freshmen and seniors at the Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University
Patida Taesungnoen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1773) Production and grammaticality judgment of Wh-sentences
Ratirot Phiphitphakdi ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1774) Production and grammaticality judgment of Wh-sentences
Ratirot Phiphitphakdi ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1775) Production and grammaticality judgment of Wh-sentences
Ratirot Phiphitphakdi ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1776) Analysis of idiomatic expressions in the editorial columns of the Bangkok Post and The Nation
Sushila Ingthamjitr ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1777) A development of the instructional process based on strategies-based instruction, learning cycle model and interactional feedback to enhance paragraph writing ability of undergraduate English majors
Ra-Shane Meesri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1778) The effects of computer-mediated listening-speaking test tasks on the oral abilities of first year Buriram Rajabhat University students
Saowarot Ruangpaisan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1779) The effects of computer-mediated listening-speaking test tasks on the oral abilities of first year Buriram Rajabhat University students
Saowarot Ruangpaisan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1780) The effects of computer-mediated listening-speaking test tasks on the oral abilities of first year Buriram Rajabhat University students
Saowarot Ruangpaisan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1781) Word stress problems : a case study of Thai undergraduate students at Sripatum University majoring in English Business Communication
Onnicha Geeratayaporn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1782) A study on translation strategies of mechanical terms in industrial machinery manuals
Koontala Pattaratamma ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1783) A study on translation strategies of mechanical terms in industrial machinery manuals
Koontala Pattaratamma ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1784) An error analysis of the impact of clearly stated and unclearly stated time markers concerning the use of verbs and tenses in translation from Thai into English by second-year English major students
Parynya Chowwiwattanaporn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1785) Word formation processes of neologisms found in women cosmetic advertisements in women magazines
Piyanuch Pookhao ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1786) Word formation processes of neologisms found in women cosmetic advertisements in women magazines
Piyanuch Pookhao ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1787) Analysis of classroom discourse in a tenth grade biology class : a case study of English program curriculum at Matthayom Watnairong School
Prhomput Thammarutjinda ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1788) Persuasive linguistic devices in travel magazines
Suchada Norasetkosol ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1789) Persuasive linguistic devices in travel magazines
Suchada Norasetkosol ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1790) An analysis of linguistic features used in condominium advertisements from web pages
Supisara Kaewjumpasee ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1791) Collocations of keywords found in insurance research articles : a corpus-based analysis
Tanu Khamphairoh ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1792) Collocations of keywords found in insurance research articles : a corpus-based analysis
Tanu Khamphairoh ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1793) Effects of content-based English lessons incorporating form-focused tasks on upper secondary school students’ content knowledge and grammatical knowledge
Pitaya Thipwajana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1794) Effects of content-based English lessons incorporating form-focused tasks on upper secondary school students’ content knowledge and grammatical knowledge
Pitaya Thipwajana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1795) Factors affecting the English listening and speaking skills of mathayomsuksa 6 students
Yossawadee Jindamai ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1796) The effects of differentiated speaking instruction using computer-mediated communication and project work on Thai undergraduate students' English speaking proficiency and communication strategies
Sumanee Pinweha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1797) The use of task-based learning and group work incorporating to develop English speaking ability of mattayom suksa 4 students
Uraiwan Sae-Ong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1798) Lexical input in elt cousrebooks used in Thai primary schools : a corpus study
Rangsawoot Matwangsaeng ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1799) Lexical input in elt cousrebooks used in Thai primary schools : a corpus study
Rangsawoot Matwangsaeng ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1800) An Instructional model to reduce Thai High School students' foreign language writing apprehension using vygotsky's scaffolding techniques
Sutthiwan Manphonsri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1801) Effects of English language instruction in English for little guides in Krabi course on communication skills of grade 6 students
ประภาพร ฉัตรชัยธนวัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1802) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1803) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1804) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1805) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1806) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1807) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1808) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1809) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1810) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1811) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1812) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1813) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1814) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1815) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1816) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1817) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1818) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1819) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1820) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1821) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1822) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1823) Students\' writing ability of the first year non English major through spider map teaching concept
Khomkrich Phayakanant ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1824) The Study of moral behavior of vampires in the cullen family in stephenie meyer\'s novels
Dararat Sriwipat ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1825) Using one on one writng conference based on rogerian techniques to reduce foreign language writing apprehension : a case study of Thai technical students
Prakong Phetmeekaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1826) Using one on one writng conference based on rogerian techniques to reduce foreign language writing apprehension : a case study of Thai technical students
Prakong Phetmeekaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1827) The association between rhetorical functions and choices of tenses and modal verbs in negative business correspondence
Sayan Polpim ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1828) The association between rhetorical functions and choices of tenses and modal verbs in negative business correspondence
Sayan Polpim ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1829) The association between rhetorical functions and choices of tenses and modal verbs in negative business correspondence
Sayan Polpim ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1830) Developing web-based lessons on collocations for Khon Kaen University Students
Chompunut Khamphusaen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1831) Using video dubbing tasks to reinforce pronunciation ability for Chinese Vocational College Students
He, Pin ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1832) Using video dubbing tasks to reinforce pronunciation ability for Chinese Vocational College Students
He, Pin ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1833) Pragmatic transfer: refusal strategies of Thai EFL Learners
Kwanrutai Sippapattanagorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1834) An analysis of verbal backchannels in the two cultural settings: Intracultural and intercultural communications
Warangkana Chuenchom ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1835) The effects of inference strategies instruction on Thai tertiary students’ vocabulary learning
Witsaruth Laihakhot ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1836) The development of English conversational package for enhancing English speaking skill of Thai car sales people
Khanungnit Ariyatugun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1837) Intonation in discourse by Thai students and its effects on intelligibility and comprehensibility of speech
Patsita Boonyakanjanapaisan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1838) Intonation in discourse by Thai students and its effects on intelligibility and comprehensibility of speech
Patsita Boonyakanjanapaisan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1839) A Set of speed reading practice for Thai primary school students
Pennapa Lamsombut ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1840) A Set of speed reading practice for Thai primary school students
Pennapa Lamsombut ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1841) Using task types of willis\' model to enhance writing ability of mattayomsuksa 5 students
Charoensook Sunatrai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1842) Using task types of willis\' model to enhance writing ability of mattayomsuksa 5 students
Charoensook Sunatrai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1843) The Effectiveness of negotiation of meaning strategies in two-way communication tasks for oral proficiency and grammatical development of higher education level students
Wilawan Champakaew ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1844) The effect of corrective feedback upon the performance of students in English written assignments
Thanyaporn Sangwirach ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1845) The effect of corrective feedback upon the performance of students in English written assignments
Thanyaporn Sangwirach ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1846) A development of the business English reading course using a problem-based learning approach to enhance English learning outcomes of the university of the Thai Chamber of Commerce undergraduate students
Takwa Bosuwon ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1847) Effects of teachers' English accents on listening comprehension ability of upper secondary school students
Keerati Suppatkul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1848) The development of an English writing course based on the genre-based approach for undergraduate Engineering students at King Mongkut's University of Technology North Bangkok
Piyatida Changpueng ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1849) Translation of humor in English TV situation comedies into Thai
Valaikorn Viriyanansiri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1850) Development of a total communication animation dictionary to enhance english vocabulary and reading knowledge of Thai Primary School students with hearing impairments
Santichai Wicha ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1851) Effects of communicative English grammar instruction using team-based learning approach on communicative English language ability of tenth grade students at Nawamintrachinuthid Horwang Nonthaburi School
Vorapon Mahakaew ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1852) Effects of communicative English grammar instruction using team-based learning approach on communicative English language ability of tenth grade students at Nawamintrachinuthid Horwang Nonthaburi School
Vorapon Mahakaew ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1853) An Instructional model to improve thai high school learners reading comprehenson : integrated reading activitties with different task types and complexity
Chotika Kaewkaemket ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1854) An Instructional model to improve thai high school learners reading comprehenson : integrated reading activitties with different task types and complexity
Chotika Kaewkaemket ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1855) Problems in using English nominal modification of Chulalongkorn Uiversity students
Pasinee Sornhiran ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1856) Why investigate large classes?
Todd, Richard Watson ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1857) A proposed ESP course design for paramedical students
Nongpanga Suwattananand ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1858) The effectiveness of the semantic mapping technique on reading achievement of the first-year nursing students at Mahidol University
Pornpun Oranpattanachai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1859) An experimental study of a group approach in the teaching of reading comprehension
Pornthip Sang-on ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1860) The effects of reciprocal teaching with video clips on reading strategy enhancement
Nalinee Supasorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1861) The development of English paragraph writing ability using the process approach of mathayomsuksa 4 students
Wanrat Sonsit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1862) Effects of team teaching of Thai and foreign teachers of English in task-based instruction on English oral communication ability and opinions about team teaching of upper secondary school students
Pattaranee Vega ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1863) Effects of team teaching of Thai and foreign teachers of English in task-based instruction on English oral communication ability and opinions about team teaching of upper secondary school students
Pattaranee Vega ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1864) The effects of drama-based instruction on English oral communication ability and motivation in learning English of eleventh grade students
Pochanee Nuktong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1865) The effects of drama-based instruction on English oral communication ability and motivation in learning English of eleventh grade students
Pochanee Nuktong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1866) Designing a learner-centered training course to foster thinking skills of secondary school English
Julijanna Sirikhampa ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1867) Implementation of learner-centered activities to enhance the divergent thinking of ESL students at the primary school level
Mohler, Tatiana Aline ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1868) Effects of collaborative blogging on communicative skills in writing of Thai EFL university students
Iyer, Purnima ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1869) An investigation of English learning motivation types and self-identity changes among Thai English major undergraduate students
Teer, Susan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1870) A Preliminary investigation on how reading of interest fosters learner autonomy
Nantanit Bootpala ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1871) A Preliminary investigation on how reading of interest fosters learner autonomy
Nantanit Bootpala ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1872) A Preliminary investigation on how reading of interest fosters learner autonomy
Nantanit Bootpala ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1873) A Preliminary investigation on how reading of interest fosters learner autonomy
Nantanit Bootpala ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1874) A study of non-observance of grice's cooperative principle found in humor discourse : a case study analysis of the situation comedy the big bang theory
Latan Chaipreukkul ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1875) Programs promoting communicative English in selected secondary schools in Southern Thailand
Tanuya Petsong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1876) An exploration of Thai university students' perception on the use of reading strategies reading difficulties and factors affecting their reading performance : a case study of Technical Englisn (Forestry and Agriculture) class
Viriya Paksasuk ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1877) A study of figurative language that conveys connotation related to American cultural values in country songs : the case of Taylor Swift
Wichukorn Suriyawongpaisal ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1878) A study of figurative language that conveys connotation related to American cultural values in country songs : the case of Taylor Swift
Wichukorn Suriyawongpaisal ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1879) Implementing massage and spa services socio-drama techniques and role-plays to improve the speaking skills of Northeast Thai students
Sinard Nilphat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1880) Implementing massage and spa services socio-drama techniques and role-plays to improve the speaking skills of Northeast Thai students
Sinard Nilphat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1881) Using the tourist guide learning package to improve learners' speaking skill focusing on stress and intonation
Pariya Phongniyakool ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1882) Using the tourist guide learning package to improve learners' speaking skill focusing on stress and intonation
Pariya Phongniyakool ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1883) Enhancing vocabulary learning by using constructed vocabulary tasks for Grade 6 Students of Khon Kaen Province
Supitchaya Wongkumsai ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1884) Using storytelling to enhance speaking ability of Primary Students
Yupharat Phumikari ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1885) Using storytelling to enhance speaking ability of Primary Students
Yupharat Phumikari ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1886) Using storytelling to enhance speaking ability of Primary Students
Yupharat Phumikari ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1887) English for photocopyists: Needs analysis and English course guidelines
Jenwit Siriket ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1888) English for photocopyists: Needs analysis and English course guidelines
Jenwit Siriket ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1889) English for KKU coordinators: an analysis of needs and English course guideline
Tanyapat Donglun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1890) English for KKU coordinators: an analysis of needs and English course guideline
Tanyapat Donglun ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1891) Developing speaking test specifications for the Khon Kaen English proficiency test for post graduate students of Khon Kaen University
Sophita Sokaokha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1892) Developing speaking test specifications for the Khon Kaen English proficiency test for post graduate students of Khon Kaen University
Sophita Sokaokha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1893) Developing speaking test specifications for the Khon Kaen English proficiency test for post graduate students of Khon Kaen University
Sophita Sokaokha ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1894) Improving students' understanding the use of simple tenses through Japanese Manga illustration
Pacharapan Kulpawaropas ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1895) Improving students' understanding the use of simple tenses through Japanese Manga illustration
Pacharapan Kulpawaropas ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1896) Improving students' understanding the use of simple tenses through Japanese Manga illustration
Pacharapan Kulpawaropas ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1897) The investigation of Thai University students learning vocabulary via the keyword-semantic method
Amornrat Kamon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1898) The investigation of Thai University students learning vocabulary via the keyword-semantic method
Amornrat Kamon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1899) The study of first language transfer of Thai and Chinese EFL learners in adjective-noun order
Thidanan Chanakan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1900) The study of first language transfer of Thai and Chinese EFL learners in adjective-noun order
Thidanan Chanakan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1901) The study of first language transfer of Thai and Chinese EFL learners in adjective-noun order
Thidanan Chanakan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1902) Using the intervention technique to improve narrative writing based on pictures for Mattayomsuksa 1 students
Aunchalee Levi ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1903) Using the intervention technique to improve narrative writing based on pictures for Mattayomsuksa 1 students
Aunchalee Levi ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1904) Developing reading test specifications for Khon Kaen English Proficiency Test for Postgraduate of Khon Kaen University
Chaoprada Jantuma ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1905) Developing reading test specifications for Khon Kaen English Proficiency Test for Postgraduate of Khon Kaen University
Chaoprada Jantuma ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1906) Developing reading test specifications for Khon Kaen English Proficiency Test for Postgraduate of Khon Kaen University
Chaoprada Jantuma ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1907) Developing an English placement test for English Major Program at Souphanouvong University Lao P.D.R.
Toulakone Souliya ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1908) Use of conjunctions in the writing of English major students, Khon Kaen University
Rangsan Chanwised ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1909) Use of conjunctions in the writing of English major students, Khon Kaen University
Rangsan Chanwised ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1910) Improving students' vocabulary learning through flash movie songs
Nutcharin Nimnual ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1911) Improving students' vocabulary learning through flash movie songs
Nutcharin Nimnual ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1912) Enhancing English speaking ability of nurses through a call speaking package: A case study
Jureerat Khongkaeo ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1913) Enhancing English speaking ability of nurses through a call speaking package: A case study
Jureerat Khongkaeo ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1914) Enhancing English speaking ability of nurses through a call speaking package: A case study
Jureerat Khongkaeo ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1915) Using explicit teaching to develop lower secondary students' vocabulary knowledge
Tiwatip Poosatod ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1916) Analysing the needs for English proficiency of the third-year vocational students at Khon Kaen Vocational College
Phornthimon Inthong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1917) Analysing the needs for English proficiency of the third-year vocational students at Khon Kaen Vocational College
Phornthimon Inthong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1918) Junior high school students' English pronunciation development through reading-aloud Dominoes
Wiriyarat Romwapee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1919) Junior high school students' English pronunciation development through reading-aloud Dominoes
Wiriyarat Romwapee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1920) Reading strategies employed by Chinese university business english majors
Chen, Jun ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1921) Why engineering undergraduates cannot read their english textbooks
Jeremy W. Ward ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (บทความ/Article)
(1922) Why engineering undergraduates cannot read their english textbooks
Jeremy W. Ward ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (บทความ/Article)
(1923) Why engineering undergraduates cannot read their english textbooks
Jeremy W. Ward ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (บทความ/Article)
(1924) Beliefs about learning english held by students and teachers in teacher education in Lao PDR
Athithouthay chatouphonexay ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1925) Beliefs about learning english held by students and teachers in teacher education in Lao PDR
Athithouthay chatouphonexay ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1926) Beliefs about learning english held by students and teachers in teacher education in Lao PDR
Athithouthay chatouphonexay ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1927) Development of a grammar awareness–raising teaching model in learning english wh-movement for efl learners
Kun, Hou ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1928) Development of a grammar awareness–raising teaching model in learning english wh-movement for efl learners
Kun, Hou ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1929) Development of a grammar awareness–raising teaching model in learning english wh-movement for efl learners
Kun, Hou ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1930) The development of a weblog-based english writing instructional model for university students
Lakmunin Surakhai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1931) The development of a weblog-based english writing instructional model for university students
Lakmunin Surakhai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1932) The development of a weblog-based english writing instructional model for university students
Lakmunin Surakhai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1933) The effects of drama-based role play structured by stad on university students’ speaking skill, motivation, and self-esteem
Lawarn Sirisrimangkorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1934) The effects of drama-based role play structured by stad on university students’ speaking skill, motivation, and self-esteem
Lawarn Sirisrimangkorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1935) The effects of drama-based role play structured by stad on university students’ speaking skill, motivation, and self-esteem
Lawarn Sirisrimangkorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1936) A development of a multilayered peer coaching model for tertiary efl teacher professional enhancement
Meng, Junyi ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1937) A development of a multilayered peer coaching model for tertiary efl teacher professional enhancement
Meng, Junyi ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1938) Reading strategies employed by Chinese university business english majors
Chen, Jun ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1939) A development of a multilayered peer coaching model for tertiary efl teacher professional enhancement
Meng, Junyi ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1940) Teacher questioning behavior and student critical thinking in the college efl reading classroom: a case study
Shen Ping ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1941) A study of english communication factors affecting the cobra gold multinational exercise planning
Chutiphan Santasongkraw ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1942) An improvement of speaking ability through communicative role play for grade nine learners
Manita Srisawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1943) An improvement of speaking ability through communicative role play for grade nine learners
Manita Srisawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1944) The effects of web-based listening strategy training on Thai high school efl students’ listening comprehension
Wachiraporn Kijpoonphol ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1945) Problems analysis discourse and teacher questions from a researchers' perspective
Todd, Richard Watson;Wilaksana Srimavin;Tharinee Boonyuen ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1946) Context influences on the reporting of strategy use
Todd, Richard Watson;Wilaksana Srimavin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1947) Native English speaking teachers' beliefs about difficulties in teaching English to Thai learners
Wareesiri Singhasiri;Nitaya Weawong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1948) Can SLA research and ELT practice be of benefit to each other?
Todd, Richard Watson ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1949) A case study on perceived problems in the student teacher's spoken classroom language through supervisor's feedback
Duangkamon Winitkun;Chada Kongchan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1950) Restarts: symptom or signal?
Todd, Richard Watson ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (บทความ/Article)
(1951) An investigation of vocabulary size of Thai university student
Chawin Srisawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1952) The development of an instructional model for online task-based interactive listening for efl learners
Tian, Xingbin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1953) A study of the main features of English used by Thai recreational users of web boards
Suratchada Kaneungpian ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1954) A study of the semantic meanings of word choices in comments on the political news in the online edition of the Bangkok Post
Naritsara Khananan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(1955) Multiple intelligences, thinking styles, reading strategies and reading performance by Chinese efl students
Sixiang Peng ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1956) Learner corpus : pronoun use in written language of thai university english majors
๋Jarunee Anupan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1957) Learner corpus : pronoun use in written language of thai university english majors
๋Jarunee Anupan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1958) The development of an english listening model using pod-cast technology
Amparika Suetrong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1959) The development of an english listening model using pod-cast technology
Amparika Suetrong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1960) Effects of the pre-listening tasks on listening comprehension of efl learners
Xiaolei Ding ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1961) การเสริมสร้างความเต็มใจในการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษของผู้เรียนโดยใช้สังคมออนไลน์
Nuttakritta Chotipaktanasook ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(1962) English vocabulary learning strategies employed by Thai tertiary-level students
Nathaya Boonkongsaen ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1963) The effect of information structure of English relative clauses on Ubon Ratchathani Rajabhat university English majors' content retention
Taniya Thongtai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1964) The effect of information structure of English relative clauses on Ubon Ratchathani Rajabhat university English majors' content retention
Taniya Thongtai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1965) The awareness of pharasal verb collocations of third year major students at Rajamangala University of Technology Isan, Surin campus
Rattana Nampanya ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1966) The awareness of pharasal verb collocations of third year major students at Rajamangala University of Technology Isan, Surin campus
Rattana Nampanya ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1967) Thai interference in english word choice
Nitirat Utthachat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1968) A study of lexical collocations in the selected action movies
Wannipa Yutthasaree ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1969) A topical progression analysis of 4th year tourism majors' essay, writing, Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University
Methawee Romyen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1970) A topical progression analysis of 4th year tourism majors' essay, writing, Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University
Methawee Romyen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1971) Using phonics instruction to improve single-syllable word reading of the fourth grade students at Ave Maria school
Piengchai Thawarom ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1972) Using phonics instruction to improve single-syllable word reading of the fourth grade students at Ave Maria school
Piengchai Thawarom ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1973) A comparison of English achievement and satisfaction of vocational students by using competency-based language teaching method and eclectic method
Rong Raungwong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1974) Comprehension of complex sentences by Thai students
Intira Intaraprapong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1975) Comprehension of complex sentences by Thai students
Intira Intaraprapong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1976) Exploration of the students' problems in taking o-net english language test : a case study of assumption college Ubon Ratchathani Grade 10 students
Arlene Inthisen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1977) Exploration of the students' problems in taking o-net english language test : a case study of assumption college Ubon Ratchathani Grade 10 students
Arlene Inthisen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1978) A study of English reading comprehension achievement of Matthayomsuksa1 students by using backward design planning
Kotchaporn Somvatasan ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1979) English needs analysis of Thai cuisine chefs and a sample of syllabus design
Kanda Teekawanich ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1980) Comparison of internet-integrated method and traditional instruction of english language learning : a case study of Samutsongkhram technical college
Watsana Thongpan ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1981) A comparative study of vocabulary learning strategies between mattayom suksa six students in science and arts programmes at Hunkhapittayakom school, Chainat province
Pajonsak Mingsakoon ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1982) An ESP genre analysis of business scam emails
Chitchanok Naksawat ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1983) The influence of motivation on learning performance: a study of Kasetsart University students in the course 'English through songs'
Naratip Rusme;Nawarat Siritararatn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1984) The influence of motivation on learning performance: a study of Kasetsart University students in the course 'English through songs'
Naratip Rusme;Nawarat Siritararatn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(1985) A study of English communication problems during job interviews
Srisuda Jaemjedrio ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1986) Relationships between motivation and attitude on English proficiency of vocational students in Phayao province
Duangnapha Sukham ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1987) Comparative study between concept mapping and traditional instructions on English reading comprehension abilities of vocational certificate students at Chiang Mai College of Agriculture and Technology
Naruemon Seedakham ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1988) Comparative study between concept mapping and traditional instructions on English reading comprehension abilities of vocational certificate students at Chiang Mai College of Agriculture and Technology
Naruemon Seedakham ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1989) English language needs of tourism students at Siam Business Administration College Nonthaburi
Orawan Miliang ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1990) A study of the understanding of nonverbal communication by ASEAN tourists
Teerawat Wanichakam ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1991) An investigation of polysemantic word knowledge in general and science contexts of first-year science students at Mahidol University
Patcharee Seangmanee ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1992) An investigation of polysemantic word knowledge in general and science contexts of first-year science students at Mahidol University
Patcharee Seangmanee ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1993) Problem-based learning for enhancing English communication abilities among educational supporting staff of the Faculty of Agriculture, Chiang Mai University
Phusita Janthima ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1994) Effects of scaffolded reading experience instruction on English reading ability of Thai students in physical education program
Prasani Solihee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1995) Impact of teachers' perception of rating criteria on assessment process and teaching in critical reading and effective writing course at Chiang Mai University
Piyapat Chaichompoo ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1996) A Comparative Study of Complex Sentences in English Academic Books From Three Different Fields
Atitan Ngamkitjawat ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1997) Gender and sexuality discourse of the healty sexuality The story of Love museum
Viwantorn Chantawong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1998) Gender and sexuality discourse of the healty sexuality The story of Love museum
Viwantorn Chantawong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1999) The development of a form-focused web-based instruction to enhance the English grammatical and writing competence of Thai undergraduate sports science students
Thanawan Suthiwartnarueput ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2000) The development of a form-focused web-based instruction to enhance the English grammatical and writing competence of Thai undergraduate sports science students
Thanawan Suthiwartnarueput ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2001) The development of a form-focused web-based instruction to enhance the English grammatical and writing competence of Thai undergraduate sports science students
Thanawan Suthiwartnarueput ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2002) A perception of Thai EFL teachers towards intercultural competence teaching : a study of secondary schools in Chiang Mai province
Weowan Budharugsa ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2003) Development of an English for Academic Purposes course using content and language integrated learning approach to enhance reading and writing skills of undergraduate students
Burajt Phoodokmai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2004) Development of an English for Academic Purposes course using content and language integrated learning approach to enhance reading and writing skills of undergraduate students
Burajt Phoodokmai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2005) Report on a classroom project to investigate problems and characteristics of English language as used by Thai taxi drivers (classroom research)
Janpha Thadphoothon ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(2006) Report on a classroom project to investigate problems and characteristics of English language as used by Thai taxi drivers (classroom research)
Janpha Thadphoothon ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(2007) Using literature - based reading activities with Asian folk tales to enhance English reading comprehension of secondary grade 5 students
Orawan Kaeonunual ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2008) Use of rational cloze procedure to assess the general english proficiency
Sumalee Sawatdirakpong;Suporn Worasith ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2009) A STUDY OF COHESION IN VIETNAMESE EFL STUDENTS' ARGUMENTATIVE ESSAYS THROUGH THEMATIC PROGRESSION ANALYSIS (TPA)
Duong Thuy Le ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2010) VARIABLE PRODUCTION OF ENGLISH PAST TENSE MARKING BY L1 THAI LEARNERS: AN APPLICATION OF THE FAILED FUNCTIONAL FEATURES HYPOTHESIS
Montira Khumdee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2011) The effect of teacher verbal feedback on student participation in English postgraduate classrooms : a classroom research
Yaowaret Tharawoot ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2012) The impact of teaching communication strategies on English speaking of engineering undergraduates
Tiwaporn Kongsom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2013) The impact of teaching communication strategies on English speaking of engineering undergraduates
Tiwaporn Kongsom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2014) Needs analysis of medical students at Rangsit University in the use of academic English
Nantaporn Naruenatwatana ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2015) An investigation of the organization and linguistic features of one genre : Research article abstracts in the field of English Language Learning and Teaching (ELLT)
Thanate Vongvanit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2016) A study of the implementation of Communicative Language Teaching at the lower secondary school level in Bangkok public schools
Saowapha Wongnoppharatlert ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2017) Attitudes of administrators and teachers in using Computer Assisted Instruction in teaching and learning English in Catholic schools under the supervision of the Bangkok Archdiodese
Pranee Chanla ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2018) The relationship between English reading self-perception and EFL reading achievement of Thai undergraduates
Paradee Praphruetkij ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2019) A development of self-instructional materials (SIMS) to enhance English listening skills for student nurses
Krerk Chetsadanuwat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2020) Effects of English reading instruction using 'active' framework on reading abilities reading strategies of tenth grade students
Piyapat Ruangroj ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2021) Effects of English reading instruction using 'active' framework on reading abilities reading strategies of tenth grade students
Piyapat Ruangroj ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2022) Regional differences in aural perception of English phonemes amongst first year students in Bansomdej Teacher Training College Dhonburi Chaleay Potibut
Chaleay Potibut ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2023) English compliment responses strategies : a comparative study of Myanmar in Kachru's three concentric circles of English
Thiri, Kyaw. ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2024) Refusal Strategies Used by English Major Students at Naresuan University
Panitnan Iemtom ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2025) Refusal Strategies Used by English Major Students at Naresuan University
Panitnan Iemtom ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2026) Communication strategies among Chinese users of English
Sun, Tianxia ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2027) The Development of a Blended Teacher Training Curriculum for Ict Integration in English Teachingat Rajamangala University of Technology
Tattape Wuttikanokkarn ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2028) Attitudes towards world englishes of undergraduate students in international programs of tourism and hospitality management in Thailand
Benjawan Rungruangsuparat ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2029) Attitudes towards world englishes of undergraduate students in international programs of tourism and hospitality management in Thailand
Benjawan Rungruangsuparat ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2030) A systematic study of certain common mistakes in English made by Chulalongkorn University students with special reference to grammatical structure
Pranee Kullavanijaya ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2031) A systematic study of certain common mistakes in English made by Chulalongkorn University students with special reference to grammatical structure
Pranee Kullavanijaya ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2032) Using integrated approach for collaborative writing in efl context: An action research study in a private University in Indonesia
Amrih Bekti Utami ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2033) A comparative study of the use of English discourse markers in the argumentative writing of EFL Indonesian and Thai university students
Wuwuh Andayani ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2034) The use of local content-based english reading packages on critical readding of secondary grade 2 students
Supanee Morteh ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2035) Job satisfaction of native chinese teachers (NCTs) in higher education institutions in Bangkok metropolis and vicinity
Qing, Wang ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2036) A study of needs, problems, and wants of using english of engineering students of Quaid-E-Awam University of Engineering, Science and Technology, Pakistan
Channa, Mansoor Ahmed ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2037) A study of needs, problems, and wants of using english of engineering students of Quaid-E-Awam University of Engineering, Science and Technology, Pakistan
Channa, Mansoor Ahmed ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2038) The relationships between the use of language learning strategies, the levels of language anxiety and english ability of MBA students
Papangkorn Kittawee ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2039) A study on readiness for autonomous english language learning of english major students at Naresuan University
Sirinya Srichompoo ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2040) An analysis of language features in Harry Potter and the Deathly Hallows
Nisakorn Somrit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2041) Effects of problem-based English writing instruction on Thai upper secondary school students’ critical thinking abilities and argumentative writing skills
Li Yibo ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2042) An analysis of English language learning needs and problems of underprivilged children in a slum area in Bangkok metropolis
Chanisara Tangkijmongkol ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2043) Using flipped classroom to develop independent learners' attributes and improve learners' achievement in English language
Orapan Denprapat ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2044) Using flipped classroom to develop independent learners' attributes and improve learners' achievement in English language
Orapan Denprapat ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2045) AN INTERLANGUAGE STUDY OF ENGLISH RHYTHMICAL PATTERNS IN THE READINGS OF THAI LEARNERS AND THE DEGREE OF COMPREHENSIBILITY JUDGED BY L1 ENGLISH AND L1 THAI ENGLISH TEACHERS
Tipparat Eiamworawuttikul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2046) A STUDY OF COHESION IN VIETNAMESE EFL STUDENTS' ARGUMENTATIVE ESSAYS THROUGH THEMATIC PROGRESSION ANALYSIS (TPA)
Duong Thuy Le ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2047) The effects of cognitive academic language learning approach on English oral communication ability of bible college students
Grace Imsuwan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2048) An Instructional model to decrease Thai junior high school students\' foreign language writing apprehension : one-on-one conference
Sasipim Maharos ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2049) Reading comprehension development : The use of SQ5R technique for matthayomsuksa 3 students
Athipati Chitpakdee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2050) Reading comprehension development : The use of SQ5R technique for matthayomsuksa 3 students
Athipati Chitpakdee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2051) An Instructional model to enhance L2 students\' writing ability through the genre-based writing instruction of Thai upper secondary school students
Itthiphol Somjorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2052) English language speaking anxiety of Thai visually impaired female students at a Rehavilitation and Vocational Training Center for blind women
Pawaris Petchan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2053) An English instructional model to decrease writing apprehension using coaching peers for effective response for Thai junior high school students
Supreeya Wongduangchan ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2054) An Instructional model to enhance L2 students\' writing ability through the genre-based writing instruction of Thai upper secondary school students
Itthiphol Somjorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2055) An English instructional model based on narrow reading to enhance reading comprehension of Thai secondary school students
Wanee Udomra ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2056) A case study of the spoken and written genre needs of international students enrolled in the master of education in tesol program at The University of Sydney : a retrospective account
Win Naing Soe ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(2057) A case study of the spoken and written genre needs of international students enrolled in the master of education in tesol program at The University of Sydney : a retrospective account
Win Naing Soe ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(2058) A case study of the spoken and written genre needs of international students enrolled in the master of education in tesol program at The University of Sydney : a retrospective account
Win Naing Soe ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(2059) The study of the use and problems of the Internet for English language teaching in Thai public universities
Sabaiporn Charupan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2060) Vocabulary input in English for science courses : a corpus analysis of intensive and extensive course materials
Kornwipa Poonpon ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2061) A survey of the needs and problems of business administration students and of employees as a basis for materials selection for the English for business course at Ubon Ratchathani Univeristy
Tiraporn Sriboonyong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2062) Case study of cooperative learning by using jigsaw technique with second-year English major students at Naresuan University
Pongsakorn Meteetum ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2063) Case study of cooperative learning by using jigsaw technique with second-year English major students at Naresuan University
Pongsakorn Meteetum ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2064) A study of the english reading comprehension ability of primary grade six students through the use of directed reading-thinking activity (DR-TA)
Supphawat Imamhem ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2065) An Instructional model to decrease Thai junior high school students\' foreign language writing apprehension : one-on-one conference
Sasipim Maharos ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2066) A variational pragmatic study of compliment responses among Thai and Punjabi speakers of English in Thailand
Sukchai Sachathep ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2067) Comparison of e-learning blended learning and traditional english teaching methods: a case study of Ban Hong Community Education College
Sayoomporn Promsurin ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2068) Effects of a metacognitive strategy training on English oral Communication ability of undergraduate students
Aonrumpa Mali ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2069) การแปลงกราฟีมภาษาอังกฤษเป็นโฟนีมภาษาไทย
กฤตนันท์ พิทักษ์ภวัตกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2070) The effects of listening supports and levels of English ability on Thai first year university students’ listening performance and listening strategies
Punyapa Saengsri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2071) Constructing the efficient undergraduate scaffolding of listening- speaking in English
Nutsakolpach Chouvorrasista ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (งานวิจัย/Research report)
(2072) An Instructional model to enhance L2 students' writing ability through the genre-based writing instruction of Thai upper secondary school students
Itthiphol Somjorn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2073) A case study of station rotation model blended in traditional ELT listening and speaking class at Phayao Pittayakhom school
Sherina Lim ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2074) A case study of station rotation model blended in traditional ELT listening and speaking class at Phayao Pittayakhom school
Sherina Lim ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2075) Interaction of Thai teachers and an English volunteer in two communicative situation : A case study of Ban Kor School, Thoeng district, Chiang Rai Province
Parinthio Thawong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2076) A study on English idiom processing strategy used by the English major students in Chiangrai Rajabhat Univerisity
Lin Yan Yun ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2077) An analysis of figurative language used in Se-Ed young readers books
Napawan Kanthata ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2078) English reading anxiety and computer-assisted language learning anxiety in blended learning
Sopanit No-intra ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2079) English reading anxiety and computer-assisted language learning anxiety in blended learning
Sopanit No-intra ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2080) An analysis of jokes written in English World Magazine
Kanlaya Tangtung ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2081) An analysis of jokes written in English World Magazine
Kanlaya Tangtung ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2082) A corpus-based study of patterns and uses of English colour terms : a case study of the adjectives black white and red
Sirintorn Duangkhot ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2083) A corpus-based study of patterns and uses of English colour terms : a case study of the adjectives black white and red
Sirintorn Duangkhot ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2084) A corpus-based study of patterns and uses of English colour terms : a case study of the adjectives black white and red
Sirintorn Duangkhot ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2085) A corpus-based study of patterns and uses of English colour terms : a case study of the adjectives black white and red
Sirintorn Duangkhot ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2086) การใช้เฟสบุ๊กเป็นพื้นที่สำหรับการเขียนบันทึกความคิดเป็นภาษาอังกฤษใน บริบทไทย: กรณีศึกษา
Kanasin Tunsakul ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2087) การใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะการนาเสนอในรายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว กรณีศึกษานักเรียนไทย
Luksika Ruangsung ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2088) การใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะการนาเสนอในรายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว กรณีศึกษานักเรียนไทย
Luksika Ruangsung ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2089) การประยุกต์ใช้การศึกษาทางไกลในการสอนวิชาภาษาอังกฤษ: กรณีศึกษาสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3
รัตตัญญู ศรีไชย ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2090) การยอมรับและทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในประเทศไทยที่มีต่อ ความหลากหลายของภาษาอังกฤษ
Phitsinee Koad ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2091) The effects of error treatments and students' language abilities on the usage of english tenses through the use of computer-assisted language learning
Somsri Jansom ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2092) Effects of personal intelligence reading instruction on English reading ability and reading engagement of Thai university students
Salila Vongkrachang ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2093) Classroom discourse analysis : a case study of first-year non-English majors in Pu'er University
Mei Xiaodan ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2094) Using scripted and non-scripted role-plays to improve speaking performance of hotel engineering staff
Sawinee Rodpradit ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2095) Using scripted and non-scripted role-plays to improve speaking performance of hotel engineering staff
Sawinee Rodpradit ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2096) Conversation proficiency assessment : a comparative study of two-party peer interaction and interview interaction implemented with Thai EFL learners
Ratchawan Ussama ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2097) Effectiveness of a computer-assisted vocabulary learning package for nursing students and their learning attitude
Gyanandra Dewan ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2098) A study of the communicative English skills of irrigation engineers at The Royal Irrigation Department
Kasinee Muangklom ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2099) Anaphora and translation discrepancies from English to Thai: a centering theory analysis
Saranya Pathanasin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2100) Needs of English communication for ecotourism industry: A case study of homestay business owners in Nan
Chayanis Srithip ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2101) Job analysis as a basis for determining needs and problems in the use of English language for nurses
Aree Suwaroporn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2102) Job analysis as a basis for determining needs and problems in the use of English language for nurses
Aree Suwaroporn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2103) A study of linguistic and cultural difficulties encountered by Thai graduate students in their use of English when studying overseas
Juthamas Thongsongsee ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2104) The effect of role play on students' attitudes, achievement and self-confidence in speaking English
Kessara Krisanalom ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2105) The effect of role play on students' attitudes, achievement and self-confidence in speaking English
Kessara Krisanalom ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2106) The effect of negotiation of learning activities in the English class on M.4 students' motivation to learn English
Maneerat Boonchaiyo ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2107) The effect of negotiation of learning activities in the English class on M.4 students' motivation to learn English
Maneerat Boonchaiyo ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2108) The effect of negotiation of learning activities in the English class on M.4 students' motivation to learn English
Maneerat Boonchaiyo ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2109) An investigation into the English vocabulary proficiency in a natural science context of first year arts and science oriented university students
Panitda Reanjaroensuk ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2110) Investigating factors that motivate students' oral interaction in a communicative-language-teaching classroom
Naw Klo Say Wah ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2111) Designing and developing an ESP course for Thai nurses
Gass, Josiane ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2112) A study of internet mediated second language acquisition
Stern, Christopher Stephen ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2113) Developing the task-based strategies syllabus to enhance communicative English ability of Burmese migrant students in Chiang Mai
M Htang Dim ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2114) The effectiveness of an alternative pre-elementary EFL program in Sakhon Nakorn Province
Timmermeyer, Kyle ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2115) The development of medical English workshops to improve the English communicative abilities of Thai medical professionals
Wax, Joshua D. ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2116) Investigating the needs to embrace current native English speaking culture to enhance the ESL experience as expressed by Pakistani learners
Akhtar, Sheraz ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2117) A study of elementary school Thai English teachers' self-perceived English proficiency and self-reported English teaching efficacy
Best, Barbara ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2118) Developing strategies-based English language syllabus to improve students' learning outcomes according to Thailand qualification framework for higher education
Pawanrat Buochareon ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2119) Evaluating the communicative effectiveness of the English curriculum of a language school in Myanmar
Nang Ji ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2120) The effects of frequent assessment on the resulting English language ability and opinions toward an English language learning course among Thai upper secondary learners of English
Zatolokin, James ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2121) Problematizing TESOL through narrative inquiry into identity and transformation
Holmes, Zakary Josef ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2122) The effectiveness of an active learning strategies curriculum that promotes K2 young learners' English communication ability
Underhill, Michael Hastings ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2123) Investigating the effect of dialogue journals in developing the writing accuracy and writing fluency of English language learners in a non-formal educational setting
Sandell, Angela ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2124) Investigating the effects of the collaboration of a literary movie and novel on motivation and reading comprehension for second language learners
Uyvari-Huang, Joan Marie ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2125) Investigating the effects of the collaboration of a literary movie and novel on motivation and reading comprehension for second language learners
Uyvari-Huang, Joan Marie ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2126) The use of creative-tasks to enhance the learners' listening and speaking skills for communication and learners' motivation : an action research
Chanatipha Khunyodying ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2127) Receptive and productive knowledge of verb+noun and adjective+noun collocations of international program and english major students of Prince of Songkla University
Nuramal Bueraheng ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2128) Receptive and productive knowledge of verb+noun and adjective+noun collocations of international program and english major students of Prince of Songkla University
Nuramal Bueraheng ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2129) Using non-scripted role-play to teach speaking skills : a study of English conversation of Thai College students at Yala Rajabhat University
Nuchanan Naksevee ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2130) A comparative study of language use in oral presentations of Thai EFL learners and English-native students
Cherdsak Yeereem ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2131) Using scripted role-play to improve oral english performance : a study of grade six students at Chariyathamsuksa Foundation School Songkhla
Ardae Makeh ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2132) Using scripted role-play to improve oral english performance : a study of grade six students at Chariyathamsuksa Foundation School Songkhla
Ardae Makeh ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2133) Effectiveness of a computer-assisted vocabulary learning package for nursing students and their learning attitude
Gyanandra Dewan ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2134) Conversation proficiency assessment : a comparative study of two-party peer interaction and interview interaction implemented with Thai EFL learners
Ratchawan Ussama ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2135) Corrective feedback and learner uptake in ESL speaking classes taught by native english and non-native english teachers
Sen Zhang ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2136) Teacher perceptions of and confidence in teaching cultural content in English courses : a study of islamic private schools in five southern border provinces of Thailand
Noorulhooda Ding ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2137) The investigation of the perception of the listening strategies and listening difficulties of undergraduate students
Thitipat Wattajarukiat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2138) Language learning strategies used by first year students at Thaksin University Songkhla Campus Thailand
Orawee Pannak ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2139) The relationship between english learning achievement and perceived self-efficacy of the first-year students at Naresuan University
Nattaporn Luangpipat ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2140) Corrective feedback and learner uptake in ESL speaking classes taught by native english and non-native english teachers
Sen Zhang ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2141) Project-based approaches to enhance english writing skills and collaboration in geography among grade eight students in a lower secondary school in Bhutan
Sonam Penjor ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2142) The Effects of the story grammar strategy on grade eight bhutanese esl readers'reading comprehension of narrative texts
Wangmo, Karma ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2143) The effects of online peer feedback and teacher feedback on the writing ability of high vocational certificate students
Sabai Jumpahom ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2144) An Instructional model to reduce writing apprechension through lowering grammatical error based on indirect feedback
Wichuta Lion ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2145) An Instructional model to reduce writing apprechension through lowering grammatical error based on indirect feedback
Wichuta Lion ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2146) Quality of working life in a cross cultural situations of chinese teachers teaching chinese in public secondary schools in Northeastern Thailand
Liu Jiaxiu ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2147) A DEVELOPMENT OF AN ENGLISH ORAL COMMUNICATION COURSE FOR UNDERGRADUATE ADVERTISING STUDENTS
Nasya Patiyasevi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2148) A DEVELOPMENT OF ENGLISH ORAL COMMUNICATION FOR MARKETING COURSE BASED ON THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACH TO ENHANCE UNDERGRADUATE STUDENTS' ORAL COMMUNICATION ABILITIES AND SOCIAL SKILLS
Thanyalak Sunaratn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2149) Effects of different types of corrective feedback incorporating with teacher-student conference on upper escondary school students' english writing ability
Kamonporn Ongphet ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2150) Effects of strategy-based reading instruction on english reading ability and reading self-efficacy of lower secondary school students
Duangta Mondi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2151) The effects of using graphic organizers on english reading ability of elementary school students
Rutai Sumniengsanoh ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2152) The effects of using graphic organizers on english reading ability of elementary school students
Rutai Sumniengsanoh ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2153) An english oral presentation skills enhancement e-learning model for Thai registered psychiatric nurses
Benyahpa Tumsaduak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2154) Thai English as a foreign language learners' difficulties in using context clues to understand unfamiliar words
Jintanaporn Pasadee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2155) Thai English as a foreign language learners' difficulties in using context clues to understand unfamiliar words
Jintanaporn Pasadee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2156) Thai English as a foreign language learners' difficulties in using context clues to understand unfamiliar words
Jintanaporn Pasadee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2157) A comparison of English proficiency of grade 9 students in the mini English program and the gifted program at Mukdahan school
Juthamas Tangkawanich ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2158) A comparison of English proficiency of grade 9 students in the mini English program and the gifted program at Mukdahan school
Juthamas Tangkawanich ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2159) A comparison of English proficiency of grade 9 students in the mini English program and the gifted program at Mukdahan school
Juthamas Tangkawanich ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2160) A comparison of English proficiency of grade 9 students in the mini English program and the gifted program at Mukdahan school
Juthamas Tangkawanich ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2161) An investigation of the article usage of Thai English as a foreign language students
Patcharin Mungmay ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2162) The effectiveness of cues and information role-playing on the development of speaking of high school students
Ponmas Varapirom ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2163) Effectiveness of phonics instruction on simple word reading of Thai English as a foreign language first graders
Chirawat Srisawat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2164) Effectiveness of phonics instruction on simple word reading of Thai English as a foreign language first graders
Chirawat Srisawat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2165) Effects of project-based approach on English language skills improvement
Nillawan Newprasit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2166) Effects of project-based approach on English language skills improvement
Nillawan Newprasit ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2167) Code-switching in language teaching : linguistic features, attitudes, and reasons
Amornrat Wechkrajang ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2168) Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants
Kanya Panapob ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2169) Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants
Kanya Panapob ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2170) Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants
Kanya Panapob ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2171) Improving the English pronunciation of Chinese elf learners through the integration of call and verbotonalism
Bi He ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2172) Comparative study of English vocabulary learning strategies for good and weak learners: a case study of King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang
Khanadee Rojananak ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2173) Comparative study of English vocabulary learning strategies for good and weak learners: a case study of King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang
Khanadee Rojananak ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2174) The design of english proficiency test for industrial trades certificate students at Nakhonsawan Technical College
Natanan Tungsujarittam ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2175) The development of an english listening model using pod-cast technology
Amparika Suetrong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2176) Needs analysis to develop an orientation training course for tourism and hotel student internship on English listening and speaking skills
Wimonrat Promrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2177) Needs analysis to develop an orientation training course for tourism and hotel student internship on English listening and speaking skills
Wimonrat Promrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2178) Needs analysis to develop an orientation training course for tourism and hotel student internship on English listening and speaking skills
Wimonrat Promrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2179) Needs analysis to develop an orientation training course for tourism and hotel student internship on English listening and speaking skills
Wimonrat Promrak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2180) The effects of peer feedback and self-correction on writing ability: a case of social network medium
Korpong Maneeratphairoj ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2181) A model for producing a mobile phone-assisted english listening application
Suriyawuth Suwannabubpha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2182) A model for producing a mobile phone-assisted english listening application
Suriyawuth Suwannabubpha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2183) A model for producing a mobile phone-assisted english listening application
Suriyawuth Suwannabubpha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2184) A model for producing a mobile phone-assisted english listening application
Suriyawuth Suwannabubpha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2185) Genre set of abstract, introduction, and conclusion in science and engineering PhD dissertations: variations between the two disciplines
Yanumart Saengsai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2186) English language needs of the Golden Jubilee Royal Goldsmith College students
Patrapon Dodyim ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2187) English needs analysis as a syllabus design guideline for diploma students at pakchong industrial and community college
Suwit Chamali ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2188) Effects of the scaffolding method on english reading comprehension of vocational certificate students at Ratchaburi College of Agriculture and Technology
Renuka Nuwattana ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2189) Comparative study of communicative approach and traditional approach in teaching English for conversation at Samutsakhon Technical College
Phattarin Munchoei ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2190) Strategies in giving feedback by writing teachers and their effects on learners\' revision : a case study of writing classes for English majors
Supapohn Seesang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2191) Strategies in giving feedback by writing teachers and their effects on learners\' revision : a case study of writing classes for English majors
Supapohn Seesang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2192) Effectiveness of the 4MAT model in encancing students's critical thinking skills in English reading classes
Numfon Khaoanurak ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2193) Effectiveness of the 4MAT model in encancing students's critical thinking skills in English reading classes
Numfon Khaoanurak ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2194) An intercultural communicative language teaching model for efl learners
Thao Quoc Tran ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2195) Effectiveness of the CIPPA instruction model in reducing students' anxiety in English writing classes
Wongsapat Thepwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2196) Effectiveness of the CIPPA instruction model in reducing students' anxiety in English writing classes
Wongsapat Thepwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2197) Effectiveness of mnemonic strategies in teaching frequency vocabulary: a Case study of english for further study in University Course for Mathayom 5 Students at Bunyawat Witthayalai School, Lampang
Talubpet Hathaipon ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2198) Effectiveness of mnemonic strategies in teaching frequency vocabulary: a Case study of english for further study in University Course for Mathayom 5 Students at Bunyawat Witthayalai School, Lampang
Talubpet Hathaipon ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2199) Political discourse analysis on the movie BLACK HAWK DOWN
Chatthip Chaimoon ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2200) Development of English for Social Sciences Curriculum using experiential learning with e-Learning to enhance paragraph writing ability, analytical thinking ability and moral awareness of undergraduate students
Wannaubon Singyoocharoen ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2201) Using Reader's theater ot develop reading fluency among Thai EFL studens
Panya Lekwilai ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2202) An analysis of competency and performance in English writing of Thai students
Noppreeya Polwichai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2203) An analysis of competency and performance in English writing of Thai students
Noppreeya Polwichai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2204) An analysis of competency and performance in English writing of Thai students
Noppreeya Polwichai ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2205) A study of Nonverbal Language in supporting the teaching of English communication at secondary schools
Peerapat Manatkun ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2206) A study of Nonverbal Language in supporting the teaching of English communication at secondary schools
Peerapat Manatkun ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2207) A study of interlanguage english intonation in Thai learners, and the degree of intelligibility and comprehensibility in native speakers' judgements
Rachada Pongprairat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2208) A study of interlanguage english intonation in Thai learners, and the degree of intelligibility and comprehensibility in native speakers' judgements
Rachada Pongprairat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2209) FACTORS AFFECTING STUDENTS' READINESS OF USING E-LEARNING IN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM AT NARESUAN UNIVERSITY SECONDARY DEMONSTRATION SCHOOL
Pimomsiri Thoulare Iemlaor ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2210) FACTORS AFFECTING STUDENTS' READINESS OF USING E-LEARNING IN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM AT NARESUAN UNIVERSITY SECONDARY DEMONSTRATION SCHOOL
Pimomsiri Thoulare Iemlaor ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2211) English communication problems and strategies between Thai and Filipino teachers in Thai International Schools
Somjai Mantarat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2212) A needs assessment for the English of Thai staff members at major European airlines
Utumporn Tano ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2213) A needs assessment for the English of Thai staff members at major European airlines
Utumporn Tano ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2214) Attitudes and self-reflection of learners in studying writing II through portfolio : a case study of Vietnam, Hong Kong, and Thailand
Paninta Theeranon ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2215) A study of English vocabulary learning strategies employed by first and second English major students in the school of liberal arts, Mae Fah Luang University
Bhornsawan Inpin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2216) Attitudes and self-reflection of learners in studying writing II through portfolio : a case study of Vietnam, Hong Kong, and Thailand
Paninta Theeranon ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2217) Attitudes and self-reflection of learners in studying writing II through portfolio : a case study of Vietnam, Hong Kong, and Thailand
Paninta Theeranon ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2218) Attitudes and self-reflection of learners in studying writing II through portfolio : a case study of Vietnam, Hong Kong, and Thailand
Paninta Theeranon ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2219) Lexical guessing in a scientific context : a case of first-year Mahidol science students
Pramarn Subphadoongchone ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2220) A case study : a technical English syllabus design for Aeronautical Engineering Students of the Air Technical Training School
Saneha Deekawong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2221) Facebook group usage as a learning management system for an ESP undergraduate course
Noparat Tananuraksakul;นพรัตน์ ธนานุรักษากุล ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (งานวิจัย/Research report)
(2222) Decreasing Anxiety among Communication Arts EFL Students Through Peer Teaching and Activities
Jeffrey Dawala Wilang and Atita Satitdee ;มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก (บทความ/Article)
(2223) A comparative study of the language of headlines in quality English-language newspapers and tabloids
Sasitorn Vatanacharn ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2224) Effectiveness of the teacher training program in English grammar for the Filipino English teachers at non-profit private schools in Ratchaburi province, Thailand
Serafina S. Castro ;มหาวิทยาลัยคริสเตียน (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2225) The use of podcast for English listening development
Amparkia Suetrong;Banjert Chongapiratanakul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2226) The use of podcast for English listening development
Amparkia Suetrong;Banjert Chongapiratanakul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2227) A STUDY OF OPINIONS OF UNDERGRADUATE STUDENTS ON FACTORS AFFECTING DECISIONS ON TAKING EXTRA ENGLISH COURSES IN TUTORIAL SCHOOLS IN MUANG DISTRICT, CHIANG MAI
Tippayapud Chaidecha ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2228) ENGLISH LOANWORDS IN THAI AND INDONESIAN: A COMPARATIVE STUDY IN PHONOLOGY AND MORPHOLOGY
Ignatius Tri Endarto ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2229) A development of a blended learning model for english reading instruction to enhance reading achievement of University students
Pornsawan Inpin ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2230) THE EFFECTS OF THE FLIPPED CLASSROOM ON THE LEARNING OF ENGLISH TENSES AND ASPECTS OF MATTAYOMSIKSA 4 STUDENTS AT NARESUAN UNIVERSITY SECONDARY DEMONSTRATION SCHOOL
Wantakarn lekkrajang ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2231) Cultural content in EFL textbooks and students' preference
Songmei Liu ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2232) Cultural content in EFL textbooks and students' preference
Songmei Liu ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2233) A STUDY OF TRANSLATION STRATEGIES IN THE TRANSLATION OF SONGS IN WALT DISNEY'S ANIMATED FEATURE FILMS INTO THAI VERSIONS
Pannapa Warachananan ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2234) USE OF ENGLISH MULTI-WORD VERBS BY THAI UNIVERSITY LEARNERS IN DIFFERENT YEARS OF STUDY
Suwanan Inmanee ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2235) Effectiveness of content-based instruction in developing academic reading and writing skills at tertiary level
Khwanchit Suwannoppharat ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2236) An interaction in English between native English speaking teachers and student monks at Mahachulalongkornrajavidyalaya University Chiang Mai Campus
Phramaha Gumpone Sugunto ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2237) Figurative language in Phra Aphaimani from the English translation
Banjerd Ngarmlerskulwongs ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2238) Research Project Report assessment of English communication skills of Primary 6 and Secondary 3 students : a case study of Satit Bilingual School of Rangsit University
Ruja Pholsward ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(2239) Research Project Report assessment of English communication skills of Primary 6 and Secondary 3 students : a case study of Satit Bilingual School of Rangsit University
Ruja Pholsward ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(2240) The influence of cultural communication factors on English communication in an international service industry
Supawadee Nualsri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2241) The influence of cultural communication factors on English communication in an international service industry
Supawadee Nualsri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2242) An analysis of language features used in cosmetic labels : a case study in facial beauty products
Raweewan Tewee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2243) Discourse Against Consumerism and the Quest for Freedom in the Film Fight Club
Phisit Rojkanarach ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2244) A development of an e-learning competency-based English course module for chief flight attendants
Anothai Dibakanaka ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2245) A development of an e-learning competency-based English course module for chief flight attendants
Anothai Dibakanaka ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2246) An analysis of metaphorical language in the Lord of the Rings: The case study of the Fellowship of the Ring
Apinya Manokham ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2247) English teaching strategies of the best practice teacher for primary school in Chiang Rai
Chulalack Thong-in ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2248) An analysis of Chinese-English subtitling translation: a case study of subtitling the Empresses in the Palace (The Legend of ZhenHuan)
Jin Yunjia ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2249) A discourse analysis of hip hop song: case study of Marshall Bruce Mathers III’s songs
Tinnapatt Goollawachai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2250) A figurative language analysis of lukthung songs : a case study of Tai Orathai’s songs
Tunyong Wongwan ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2251) The internet and the English language instruction
Yongyuth Intajuck ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (บทความ/Article)
(2252) The use of the web-based C-test (WBCT) as an English placement test for Rajamangala University of Technology Tawan-Ok and an investigation of test-takers strategies
Naddhaporn Kammasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2253) The use of the web-based C-test (WBCT) as an English placement test for Rajamangala University of Technology Tawan-Ok and an investigation of test-takers strategies
Naddhaporn Kammasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2254) The use of the web-based C-test (WBCT) as an English placement test for Rajamangala University of Technology Tawan-Ok and an investigation of test-takers strategies
Naddhaporn Kammasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2255) The use of the web-based C-test (WBCT) as an English placement test for Rajamangala University of Technology Tawan-Ok and an investigation of test-takers strategies
Naddhaporn Kammasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2256) Intelligibility of English speech between Singaporean and Thai English Speakers
Tagsina Sripracha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2257) Intelligibility of English speech between Singaporean and Thai English Speakers
Tagsina Sripracha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2258) Intelligibility of English speech between Singaporean and Thai English Speakers
Tagsina Sripracha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2259) Dialogue in world English literatures : a comparison of parent-child conversations in short stories from three varieties of English
Troyer, Robert A. ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2260) The understanding and application of the communicative language teaching approach of secondary school teachers in Nakhonpathom Educational Service Area
Ploysongsang Panpothong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2261) Business English oral communication (BEOC) for customer services staff at international banks : translating needs analysis to a course development
Apiraporn Vasavakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2262) An Instructional model of reading strategies for students of the institute of physical education in the Northeastern region
Prawit Whankhom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2263) An Instructional model of reading strategies for students of the institute of physical education in the Northeastern region
Prawit Whankhom ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2264) Vocabulary learning strategies of the students studying in education extended school
Rapeeporn Thoora ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2265) An analysis of reading passage in English textbook
Suriyachat Rattana ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2266) An analysis of reading passage in English textbook
Suriyachat Rattana ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2267) A study of usefulness and enjoy ableness of communicative English activities as perceived by lower secondary demonstration school students
Pornpun Vimooktalop ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2268) A study of usefulness and enjoy ableness of communicative English activities as perceived by lower secondary demonstration school students
Pornpun Vimooktalop ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2269) The effect of self-directed English learning on learner autonomy development of MBA students
Rosukhon Swatevacharkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2270) A study of trait factors of oral language ability in a computer-based speaking test for Thai university students
Sutthirak Sapsirin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2271) A study of trait factors of oral language ability in a computer-based speaking test for Thai university students
Sutthirak Sapsirin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2272) A study of trait factors of oral language ability in a computer-based speaking test for Thai university students
Sutthirak Sapsirin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2273) The development of training course for English teachers of lower secondary level based on brain activities through English camp
Suthiya Mano;Ngamthip Wimolkasem;Supalak Nakhornsri ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2274) An interaction in English between native English speaking teachers and student monks at Mahachulalongkornrajavidyalaya University Chiang Mai Campus
Phramaha Gumpone Sugunto ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2275) An interaction in English between native English speaking teachers and student monks at Mahachulalongkornrajavidyalaya University Chiang Mai Campus
Phramaha Gumpone Sugunto ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2276) A development of an english reading comprehension instruction using four-blocks literacy framework with repeated reading for university students
Paradee Praphruetkij ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2277) An analysis of language features used in Xieng Mieng
Bounthay Duangpasueth ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2278) An analysis of M.R. Seni Pramoj's translation strategies and language features : a case study of the book
Jukrit Kanprachid ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2279) An analysis of language features of tourism promotion advertisements : a case study of Southeast Asia websites
Piangjai Rattanawong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2280) An analysis of language features of tourism promotion advertisements : a case study of Southeast Asia websites
Piangjai Rattanawong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2281) An analysis of figurative language in the late 1990s pop songs : the first album of Britney Spear
Sasithorn Manorot ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2282) An analysis of language features in Harry Potter and the Deathly Hallows
Nisakorn Somrit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2283) A study of linguistic features in Akha personal names
Yotsaphong Kukaewkasem ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2284) An analysis of political language features in English language newspapers in Thailand
Wisanu Thimwitham ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2285) Genre analysis on letter to editor in the Nation Newspaper
Oranut Homnan ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2286) Factors affecting english readiness for the AEC :
Patiphan Panyanidhikul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2287) Factors affecting english readiness for the AEC :
Patiphan Panyanidhikul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2288) Factors affecting english readiness for the AEC :
Patiphan Panyanidhikul ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2289) A study on English idiom processing strategy used by the English major students in Chiangrai Rajabhat University
Lin Yanyun ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2290) A study on English idiom processing strategy used by the English major students in Chiangrai Rajabhat University
Lin Yanyun ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2291) The comparison of using SQ4R and applied SQ4R to promote English reading comprehension of grade 9 students at Kanthararom school
Sommai Poontha ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2292) The comparison of using SQ4R and applied SQ4R to promote English reading comprehension of grade 9 students at Kanthararom school
Sommai Poontha ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2293) Effects of blank-filling exercises and scrambled sentence exercise on vocabulary learning and retention: a case study of grade 9 students at Srimuang Witthayakhan school
Ratchapon Rakdeethai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2294) English language skills :
Fernandes Noel ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2295) The effects of using facebook as supplementary tool in English classroom
Maliwan Chaiyakat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2296) The effect of keyword method on Thai students' English word learning and retention: a case study of grade 6 students at Ban Kudnakeaw school
Prattana Phayoongwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2297) The effectiveness of story-telling and grammatical practice in improving Thai students' ability to use the past simple tense: a case study of grade 10 students at Sisaketwittayalai school
Kanjana Manomai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2298) The effectiveness of story-telling and grammatical practice in improving Thai students' ability to use the past simple tense: a case study of grade 10 students at Sisaketwittayalai school
Kanjana Manomai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2299) Meaning negotiation strategies in Thai English as a foreign language learner's chat
Suthasinee Piakam ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2300) Meaning negotiation strategies in Thai English as a foreign language learner's chat
Suthasinee Piakam ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2301) Thai students' demotivation and remotivation in an advanced EFL writing class : A case study of english major students at Ramkhamhaeng University
Thitirat Phukanchana ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(2302) A survey of opinions on preferred learning styles and course materials in English of first-year nursing students, Mahidol University, in the academic year of 1989
Patama Intrarakha ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2303) A smartphone-assisted instructional model in english reading
Poonsuk Jantasin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2304) Improving the phonological working memory and english speaking skills of chinese primary efl learners with a verbotonal-based approach
Yang, Yan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2305) Improving the phonological working memory and english speaking skills of chinese primary efl learners with a verbotonal-based approach
Yang, Yan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2306) Grammatical errors in english essays written by Thai EFL undergraduate students
Sirilak Khumphee ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2307) L2 Grammar learning strategies of EFL Indonesian learners with verbal and logical intelligence
Asmara Anjas ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2308) L2 Grammar learning strategies of EFL Indonesian learners with verbal and logical intelligence
Asmara Anjas ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2309) L2 Grammar learning strategies of EFL Indonesian learners with verbal and logical intelligence
Asmara Anjas ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2310) L2 Grammar learning strategies of EFL Indonesian learners with verbal and logical intelligence
Asmara Anjas ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2311) A study of the relationships among syntactic knowledge, lexical knowledge and listening comprehension in English of first-year nursing students, Mahidol University
Pongsak Sakda ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2312) A study of the relationships among syntactic knowledge, lexical knowledge and listening comprehension in English of first-year nursing students, Mahidol University
Pongsak Sakda ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2313) Interlanguage pragmatic competence of Chinese efl university students
Xu Lan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2314) Interlanguage pragmatic competence of Chinese efl university students
Xu Lan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2315) The vocabulary course syllabus for sports science graduate students
Ratchanee Singkhachan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2316) The vocabulary course syllabus for sports science graduate students
Ratchanee Singkhachan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2317) The vocabulary course syllabus for sports science graduate students
Ratchanee Singkhachan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2318) An analysis of Myanmar proverbs and their English translation
Torah, Na ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2319) Thai students perceptions towards self-study and the use of a self-access language learning center
Sujitra Nayos ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2320) Speaking strategies of effective and ineffective English language learners in the Thai context
Walaiporn Sasanapradit;Prince of Songkla University . Faculty of Liberal Arts. Department of Languages and Linguistics ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2321) Speaking strategies of effective and ineffective English language learners in the Thai context
Walaiporn Sasanapradit;Prince of Songkla University . Faculty of Liberal Arts. Department of Languages and Linguistics ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2322) Speaking strategies of effective and ineffective English language learners in the Thai context
Walaiporn Sasanapradit;Prince of Songkla University . Faculty of Liberal Arts. Department of Languages and Linguistics ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2323) Speaking strategies of effective and ineffective English language learners in the Thai context
Walaiporn Sasanapradit;Prince of Songkla University . Faculty of Liberal Arts. Department of Languages and Linguistics ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2324) Effects of self and peer editing methods for the correction of grammatical errors in essay writing of Huachiew Chalermprakiet University English major students
Korawan Promnath ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2325) Effects of self and peer editing methods for the correction of grammatical errors in essay writing of Huachiew Chalermprakiet University English major students
Korawan Promnath ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2326) Effects of self and peer editing methods for the correction of grammatical errors in essay writing of Huachiew Chalermprakiet University English major students
Korawan Promnath ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2327) Effects of self and peer editing methods for the correction of grammatical errors in essay writing of Huachiew Chalermprakiet University English major students
Korawan Promnath ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2328) An investigation of english language learning strategies and their relation to the achievement of the first-year arts students at Chulalongkorn University
Ratchumas Lappayawichit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2329) An investigation of english language learning strategies and their relation to the achievement of the first-year arts students at Chulalongkorn University
Ratchumas Lappayawichit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2330) The effect of "PLAN technique" on the reading comprehension of first year nursing students at Mahidol University
U-sa Keenardputta ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2331) A survey of opinions on preferred learning styles and course materials in English of first-year nursing students, Mahidol University, in the academic year of 1989
Patama Intrarakha ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2332) A survey of opinions on preferred learning styles and course materials in English of first-year nursing students, Mahidol University, in the academic year of 1989
Patama Intrarakha ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2333) An analysis of an English textbook for diploma degree students in Rajamangala University of Technology Lanna Lampang Campus
Supaporn Nukulthornprakit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2334) An analysis of an English textbook for diploma degree students in Rajamangala University of Technology Lanna Lampang Campus
Supaporn Nukulthornprakit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2335) The role of active vocabulary in the development of the reading comprehension of diploma-level technical students
Duangchan Sinpho ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2336) A study of the relationship between selected learner variables and the English language achievement of first-year medical students of Mahidol University
Somsri Udomsamuthirun ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2337) A rationale for a proposed English course for first year dental technician students, Faculty of Dentistry, Mahidol University
Sayamon Singto ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2338) A survey study of current needs and problems in using technical english for tourism for the higher certificate level students of Rajamangala Institute of Technology (RIT)
Sompong Sucompa ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2339) A survey study of current needs and problems in using technical english for tourism for the higher certificate level students of Rajamangala Institute of Technology (RIT)
Sompong Sucompa ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2340) An experimental study of the use of the reciprocal teaching technique in teaching English reading comprehension
Sompratana Ratanakul ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2341) An analysis of syntax and academic word choice in political news
Wannarak Theangpitak ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2342) An analysis of syntax and academic word choice in political news
Wannarak Theangpitak ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2343) An analysis of syntax and academic word choice in political news
Wannarak Theangpitak ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2344) English language skills :
Fernandes Noel ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2345) A rationale for scientific writing course in English for Graduate Science students at Faculty of Science, Mahidol University
Chantarath Hongboontri ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2346) The effectiveness of knowledge mapping on reading achievement of first-year nursing students at Mahidol University and their attitudes towards this technique
Sawittree Rattanawong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2347) English-medium instruction at Mae Fah Luang university : a case study of teachers' beliefs and practices
Xu, Lingrui ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2348) รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ การใช้วงวรรณกรรมในการพัฒนาความสามารถในการเขียนสะท้อนคิด : มุมมองจากแนวทางการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน
ปณิดา มัณยานนท์ ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2349) An experimental study of the role of extensive reading on the ability to acquire vocabulary and the motivation of M.5 students at Thawangphapittayakom School in Nan province
Nitaya Satitporn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2350) An evaluation of contents and their objectives in the English for business communication courses at the University of the Thai Chamber of Commerce
Sumeth Munchinda ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2351) An evaluation of contents and their objectives in the English for business communication courses at the University of the Thai Chamber of Commerce
Sumeth Munchinda ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2352) A survey of language needs for communication by Thai engineers
Manee Jiranapakul ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2353) Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility
Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2354) The use of online standardized tests as indicators of English proficiency according to the common European Framework of Reference (CEFR) at the English program of Chonkanyanukoon School, Chon Buri, Thailand
Ratima Sinlapachai.;Janpanit Surasin.;Raweewan Augkanurakbun. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2355) An investigation of metacognitive English listening strategies used by Chinese College students at Yunnan Normal University Business School, China
Shen, Yueting.;Patchara Varasrin.;Denchai Prabjandee. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2356) An investigation of metacognitive English listening strategies used by Chinese College students at Yunnan Normal University Business School, China
Shen, Yueting.;Patchara Varasrin.;Denchai Prabjandee. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2357) An application of metacognitives strategies in academic reading of graduate students studying at the International Graduate Studies Human Resource Development Department (IG-HRD), Burapha University, Thailand
Prapart Brudhiprapha ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2358) The use of communication strategies in different speaking tasks by English major students
Archanya Sriwantanasin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2359) Needs analysis in English use of 7-Eleven employees
Rattaneekorn Pochakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2360) Needs analysis in English use of 7-Eleven employees
Rattaneekorn Pochakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2361) Genre-based approach to teaching academic writing in a Thai university
Phirunkhana Phichiensathien ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2362) A comparative study of levels of questioning : their effects on the reading achievement of M.4 students
Arunrat Puangtipakorn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2363) The development and validation of a cloze test of english structure
Suphat Moolsun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2364) An evaluation of the context, and input of the in-service teacher training 'ELT-MAP' programme II and its implications for teacher training
Ratana Bhasuk ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2365) Communicative strategies employed by Thai learners of english at university level in interaction with native speakers
Mai Ton ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2366) Implementing a speech analyzer software to enhance English pronunciation competence of Thai students
Sudrutai Arunsirot;สุดฤทัย อรุณศิโรจน์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2367) Out-of-class English learning activities of the vocational education learners at Kampong Chheuteal high school, Kampong Thom province, Kingdom of Cambodia
Chalong Tubsree ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2368) Out-of-class English learning activities of the vocational education learners at Kampong Chheuteal high school, Kampong Thom province, Kingdom of Cambodia
Chalong Tubsree ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2369) The effect of the use of reader's theatre in modified extensive reading
Poowadol Srimalee ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2370) Context aware English learning environment
Oran Tipprasert ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2371) Communication problems between foreign teachers and Thai Teachers at Saint Gabriel
Sornchai Yolai ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2372) Models of professional learning practice for 21st century learners focusing on language learning
Montha Songsiri ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2373) A study of Thai teachers' perceptions toward the implementation of communicative language teaching of English
Kwon, Yunghwan. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2374) An analysis of grammatical errors in English writing of Thai university students
Preeyanuch Promsupa.;Patchara Varasarin.;Prapart Brudhiprabha. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2375) An analysis of grammatical errors in English writing of Thai university students
Preeyanuch Promsupa.;Patchara Varasarin.;Prapart Brudhiprabha. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2376) A survey of English needs for academic use of nursing students at Kuakarun Nursing College
Patcharee Chaikitkosi ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2377) A survey of English needs for academic use of nursing students at Kuakarun Nursing College
Patcharee Chaikitkosi ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2378) An analysis of research studies in English language learning and teaching in Thailand for the academic years B.E. 2518-2528
Roong-aroon Buddhanond ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2379) An analysis of research studies in English language learning and teaching in Thailand for the academic years B.E. 2518-2528
Roong-aroon Buddhanond ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2380) An experimental study of teaching listening comprehension reinforced by reading skill
Chanida Intaravisut ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2381) A comparative study of English proficiency levels of Prince of Songlka University first-year students selected by two different procedures
Nanta Palanukulwong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2382) A comparison of the reading perceptions of Thai and North American raters on some selected Thai and American newspaper
Tassanee Ounvichit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2383) A survey of needs, wants and problems of the medical students at Mahidol University for the use of the four skills of English
Wantana Pleansaisurb ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2384) An investigation of general and ESP tests for first year students at Mahidol University
Phennapha Thammarakkit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2385) An investigation of general and ESP tests for first year students at Mahidol University
Phennapha Thammarakkit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2386) Teachers' problems in teaching technical english courses for higher vocational certificate engineering students in technical Colleges in Thailand
Suwit Yongwanit ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2387) Effects of using role play to improve aural-oral English skills of 8th grade Efl students at Guo Kai Middle school, China
Zhang, Ganqian.;Janpanit Surasin.;Prapart Brudhiprabha. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2388) Language learning strategies used by Thai engineering student freshmen among different English academic achievement levels at Kasetsart University
Jirapa Rardprakhon.;Prapart Brudhiprabha.;Raveewan Angkanurakbun. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2389) The relationship between English phonological awareness and early reading performance among Chinese preschoolers in Yunnan province, China
Wang, Fei.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2390) The relationship between English phonological awareness and early reading performance among Chinese preschoolers in Yunnan province, China
Wang, Fei.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2391) รายงานการวิจัยเปรียบเทียบการสอนอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้ภาษาอังกฤษเพียงภาษาเดียวกับการสอนโดยใช้ภาษาไทยร่วมด้วย
Neelawan Vanichakorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2392) รายงานการวิจัยเปรียบเทียบการสอนอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้ภาษาอังกฤษเพียงภาษาเดียวกับการสอนโดยใช้ภาษาไทยร่วมด้วย
Neelawan Vanichakorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2393) Bridge the gap : what have been missing in an EFL class?
Prapai Jantrasakul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2394) Research report no.1, The effect of the genre-based approach on engineering students' writing ability
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2395) Research report no.2, The implementation of the genre-based approach in teaching of writing to engineering students
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2396) Research report no.2, The implementation of the genre-based approach in teaching of writing to engineering students
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2397) Complete report : The impact of implementing collaborative writing on learning outcome of EFL learners
Prarthana Coffin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2398) Complete report : The impact of implementing collaborative writing on learning outcome of EFL learners
Prarthana Coffin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(2399) Reading strategies used By upper elementary school students at Chiang Rai Montessory English Program
Patcharanun Ripek ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2400) The English reading Project to enhance reading comprehension and collabolative learning for grade 11 students at a high school in Bangkok
Parita Chitchuen ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2401) The English reading Project to enhance reading comprehension and collabolative learning for grade 11 students at a high school in Bangkok
Parita Chitchuen ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2402) The English reading Project to enhance reading comprehension and collabolative learning for grade 11 students at a high school in Bangkok
Parita Chitchuen ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2403) A survey of teachers' problems and needs concerning measurement and evaluation of students' proficiency in English at the upper secondary level in educational region 7
Krongkarn Bangnarong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2404) An evaluation of the M.A. courses in applied linguistics at Mahidol University 1981-1984
Wiwat Puntai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2405) The relationship between perfectionism and English speaking ability of Thai undergraduate students
Aninchana Eiamsamran ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2406) The relationship between perfectionism and English speaking ability of Thai undergraduate students
Aninchana Eiamsamran ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2407) A follow-up study concerning the practical use of English for occupational purposes of the police officers under the Immigration Division
Patcharie Narunartsenie ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2408) A follow-up study concerning the practical use of English for occupational purposes of the police officers under the Immigration Division
Patcharie Narunartsenie ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2409) Developing English speaking skills by role playing of grade 6 students at Klongha School, Pathum Thani
Jantima Naka ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2410) Developing English speaking skills by role playing of grade 6 students at Klongha School, Pathum Thani
Jantima Naka ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2411) Developing English speaking skills by role playing of grade 6 students at Klongha School, Pathum Thani
Jantima Naka ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2412) The effects of directed reading thinking activity to enhance english reading comprehension skills of grade eight students in Bhutan
Rai, Hema ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2413) An analysis of translation ability : A case study of translation coursed at Mae Fah Luang University in the academic year 2011
Chittamas Saibua ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2414) Students' English learning strategies : a case study of Bann Chakue School, Huaichompu sub-district, Muang District, Chiangrai province
Jiranuch Sribunrueng ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2415) The strategies used in oral communication by matayomsuksa 3 students in Chiang Rai province
Tittaya Unsri ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2416) The strategies used in oral communication by matayomsuksa 3 students in Chiang Rai province
Tittaya Unsri ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2417) Strategies in the translation of the American Pie movie transcript from English to Thai
Panwipa Bunyatawee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2418) Strategies in the translation of the American Pie movie transcript from English to Thai
Panwipa Bunyatawee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2419) Interrelationships among language learning aptitude, attitude and achievement in learning English as a foreign language of Thammasat University freshmen
Manop Hotrakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2420) Interrelationships among language learning aptitude, attitude and achievement in learning English as a foreign language of Thammasat University freshmen
Manop Hotrakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2421) Interaction of Thai teachers and an English volunteer in two communicative situation : A case study of Ban Kor School, Thoeng district, Chiang Rai Province
Parinthio Thawong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2422) An analysis of metaphors used in Harry Potter and the Deathly Hollows
Adisorn Thammachai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2423) An analysis of metaphors used in Harry Potter and the Deathly Hollows
Adisorn Thammachai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2424) An analysis of figurative language used in \"Animal Farm\" by George Orwell
Ashara Worapat ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2425) An analysis of figurative language of Alexander Pushkin’s famous poetry in China
Chiying Xu ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2426) Translation strategies of cultural terms : A case study of "The Happiness of Kati"
Kamonwan Suwanmongkol ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2427) A comparison of writing styles of American male and female novelists : A case study of "Angel and Demons" by Dan Brown and "From Potter's Field" by Patricia Cornwell
Kultida Khammee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2428) A contrastive analysis of writing styles in English expository composition between Thai and native English students
Lalita Samrittitanon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2429) An error analysis of English written language of Chinese and Thai undergraduates at Chiangrai Rajabhat University
Navarat Boonsamritphol ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2430) An analysis of language features in mobile phone advertisements
Nuansawart Chomchai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2431) Error analysis in the writings of mattayomsuksa 6 students in Chiangrai Provincial Administrative Organization School
Panupon Yimyai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2432) การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยเกมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 3
Orawan Phokhee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2433) An analysis of English communication strategies of matayom 5 students in Santivithaya School
Pattalawan Gowsam ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2434) An analysis of English communication strategies of matayom 5 students in Santivithaya School
Pattalawan Gowsam ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2435) An analysis of language features in car advertisements
Phumaree Kammayee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2436) An analysis of linguistic features of football language used in football news and columns in the English premier league competition : A case study in website www.Goal.Com
Prasobkan Boonjanawivoj ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2437) A study of diphthongs pronunciation ability of extra tutorial English learners in Fang district Chiangmai province
Ratsameedao Saikasem ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2438) An analysis of language features in perfume advertisement
Renukar Winyakool ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2439) An analysis of figurative language used in pop songs of Whitney Houston
Sirilak Boontong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2440) An analysis of the language style used in selected Barack Obama's speeches
Sutat Khankaew ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2441) An analysis of English public speeches for General Surayuth Chulanont
Thitipong Chawdorn ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2442) An analysis of persuasive language in vocational certificate English textbooks
Warunee Promsen ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2443) An analysis of metaphorical expressions used in “The Hurt Locker” by Mark Boal
Worrapol Toopmongkol ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2444) An investigation of relationship between motivational strategies and english achievement of Rajabhat University students
Sutasinee Khoonthongnoom ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2445) A development of computer enhanced vocabulary learning program for junior high school students
Janisata Suppasan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2446) How self-directed learning helps increase English learning motivation
Rosukhon Swatevacharkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2447) Promoting students interactional competence through teachers' questions and verbal feedback
;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2448) The comparison of reading texts in team up in english 1-3 and grade 9 english o-net examinations
Pornpimon Tangsakul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2449) The comparison of reading texts in team up in english 1-3 and grade 9 english o-net examinations
Pornpimon Tangsakul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2450) A wordpress-based academic writing instructional model for efl students in a thai university
Atikhom Thienthong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2451) The effects of information gap activity on grade 5 students vocabulary learning
Supranee Chuangkan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2452) The effects of information gap activity on grade 5 students vocabulary learning
Supranee Chuangkan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2453) Podcasts and oral skills: a case study of 3rd year students at the faculty of education, Mahamakut Buddhist University Isan campus, Khon Kaen province
Thaworn Worabuttara ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2454) Podcasts and oral skills: a case study of 3rd year students at the faculty of education, Mahamakut Buddhist University Isan campus, Khon Kaen province
Thaworn Worabuttara ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2455) Comparing students' preference beween the task-based language teaching and teacher-centered approach a reading class
Keweg, Tomas Esnara ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2456) The comparison of using murdoch integrated approach (MIA) and normal approach (na) in reading comprehension for grade 8 studennts in Patummaswittaya school
Sakuna Yuangthonng ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2457) The comparison of using murdoch integrated approach (MIA) and normal approach (na) in reading comprehension for grade 8 studennts in Patummaswittaya school
Sakuna Yuangthonng ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2458) Second language vocabulary learning : The effects of reading-Based approach vs. translation-based approach on Thai efl learners' vocabulary retention
Thanakamol Jangajit ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2459) Second language vocabulary learning : The effects of reading-Based approach vs. translation-based approach on Thai efl learners' vocabulary retention
Thanakamol Jangajit ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2460) The effectiveness of Eng Hour phonics instrutional program on Thai grade one students' english literacy : a look at anuban khunhan (SI) school
Napapatch Niyom ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2461) The effectiveness of Eng Hour phonics instrutional program on Thai grade one students' english literacy : a look at anuban khunhan (SI) school
Napapatch Niyom ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2462) A critical analysis of intercultural representation in EFL textbooks
Songwut Bhattarachaiyakorn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2463) A critical analysis of intercultural representation in EFL textbooks
Songwut Bhattarachaiyakorn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2464) An effect of a direct method on grade 5 students acquisition of verb inflectional morphemes (-s, -es, -ing, -ed) : a case study at Assumption college Ubon Ratchathani
Tossapol Pongpuen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2465) An effect of a direct method on grade 5 students acquisition of verb inflectional morphemes (-s, -es, -ing, -ed) : a case study at Assumption college Ubon Ratchathani
Tossapol Pongpuen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2466) Using a task-based learning approach on oral english communication skills for lower secondary school students
;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2467) A study of academic factors affecting the English reading comprehension of students of Master of Arts in English for Careers, batch 13 of Thammasat University
Tanawan Kukernpong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2468) The role of output in second language acquisition : A case study of Thai learners.
Pragasit sithitikul ;มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก (บทความ/Article)
(2469) The effect of video assisted learning on the perception and production of english final consonant clusters of mattayomsuksa 4 students
Nanchaya mancharoen ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2470) A Marxist analysis of the video game metal gear solid 4: Guns of the patriots
Sutta Chaiyarasamee ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2471) A survey study of status, problems, and needs in learning and teaching technical English in the Faculty of Engineering, King Mongkut's Institute of Technology
Pattarawadee Ongsakul ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2472) A survey study of status, problems, and needs in learning and teaching technical English in the Faculty of Engineering, King Mongkut's Institute of Technology
Pattarawadee Ongsakul ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2473) The development of an online pre-employment English listening test for hotel front office staff
Therranuch Pattarakeatcharoen ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2474) The development of an online pre-employment English listening test for hotel front office staff
Therranuch Pattarakeatcharoen ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2475) A survey of the needs, wants, and expectations for the use of English of nurses : undergraduates at Mahidol University
Naruemol Siriwong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2476) An analysis of students' errors in certain registers in written business English as a basic for remedial materials design
Saisamorn Cheuytrongkarn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2477) An analysis of students' errors in certain registers in written business English as a basic for remedial materials design
Saisamorn Cheuytrongkarn ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2478) An investigation into the effects of self-correction in combination with peer correctin on students writing proficiency and their attitudes
Supasiri Hongrittipun ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2479) An investigation into the effects of self-correction in combination with peer correctin on students writing proficiency and their attitudes
Supasiri Hongrittipun ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2480) A development of blended writing instructional model to promote university students' efl writing ability and self-directed learning
Chuanpit Sriwichai ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2481) A development of blended writing instructional model to promote university students' efl writing ability and self-directed learning
Chuanpit Sriwichai ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2482) The use of mind oneself reading strategies (MORS) in efl context
Thanangkun Khamsri ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2483) Problem-based blended learning : an integrated approach to enhance creative writing in English as a foreign language
Sirikanya Dawilai ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2484) Opportunity for developing intercultural competence in the EFL textbooks at secondary level in Thailand
Atima Kaewsa-ard ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2485) Opportunity for developing intercultural competence in the EFL textbooks at secondary level in Thailand
Atima Kaewsa-ard ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2486) A study of the problems, wants and needs of undergraduate computer students learning English at the University of the Thai Chamber of Commerce
Umaporn Uraisakul ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2487) A survey of academic English Language needs of graduate students at the Faculty of Science, Mahidol University
Wutinat Chirapan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2488) A survey of academic English Language needs of graduate students at the Faculty of Science, Mahidol University
Wutinat Chirapan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2489) Negotiation strategies used in an online learning medium by tertiary level students in English for specific purposes course
Sopit Jenpradab ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2490) Effects of ICT-aided flipped classroom on EFL students' grammar achievement and attitude at Royal University of Phnom Penh
Nuon, Phyna ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2491) Effects of ICT-aided flipped classroom on EFL students' grammar achievement and attitude at Royal University of Phnom Penh
Nuon, Phyna ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2492) Home school instructors' beliefs and practices of arts integration in promoting young learners' motivation in English language learning
Jittrapat Piankrad ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2493) Home school instructors' beliefs and practices of arts integration in promoting young learners' motivation in English language learning
Jittrapat Piankrad ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2494) Filled pauses of Thai learners of English with different levels of English language proficiency
Jiraporn Pletikosa ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2495) Filled pauses of Thai learners of English with different levels of English language proficiency
Jiraporn Pletikosa ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2496) A corpus-based analysis of English synonyms : ruin, demolish, destroy
Chuleeporn Ruenroeng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2497) The Use of inductive approach to enhance tertiary education students lexico-grammatical patterns in business news writing ability in English
Namontra Khamhaengpol ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2498) The Development of a talking mom bilingual application (Thai-English) for improving English listening and speaking skills of preschoolers parents
สาวิตรี ชนิดกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2499) Using project work focusing on local tourism to develop english writing ability of 8th graders
Supamast Dithamnart;Waewwalee Waewchimplee;ศุภมาส ดิษฐอำนวย;แวววลี แววฉิมพลี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2500) A study of EFL reading ability of M5 Phromkiripittayakom school students with reading strategy training
Bunriddh Ravangvong ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2501) A case study of engineers in auto-parts company's needs for business communication in English
Wanpen Seeharat;Noppadol Prammanee;Prapart Brudhiprabha ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2502) Teachers' and undergraduate students attitudes toward learning about the target-language culture and cultural content included in an EFL textbook
Tiwaporn Kongsom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2503) A corpus-based analysis of the synonyms: adjourn and postpone
Kamolwan Punyasuth ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2504) A corpus-based study of the English synonyms deadly, lethal, and fatal
Supanut Supachai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2505) A study of English speaking strategies used among Thai staff in a global trading company
Sirorat Leelasuwanit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2506) A survey of bilingual students' attitudes towards learning English as a foreign language
Chaitawat Hongsukhan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2507) A survey of LITU officials' needs in using English for communication and requirements in improving English skills
Rossawan Sunitisarn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2508) A survey study of language learning strategies used by Thai high school students in an English program
Kesinee Thangpatipan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2509) An investigation into student and teacher difficulties with English language science instruction at a late partial immersion English program in Northeastern Thailand
Croyle, Jeffrey ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2510) An investigation into student and teacher difficulties with English language science instruction at a late partial immersion English program in Northeastern Thailand
Croyle, Jeffrey ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2511) An investigation of reading strategies in relation to foreign language reading anxiety of engineering staff in an auto parts company
Somphong Podchimplee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2512) An investigation of the use of English reading strategies by Matthayom 6 students at Benjamarachutit School, Nakhorn Si Thammarat
Ratchadaporn Pattarawangfa ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2513) Chemical engineering students' needs of English for their postgraduate study
Chattip Prommuak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2514) Chemical engineering students' needs of English for their postgraduate study
Chattip Prommuak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2515) Chemical engineering students' needs of English for their postgraduate study
Chattip Prommuak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2516) English language needs analysis of Thai massage therapists at spas on Khaosarn Road, Bangkok
Kanokpoj Khakhai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2517) High school students' attitude towards English language
Saranyoo In-U-Ris ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2518) Perception in English for communication among bank tellers at Bangkok Bank
Chutirat Kornharutai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2519) Perception in English for communication among bank tellers at Bangkok Bank
Chutirat Kornharutai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2520) Problems and needs in business English writing skills of employees at Electronics Source Co., Ltd.
Luxsamee Tanviboolaya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2521) Problems and needs in business English writing skills of employees at Electronics Source Co., Ltd.
Luxsamee Tanviboolaya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2522) Speaking problems and needs of English for business communication students at a private university
Isariya Wisaleewat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2523) Speaking problems and needs of English for business communication students at a private university
Isariya Wisaleewat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2524) Speaking problems and needs of English for business communication students at a private university
Isariya Wisaleewat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2525) Thai learners' familiarity with African American vernacular English through lyrics
Daorunee Yodkiree ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2526) Genre analysis of English memorandum of understanding of universities in Thailand
Thidarat Pruprong. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2527) A corpus-based analysis of abandon, renounce, and relinquish
Phonlawat Chalong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2528) A corpus-based analysis of reporting clauses in citations in the literature review section of MEC students' is reports
Nattayaporn Hankaeo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2529) A corpus-based lexical study of distribution of new general service list (NGSL) and academic word list (AWL) in social science research papers
Sorawut Chanasattru ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2530) A corpus-based study of English synonym: appalling, horrific, horrible, hideous
Nutavit Sirikan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2531) A corpus-based study of the go-verb construction in American English and British English
Kanokthip Sitthiyos ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2532) A corpus-based study of verb + noun collocation: do and make
Mananya Ramaithitima ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2533) A corpus-based study of verb + noun collocation: do and make
Mananya Ramaithitima ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2534) A grammatical pattern analysis on preposition "to" and "for" using with verb "provide" in monetary texts
Pattama Chinnawong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2535) A study of English speaking problems among Thai employees at I.C.C. International PLC.
Napamon Nilkuha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2536) A study of vocabulary acquisition and communication by means of English popular music
Kanpichcha Asumpinvong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2537) A study of vocabulary acquisition and communication by means of English popular music
Kanpichcha Asumpinvong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2538) A study of vocabulary acquisition and communication by means of English popular music
Kanpichcha Asumpinvong ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2539) An inquiry into the motivation to study english abroad: Voice from students and parents
Sasiwimon Wijarnjit;Denchai Prabjandee;Punwalai Kewara;ศศิวิมล วิจารณ์จิตร;เด่นชัย ปราบจันดี;พรรณวลัย เกวะระ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2540) Factors affecting student achievements of english programs in secondary schools under the Office of Basic Education Commission Thailand
Samonya boonprasop;Surath Chichompoo;Kunawudh Khonchalard;ศมณณ์ญา บุญประสพ;สุรัตน์ ไชยชมภู;คุณวุฒิ คนฉลาด ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2541) A study of metaphor in pop songs in American charts
Sasivipa Vetsathon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2542) A study of vocabulary size, competency, learning strategies, and perceptions of problems with vocabulary leaning of students with learning disabilities
Buarattana Attachoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2543) A survey of English communication between foreign customers and employees at T24 Restaurant
Paweena Owjariyaphithak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2544) A survey of human resources service staff's needs assessment regarding English communication in an international automotive factory in Rayong
Nachanok Tassana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2545) A survey study of staff's needs and problems in English communication at an international company
Tiparpa Soda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2546) An analysis of sentence errors in writings of mattayom 5 students at Horwang school
Sasiwong Pongwatcharapakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2547) An analysis of sentence errors in writings of mattayom 5 students at Horwang school
Sasiwong Pongwatcharapakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2548) An analysis of sentence errors in writings of mattayom 5 students at Horwang school
Sasiwong Pongwatcharapakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2549) An analysis of teacher written feedback on students' descriptive, narrative and comparative essays
Chaiyasit Bunnag ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2550) Attitudes of Japanese speaking employees toward English language
Thanaporn Phaesaengchan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2551) Attitudes of Japanese speaking employees toward English language
Thanaporn Phaesaengchan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2552) Comparative rhetorical structure of master's thesis discussion chapters in ELT written by NS and NNS students
Niwat Wuttisrisiriporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2553) Comparative rhetorical structure of master's thesis discussion chapters in ELT written by NS and NNS students
Niwat Wuttisrisiriporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2554) Foreign language anxiety of first year students in a Thai private university
Victoria Elman-Wijuntamook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2555) Opinions of flight attendants toward polite language use with customers
Ruknahatai Klangprapan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2556) Problems for Thai university English major students when speaking English
Tanisa Srisang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2557) Problems in English listening and factors affecting listening abilities of third-year vocational certificate students
Teerachat Hoonngarm ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2558) Problems in English communication skills between Thai and Japanese staff in a Thai-Japanese leasing company
Nattakan Santithawornying ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2559) Proficiency of Thai staff at Unicord Public Co., LTD in writing English business emails
Tanat Pathomchaiwat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2560) Proficiency of Thai staff at Unicord Public Co., LTD in writing English business emails
Tanat Pathomchaiwat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2561) Teachers' and students' perceptions toward characteristics of good English language teachers
Ratree Miros ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2562) The analysis of pragmatic use of 'well' as a discourse marker in international movie dialogs
Nanthiporn Srivoranart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2563) The effectiveness of the the use of computer-assisted instruction (CAI) and satisfaction toward learning present tenses of Southern University students
Weerasak Thaweemueang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2564) The effectiveness of the the use of computer-assisted instruction (CAI) and satisfaction toward learning present tenses of Southern University students
Weerasak Thaweemueang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2565) An interlanguage study of English discourse connectors in argumentative essays by Thai university students
Kamolphan Jangarun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2566) The effects of corpus-based approach to improve collocation comprehension of Thai students in secondary school
Tanaporn Kularb ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2567) The effects of corpus-based approach to improve collocation comprehension of Thai students in secondary school
Tanaporn Kularb ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2568) The use of the flipped classroom to enhance Thai EFL students' English accuracy and promote an active learning environment
Thanachok Thaichay ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2569) The use of the flipped classroom to enhance Thai EFL students' English accuracy and promote an active learning environment
Thanachok Thaichay ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2570) Verb + noun collocational competence of Thai university EFL students: a comparative study of a regular program and an English program
Darunee Meechai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2571) Vocabulary learning strategies among 4th year Thai students studying in three different English majors
Parawee Petchsringam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2572) Vocabulary learning strategies among 4th year Thai students studying in three different English majors
Parawee Petchsringam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2573) Writing to communicate in the workplace: a case study at a multinational company in Thailand
Warattha Rodyoosuk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2574) A study of e-learning, blended learning, and traditional teaching methods to enhance english reading comprehension ability of Thai learners
Pornpimon Saeheng;Patchara Varasarin;Noppadol Prammanee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2575) A corpus-based study of functional wordlist in summaries of product characteristics (SPC) and their readability
Sujit Tanprasert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2576) A corpus-based study of phrasal verbs: bring up, come up, and set up
Naphasorn Sriyaphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2577) A corpus-based study of phrasal verbs: bring up, come up, and set up
Naphasorn Sriyaphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2578) The English usage of employees in selected Chinese logistics companies in China
Ma, Yu;Paratchanun Charoenarpornwattana;Chalong Tubsree ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2579) A survey of the English needs and problems of housekeepers at s five-star hotel in Bangkok
Kanokwan Wongratkatanyoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2580) Difficulties facing science-related staff when communicating in English with international visitors
Patthanin Sathiansri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2581) Learners'perceptions towards non-white teachers as English teachers at an English school, Bangkok
Wachira Tangkawanit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2582) Learners'perceptions towards non-white teachers as English teachers at an English school, Bangkok
Wachira Tangkawanit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2583) Learning styles of English major and non-English major Thai EFL learners
Panitta Uthaiphetra ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2584) Learning styles of English major and non-English major Thai EFL learners
Panitta Uthaiphetra ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2585) Student expectations of native English-speaking teachers: a survey of Thai students in a secondary school
Suthasin Klinto ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2586) Student expectations of native English-speaking teachers: a survey of Thai students in a secondary school
Suthasin Klinto ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2587) A comparison between the English presentation skills of graduate students who studied Effective Presentations and those who did not
Thitibhada Sukitkanaporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2588) A comparison between the English presentation skills of graduate students who studied Effective Presentations and those who did not
Thitibhada Sukitkanaporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2589) EFFECTS OF USING STATION ROTATION MODEL IN BLENDED LEARNING ON ENGLISH SPEAKING ABILITY OF THAI EFL PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Sujinun Pimpiban ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2590) The effectiveness of the writing instructional model based on blended and self-directed learning on promoting student\'s writing ability and self-directed learning
Chuanpit Sriwichai;Bhornsawan Inpin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2591) The effects of explicit instruction by using phrase structure rules on acquisition of noun clauses
Palida Chaiyapho ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2592) The effects of explicit instruction by using phrase structure rules on acquisition of noun clauses
Palida Chaiyapho ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2593) An effect of a direct method on grade 5 Students' acquisition of verb inflectional morphemes (- S, - ES, - ING, - ED): a case study at Assumption college Ubon Ratchathani
Tossapol Pongpuen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2594) An effect of a direct method on grade 5 Students' acquisition of verb inflectional morphemes (- S, - ES, - ING, - ED): a case study at Assumption college Ubon Ratchathani
Tossapol Pongpuen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2595) Using task-based learning to develop grade 10 students' english speaking skill
Pratpreeda Khienwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2596) Using task-based learning to develop grade 10 students' english speaking skill
Pratpreeda Khienwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2597) CLT-Based lessons on receiving compliments in english for english major students at Ubon Ratchathani University
Manasawee Pongsirijan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2598) CLT-Based lessons on receiving compliments in english for english major students at Ubon Ratchathani University
Manasawee Pongsirijan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2599) CLT-Based lessons on receiving compliments in english for english major students at Ubon Ratchathani University
Manasawee Pongsirijan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2600) Evaluation of english textbook smile 6 in terms of content and design
Tassica Angkaew ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2601) Evaluation of english textbook smile 6 in terms of content and design
Tassica Angkaew ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2602) Needs for English communication skills of Thai employees in a multinational company
Panida Karachedee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2603) Needs for English communication skills of Thai employees in a multinational company
Panida Karachedee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2604) THE ACQUISITION OF L2 ENGLISH NON-NULL ARGUMENTS BY L1 THAI LEARNERS
Itsara Namtapi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2605) THE ACQUISITION OF L2 ENGLISH NON-NULL ARGUMENTS BY L1 THAI LEARNERS
Itsara Namtapi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2606) An investigation into intercultural content in english textbooks which helps promise intercultural awareness
Sasinan Toochaleesrithin ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2607) การเปรียบเทียบแบบทดสอบโคลซและแบบทดสอบเลือกตอบ ในการวัดความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษ
นิรมล สถิตย์ทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2608) The effects of task-based language teaching approach and traditional approach on Thai EFL learners' vocabulary learning achievement
Neerabol Anukul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2609) The effects of task-based language teaching approach and traditional approach on Thai EFL learners' vocabulary learning achievement
Neerabol Anukul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2610) Students use of reading strategies: a survey study of grade 9 efl students at Nonkhor school
Kokiat Suebpeng ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2611) Teaching english collocations to enghance Thai students' speaking ability
Sukontip Yongkong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2612) Teaching english collocations to enghance Thai students' speaking ability
Sukontip Yongkong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2613) Teaching english collocations to enghance Thai students' speaking ability
Sukontip Yongkong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2614) DEVELOPMENT OF AN ENGLISH INSTRUCTIONAL MANAGEMENT MODEL BASED ON DIFFERENTIATED INSTRUCTION AND UNIVERSAL DESIGN TO ENHANCE ENGLISH LEARNING ACHIEVEMENT, SOCIAL SKILLS, AND LEARNING ENGAGEMENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS WITH AND WITHOUT HEARING IMPAIRMENT IN INCLUSIVE ENGLISH CLASSROOMS
Samorn Suthipiyapathra ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2615) The use of task-based grammar teaching to enhance grammatical competence and speaking performance for NSEN students in Kachin State, Myanmar
Kaw Mai ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2616) An investigation into the implementation of communication strategies-based instruction in relation to the English communicative performance and perceptions of students in a Thai university setting
Mann, Richard ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2617) The effects of Chinese culture content-based instruction on students' listening and speaking in communication
Wang, Xingchun ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2618) The effects of Chinese culture content-based instruction on students' listening and speaking in communication
Wang, Xingchun ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2619) The effects of the implementation of the OTPC policy on English teaching and learning
Thasayaporn Wongket ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2620) Developing a self-study functional communicative English curriculum for Myanmar migrant vendors
Ma Saung ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2621) An investigation on teacher verbal corrective feedback and students' uptake in university comprehensive English classroom in China
Fan Lin ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2622) An investigation on teacher verbal corrective feedback and students' uptake in university comprehensive English classroom in China
Fan Lin ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2623) An exploration of class specific teacher sense of efficacy of experienced university EFL teachers : a case study
Dilley, Oliver Leonard ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2624) An exploration of class specific teacher sense of efficacy of experienced university EFL teachers : a case study
Dilley, Oliver Leonard ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2625) Effects of a Critical Reading Instruction Using Literature on Critical Reading Ability of Upper Secondary School Students
Muanfun Tangpinijkarn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2626) Influx and impact of western settlement in Phuket (2004-2014) a case study of Ban Saiyuan, Tambon Rawai, Amphoe Mueng Phuket, Changwat Phuket
Sudrudee Bamrung ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2627) The Effects of Teaching an English Reading Remedial Course Using the Five Pillars of Reading Instruction on EFL Low Achievers' English Reading Ability
Onwipa Durongtham ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2628) The Effects of Teaching an English Reading Remedial Course Using the Five Pillars of Reading Instruction on EFL Low Achievers' English Reading Ability
Onwipa Durongtham ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2629) A Development of Community-Based Materials to Enhance English Reading Ability and Local Cultural Knowledge for Upper Secondary School Students
Paripat Salubsee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2630) A MULTIMODAL ANALYSIS OF THE USE OF ENGLISH, THAI AND IMAGES IN MEANING MAKING ON THAI MAGAZINE COVERS
Patsriyanyong Sungroong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2631) A MULTIMODAL ANALYSIS OF THE USE OF ENGLISH, THAI AND IMAGES IN MEANING MAKING ON THAI MAGAZINE COVERS
Patsriyanyong Sungroong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2632) EFFECTS OF WRITING INSTRUCTION BASED ON TOULMIN MODEL IN FLIPPED LEARNING ENVIRONMENT ON ARGUMENTATIVE WRITING ABILITY OF UNDERGRADUATE STUDENTS
;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2633) EFFECTS OF WRITING INSTRUCTION BASED ON TOULMIN MODEL IN FLIPPED LEARNING ENVIRONMENT ON ARGUMENTATIVE WRITING ABILITY OF UNDERGRADUATE STUDENTS
;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2634) THE EFFECTS OF PROJECT-BASED READING INSTRUCTION ON ENGLISH READING ABILITY AND INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF UNDERGRADUATE STUDENTS
Piboon Sukvijit Barr ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2635) THE EFFECTS OF PROJECT-BASED READING INSTRUCTION ON ENGLISH READING ABILITY AND INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF UNDERGRADUATE STUDENTS
Piboon Sukvijit Barr ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2636) DEVELOPMENT OF A BLENDED LEARNING SUPERVISION MODEL TO ENHANCE ENGLISH-MAJORED STUDENT TEACHERS' REFLECTIVE ABILITY AND TEACHING PERFORMANCE
Ponsawan Suphasri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2637) MULTIDIMENSIONAL SCAFFOLDING IN DYADIC INTERACTION IN ENGLISH WRITING WITH COMPUTER : A CASE STUDY OF CHULALONGKORN UNIVERSITY UNDERGRADUATE STUDENTS
Rawiwan Buppanhasamai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2638) English code-mixing and code-switching in Thai songs
Patrapee Chairat ;สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (บทความ/Article)
(2639) DEVELOPING EFL STUDENTS' WRITING ABILITY AND PERCEIVED WRITNG SELF-EFFICACY THROUGH GENRE AWARENESS
Chayata Viriya ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2640) Target-like syntactic representations of L1 Thai learners a case of L2 English number agreement
Thanaphan Thapthimhin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2641) Target-like syntactic representations of L1 Thai learners a case of L2 English number agreement
Thanaphan Thapthimhin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2642) Effects of creative writing instruction using drama techniques on English creative writing ability of upper secondary school students
Wipada Sutthiroj ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2643) Effects of creative writing instruction using drama techniques on English creative writing ability of upper secondary school students
Wipada Sutthiroj ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2644) An analysis of English translated signboards in Pattaya
Chatchawan Mansaithong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2645) Communication obstacles between Thai immigration officers and foreigners
Nunchaya Kool-on ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2646) Communication strategies used by street vendors in conversing with foreign tourists on Panyi Islan, Phangnga
Pemika Kerdlarp ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2647) Factors affecting public speaking anxiety among undergraduate students in tourism industry major
Thatchakon Phinyadechasin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2648) Language barries in English oral communication of engineering staff at a state enterprise
Sangsarn Kiripat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2649) Motivation of Thai cabin crew members toward English learning
Achareeya Sirisiraprapakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2650) The attitude of Thai adults toward using video games as English learning tools
Sorawis Jumnansilp ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2651) A DEVELOPMENT OF A CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) COURSE TO ENHANCE ENGLISH LANGUAGE ABILITIES, AGRICULTURAL CONTENT, AND CULTURAL KNOWLEDGE OF UNDERGRADUATE STUDENTS
Charinee Chansri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2652) The needs on English communication skills of the vat refund for tourists officers
Waewta Soisuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2653) The needs on English communication skills of the vat refund for tourists officers
Waewta Soisuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2654) A corpus-based study of English verbs: increase and raise
Palida Chalermsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2655) A corpus-based study of English verbs: increase and raise
Palida Chalermsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2656) A Survey of the factors of the classroom environments influencing grade 6 students' motivation to learn English
Kachaporn Khamsoontorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2657) An analysis of swearwords translation in subtitles
Natetida Thanontip ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2658) Needs analysis in using English of hotel housekeepers
Chartchai Srikanchana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2659) Problems and professional development needs in using English as a medium of instruction of Thai Teachers in a private school
Chaithawat Mahathamnuchok ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2660) Western pop music's effects on Thai youths of undergraduate age in their learning of the English language
Suppawat Berananda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2661) Western pop music's effects on Thai youths of undergraduate age in their learning of the English language
Suppawat Berananda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2662) Western pop music's effects on Thai youths of undergraduate age in their learning of the English language
Suppawat Berananda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2663) EFFECTS OF SHARED READING ON ATTITUDE, ENGAGEMENT AND ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY OF YOUNG THAI LEARNERS WITH LOW ENGLISH PROFICIENCY
David Allen Bakewell ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2664) English nominal modification and theories of syntax
Suwilai Premsrirat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2665) English nominal modification and theories of syntax
Suwilai Premsrirat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2666) An analysis of the English language program at the Institute of Foreign Affairs, Ministry of Foreign Affairs, Lao PDR : teachers and students' perception
Sayaxang, Lee Yongyee ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2667) An analysis of the English language program at the Institute of Foreign Affairs, Ministry of Foreign Affairs, Lao PDR : teachers and students' perception
Sayaxang, Lee Yongyee ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2668) An analysis of the English language program at the Institute of Foreign Affairs, Ministry of Foreign Affairs, Lao PDR : teachers and students' perception
Sayaxang, Lee Yongyee ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2669) English language learning strategies and personality traits : a comparison of muslim and non-muslim students
Munir Laeha ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2670) Motivation, anxiety, and grit as predictors of achievement in learning english as a foreign language
Ansari Changlek ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2671) A case study: Implementation of a principled eclecticism to enhance English vocabulary knowledge for L2 young learners at an after school English program
Zami, Biak ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2672) A case study: Implementation of a principled eclecticism to enhance English vocabulary knowledge for L2 young learners at an after school English program
Zami, Biak ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2673) Using creativity based instruction to enhance young L2 learners' English speaking for communication skills
Murtaugh, Samara ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2674) Using creativity based instruction to enhance young L2 learners' English speaking for communication skills
Murtaugh, Samara ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2675) The effects of the integration of writing strategy-based instruction with peer collaborative dialogue on EFL students' writing strategies and creative writing ability in English
Stanescu, Irina Mihaela ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2676) The effects of the integration of writing strategy-based instruction with peer collaborative dialogue on EFL students' writing strategies and creative writing ability in English
Stanescu, Irina Mihaela ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2677) ความสัมพันธ์ระหว่างระบบความหมายของกลุ่มคำกริยา ตัด กับระบบปริชานของผู้พูดภาษาอังกฤษและผู้พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือ: การทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์
ฉัตรชนก จันทร์แย้ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2678) An eclectic method a cooperative task-based learning method in developing the students english speaking skills at Phitsanulok pittayakom school
Jade Oliver N.Dabon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2679) An investigation of classroom activites, motivation, and English language learning strategies of secondary school students in Kalasin primary educational service area office 2
Muslin Nasatorn. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2680) An investigation of classroom activites, motivation, and English language learning strategies of secondary school students in Kalasin primary educational service area office 2
Muslin Nasatorn. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2681) Effectiveness of CA-informed telephone conversation instruction in enhancing conversation abilities
Anittha sitthikoson ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2682) Effectiveness of CA-informed telephone conversation instruction in enhancing conversation abilities
Anittha sitthikoson ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2683) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษสำเร็จรูปสำหรับเจ้าหน้าที่ตำรวจ กรณีศึกษาของตำรวจภูธรภาค 4
Tanyapat Donglun ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(2684) Needs analysis of English for biomedical engineering students a case study of Thai undergraduate students
Sawapat Techapun. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2685) Online promotional genre set in tourism business: multimodal discourse analysis of international hotel, restaurant, and tourist destination homepages
Chalita Yaemwannang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2686) A cross-cultural pragmatic study of the speech act of complaint by native speakers of Thai and Chinese using english as a lingua franca
Yang, Li ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2687) Application of digital storytelling for improving speaking skills in Chinese University efl students
Wei, Qiwei ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2688) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษสำเร็จรูปสำหรับเจ้าหน้าที่ตำรวจ กรณีศึกษาของตำรวจภูธรภาค 4
Tanyapat Donglun ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(2689) Comparison of performance of listening test between paper-based and web-based methods
Sujane Panjan ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2690) The development of an English training module for promoting the sustainable tourism for local tour guides in Tha-Sa-La subdistrict municipality, Chiang Mai
Patchara Boonteerarak;Komgrit Wongnang ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(2691) Pronunciation preferences towards British and American English among English major students at tertiary level in Chiang Mai
Suthinee Promkandorn;Aomboon Burutphakdee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(2692) Pronunciation preferences towards British and American English among English major students at tertiary level in Chiang Mai
Suthinee Promkandorn;Aomboon Burutphakdee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(2693) Pronunciation preferences towards British and American English among English major students at tertiary level in Chiang Mai
Suthinee Promkandorn;Aomboon Burutphakdee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(2694) The Effectiveness of Lexical Collocation Instruction on Students\' Collocation Knowledge and Writing Ability
Phasinee Junjoem ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2695) The Effectiveness of Lexical Collocation Instruction on Students\' Collocation Knowledge and Writing Ability
Phasinee Junjoem ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2696) The validity of and the test anxiety produced by rational cloze test as a test of vocabulary
Nurhuda Benjama ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2697) The relationship between Chinese English teachers' classroom instructional practices and students' self-efficacy in their English study
Dong, Weijian. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2698) The relationship between Chinese English teachers' classroom instructional practices and students' self-efficacy in their English study
Dong, Weijian. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2699) English-Thai time expressions used by Thai efl learners
Khanita Limhan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2700) English-Thai time expressions used by Thai efl learners
Khanita Limhan ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2701) A study of language anxiety, self-esteem, and academic ability among Thai EFL teacher trainees at Rajabhat Universities
Siraprapa Kotmungkun. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2702) A study of language anxiety, self-esteem, and academic ability among Thai EFL teacher trainees at Rajabhat Universities
Siraprapa Kotmungkun. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2703) A textual structure analysis of English argumentative essays on tourism
Nuttaporn Kongpolphrom. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2704) English vocabulary knowledge and vocabulary learning strategies of Thai undergraduate students in a science program
Muthita Chinpakdee. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2705) A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students
Siriporn Khienwong. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2706) Students' perceptions of Thai teachers in an international program at public Thai university
Prommin Songsirisak. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2707) Students' perceptions of Thai teachers in an international program at public Thai university
Prommin Songsirisak. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2708) The study on developmental process of communicative English courses in one world-class standard school
Kanyaporn Leesamphandh ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2709) Cultural diversity in English textbooks at a Thai primary education
Rapeerat Srithi. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2710) Work-based reflective training model for tourism english teachers professional developmemt
Xie, Guihua ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2711) Work-based reflective training model for tourism english teachers professional developmemt
Xie, Guihua ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2712) Work-based reflective training model for tourism english teachers professional developmemt
Xie, Guihua ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2713) A study on the factors affecting Thai taxi drivers' English competence
Janpha Thadphoothon ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (งานวิจัย/Research report)
(2714) Using problem-based learning in the integrated ASkills for english teacher course
Patcharobon Jariyathitinant ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2715) Implementation of Self-Directed Learning into English Courses at Mae Fah Luang University
Thanapong Sombat ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2716) Challenges and Needs of Professional Development for Lecturers of English-medium Instruction
Prarthana Coffin ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2717) The effectiveness of negotiation of meaning strategies on developing grammar usage in two-way communication tasks
Wilawan Champakaew ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2718) A study of reading input and writing output with regard to nominal groups in senior middle school, China
Xiujie Wang ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2719) A study of reading input and writing output with regard to nominal groups in senior middle school, China
Xiujie Wang ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2720) Developing students' English speaking skills with the content and language integrated learning approach
Sarinya Intarachot ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2721) Developing students' English speaking skills with the content and language integrated learning approach
Sarinya Intarachot ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2722) Perspectives in English language learning : an exploration of integrative and instrumental motivation
Manussanan Siritontraporn ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2723) Learning styles in English classrooms : predominant preferences of genders
Wanichanan Sawetsunthornpan ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2724) A case study of engineers in Auto-parts company's needs for business communication in English
Wanpen Seeharat ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2725) Factors affecting student achievements of English programs in secondary Schools under The Office of Basic Education Commission, Thailand
Samonya Boonprasop ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2726) Factors affecting student achievements of English programs in secondary Schools under The Office of Basic Education Commission, Thailand
Samonya Boonprasop ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2727) Jing, Zhu Title Using jigsaw reading and semantic mapping activities to develop english reading and writing abilities among mathayom suksa 4 students
Jing Zhu ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2728) Jing, Zhu Title Using jigsaw reading and semantic mapping activities to develop english reading and writing abilities among mathayom suksa 4 students
Jing Zhu ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2729) Jing, Zhu Title Using jigsaw reading and semantic mapping activities to develop english reading and writing abilities among mathayom suksa 4 students
Jing Zhu ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2730) Thai students perceptions towards self-study and the use of a self-access language learning center
Sujitra Nayos ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2731) Thai students perceptions towards self-study and the use of a self-access language learning center
Sujitra Nayos ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(2732) Development of an english multicultural curriculum to promote language skills and attitudes among Maejo University students
Thanutcha Preechaamornkul ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2733) A descriptive case study of email English writing among administrative staff at a Bangkok International School
Penapa Nutpoung ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2734) Enhancement of undergraduates listening skills through listening strategies
Mongkol Sodachan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2735) The impact of collaborative strategic reading on the ESL reading comprehension of grade seven Bhutanese students in Wangdue Phodrang District
Wangchuk, Kuenzang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2736) The impact of collaborative strategic reading on the ESL reading comprehension of grade seven Bhutanese students in Wangdue Phodrang District
Wangchuk, Kuenzang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2737) The use of media to motivate ESL students learning : a case study of grade five Bhutanese students in Mongar District
Gyeltshen, Dawa ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2738) The use of media to motivate ESL students learning : a case study of grade five Bhutanese students in Mongar District
Gyeltshen, Dawa ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2739) Tenses with ESL writing tenses : a case study of Bhutanese secondary students
Nima, Lobzang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2740) Tenses with ESL writing tenses : a case study of Bhutanese secondary students
Nima, Lobzang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2741) Tenses with ESL writing tenses : a case study of Bhutanese secondary students
Nima, Lobzang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2742) The use of role- plays to reduce ESL students speaking anxiety : a case study of grade six Bhutanese classroom
Tashi ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2743) The use of role- plays to reduce ESL students speaking anxiety : a case study of grade six Bhutanese classroom
Tashi ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2744) The use of role- plays to reduce ESL students speaking anxiety : a case study of grade six Bhutanese classroom
Tashi ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2745) The use of group investigation technique to enhance the English speaking skills of grade six Bhutanese students
Om, Gaki ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2746) The use of group investigation technique to enhance the English speaking skills of grade six Bhutanese students
Om, Gaki ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2747) The use of group investigation technique to enhance the English speaking skills of grade six Bhutanese students
Om, Gaki ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2748) ESL learning strategy among grade nine Bhutanese secondary school students in Chhukha, Bhutan
Tenzin, Ngawang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2749) ESL learning strategy among grade nine Bhutanese secondary school students in Chhukha, Bhutan
Tenzin, Ngawang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2750) The effects of web-based speaking test in English for tourism (WBST-EFT) task types and English proficiency levels on students speaking performance and an investigation of their attitudes and test taking strategies
Malinee Phaiboonnugulkij ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2751) The effects of web-based speaking test in English for tourism (WBST-EFT) task types and English proficiency levels on students speaking performance and an investigation of their attitudes and test taking strategies
Malinee Phaiboonnugulkij ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2752) The use of dictionary applications on smartphones as a tool to enhance english vocabulary learning skills
Jariya Charernsuk;Janpanit Surasin;Punwalai Kewara ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2753) Fostering learner autonomy in an english classroom by using project-based learning
Phanita Phasuk;Denchai Prabjandee;Janpanit Surasin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2754) A Study of parental involvement in developing students' English writing competence at junior middle school in China
Sun, Hongqiong ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2755) A Study of parental involvement in developing students' English writing competence at junior middle school in China
Sun, Hongqiong ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2756) The Effect of anonymous online peer feedback activity on students' writing ability and the quality of feedback
Ken Chuaphalakit ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2757) The Effect of anonymous online peer feedback activity on students' writing ability and the quality of feedback
Ken Chuaphalakit ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2758) An analysis of perceptions and practices of English intercultural teaching in Thai secondary school context
Kewalin Jantadej ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2759) Integrating cooperative language learning into ESL process writing
Wangmo, Palden ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2760) Integrating cooperative language learning into ESL process writing
Wangmo, Palden ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2761) The effects of a reading program using phonological awareness-raising and phonics instruction on the English reading ability of Seventh grade struggling readers in Bangkok Metropolitan administration schools
Kamonwan Sookmag ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2762) The effects of a reading program using phonological awareness-raising and phonics instruction on the English reading ability of Seventh grade struggling readers in Bangkok Metropolitan administration schools
Kamonwan Sookmag ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2763) The effects of a reading program using phonological awareness-raising and phonics instruction on the English reading ability of Seventh grade struggling readers in Bangkok Metropolitan administration schools
Kamonwan Sookmag ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2764) The effects of a reading program using phonological awareness-raising and phonics instruction on the English reading ability of Seventh grade struggling readers in Bangkok Metropolitan administration schools
Kamonwan Sookmag ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2765) The development of task-based speaking and communication strategies instructional model to enhance english speaking competence of the first year english for international communication students
Teerawat Arjpru ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2766) The development of task-based speaking and communication strategies instructional model to enhance english speaking competence of the first year english for international communication students
Teerawat Arjpru ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2767) A causal model of factors influencing English learning achievement of grade 12 students at the demonstration schools under the office the higher education commission : ministry of education
Somsiri Suraprasert ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2768) A study of raters background knowledge, rater training and other factors affecting their decision making in rating Thai plots English speaking proficiency
Sutas Dejkunjorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2769) An examination of the factors predicting verbatim plagiarism in English academic writing in Thai contexts
Ratchada Phuchongcharoen ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2770) English language teaching and English language development of teachers in one excellent private vocational institution in Chonburi province, Thailand
Nitchanun Robroo;Watunyoo Suwannaset;Paratchanun Charoenarpornwattana ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2771) Comparing teacher cognition for L2 grammar in a Thai tertiary context focusing on a single eastern province in Thailand
Pulleyblank, Justin;Denchai Prabjandee;Chalong Tubsree ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2772) An analysis of argumentative essays of Thai third-year English majors instructed by the integrated process-genre approach
Siwaporn Saito. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2773) An analysis of argumentative essays of Thai third-year English majors instructed by the integrated process-genre approach
Siwaporn Saito. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2774) Literary texts to enhance efl university students' critical writing
Sirirat Khuankaew. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2775) The relationship between American cultural background knowledge and The English proficiency of Thai students majoring in English.
Tuntiga Pollap. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2776) Strategies in reading online and printed academic texts of English major students of Srinakharinwirot University
Tarnraporn Songsiengchai. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2777) The use of task-based learning and group work incorporating to develop English speaking ability of mattayom suksa 4 students
Uraiwan Sae-Ong ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2778) Effects of cooperative learning on EFL University students summary writing
Wichitra S. Ekawat. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2779) Motivation toward English language learning of the second year undergraduate Thai students majoring in Business English at an English-Medium University
Manusak Degang. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2780) The effect of using form-focused communicative activities on grammatical competence for mathayom suksa III students at Benchamatheputhip Petchburi School
Saowanee Leesakulwat. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2781) The effectiveness of drama techniques on foreign language classroom anxiety reduction of Thai EFL students
Bundith Punsiri. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2782) The study of the effectiveness of Audioarticulation model in improving Thai Learners' pronunciation of fricative sounds
Ampawan Imamesup. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2783) The study of the effectiveness of Audioarticulation model in improving Thai Learners' pronunciation of fricative sounds
Ampawan Imamesup. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2784) The study of the effectiveness of Audioarticulation model in improving Thai Learners' pronunciation of fricative sounds
Ampawan Imamesup. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2785) A development of a business-oriented English reading course using content- based instruction and team-based learning to enhance the reading ability of EFL undergraduate students
Teresita J. Bunyakarte ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2786) Effects of literature-based english instruction on english reading and writing ability of upper secondary school students
Virulh Hutavadhana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2787) Effects of literature-based english instruction on english reading and writing ability of upper secondary school students
Virulh Hutavadhana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2788) การวิเคราะห์ความผิดพลาดทางการเขียนในบทคัดย่อฉบับภาษาอังกฤษของนิสิตสัตวแพทย์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
Atthaporn Roongsitthichai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2789) A case study of the competent use of interjections of Thai EFL university learners at Silpakorn University
Ninlawan Rodsangiam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2790) The effects of collaborative task-based approach with and without network-based language teaching on undergraduate students' English language achievement and student engagement
Sarapol Chirasawadi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2791) Effects of task-based writing instruction on english writing ability of upper secondary school students
Krittarat Krittawattanawong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2792) Effects of task-based writing instruction on english writing ability of upper secondary school students
Krittarat Krittawattanawong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2793) An investigation into translation strategies on thai cultural expressions, translated version, in
Ganteera Ananwatananukoon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2794) The use of English songs to improve the pronunciation of problematic English consonant sounds for Thai learners
Piyakamol Phintuyothin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2795) The use of English songs to improve the pronunciation of problematic English consonant sounds for Thai learners
Piyakamol Phintuyothin ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2796) The acquisition order of English subject and object Wh-question formation by Thai L2 learners
Phisutsiam Nguangkhamnam ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2797) A study of the use of grammatical cohesive devices in Sawasdee magazine articles and their Thai translations
Warittha Srichuay ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2798) A study of the use of grammatical cohesive devices in Sawasdee magazine articles and their Thai translations
Warittha Srichuay ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2799) The development of online instructional media for independent learning of English in tertiary-level education
Nipaporn Chalermnirundorn ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(2800) The needs and problems of english language skills of the Thai teachers in Chokchai Ladprao School, Bangkok
Achiraya Peasungga ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2801) Avoidance of the use of English participial reduced relative clauses among L1 Thai learners
Supakit Thiamtawan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2802) Avoidance of the use of English participial reduced relative clauses among L1 Thai learners
Supakit Thiamtawan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2803) Bilingual learners' english learning strategies : a case study of grade 12 Northern Khmer, Lao Isan and Kui speaking students at Srinarongpittayalai school in Surin province
Phisit Booncharoen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2804) Bilingual learners' english learning strategies : a case study of grade 12 Northern Khmer, Lao Isan and Kui speaking students at Srinarongpittayalai school in Surin province
Phisit Booncharoen ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2805) Thailand's basic education core curriculum and school-level, in-house grade 9 English language tests
Cecilia, Anette Lindqvist ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2806) Thailand's basic education core curriculum and school-level, in-house grade 9 English language tests
Cecilia, Anette Lindqvist ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2807) Effects of a metacognitive strategy training on English oral Communication ability of undergraduate students
Aonrumpa Mali ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2808) Effects of a metacognitive strategy training on English oral Communication ability of undergraduate students
Aonrumpa Mali ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2809) Development of reading materials to enhance English reading ability of students in Three Southern border provinces of Thailand
Sophia Arwae ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2810) Effects of situational variables on willingness to communicate and English classroom communication behaviors of ninth grade students
Natthida Thong-Iam ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2811) Effects of situational variables on willingness to communicate and English classroom communication behaviors of ninth grade students
Natthida Thong-Iam ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2812) The Development Of An English Essay Writing Course Based On The Self-monitoring And Peer Feedback Strategies For Thai Undergraduate English For International Communication Students
Thanakorn Weerathai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2813) The Development Of An English Essay Writing Course Based On The Self-monitoring And Peer Feedback Strategies For Thai Undergraduate English For International Communication Students
Thanakorn Weerathai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2814) The Effects Of English Accented Speeches, Specific Content Knowledge, And Test-taking Strategies On Listening Comprehension Of High And Low Efl Achievers
Pornchanok Sukpan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2815) The Effects Of English Accented Speeches, Specific Content Knowledge, And Test-taking Strategies On Listening Comprehension Of High And Low Efl Achievers
Pornchanok Sukpan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2816) The development of non-formal English language education in Thailand : a case study of English conversation schools
Sannipa Chotikapanich ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2817) Lexical collocations in a sample corpus of nursing research articles (SCNRA) and the effects of corpus-based instruction on students collocation learning at a Thai university
Kantapat Trinant ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2818) Effectiveness of the instructor-designed instructional materials to enhance the blind s listening comprehension through the flipped classroom in Thai context
Arnon Jannok ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2819) Needs analysis of English skills for medical students with a view to AEC mobility : a case study of a University in Northeastern Thailand
Issariyapond Woragittanont. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2820) Needs analysis of English skills for professional nurse : the context of ASEAN economic community
Oraphan Ritman. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2821) Needs analysis of English skills for professional nurse : the context of ASEAN economic community
Oraphan Ritman. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2822) The Relationship of EFL teachers' reading strategies, reading self-efficacy, and reading comprehension
Sakesit Petchinalert ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2823) Teachers' motivational strategies, students' preference and their perception of their own motivation toward learning english
Wanita Mastan ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2824) เกมผจญภัย 2 มิติ เพื่อเสริมความรู้ทางด้านศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กอายุ 10-12 ปี
ชาญคณิต โพธิ์ถาวร;Chankanit Potavorn ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2825) An application of metacognitives strategies in academic reading of graduate students studying at the International Graduate Studies Human Resource Development Department (IG-HRD), Burapha University, Thailand
Prapart Brudhiprapha ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2826) A study of university teachers' opinions towards the use of English in online social networks
Jantarakan Tongpradista ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2827) A study on the use of English reading strategies by Matthayom 4 students at Princess Chulabhorn's College Chonburi (regional science school)
Anong Treesajayan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2828) A survey study of the needs for English language skills of the employees at Booking.com (Bangkok office)
Mongkon Yingamnuaychai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2829) A survey study of the needs for English language skills of the employees at Booking.com (Bangkok office)
Mongkon Yingamnuaychai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2830) A survey study on the opinions of using music through songs in English classes of grade six English program students at Watdonkaitia School, Phetchaburi
Matthias van Kerckhove ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2831) An ESP textbook evaluation : highly recommended : English for the hotel and catering industry
Kochaporn Settachaibodee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2832) Motivation towards learning English for logistics: a survey study of management engineering and logistics undergraduate students at Silpakorn University
Mukda Klaikunchorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2833) The ability of third-year Thai undergraduate science students to use collocations for scientific purposes
Chawis Mahakalayanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2834) The production of /v/ in English words by speakers with different English-language experiences
Apinya Wongsa-nguan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2835) Vocabulary learning strategies in comprehending the company's written documents utilized by Thai finance staff at Unilever Thai Trading
Chalisa Wongvisavakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2836) Vocabulary learning strategies used by the first year Thai undergraduate students of the Bachelor of Economics International Program at Thammasat University
Ariyapa Worasiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2837) A corpus-based study of synonyms in news reports : remark, comment and observe
Phantida Sakulratanacharoen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2838) A survey study of students' preferences for teachers' corrective feedback in an oral activity
Pariya Junsunjai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2839) An error analysis of English writing of eleventh grade students at Thanyaburi School
Nawinda Upanan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2840) An error analysis of voyage reports written by pilots of Thai Airways International Public Company Limited
Nada Vimuktananda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2841) An error analysis of voyage reports written by pilots of Thai Airways International Public Company Limited
Nada Vimuktananda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2842) Motivation for learning English of healthcare officers in the TB Center, Office of Disease Prevention and Control, Chiang Mai
Phitphorn Thayamaha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2843) Students' attitudes toward learning English with native and non-native English speaking teachers
Phoraphat Srisuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2844) พฤติกรรมของครูผู้สอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในการใช้กิจกรรมและสื่อการสอนสำเร็จรูปตามคู่มือครู การศึกษาเฉพาะกรณีจังหวัดปทุมธานี
วราพร พุ่มมณี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2845) Survey research: EFL students' attitude towards learning English with native English-speaking teachers and non-native English-speaking teachers in Mathayom 4 Horwang School
Paranee Puakchit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2846) Use of English articles by English for careers students
Nucharee Phumchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2847) A comparison of English reading comprehension ability of students from Prakdeang Pittayacom School
Rosaleen Chomjandr ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2848) A survey study of motivation in English language learning of first year undergraduate students at Sirindhorn International Institute of Technology (SIIT), Thammasat University
Ratanawalee Wimolmas ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2849) A survey to assess students' metacognitive awareness of reading strategies used in the Master of Arts Program in English for Careers, Thammasat University
;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2850) Attitudes towards English loanwords in Japanese and their effects on spoken English among Japanese workers in Thailand
Pimpisa Chanted ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2851) Needs analysis towards and English language course for trainers at a Japanese automotive company
Seri Udharasawasdi ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2852) Self-perceived needs at McLarens (Thailand) Co., Ltd. for English language improvement
Ratchdawan Polyudhapoom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2853) Using a 'whole language approach' to teach English : a case study of a Thai homeschool parent
Songluck Hiranrattanaporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2854) A study of news writing errors of 4th year students of mass communication arts, Chulalongkorn University
Thanin Weeradet ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2855) A study of pronunciation learning strategies employed by Thais living in five English speaking countries
Wichitra Likitworasiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2856) A survey study of comprehension problems in reading English academic texts as perceived by first-year students at Nakhonratchasima College (NMC), Bangkok Campus
Thansita Wisetsuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2857) A survey study of opinions of teachers from Thamakavithayakom School with regard to the English Speaking Year 2012 Project and factors enhancing project achievement
Thanut Rukngam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2858) A survey study of students' perceptions of outside English listening habits at Dipangkorn Wittayapat School in Bangkok, Thailand
Wu Xun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2859) An analysis of the English oral presentation needs of Thai engineers
Warudpon Jermsawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2860) Attitudes, problems and needs towards the English language abilities: a study at Siam Denso Company, Thailand
Thanaporn Sirisommai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2861) Cultural knowledge in English language learning of EFL students at Thammasat University
Traisuda Laosiri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2862) A suvey of awareness towards English pronunciation among MEC students, Thammasat University
Ameena Phirualee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2863) A suvey of awareness towards English pronunciation among MEC students, Thammasat University
Ameena Phirualee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2864) An error analysis of modals in students' written tasks
Yupaporn Juntha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2865) An error analysis of modals in students' written tasks
Yupaporn Juntha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2866) Attitudes towards objectives of learning English : a survey study of science students in the Faculty of Science, Mahidol University
Adiporn Klintueseen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2867) Sound interference of W affecting the pronunciation of V in English
Achara Raksayod ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2868) The role of teaching assistants in promotion distance English learning at Panyapiwat Institute of Management
Benchasri Sriyothin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2869) The use of pictures and media to motivate children's interest in vocabulary learning
Yupawan Baines ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2870) The use of pictures and media to motivate children's interest in vocabulary learning
Yupawan Baines ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2871) A corpus-based study of English synonyms : different, diverse, and various
Khitika Chanchotphattha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2872) A study of 10th grade students' achievement and retention of English vocabulary using KSVP memorization models at Phol School in Phon District of Khon Kaen Province, Thailand
Kaophanmek Nawaphatsakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2873) A study of learners' motivation for enrolling in English private tutoring schools
Kwanjira Jantarit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2874) Students' strategy use in the online english learning
Settha Kuama ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2875) A survey of first year ICT students needs in English usage and wants regarding an English online learning program
;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2876) An analysis of a first year university students English textbook, English unlimited upper intermediate
Chanida Orrawattananon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2877) An investigation of learning strategies and opinions on improving English proficiency through film viewing
Chomdao Rerkthanakij ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2878) Attitudes of Thai undergraduate students toward non-native English teachers from the ASEAN community
Chariti Khuanmuang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2879) English pronunciation challenges : a case study of Thai Customs officers at the Customs Department Headquaters
Bunchai Chamnanprai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2880) Necessities and needs in improving English language of the informal workers network in Bangkok
;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2881) Necessities and needs in improving English language of the informal workers network in Bangkok
;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2882) A corpus based study of the use of adjectives in tourist websites
Pachumporn Puangyaem ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2883) A corpus based study of the use of adjectives in tourist websites
Pachumporn Puangyaem ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2884) A corpus-based study on the English collocations of nouns related to Rain
Prajak Khongkhon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2885) A corpus-based study of English polysemy charge
Rarin Burapadacha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2886) A survey of the motivation of MEC#14 students towards learning English
Pankwan Dongruangsri ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2887) A survey study of vocabulary learning strategies and factors supporting the word building of M.3 students at Pathumthep Wittayakarn School, Nong Khai Province
Netiwat Saenmanot ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2888) Factors affecting listening problems of MEC first-year students toward native English speakers at Thammasat Universitys Language Institute
Natdanai Kianeiam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2889) Motivation towards English language learning of Mattayomsuksa 4 students of the Math-English Program at Suratpittaya High School
Panyapon Chukate ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2890) Problems with the English communication skills of employees at OELT Ltd.
Nathamon Buddhithammaporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2891) Rhetorical move analysis : a comparative study of U.S. and Thai CEOs letter to the shareholders during the 2008 economic crisis
Parada Patjad ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2892) The role of English songs in English learning
;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2893) A corpus-based analysis of English synonyms : remember, recall, recollect
Pasika Tharanatham ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2894) A corpus-based analysis of reduce, decrease, diminish, dwindle and decline
Pimpawan Thamratana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2895) A needs analysis of English for construction management officers at the Mass Rapid Transit Authority of Thailand (MRTA)
Pimkamol Lekkla ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2896) A needs analysis of English for construction management officers at the Mass Rapid Transit Authority of Thailand (MRTA)
Pimkamol Lekkla ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2897) A study of teaching English vocabulary through interactive word wall of grade 8 students in Huadongratchanupatam School
Ruethairat Ridnuch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2898) Communication problems between non-Thai passengers and Thai cabin crew
Sirichan Suthaceva ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2899) Foreign customers satisfaction towards five-star hotel receptionists English oral communication ability : a study of Shangri-La Hotel, Bangkok
Punyarput Chaiyapornangkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2900) Students attitudes towards teachers error correction in written work
Pinnarath Louniramai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2901) Students attitudes towards teachers error correction in written work
Pinnarath Louniramai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2902) The study of Thai EFL learners production of polysyllabic English word stress
Sasiwimon Phlaichum ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2903) The study of Thai EFL learners production of polysyllabic English word stress
Sasiwimon Phlaichum ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2904) A corpus-based study of English synonyms : defend, protect, safeguard
Thanyalak Kumnerdchart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2905) A study of communication problems in speaking and listening between customer service staff of airline companies and foreign customers at airline companies offices in Silom area
Thinida Paosuphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2906) A study on the delexical verbs, give, make, take and have, in the British National Corpus (BNC) and the Corpus of Contemporary American English (COCA)
Somporn Suphop ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2907) A survey of Thammasat students comprehension of English slang and their learning sources, methods and objectives
Sukit Kaewman ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2908) A survey of Thammasat students comprehension of English slang and their learning sources, methods and objectives
Sukit Kaewman ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2909) A survey study of common use of English vocabulary learning strategies among MEC students at Thammasat University
Sirirat Aneklaphakij ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2910) Acquisition of English passive voice in Thai ESL learners at Krutoo International Home School
Teerasak Poonsawad ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2911) Acquisition of English passive voice in Thai ESL learners at Krutoo International Home School
Teerasak Poonsawad ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2912) Reflections on using simulations in an EFL classroom : a case study of students in a postgraduate program in Thammasat University
Wathunya Kamnak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2913) Thai parental attitudes toward English learning in the bilingual primary program at Chokchai Rangsit School
Vilasinee Trakonkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2914) The effective techniques in self-learning English among second-year students in the Master of Arts in English for Careers Program at Thammasat University
Unyarat Chuchartpong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2915) The effective techniques in self-learning English among second-year students in the Master of Arts in English for Careers Program at Thammasat University
Unyarat Chuchartpong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2916) Translation analysis of Suzannne Collinss The Hunger Games from English into Thai
Tawikarn Parn-In ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2917) A survey study of language learning strategies used by EFL learners at Santirat Wittayalai School, Bangkok, Thailand
Yang, Yunqing ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2918) Thai Government Officials needs and problems of English at work : a case study at the Department of Agricultural Extension
Wichanee Sriurai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2919) Using dictation to improve student English language proficiency
Wannaporn Silbenjaporn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2920) A survey study of attitudes of employees towards English courses at Maxim Integrated Products Thailand (MIPT)
Chamaiporn Pojpoowadol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2921) Facilitating the learning of diverse students in English for marketing and banking
Khacheenuj Chaovanapricha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2922) The effect of vocabulary learning strategy training on Mathayomsuksa five EFL students in Ubon Ratchathani Province
Atchara Simlee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2923) A comparative study of English learning motivation types between Thai and Cambodian first-year undergraduate English majors
Narumon Chumcharoensuk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2924) A comparative study of English learning motivation types between Thai and Cambodian first-year undergraduate English majors
Narumon Chumcharoensuk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2925) An investigation into Thai student use of the English complex prepositions : according to, because of and due to
Humphries, D. Scott ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2926) L1 transfer in the production of fricatives and stops by Pattani-Malay learners of English in Thailand
Hambalee Jehma ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2927) The acquisition of non-null arguments by Thai learners of English
Naparat Meechanyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2928) The acquisition of non-null arguments by Thai learners of English
Naparat Meechanyakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2929) A corpus-based study of the English synonymous verbs : increase, escalate, skyrocket, and augment
Natcha Meemanan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2930) A study of English communication problems between foreign customers and salespeople of Siam Paragon
Nattanit Chensarikit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2931) A survey of English for careers students behavior and opinions towards watching English TV series
Peerati Jeebpinyo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2932) A survey study of employees motivation towards speaking English in the Dutch Mill Company
Charinrat Saenkam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2933) An error analysis on English infinitive usage of Thai graduate students
Nasikarn Nitiprapathananun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2934) An error analysis on English infinitive usage of Thai graduate students
Nasikarn Nitiprapathananun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2935) Patterns of obligation and necessity in speeches on climate change to the United Nations framework convention
Pijarana Samukkan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2936) Pausing patterns : preceding and following that in that-noun clauses between native English speakers and Thai learners of English
Nitipong Wongchompoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2937) The motivation for reading in a foreign language and reading achievement of MEC students at Thammasat University
Kawissara Tanskul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2938) A corpus-based study on the English verbs (want, fancy, and wish)
Shalaratt Mekcluan Figes ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2939) A corpus-based study on the synonymous English verbs of give, provide and offer
Thaniparn Somrang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2940) A study of motivation in Mathayom 5 students of Chalermkwanstree School, Phitsanulok
Warachaya Hoyraya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2941) A study of the competency level in the recognition and use of common three-word phrasal verbs by MEC students
Tirush Rumpanpetch ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2942) An investigation into English communication skills required by Thai engineers : a survey at Electricity Generating Authority of Thailand
Thidathep Luekhuntod ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2943) Relationships between Receptive Vocabulary Size and Vocabulary Learning Strategies and Listening Comprehension
Paphangkorn Thanannatthaphak ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2944) English proficiency development as a preparation for the Asean Economic Community (AEC) 2015 : a study of students at Thammasat University
Thanyathip Chatsawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2945) Grammatical errors and the role of schema in written business communication
Sumontha Bidakaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2946) Grammatical errors and the role of schema in written business communication
Sumontha Bidakaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2947) Production frequency and error analysis of if-conditional sentences produced by Thammasat University students : a corpus-based study
Thitawee Petcharapirat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2948) The classification of grammatical errors of written business messages among M.A. students at Language Institute, Thammasat University
Sirinart Sirijorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2949) An error analysis of collocational use by EFL learners at Silpakorn University
Woranut On-ubol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2950) An investigation of the factors affecting anxiety in students in a Master of Arts program in English for Careers
Warunada Boonpiyawong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2951) Thai workers opinions on outdated and modern English business e-mail writing styles in international organization
Sawanya Sangthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2952) Problems in English listening and speaking skills of Thai teachers when communicating with foreign team teachers : a case study of Thai team teachers at Fun Language International (Thailand)
Prangkamon Bunthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2953) Problems in English listening and speaking skills of Thai teachers when communicating with foreign team teachers : a case study of Thai team teachers at Fun Language International (Thailand)
Prangkamon Bunthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2954) Teachers' knowledge about young EFL learners with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in Thailand
Vipada Jittivatthanathorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2955) The Training needs analysis of Thai receptionists at a hotel in Bangkok
Kawinthon Chumtong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2956) The Training needs analysis of Thai receptionists at a hotel in Bangkok
Kawinthon Chumtong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2957) Mapping the K-StEP test scores to the TOEIC test scores based on the common European framework of reference (CEFR)
Ngamthip Wimolkasem.;Tiwaporn Kongsom.;Supalak Nakhornsri.;Pongpat Pantanahiran.;Thanyaporn Sangwirach.;Challika Mahaphuntong.;Korakot Kamkaew.;Valaikorn Charoensuk.;Ponsawan Suphasri. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2958) Mapping the K-StEP test scores to the TOEIC test scores based on the common European framework of reference (CEFR)
Ngamthip Wimolkasem.;Tiwaporn Kongsom.;Supalak Nakhornsri.;Pongpat Pantanahiran.;Thanyaporn Sangwirach.;Challika Mahaphuntong.;Korakot Kamkaew.;Valaikorn Charoensuk.;Ponsawan Suphasri. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2959) A comparative study between the C-Test and the NC-Test and between the MC-Test and the NMC-Test, using identical texts
Montarat Rungruangthum ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2960) EFL university teachers' perceptions of their language teaching materials : as the teachers tell it themselves
Sansanee Punyalert ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2961) Students' Perceptions, Satisfaction, Practices and the Effectiveness of Tell Me More as an English Language Learning Tool
Gyamfi, George ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2962) Online Paired and Grouped Peer Feedback : Effects on Low Proficiency Students\' English Grammatical Ability and Their Perceptions
Rotsana Kittiwat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2963) Online Paired and Grouped Peer Feedback : Effects on Low Proficiency Students\' English Grammatical Ability and Their Perceptions
Rotsana Kittiwat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2964) A Development of the active learning instructional model for enhancing secondary school students' English communicative abilities in large classes
Satit Watanapokakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2965) An Investigation of English vocabulary learning strategies used by first year students at Prince of Songkla University, Hatyai Campus
Wisoot Krajangsirisin ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2966) The relationship between English language achievement, attitudes, and class participation of high and low achievers
Kanokporn Dulyarak ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2967) The relationship between English language achievement, attitudes, and class participation of high and low achievers
Kanokporn Dulyarak ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2968) A Study of the willingness to communicate in english and speaking abilities of undergraduate students using mobile assisted language learning
Chansophea Chhum ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2969) A Study of the willingness to communicate in english and speaking abilities of undergraduate students using mobile assisted language learning
Chansophea Chhum ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2970) A comparative study of student engagement in English classrooms taught by native and non-native English speaking teachers, Koh Kong Province, Kingdom of Cambodia
Voeun, Ravy;Denchai Prabjandee;Janpanit Surasin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2971) The use of semantic mapping to improve vocabulary comprehension
Sriphloi Thaledon ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2972) The use of semantic mapping to improve vocabulary comprehension
Sriphloi Thaledon ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2973) The use of semantic mapping to improve vocabulary comprehension
Sriphloi Thaledon ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2974) Developing a training module to improve Initial ELT proficiency among student-teachers in multi-ethnic community schools
Youxing, Xiao;Janpanit Surasin;Denchai Prabjandee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2975) The study of university students' strategies in learning English vocabulary through multimedia
Nitinath Bunmak ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(2976) Needs analysis : English language use of tourism and hospitality industry students
Passamon Lertchalermtipakoon;Umarungsri Wongsubun;Umarungsri Wongsubun ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (งานวิจัย/Research report)
(2977) The use of scripted role plays to enhance English speaking skills of grade 7 Chinese students
Jixia Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2978) The use of scripted role plays to enhance English speaking skills of grade 7 Chinese students
Jixia Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2979) The use of scripted role plays to enhance English speaking skills of grade 7 Chinese students
Jixia Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2980) The use of visual imaginary strategy to enhance English reading comprehension skills of grade four Bhutanese students
Lhadon ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2981) The use of animated movies to enhance narrative writing skills of the grade six Bhutanese ESL students
Mongar, Damber Singh ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2982) Application of content and language integrated learning (CLILl) approach for English learning of secondary school Bhutanese students
Tamang, Budha Singh ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2983) The effect of teacher and peer feedback on english writing development
Sarina Kalong ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2984) The effect of teacher and peer feedback on english writing development
Sarina Kalong ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2985) The prediction of the English reading comprehension ability of Thai undergraduate students using reading strategies
Bubpha Setobol. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(2986) The relationships between learning strategies and English computer-based listening test performance of Thai University students
Chatraporn Piamsai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2987) Global Englishs orientation in English textbooks in Thailand
Jutamas Juntanee;Punwalai Kewara;Denchai Prabjandee;จุฑามาศ จันทนี;พรรณวลัย เกวะระ;เด่นชัย ปราบจันดี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2988) Global Englishs orientation in English textbooks in Thailand
Jutamas Juntanee;Punwalai Kewara;Denchai Prabjandee;จุฑามาศ จันทนี;พรรณวลัย เกวะระ;เด่นชัย ปราบจันดี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2989) Globish Academia : from online English school to learning solution
Takarn Ananthothai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2990) A study of management, satisfaction and problems of the english program in schools under the office of educational insspector, region 11, Thaialand
Anchalee Watcharajinda ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2991) A study of management, satisfaction and problems of the english program in schools under the office of educational insspector, region 11, Thaialand
Anchalee Watcharajinda ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2992) Use of english teaching and learning activities and learners perceptions a study of two class types
Ratchadaporn Sriphiboon ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2993) Use of english teaching and learning activities and learners perceptions a study of two class types
Ratchadaporn Sriphiboon ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2994) The development of an English course based on the integration of project-based learning approach and blended learning module for enhancing English communication skills at workplace for the ASEAN community of Thai undergraduate engineering students
Raveewan Wanchid ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2995) The development of an English course based on the integration of project-based learning approach and blended learning module for enhancing English communication skills at workplace for the ASEAN community of Thai undergraduate engineering students
Raveewan Wanchid ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2996) The development of an English course based on the integration of project-based learning approach and blended learning module for enhancing English communication skills at workplace for the ASEAN community of Thai undergraduate engineering students
Raveewan Wanchid ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2997) The development of an English course based on the integration of project-based learning approach and blended learning module for enhancing English communication skills at workplace for the ASEAN community of Thai undergraduate engineering students
Raveewan Wanchid ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2998) Integrating interactive games into young learners vocabulary learning: A case study of charity school
Chancharat Chamsuparoke ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2999) Integrating interactive games into young learners vocabulary learning: A case study of charity school
Chancharat Chamsuparoke ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3000) A documentary review of theoretical and practical elements for the development of English speaking skills among Thai university students
Songyut Akkakoson. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3001) Effects of direct vocabulary and vocabulary learning strategies instruction on Indonesian prospective english teachers’ vocabulary size
Sudarman ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3002) The effects of digital story writing instruction on narrative writing skills of junior high school students in Indonesia
Elsa Widya Hapsari ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3003) The effects of digital story writing instruction on narrative writing skills of junior high school students in Indonesia
Elsa Widya Hapsari ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3004) Effects of the Use of Reading Logs on Reading Comprehension of Mattayomsuksa 5 Students in Trang
Umaisee Rakana ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3005) Use of paired-peer feedback in EFL high school writing class
Janejai Kasemwit ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3006) Use of paired-peer feedback in EFL high school writing class
Janejai Kasemwit ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3007) Students' behaviours in using twitter to learn English
Pattarapan Promkhot ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3008) The policy of English language teaching and learning in Lao PDR
Khonesavanh Xayavong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3009) The metacognitive awareness of reading strategies in Thai EFL learners
Kitipat Chutichaiwirath ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3010) Teachers' beliefs and their behaviour in using songs to teach English language to primary students
Phoonphatchara Thatsana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3011) An investigation of the problems faced by Thai Non-English Major graduates while performing speaking tasks
Niphaporn Sachdev ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3012) Variability of English past tense morphology by L1 Thai and L1 French learners
Chariya Prapobratanakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3013) Variability of English past tense morphology by L1 Thai and L1 French learners
Chariya Prapobratanakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3014) An investigation of the quality of Thai undergraduate students’ peer feedback, interaction patterns, and written revisions through the incorporation of technology
Nutchayaporn Jaritngarm ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3015) A Study of Translation of Relative Clauses from English into Thai and from Thai into English
Nattharath Leenakitti ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3016) Syntactic and semantic interpretations of control constructions in British and American sports news articles
Abhinan Wongkittiporn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3017) Syntactic and semantic interpretations of control constructions in British and American sports news articles
Abhinan Wongkittiporn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3018) An interlanguage study of lexical priming and the acquisition of English vocabulary by L1 Thai learners
Suparuthai It-ngam ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3019) Out-of-class language learning strategies of Thai university students during participant in the summer work and travel program
Thunyaporn Thanasumbun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3020) The role of input frequency on the acquisition of English adjectival suffixes by L1 Thai learners
Chalit Chiarakiat ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3021) Exploring critical reading in the English textbooks for Thai students
Mintra Suratha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3022) A study of online self-regulation on English proficiency among Chinese EFL undergraduate students
Yong Yang ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3023) A corpus-based study on frequency, collocations, and purposive function on laboratory animal review articles using words from the Outside Word List (OWL)
Virata Panjanon. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3024) A comparative study of local errors in scientific abstracts of predatory and professional journals
Hathaichanok Anghirun. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3025) A corpus-based study on frequency and purpose sentences in laboratory animal review articles using words from word lists
Sirawich Tampanich. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3026) A comparative study of moves in abstracts of laboratory animal review articles and cell biology research articles
Chaniporn Bhoomanee. ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3027) Teacher supervision program to enhance teacher's learning to teach glocal englishes
Thananya Viriyapanyanont ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3028) The Effects of Using Concept Maps on Reading Comprehension, Vocabulary Development, and English Reading Attitude of Grade 6 Students
Muneeroh Deemae ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3029) The Effects of Using Concept Maps on Reading Comprehension, Vocabulary Development, and English Reading Attitude of Grade 6 Students
Muneeroh Deemae ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3030) The effect of reading-based writing instruction on chinese efl students in secondary school : writing ability and their attitudes
Li, Min ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3031) The effect of reading-based writing instruction on chinese efl students in secondary school : writing ability and their attitudes
Li, Min ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3032) Comparing teacher cognition for L2 grammar in a Thai tertiary context focusing on a single eastern province in Thailand
Pulleyblank, Justin James ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3033) Comparing teacher cognition for L2 grammar in a Thai tertiary context focusing on a single eastern province in Thailand
Pulleyblank, Justin James ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3034) An assessment of the application of the 2008 Thai English language policy at the basic education level
Dili, Ramces ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3035) An innovative pedagogical practice models for English teachers: A case study at Srisuvit School, Thailand
Pattamaporn Fakroek;Chalong Tubsree;Anong Wisessuwan ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3036) The rhetorical organization of horoscope written by English native speaker
Phuree Siriruttanaphon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3037) The incorporation of world Englishes into EFL classroom practice : effects on anxiety in English language learning of Thai tertiary students
Jaruda Rajani Na Ayuthaya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3038) The incorporation of world Englishes into EFL classroom practice : effects on anxiety in English language learning of Thai tertiary students
Jaruda Rajani Na Ayuthaya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3039) A study of high school student' satisfaction and expectation toward English tutorial schools in Thailand
Ananyaporn Porpanitchakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3040) The Effects of synchronous and asynchronous web-based learning in task-based instruction on English language learning achievement of undergraduate students
Nattakarn Sukchuen ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3041) Investigating learners' preferences of world Englishes pronunciation
Kamonchat Lasote ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3042) Investigating learners' preferences of world Englishes pronunciation
Kamonchat Lasote ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3043) Understanding teacher's motivation to choose teaching English as a career choice
Titapond Poomdaeng ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3044) Thai native teachers' experiences of using communicative language teaching in extended education schools
Chuenjit Inprasit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3045) A survey study of students' motivation towards English language learning of pre-engineering school, Bangkok
Thanapoom Poompanom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3046) Effects of collocation vocabulary instruction on lower secondary school students' writing ability
Waree Lerdejdecha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3047) Effects of collocation vocabulary instruction on lower secondary school students' writing ability
Waree Lerdejdecha ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3048) An analysis of grammatical errors in English descriptions of OTOP products appearing on websites
Kanya Panjapanidkul ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3049) The relationship between English dictation ability and English listening comprehension : a case study of high school students in a private school, in Chon Buri province
Urairat Ninthaisong ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3050) Utilizing a peer assisted learning PAL center as part of a course s curriculum in order to improve student grammar and writing skills
Bacon, Edward Devere ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3051) Utilizing a peer assisted learning PAL center as part of a course s curriculum in order to improve student grammar and writing skills
Bacon, Edward Devere ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3052) Utilizing a peer assisted learning PAL center as part of a course s curriculum in order to improve student grammar and writing skills
Bacon, Edward Devere ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3053) Effects of cultural experiential instruction on English oral communication ability of lower secondary school students
Sasimala Chantamala ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3054) Effects of cultural experiential instruction on English oral communication ability of lower secondary school students
Sasimala Chantamala ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3055) A comparative analysis of English feature articles in magazines published in Thailand and Britain : linguistic aspects
Wannapa Trakulkasemsuk ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3056) A comparative analysis of English feature articles in magazines published in Thailand and Britain : linguistic aspects
Wannapa Trakulkasemsuk ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3057) A comparative analysis of English feature articles in magazines published in Thailand and Britain : linguistic aspects
Wannapa Trakulkasemsuk ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3058) Effects of self-monitoring writing strategies instruction on English writing ability of pre-cadets
Duangkamol Phochanapan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3059) Effects of self-monitoring writing strategies instruction on English writing ability of pre-cadets
Duangkamol Phochanapan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3060) Cultural and Linguistic Untranslatability in Contemporary Dharma Books Translated from Thai into English : A Case Study of V.Vajiramedhis Translated by Nopamas Veohong
Kamonrat Kongchan;กมลรัตน์ กองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3061) Foreign language speaking anxiety: a study of employees at POSCO Thailand Company Limited
Chadapron Aoibumrung ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3062) The Effects of Cultural Familiarity on Reading Comprehension and on Perception of Thai Undergraduate Students on Literary texts
Prasit Petnoosed ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3063) English Knowledge Repositories to Support Training Process for Morejoy Education Training Center's English Teacher
Meini, Deng ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3064) Investigation of English skills needed by Applied Thai Traditional Medicine Practitioners
Chareephorn Junplord ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3065) A survey of the English language communication needs of Queen Sirikit Museum of textiles officials
Nuchada Pianprasankit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3066) Investigating Thai EFL students' English vocabulary learning strategies at a private university
Wuthinan Imamee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3067) An investigation of the English language needs of Thai civil servants : a case study of the Office of the Permanent Secretary of Tourism and Sports in Thailand
Aueladda Ninlawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3068) Improving English of Thai massage students: a case study of Ubon Ratchathani polytechnic college
Nutthaporn Thapsri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3069) Design of blended learning program to improve reading skills of grade six students
Rattanabhorn Norkaew ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3070) Design of blended learning program to improve reading skills of grade six students
Rattanabhorn Norkaew ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3071) Improving English of Thai massage students: a case study of Ubon Ratchathani polytechnic college
Nutthaporn Thapsri ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3072) Critical pedagogy-based communicative language teaching lesson on English discussion skills for tenth grade students at Benjalakpittaya school, Si Sa Ket province
Warunthip Maneewong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3073) Critical pedagogy-based communicative language teaching lesson on English discussion skills for tenth grade students at Benjalakpittaya school, Si Sa Ket province
Warunthip Maneewong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3074) Critical pedagogy-based communicative language teaching lesson on English discussion skills for tenth grade students at Benjalakpittaya school, Si Sa Ket province
Warunthip Maneewong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3075) Gamified lessons for improving third grade students' English spelling at Bankantrok Prachasan school, Si Sa Ket province
Siriporn Saman ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3076) Gamified lessons for improving third grade students' English spelling at Bankantrok Prachasan school, Si Sa Ket province
Siriporn Saman ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3077) The use of exploratory practice for teaching English speaking in a mixed-age group
Thanawoot Pakdeeya ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3078) The use of exploratory practice for teaching English speaking in a mixed-age group
Thanawoot Pakdeeya ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3079) The use of exploratory practice for teaching English speaking in a mixed-age group
Thanawoot Pakdeeya ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3080) Secondary school teachers' beliefs toward communicative langauge teaching in Mukdahan provicne
Kanlayani Sripratumwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3081) Secondary school teachers' beliefs toward communicative langauge teaching in Mukdahan provicne
Kanlayani Sripratumwong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3082) An analysis of Thai English as a foreign language students' learning behavior based on Joan Rubin's good learner model
Somruedee Pimkote ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3083) An analysis of Thai English as a foreign language students' learning behavior based on Joan Rubin's good learner model
Somruedee Pimkote ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3084) Students' participation in classroom discussions
Kitiya Prompa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3085) Students' participation in classroom discussions
Kitiya Prompa ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3086) Developing english self-study package for Khmer sanctuary tour guides
Prapaporn Sompakdee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3087) Sixth grade English as a foreign language textbook selection processes and criteria case of schools in Si Sa Ket province
Porntida Thani ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3088) Sixth grade English as a foreign language textbook selection processes and criteria case of schools in Si Sa Ket province
Porntida Thani ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3089) Sixth grade English as a foreign language textbook selection processes and criteria case of schools in Si Sa Ket province
Porntida Thani ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3090) An investigation of socioeconomic status and parental involvement in students' English achievement
Pisutthinee Sorasit ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3091) An investigation of the alignment between the O-NET test items for grade 6 students with the test blueprint
Chayanee Boonta ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3092) An investigation of the alignment between the O-NET test items for grade 6 students with the test blueprint
Chayanee Boonta ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3093) Thailand's basic education core curriculum and school-level, in-house grade 9 English language tests
Cecilia, Anette Lindqvist ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3094) Thailand's basic education core curriculum and school-level, in-house grade 9 English language tests
Cecilia, Anette Lindqvist ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3095) Thailand's basic education core curriculum and school-level, in-house grade 9 English language tests
Cecilia, Anette Lindqvist ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3096) An Investigation on Listening Proficiency Levels in English for Service and Hospitality of Thai Students in Public and Private Universities
Wannana Soontornnaruerangsee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3097) An Investigation on Listening Proficiency Levels in English for Service and Hospitality of Thai Students in Public and Private Universities
Wannana Soontornnaruerangsee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3098) A Comparison of the effects of the concordance-based and the conventional teaching methods on engineering students' English Vocabulary learning
Pisamai Supatranont ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3099) A Comparison of the effects of the concordance-based and the conventional teaching methods on engineering students' English Vocabulary learning
Pisamai Supatranont ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3100) The relationships among test-takers' variables and English reading comprehension ability of Thai university students using a computer-based test
Prateep Kiratibodee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3101) The relationships among test-takers' variables and English reading comprehension ability of Thai university students using a computer-based test
Prateep Kiratibodee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3102) Impact of interactive notebook on the developing of critical reading ability of EFL undergraduate students
Pitiya Sutheeraphan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3103) Improving vocabulary knowledge of EFL young learners via electronic book as extensive reading
Duriyakhorn Srichomchuen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3104) Improving vocabulary knowledge of EFL young learners via electronic book as extensive reading
Duriyakhorn Srichomchuen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3105) A study of rhetorical moves and lexical bundles used in conclusion section of research articles in Thai and international journals
Kanita Kochek ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3106) A study of rhetorical moves and lexical bundles used in conclusion section of research articles in Thai and international journals
Kanita Kochek ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3107) ตัวแปรพหุระดับที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
ชาญชวัตร โชติธนาวัฒนะ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3108) Impact of interactive notebook on the developing of critical reading ability of EFL undergraduate students
Pitiya Sutheeraphan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3109) Relationship between the social variation of (r) in Thai and (r) in English in the speech of Bangkok Thai Speakers
Boonruang Chunsuvimol ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3110) An Investigation of Phrasal Complexity in Written Test Responses of Khon Kaen University Academic English Language Test (KKU-AELT)
Krittaya Thongyoi ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3111) An Investigation of Phrasal Complexity in Written Test Responses of Khon Kaen University Academic English Language Test (KKU-AELT)
Krittaya Thongyoi ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3112) The Effects of Word Cards Strategy on Vocabulary Knowledge of Thai EFL Primary 5 Students: A Case Study of Bansawathi School
Rattapon Siriphum ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3113) Ethnic minority university students EFL learning experiences in the trilingual context of Yunnan, China
Deng, Dongyuan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3114) Impacts of the problem-based learning on Chinese middle school students reading comprehension and perceptions
Meijing, Wu ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3115) The Use of Communication Strategies to Develop Speaking Ability of Matthayomsuksa Six Students
Narueta Hongsa ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3116) The effects of web-based metacognitive listening practice on Chinese university EFL learners listening comprehension ability
Pei, Tao ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3117) The relationships among test-takers' variables and English reading comprehension ability of Thai university students using a computer-based test
Prateep Kiratibodee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3118) The relationships among test-takers' variables and English reading comprehension ability of Thai university students using a computer-based test
Prateep Kiratibodee ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3119) Vocabulary learning strategies of new employees in the foreign supply and procurement division at the Electricity Generating Authority of Thailand (EGAT)
Patcharaporn Krailert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3120) Vocabulary learning strategies of new employees in the foreign supply and procurement division at the Electricity Generating Authority of Thailand (EGAT)
Patcharaporn Krailert ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3121) Attitudes of Thai undergraduate students toward non-native English teachers
Kunnathee Thunnayok ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3122) The needs of English communication skills of customer service employees at a telecommunication company in Thailand
Chayanin Srisawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3123) The needs of English communication skills of customer service employees at a telecommunication company in Thailand
Chayanin Srisawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3124) The needs of English language skills among receptionists at boutique hotels in Bangkok
Pandao Chamnankit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3125) The needs of English language skills among receptionists at boutique hotels in Bangkok
Pandao Chamnankit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3126) Peer feedback and feedforward and in EFL argumentative writing
Gambhir, Rittu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3127) Peer feedback and feedforward and in EFL argumentative writing
Gambhir, Rittu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3128) Peer feedback and feedforward and in EFL argumentative writing
Gambhir, Rittu ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3129) A survey of beliefs and practices in teaching vocabulary learning strategies of Thai EFL high school teachers in Maha Sarakham, Thailand
Ratiporn Panduangkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3130) A survey of beliefs and practices in teaching vocabulary learning strategies of Thai EFL high school teachers in Maha Sarakham, Thailand
Ratiporn Panduangkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3131) Exploring Thai EFL teachers' understanding and perceptions of task-based language teaching
Nitinath Bunmak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3132) An intercultural analysis of officially used English coursebooks for secondary school students in Thailand
Thaniya Pinjinda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3133) An intercultural analysis of officially used English coursebooks for secondary school students in Thailand
Thaniya Pinjinda ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3134) Needs in English language use and development for teachers in a public school
Pinnaree Pankhem ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3135) Thai primary English teachers' attitudes toward content-based instruction
Issaraphan Disayapong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3136) Motivation towards English language learning of English major students at a Thai public university
Wasineetip Rainvalee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3137) Motivation towards English language learning of English major students at a Thai public university
Wasineetip Rainvalee ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3138) An analysis of errors in simple past tense in e-mail writing by hotel staff
Sermchart Chalardlumsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3139) An analysis of errors in simple past tense in e-mail writing by hotel staff
Sermchart Chalardlumsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3140) An analysis of errors in simple past tense in e-mail writing by hotel staff
Sermchart Chalardlumsakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3141) The acquisition of the v-raising parameter by young Thai EFL learners
Bussarakam Homchuen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3142) Thai EFL teachers' beliefs about World Englishes
Rungphailin Saengsukkha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3143) Thai EFL teachers' beliefs about World Englishes
Rungphailin Saengsukkha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3144) Thai EFL teachers' beliefs about World Englishes
Rungphailin Saengsukkha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3145) Teacher's code switching and its perception among Thai teachers and Thai students in and intensive English program
Namthip Sangprem ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3146) Teacher's code switching and its perception among Thai teachers and Thai students in and intensive English program
Namthip Sangprem ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3147) Communication barriers between Thai hospital staff and foreign patients
Chularath Netfang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3148) Communication barriers between Thai hospital staff and foreign patients
Chularath Netfang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3149) Professional development of primary English teachers : needs and problems
Worakorn Klinkerd ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3150) Professional development of primary English teachers : needs and problems
Worakorn Klinkerd ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3151) Communication apprehension in Thai and English languages among M.A. students in an international program in Bangkok
Navapee Homhual ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3152) Attitudes towards study visit program of support staff in Faculty of Tropical Medicine Mahidol University
Siriprang Chotchaimongkol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3153) Attitudes towards study visit program of support staff in Faculty of Tropical Medicine Mahidol University
Siriprang Chotchaimongkol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3154) Analysis of self-assessment in English-speaking need by proficiency among Thai pharmacists
Piyawan Wiriyakulchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3155) Analysis of self-assessment in English-speaking need by proficiency among Thai pharmacists
Piyawan Wiriyakulchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3156) A corpus-based study on the English synonyms : respond, reply, and answer
Piyachat Pimjuntug ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3157) A corpus-based study on the English synonyms : respond, reply, and answer
Piyachat Pimjuntug ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3158) A corpus-based study of linking adverbials of result so, thus, therefore, and hence
Perarthus Techarsatitwong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3159) The roles of students' L1 towards the in-class support in the mainstream classroom: a case study at a Thai international school
Kittichai Nilubol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3160) The roles of students' L1 towards the in-class support in the mainstream classroom: a case study at a Thai international school
Kittichai Nilubol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3161) A study of English communication problems of Thai employees in a multinational company
Waranya Sanjit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3162) A study of English communication problems of Thai employees in a multinational company
Waranya Sanjit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3163) Needs and problems in English listening and speaking of tourist police officers at Suvarnabhumi Airport
Prapruet Siwayingsuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3164) The learners' attitudes toward the use of English language movies with Thai subtitles and English subtitles to improve listening comprehension skills
Phenprapa Suetrong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3165) The learners' attitudes toward the use of English language movies with Thai subtitles and English subtitles to improve listening comprehension skills
Phenprapa Suetrong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3166) A comparison study of English speaking anxiety between first year students of Master's Degree Program of Career English for International Communication and those of graduate Diploma Program of English for Careers of a public university in Thailand
Nakintorn Kosol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3167) A comparison study of English speaking anxiety between first year students of Master's Degree Program of Career English for International Communication and those of graduate Diploma Program of English for Careers of a public university in Thailand
Nakintorn Kosol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3168) Perceived obstacles to fluency in speaking English among MA students in Bangkok
Kanokporn Suntornsripitak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3169) Perceived obstacles to fluency in speaking English among MA students in Bangkok
Kanokporn Suntornsripitak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3170) Perceived obstacles to fluency in speaking English among MA students in Bangkok
Kanokporn Suntornsripitak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3171) A corpus-based study of English synonyms: possible, probable, and likely
Firadow Nisani ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3172) A corpus-based study of English synonyms: possible, probable, and likely
Firadow Nisani ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3173) A corpus-based study of English synonyms : achieve, acomplish, and attain
Tinasiri Kiatthanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3174) A corpus-based study of English synonyms : achieve, acomplish, and attain
Tinasiri Kiatthanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3175) English listening comprehension problems of employees at an international automotive company in Thailand
Tanawan Julamonthol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3176) English listening comprehension problems of employees at an international automotive company in Thailand
Tanawan Julamonthol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3177) Gender and English language learning strategies of undergraduate students at Rajamangala University of Technology Lanna Tak
Jaturong Saengaroon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3178) Gender and English language learning strategies of undergraduate students at Rajamangala University of Technology Lanna Tak
Jaturong Saengaroon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3179) A study of English communication problems among Thai employees in a Japanese trading company
Chanannat Wisawajaroenkit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3180) A study of English communication problems among Thai employees in a Japanese trading company
Chanannat Wisawajaroenkit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3181) A study of English communication problems among Thai employees in a Japanese trading company
Chanannat Wisawajaroenkit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3182) An investigation of teacher opinions on the effectiveness of an English textbook for grade 1 students
Sarawut Pornsakkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3183) An investigation of teacher opinions on the effectiveness of an English textbook for grade 1 students
Sarawut Pornsakkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3184) A study of needs for English skills of Panasonic Eco Solutions Steel (Thailand) Co., Ltd. employees
Yada Tiensawangchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3185) A study of needs for English skills of Panasonic Eco Solutions Steel (Thailand) Co., Ltd. employees
Yada Tiensawangchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3186) Needs analysis in English communication skills among Thai employees of Yusen Logistics (Thailand) Co., Ltd.
Nuttapol Youngyuensin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3187) Needs analysis in English communication skills among Thai employees of Yusen Logistics (Thailand) Co., Ltd.
Nuttapol Youngyuensin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3188) Needs analysis in English communication skills among Thai employees of Yusen Logistics (Thailand) Co., Ltd.
Nuttapol Youngyuensin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3189) The factors affecting decision making of whether students use a private tutor to study English
Adisorn Chuthongchati ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3190) The factors affecting decision making of whether students use a private tutor to study English
Adisorn Chuthongchati ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3191) A study of problems in the business English writing skills of Thai employees at the Classic Chairs Company
Thandarin Decharotchanawirun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3192) A study of problems in the business English writing skills of Thai employees at the Classic Chairs Company
Thandarin Decharotchanawirun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3193) A study of problems in the business English writing skills of Thai employees at the Classic Chairs Company
Thandarin Decharotchanawirun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3194) Using Electronic Portfolio to Improve English Speaking Ability of Thai Undergraduate Students
Jiraporn Lao-un ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3195) Using Electronic Portfolio to Improve English Speaking Ability of Thai Undergraduate Students
Jiraporn Lao-un ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3196) Classroom Discourse Analysis on Feedback in Thai EFL Classroom
Traithep Srisuk ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3197) Translating English Swear Words into Thai in the American Movie The Wolf of Wall Street
Nawamit Prathammasan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3198) Translating English Swear Words into Thai in the American Movie The Wolf of Wall Street
Nawamit Prathammasan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3199) The effect of interactive reading on English reading ability
Phirunkhana Phichiensathien ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(3200) The effect of interactive reading on English reading ability
Phirunkhana Phichiensathien ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(3201) Students' uses of foreignizing translation strategies in literary translation projects A small-scale study in English major students at Mae Fah Luang University
Wiriya Inphen ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (งานวิจัย/Research report)
(3202) Factors affecting EFL high school students' decisions in learning English at tutoring institutions
Wanwipa Tuptimsuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3203) Factors affecting EFL high school students' decisions in learning English at tutoring institutions
Wanwipa Tuptimsuwan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3204) A study of needs and barriers in English communication skills of Thai secretaries at the Women Secretaries and Administrative Professionals Association of Thailand (WSAT)
Athitawan Eamjoy ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3205) Factors influencing students' satisfaction with the Master of Arts Program in English for Careers (MEC) at Thammasat University
Lerjate Suanjan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3206) Factors influencing students' satisfaction with the Master of Arts Program in English for Careers (MEC) at Thammasat University
Lerjate Suanjan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3207) An investigation of Mono Group employees' opinions on English skill improvement through watching English soundtrack movies with English subtitles
Nattawan Rattanachai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3208) An investigation of Mono Group employees' opinions on English skill improvement through watching English soundtrack movies with English subtitles
Nattawan Rattanachai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3209) Motivation and achievement in English language learning of master's degree students at Thammasat University
Tanaphan Chaloemwattanakusol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3210) Motivation and achievement in English language learning of master's degree students at Thammasat University
Tanaphan Chaloemwattanakusol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3211) Thai EFL learners' comprehension and production of English if-conditionals
Pratheep Katip ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3212) Thai EFL learners' comprehension and production of English if-conditionals
Pratheep Katip ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3213) A critical discourse analysis of selected news articles on the Syrian conflict from American and Chinese media
Waneerat Thanaphokhai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3214) A critical discourse analysis of selected news articles on the Syrian conflict from American and Chinese media
Waneerat Thanaphokhai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3215) Enhancing English word stress pronunciation ability through musical beats of Mattayomsuksa 3 students at Banmuangkhong School
Sudamas Sombatsawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3216) Enhancing English word stress pronunciation ability through musical beats of Mattayomsuksa 3 students at Banmuangkhong School
Sudamas Sombatsawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3217) The Effects of Infographics as a Supplementary Tool in Promoting Academic Reading Skill in an EFL Class
Niracha Chompurach ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3218) Improving EFL Students Speech Fluency in Oral Narrative
Nitchakarn Khawsanit ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(3219) The study of lexical features in English press registers
Juthamard Pul-A-Nan ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(3220) A study of filled pauses of Thai learners of English with different levels of English language proficiency
Jiraporn Pletikosa;Sorabud Rungrojsuwan ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(3221) The Use of Questioning to Promote Speaking Skills of Thai EFL Primary School Students
Siriporn Mingwongtham;สิริพร มิ่งวงศ์ธรรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3222) The Use of Questioning to Promote Speaking Skills of Thai EFL Primary School Students
Siriporn Mingwongtham;สิริพร มิ่งวงศ์ธรรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3223) Paraphrasing in English Academic Writing of Thai Graduate Students
Buaboun Pinjaroenpan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3224) Effectiveness of flipped learning on language teaching and learning: meta-analysis 2014-2020
Chingakham, Dinachandra Singh ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3225) A study of the use of English : a case study of English in Thai songs
Jutharat Nawarungreung ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3226) Needs analysis of business English for the sales division at a Japanese trading company in Thailand
Piraya Polsombat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3227) Needs analysis of business English for the sales division at a Japanese trading company in Thailand
Piraya Polsombat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3228) Using e-learning to improve English communication skills of Thai undergraduate students
Nattaphon Phanchanikul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3229) English language needs of engineers at PTT exploration and production public company limited
Suphannee Nanjai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3230) A study of the grammatical errors in English-written abstracts of residents training in pediatrics department
Jassada Buaboonnam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3231) A study of the grammatical errors in English-written abstracts of residents training in pediatrics department
Jassada Buaboonnam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3232) Problems in writing English business emails of non-native speaking employees in an international real estate service company in Thailand
Patitta Malathong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3233) A study of perception of teachers and students toward cooperative learning in an English course at a private school in Thailand
Kan Piwchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3234) A study of perception of teachers and students toward cooperative learning in an English course at a private school in Thailand
Kan Piwchai ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3235) English self-learning with print media and electronic media of RMUTP undergraduate engineering students
Tatiya Yuktiwattanamate ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3236) Phonological features affecting intelligibility of Thai learners as evaluated by native and non-native listeners
Athitaya Lahdae ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3237) Factors affecting attitudes to English language learning among master's degree students in MEC program, Thammasat university
Nutthapat Kijsriopak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3238) Problems and needs in using English Language of International Relations Officers in Rajabhat Universities, Thailand
kannika koktaisong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3239) A Comparative Study on the Effects between Murdoch Integrated Approach (MIA) and Communicative Language Teaching (CLT) on English Reading Comprehension of 6th Grade Students
Thanyatorn Mauntisong. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3240) The improvement of English reading comprehension ability by using the Jigsaw technique for Pratomsuksa 6 (6th Grade) students
Piyawadee Kanama. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3241) The Efficiency of using small talk for elf young learners to enhance English speaking skill of grade 2 students
Mudjalin Sareepa;มุจลินท์ สารีปา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3242) The Efficiency of using small talk for elf young learners to enhance English speaking skill of grade 2 students
Mudjalin Sareepa;มุจลินท์ สารีปา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3243) Using content-based instruction to improve students English writing skills
Patra Kaewpradit;ภัทรา แก้วประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3244) Using content-based instruction to improve students English writing skills
Patra Kaewpradit;ภัทรา แก้วประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3245) The Use of Language Integrated Learning (CLIL) on EFL Interaction of Grade 6 English Program Learners at Choomchonbanpadang School, Songkhla Province
Rattana Yommanat;รัตนา ยมนัตถ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3246) Semantic denotations and pragmatic aspects of That - Clause complements in English Bedtime Stories
Abhinan Wongkittiporn ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3247) A Corpus Based Study of the Police Language in the American TV Series CSI : NY
Anchan Premjai ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3248) Implementing problem-based learning to enhance speaking skill in a vocational English class : an investigative study
Wei Han ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3249) The causes of Chinglish in English writing of the first year non-English major students at a public university in China
Chenhao Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3250) The causes of Chinglish in English writing of the first year non-English major students at a public university in China
Chenhao Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3251) Using English film-dubbing activities to enhance speaking skills of first year Chinese college students at a public university in China
Wanqi Miao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3252) Using English film-dubbing activities to enhance speaking skills of first year Chinese college students at a public university in China
Wanqi Miao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3253) Using English film-dubbing activities to enhance speaking skills of first year Chinese college students at a public university in China
Wanqi Miao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3254) The Study of Recognition and Production of English Word Stress of Thai University Students
Suthida Soontornwipat ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (งานวิจัย/Research report)
(3255) The Study of Recognition and Production of English Word Stress of Thai University Students
Suthida Soontornwipat ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (งานวิจัย/Research report)
(3256) The effects of game teaching to enhance English speaking skills of students at an inner Mongolia primary school in China
Peng Chen ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3257) English oral communication strategies used by Suvarnabhumi Airport information officers
Chadchada Bhachaiyud ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3258) Students' attitudes towards the use of CALL program to develop their English skills
Ganjanat Ruengthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3259) Students' attitudes towards the use of CALL program to develop their English skills
Ganjanat Ruengthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3260) Students' satisfaction toward the developing English skill program of Singburi vocation college
Apichaya Apichart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3261) The attitudes of officers at Haco Group (1991) Co., Ltd. towards English oral communication in their workplace
Alisa Apichainunt ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3262) The study of the needs and problems in using English with foreigners among hotel receptionists in Kanchanaburi
Chanyapat Suparan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3263) The study of the needs and problems in using English with foreigners among hotel receptionists in Kanchanaburi
Chanyapat Suparan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3264) The use of code-switching strategy of Thai EFL teachers in teaching English
Issari Intasao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3265) A discourse analysis of the interpersonal relationship between writers and readers in a women's magazine
Panpilas Puttha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3266) Attitude towards learning English online : a study of Cargill Siam Ltd. staff
Peera Terdsutironapoom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3267) Attitude towards learning English online : a study of Cargill Siam Ltd. staff
Peera Terdsutironapoom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3268) English speaking anxiety of Thai junior high school students in Kanchanaburi province
Pichawee Lerttawisub ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3269) English speaking anxiety of Thai junior high school students in Kanchanaburi province
Pichawee Lerttawisub ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3270) Problems in oral communication skill of Thai journalists when interviewing foreigners
Preeyanij Gooltankjaroen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3271) Problems in oral communication skill of Thai journalists when interviewing foreigners
Preeyanij Gooltankjaroen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3272) Reading motivation and reading strategy among Thai Mathayom six students
Pranom Thapthimthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3273) Reading motivation of MEC students
Kornkaew Pongthavornpinyo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3274) Students' attitudes towards using english as a medium of instruction in content subjects
Piyawan Boonrodyoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3275) Temporal preposition errors : a case study of Thai undergraduate students
Jakkrit Promma ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3276) Temporal preposition errors : a case study of Thai undergraduate students
Jakkrit Promma ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3277) Thai students' English reading comprehension and meditation practice
Preeyanuch Trikaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3278) Thai students' English reading comprehension and meditation practice
Preeyanuch Trikaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3279) The impact of the MA TEFL program at the language institute of Thammasat University on TEFL student and graduate knowledge, pedagogical skills and personal improvement
Rangsima Limpisawas ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3280) Using English songs to develop listening skill for Thai EFL learners
Pairin Tangkwampien ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3281) A genre analysis of the restaurant reviews in the Bangkok Post
Ukrit Yonthantham ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3282) A genre analysis of the restaurant reviews in the Bangkok Post
Ukrit Yonthantham ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3283) A genre analysis of the restaurant reviews in the Bangkok Post
Ukrit Yonthantham ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3284) A study of the effect of self-perceived English communication competence on the willingness to speak English as a foreign language of employees in the Imperial Queen's Park Hotel
Ruetai Rujichinwong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3285) A study of the effect of self-perceived English communication competence on the willingness to speak English as a foreign language of employees in the Imperial Queen's Park Hotel
Ruetai Rujichinwong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3286) Attitude of Thai staff of WorleyParsons (Thailand) Limited towards English oral communication skills (Bangkok office)
Tanitsara Suntiworanun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3287) Attitude of Thai staff of WorleyParsons (Thailand) Limited towards English oral communication skills (Bangkok office)
Tanitsara Suntiworanun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3288) Citation practice in reporting clauses : a corpus-based study of medical journal articles
Worapoom Saengkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3289) Citation practice in reporting clauses : a corpus-based study of medical journal articles
Worapoom Saengkaew ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3290) Communication strategies used by Mattayom 3 students at Nawamintrachinuthit Satriwittaya 2 School
Siriwan Reungnam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3291) Discouraging factors affecting the English communication ability of the employees at Hilton Hua Hin Resort & Spa
Somlak Chantaramard ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3292) Needs analysis of using English of Muay Thai trainers in Thailand
Samran Sonpuing ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3293) The effects of implicit and explicit teaching on the accuracy of learner's use of participial phrases
Ulita Teekoh ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3294) The effects of implicit and explicit teaching on the accuracy of learner's use of participial phrases
Ulita Teekoh ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3295) The types and variation of motivation of learning English at the post-graduate level
Xuemei Sun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3296) Users' satisfaction towards the GlobalEnglish Program at MSD (Thailand) LTD
Sasitorn Chokboonpium ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3297) Thai EFL students and differences in lexical and grammatical features between British and American English : identification, preferences and attitudes
Tanjuta Srinual ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3298) Thai EFL students and differences in lexical and grammatical features between British and American English : identification, preferences and attitudes
Tanjuta Srinual ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3299) Thai EFL students and differences in lexical and grammatical features between British and American English : identification, preferences and attitudes
Tanjuta Srinual ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3300) The effectiveness of online authentic materials on EFL students'reading skills : a study of management science students at Khon Kaen University
Muntana Udomsinkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3301) To understand Thai university students' in Bangkok area needs for and attitude toward English language learning
Meechai Anukkamontree ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3302) Adjective+noun collocational competence of L1 Thai learners : a comparative study of a regular program and an English program
Paitoon Suwitchanphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3303) Translation strategies of sexually taboo words : a case of the English-Thai translation of the fifty shades trilogy written by E.L. James
Tirdsakul Suebtep ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3304) Ragmatic knowledge of English tag questions : a case study of Thai students studying in a public high School in Chachoengsao province
Natthaphorn Chaloeytrai ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3305) Ragmatic knowledge of English tag questions : a case study of Thai students studying in a public high School in Chachoengsao province
Natthaphorn Chaloeytrai ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3306) Exploration of socio-cultural factors influencing out-of-class English learning : a case study of first-year University students in China
Xianbin, Ji ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3307) A study of oral communication strategies used by undergraduate students at a university in Thailand
Metcalfe, Jill ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3308) A study of oral communication strategies used by undergraduate students at a university in Thailand
Metcalfe, Jill ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3309) Acquisition of English non-restrictive relative clauses : an interlanguage study of Thai EFL students
Sonthaya Rattanasak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3310) Acquisition of English non-restrictive relative clauses : an interlanguage study of Thai EFL students
Sonthaya Rattanasak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3311) Raising English intonation awareness through using signal analysis software among Thai bilingual students
Treesirin Chaloemkiti ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3312) The underlying ideologies in news articles : a critical discourse analysis of an english newspaper in Thailand and an American newspaper
Nalin Viboonchart ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3313) Introducing world Englishes accents to elementary School students
Panisara Sriwang ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3314) A study of teaching memory vocabulary learning strategies on the retention of vocabulary by Thai learners
Pattarin Suwannarat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3315) Thai EFL learners acquisition of English psychological verbs argument structures
Surasak Witoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3316) Thai EFL learners acquisition of English psychological verbs argument structures
Surasak Witoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3317) A comparative study of the compliments and compliment responses between regular and international programme students and its application to EFL teaching in Thailand
Tanchanok Prombut ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3318) A comparison of two approaches of vocabulary instruction : the teaching of individual word meaning and practice in deriving word meaning from context for EFL learners
Peeraya Utsajit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3319) Thai learners' processing of english relative clauses
Wang, Jie ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3320) The use of mastery learning method in reading for main ideas of second-year students in Phetchaburi Rajabhat University
Makawan Nakjan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3321) The Effect of computer assisted language learning on Thai students' grammar learning achievement : a study of grade 10 students of a high school in Thailand
Chalermsup Karanjakwut ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3322) A Comparative Study on the Effects between Murdoch Integrated Approach (MIA) and Communicative Language Teaching (CLT) on English Reading Comprehension of 6th Grade Students
Thanyatorn Mauntisong. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3323) Acquisition of grammatical morphemes by Thai EFL learners
Kietnawin Sridhanyarat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3324) Acquisition of grammatical morphemes by Thai EFL learners
Kietnawin Sridhanyarat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3325) An evolutionary view of the lifespan of obsolete English words
Halson, Philip ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3326) Effects of errors on perceptions of e-mail writers
Pachara Yoosawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3327) The effects of gender, metacognitive awareness of reading strategies and reading motivation on reading comprehension
Chukiat Chakchaichon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3328) A case study : the use of a guided reading approach with year 2 students at an international school in Thailand
Varin Asipunya ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3329) A study of moves in research article abstracts in the field of English language teaching
Witsaroot Zhangsirikul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3330) Case study : language learning strategies utilized by the first-year legally blind students
Wittaya Kongklang ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3331) English language teaching anxiety during practical teaching experience of English student teachers, Burapha University
Watunyoo Suwannaset ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3332) Interlanguage of English question use among Thai EFL learners : an investigation into acquisition patterns and a testing of implicational universals
Meechai Wongdaeng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3333) Interlanguage of English question use among Thai EFL learners : an investigation into acquisition patterns and a testing of implicational universals
Meechai Wongdaeng ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3334) Implementation of integrated play-based and brain-based curriculum to enhance English listening and speaking skills for communication of preschool students in Myanmar
Cer Sin Thluai House ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3335) The use of Marzano's high yield strategies for teaching English vocabulary in the EAL classroom
Isaree Narkpuk ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3336) Genre analysis of research article abstracts : rhetorical variation between environmental science and applied linguistics
Supachai Saeeaw ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3337) Parents' involvement in their children's English language learning at the sixth-grade level in schools in Bang Plat District, Bangkok
Nadirl Yothasmuth ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3338) Parents' involvement in their children's English language learning at the sixth-grade level in schools in Bang Plat District, Bangkok
Nadirl Yothasmuth ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3339) Analysis of English delexical verbs in Thai EFL learners' interlanguage
Rachata Kittigosin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3340) Analysis of English delexical verbs in Thai EFL learners' interlanguage
Rachata Kittigosin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3341) Analysis of English delexical verbs in Thai EFL learners' interlanguage
Rachata Kittigosin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3342) The relationship between perfectionism and English speaking ability of Thai undergraduate students
Aninchana Eiamsamran ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3343) The relationship between perfectionism and English speaking ability of Thai undergraduate students
Aninchana Eiamsamran ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3344) A corpus-based study of phrasal verbs: carry out, find out, and point out
Choorit Kiativutikul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3345) Needs analysis of English for traffic police in Bangkok
Isara Konlum ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3346) The perceptions of non-English teachers towards making content area subject tests in English
Bhonabhirat Anthatharn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3347) The use of vocabulary learning strategies by postgraduate students at Thammasat University in the academic year 2014
Acharaporn Meearsa ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3348) A survey of problems and needs in English communication of clinical research associates
Kanya Chankasikub ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3349) A study of article errors in English business correspondences of clinical research associates at AAA contract research organization
Nat Mettametha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3350) A study of article errors in English business correspondences of clinical research associates at AAA contract research organization
Nat Mettametha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3351) A study of article errors in English business correspondences of clinical research associates at AAA contract research organization
Nat Mettametha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3352) Problems occurring in intercultural communication : a survey study in the Japanese companies in Thailand
Nongyao Wawongmoon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3353) Refusal strategies of Thai hotel staff
Nichapat Saengwattanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3354) Refusal strategies of Thai hotel staff
Nichapat Saengwattanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3355) Speaking anxiety of Thai salespeople in the jewelry business in Bangkok when communicating with foreign customers
Nattaporn Vitayanantapornkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3356) Speaking anxiety of Thai salespeople in the jewelry business in Bangkok when communicating with foreign customers
Nattaporn Vitayanantapornkul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3357) Thai EFL learners' understanding of past simple tense and present perfect tense
Noppamart Watcharapimonpun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3358) Thai EFL learners' understanding of past simple tense and present perfect tense
Noppamart Watcharapimonpun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3359) The survey of Thai TEFL learners for their usage and attitude between British and American English vocabulary
Netiphan Engchanil ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3360) A survey study on the reasons of Thai high school students for studying at English tutorial schools
Pattanun Rujinoptongsuti ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3361) Most frequently used transition words in paragraph writing by English-major students from Kasetsart University
Papon Kraisingdecha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3362) Most frequently used transition words in paragraph writing by English-major students from Kasetsart University
Papon Kraisingdecha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3363) The study of oral communication strategies to improve speaking skills
Rujinop Tanjaturon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3364) The study of oral communication strategies to improve speaking skills
Rujinop Tanjaturon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3365) A study of speaking strategies of SIIT employees when communicating with foreign students at SIIT, Thammasat University
Witchapon Jomprapan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3366) A study of the use of cohesive devices in written tasks of Thai EFL high school students
Wanalee Thienthong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3367) The effects of a use of collocation teaching on speaking ability of grade 10 students at Ban Mii Wittayakhom School
Wacharee Kongpikool ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3368) A study of motivation in language learning and English language competence of Army officers, Royal Thai Army
Tipawan Nipakakun ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3369) A study on motivation in studying English of first-year students in Prince of Songkla University, Hatyai campus
Theethat Phithakphongphan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3370) A survey of English reading strategies among MEC#15 students of Thammasat University
Yanika Laikitpanit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3371) A Survey of Matthayom 5 students' attitudes towards the extensive reading program at Winitsuksa School, Lopburi Province
Wunwisa Punkhoom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3372) A survey study of motivation and preparation of Debsirin School students in Matthayomsuksa 6 to pass English examinations
Raschapahn Rojcharoenngam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3373) A survey study of motivation and preparation of Debsirin School students in Matthayomsuksa 6 to pass English examinations
Raschapahn Rojcharoenngam ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3374) An investigation into the degree of learner autonomy in English language learning : a comparative study of mathaymsuksa 5 students at Bangkok Wittayakom and Kanlayanawat School
Nullapa Choompongsak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3375) English reading level of grade 12 students (Arts-English Section) : Rajavinit Bangkhen School and Wat Sangwet School
Nantanat Supanthanan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3376) Petrochemical employees' motivation for learning English
Saowalux Suwanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3377) Petrochemical employees' motivation for learning English
Saowalux Suwanakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3378) Problems in speaking English language of Thai Airways ground staff at Suvarnabhumi airport
Pimprapa pimpan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3379) Students' satisfaction towards the eight required courses in the Master of Arts in English for Careers program at Thammasat University
Monsit Lakchaimongkol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3380) The use of illustration in teaching past simple and present perfect tenses for grade 4 students : experimental research
Puree Kanchanakas ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3381) The use of illustration in teaching past simple and present perfect tenses for grade 4 students : experimental research
Puree Kanchanakas ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3382) Bank staff's motivation and needs regarding learning English in private tutoring at the Bank of Tokyo-Mitsubishi UFJ., Ltd.
Juthamard Bunaem ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3383) The sound production of /r/ and /l/ by English Thai learners at Wall Street Institue Seacon Square Center
Jekita Suasanguansak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3384) The survey study of English language awareness in high school students towards AEC : a case study of Benjamarachutit Ratchaburi school
Amornsak Jaiprasertsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3385) The survey study of English language awareness in high school students towards AEC : a case study of Benjamarachutit Ratchaburi school
Amornsak Jaiprasertsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3386) Matching materials to students' learning style preferences
Theptat Sakulsansoen ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3387) A discourse analysis of chinese and american news report on the US-China trade war
Silei wu ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3388) A discourse analysis of chinese and american news report on the US-China trade war
Silei wu ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3389) Attitude of 2nd year students, Thammasart University toward using English on line chat application on mobile phone, in the aspect of improving English language efficiency
Sirin Prinkthaworn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3390) Attitudes of grade 6 students at Amnuayvidhya School, Samutprakarn toward reading English using the mind mapping strategy
Jantima Sornnarin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3391) Barriers of English communication between Thai officers and foreign customers of Bangkok Bank Company
Angsana Chayarak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3392) Barriers of English communication between Thai officers and foreign customers of Bangkok Bank Company
Angsana Chayarak ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3393) EFL teachers and the use of motivational strategies : the case of Thailand
Nattawadee Phongsakit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3394) Errors in English business writing among Thai staff of Mitsui & Co. (Thailand) Ltd.
Siripen Kotisatheankul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3395) Errors in English business writing among Thai staff of Mitsui & Co. (Thailand) Ltd.
Siripen Kotisatheankul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3396) Motivation towards English language learning of Eagle Intertrans Co., Ltd's employees at the Head Office, Bangkok and Bangpakong section, Chacheongsao
Kanitkarn Pattarawetwong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3397) Need analysis for English language improvement at The Royal Forest Department in Thailand
Benjamaporn Pugdeeyothin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3398) Overpassivization of certain unaccusative constructions : a study of Thai lerners of English
Noppakrit Kanlapana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3399) Overpassivization of certain unaccusative constructions : a study of Thai lerners of English
Noppakrit Kanlapana ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3400) Readers' attitudes towards English disclosures in financial reports written by listed companies in the Market for Alternative Investment (MAI)
Kanyapan Buranaorom ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3401) Students' satisfaction with an intensive English program at Wat Phrasrimahadhat Secondary Demonstration School, Phranakhon Rajabhat University
Ai-fa Trussat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3402) The use of phrasal verbs in conversational English among Thai students in an English major program
Asma Kirdyoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3403) The use of phrasal verbs in conversational English among Thai students in an English major program
Asma Kirdyoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3404) The use of phrasal verbs in conversational English among Thai students in an English major program
Asma Kirdyoo ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3405) Writing English business e-mails by engineers in ETA (Thailand) Limited
Paithip Photarin ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3406) Receptive-productive connections providing reading treatment to expedite english writing skills
Kritchada Ruangnoi ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3407) Receptive-productive connections providing reading treatment to expedite english writing skills
Kritchada Ruangnoi ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3408) Receptive-productive connections providing reading treatment to expedite english writing skills
Kritchada Ruangnoi ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3409) The English reading Project to enhance reading comprehension and collabolative learning for grade 11 students at a high school in Bangkok
Parita Chitchuen ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3410) The relationship between motivation and students\' English learning achievement : a study of the second year Hatyai technical college students
Chalermpron Choosri ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3411) Oral performance in scripted and non-scripted role play activities: A study of repair organization in English conversation of Thai college students
Sommai Chotirat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3412) Oral performance in scripted and non-scripted role play activities: A study of repair organization in English conversation of Thai college students
Sommai Chotirat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3413) An error analysis of perfect errors of Chinese high school students
Pi, Tao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3414) An error analysis of perfect errors of Chinese high school students
Pi, Tao ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3415) An error analysis of unaccusatives used by Thai EFL learners
Ranee Srinual ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3416) An error analysis of unaccusatives used by Thai EFL learners
Ranee Srinual ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3417) Establishment of a microbiology academic word list
Kwanta Boonyos ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3418) A corpus-based approach to puntuation marks : semicolon ( ; ) connected in a compound sentence
Veeravut Chiampradit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3419) A corpus-based approach to puntuation marks : semicolon ( ; ) connected in a compound sentence
Veeravut Chiampradit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3420) The relationship between English-speaking proficiency and communication strategies used by M. 3 students at Joseph Upatham School in two types of tasks
Yupadee Malasit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3421) The relationship between English-speaking proficiency and communication strategies used by M. 3 students at Joseph Upatham School in two types of tasks
Yupadee Malasit ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3422) Factors affecting college students\' intention to use U-learning for English studies in Sichuan, China
Fan, Xi;Somsit Duangekanong;Xu, Mengyu ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3423) Students' English writing anxiety : a case study at Rajavinit Mathayom School, Bangkok, Thailand
Huang, Yan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3424) Students' English writing anxiety : a case study at Rajavinit Mathayom School, Bangkok, Thailand
Huang, Yan ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3425) A comparative study of two female facial product advertisements : a systemic functional linguistics approach
Chakhriya Osathanon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3426) An exploration of the language needs of Thai teaching assistants in international schools in Bangkok
Rungnapa Thatphaiboon ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3427) Relationship between the satisfaction of error correction techniques and the conduciveness of error correction techniques
Phitchaphorn Theeraphong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3428) Relationship between the satisfaction of error correction techniques and the conduciveness of error correction techniques
Phitchaphorn Theeraphong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3429) The Study of teachers' opinion teaching english pronunciation and english pronunciation teaching techniques
Kettaka Sinsook ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3430) Mobile devices in english as a foreign language contexts in southern Thai high schools
Graham Howlett ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3431) Mobile devices in english as a foreign language contexts in southern Thai high schools
Graham Howlett ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3432) The effects of using an electronic bilingualised dictionary to enhance vocabulary learning for Mathayom Suksa 5 students
Apinya Kitueawiriya ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3433) Effects of Self-assessment on Writing of Thai EFL Students in Different Groups of Learning Styles
Jakkrapong Thongpai;จักรพงษ์ ทองผาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3434) Improving English proficiency through Dota 2
Nut Rattanathammawat ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3435) CEFR in Thailand : a case study of english teachers\' perception of education policy change in two southern regions
Jens Martin Franz ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3436) Receptive English vocabulary size of grade 10 students in Khon Kaen small-sized schools
Monsinee Namchan ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3437) An investigation of KKU teachers understanding and students perceptions on research-based learning (RBL) implementing in undergraduate english classrooms
Paviya Pongjirachakorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3438) Thai Students Identities and their English Language Learning at a Thai University
Tarin Pintong ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3439) The Effects of Using Constructivism-Based Activities to Teach Spelling in a Blended Classroom on Mathayomsuksa 5 Students of Thatphanom School, Nakhon Phanom Province
Prangtip Horasit ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3440) Students' attitudes towards benefits of assigned external reading : a case study of first-year undergraduate students in the major of business management and English, at Silapakorn University, Petchaburi Branch
Nuttaputt Choatkittidhorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3441) The development of specifically designed glossary of medical devices for Thais involving in medical device business
Sasithorn Sriudon ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3442) Investigating the effects of the flipped classroom technique on secondary students' English grammatical structures
Kunlawadee Farrell ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3443) Critical discourse analysis of Jack Ma's selected speeches : Language of new capitalism
Nipapat Pomat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3444) A study of interlanguage pragmatics on Thai EFL learners' expressions of gratitude
Pimploy Pongklad ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3445) Developing vocabulary knowledge of Thai EFL secondary learners via the combined decontextualized and contextualized vocabulary learning strategies
Suparat Khomapat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3446) Raising pragmatic awareness of Thai students in compliments and compliment responses
Supaporn Kidkla ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3447) A corpus-based study on high frequency use of vocabulary in writing thesis of Thai university students
Lihua, Fu ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3448) EFL students' use of writing strategies via think aloud protocol
Sureerat Talapngoen ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3449) Needs and problems analysis of English language for logistics professionals at an international logistics company in Thailand
Maneerat Phuyathip ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3450) Integration of local English in teaching English for tour guieds in Thai context
Chaisopon Inthapat;ชริโศภณ อินทาปัจ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3451) Students\' free writing by composing a story from a scene of selected place
Uthairat Sorapat;อุทัยรัตน์ สรแพทย์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3452) Syntactic Structures and Semantic Classes of Appositive Noun Phrases in Fashion Texts, English Applied Linguistics Articles, and Novels
อภินันท์ วงศ์กิตติพร ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(3453) The development of electronic-based English proficiency test for tertiary-level students
Nipaporn Tewawongs;Torremucha, Gary ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3454) The development of electronic-based English proficiency test for tertiary-level students
Nipaporn Tewawongs;Torremucha, Gary ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3455) The development of electronic-based English proficiency test for tertiary-level students
Nipaporn Tewawongs;Torremucha, Gary ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3456) Effects of direct and indirect written corrective feedback on Bhutanese learner's grammatical accuracy and syntactic complexity
Sonam Zangpo Sherpa ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3457) The effects of modified Kagan cooperative learning model on English oral communication ability of Bhutanese students
Singay ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3458) The effects of the integration of Challenge Based Learning (CBL) with MALL on critical thinking and perceptions of EFL secondary school learners
Aungsana Pamaranon ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3459) Project-based learning through social network sites to affect Myanmar learners' written communication skills in English
Zaw Hkawng ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3460) The effects of the use of literature in intercultural language teaching and learning on Thai students' critical reading skills and cultural awareness
Tae, Hyun Kwon ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3461) The effects of task-based intercultural communicative language teaching on Taiwanese students' English oral presentation skills and cultural knowledge
Parker, Cory ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3462) The effects of the integration of Scaffolds and Reciprocal Peer Tutoring (SRPT) in process writing instruction on academic writing and metacognitive regulation skills of Thai students in a public university
Sombat Moontha ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3463) Investigating the impact of self-directed learning model on self-assessment and descriptive writing ability among the ninth grade Bhutanese ESL learners
Chophel, Kinzang ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3464) Improving ninth-grade Bhutanese students' descriptive writing skills through the integration of scaffolding strategies with the writing process approach
Kalden, Mon Bir ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3465) Global englishes-informed pedagogy in a Chinese context: a case study of university students
Lu Huashan ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3466) An investigation of rhizomatic personal learning environments for autonomous language learners: The case of macrosimulation in a virtual world
Kitisuda Parnkul ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3467) Genre web of english student teachers internship portfolios at a teacher education institution in the Philippines
Magday William D. Jr. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3468) Student perceptions of learning hospitality related english vocabulary using the line social networking application on mobile devices in the classroom at the undergraduate level
White, Alan Robert ;Parawee Namwong ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (บทความ/Article)
(3469) The integration of interactive writing through technology-mediated English course in enhancing the students' writing skills
Hosseini, Seyed Saber Alavi ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3470) The development of a communicative English training curriculum for counter clerks in retailing convenience stores in Chiang Mai province
Patchara Boonteerarak;Ratchadaporn Jenwachirapong;Sureepan Thepud;Sureewan Chantraboon ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3471) The effects of mobile-blended cooperative learning on EFL students listening comprehension in Cambodian context
Each, Nangsamith ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3472) The effects of mobile-blended cooperative learning on EFL students listening comprehension in Cambodian context
Each, Nangsamith ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3473) The study of the effectiveness of English training course in enhancing English intelligibility of registrar office personnel
Sonporn Sirikhan ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3474) Designing and developing a self-study English for specific purposes curriculum for personnel of transportation business
Perl Wattanakul ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3475) A critical discourse analysis of values embedded in Chinese college english listening and speaking textbooks: the perspectives of neoliberalism and unequal englishes frameworks
He, Jing ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3476) A critical discourse analysis of values embedded in Chinese college english listening and speaking textbooks: the perspectives of neoliberalism and unequal englishes frameworks
He, Jing ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3477) The investigation of attitudes and English pronunciation features of Thai learners to design a pronunciation model in English as a Lingua Franca (ELF) context
Suthinee Peerachachayanee ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3478) Positive Language Education and Development of College Students\' English Listening and Speaking in China
Mofang Cheng ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3479) Integrating global Englishes in an English for real life course
Charisopon Inthapat ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3480) Dynamic english immersion model to enhance primary school students' speaking performance
Luo Zidan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3481) Dynamic english immersion model to enhance primary school students' speaking performance
Luo Zidan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3482) Dynamic english immersion model to enhance primary school students' speaking performance
Luo Zidan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3483) Development of an appropriate formative assessment method for english speaking skills of grade 9 students
Anthony Onchiri Masi ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3484) Development of an appropriate formative assessment method for english speaking skills of grade 9 students
Anthony Onchiri Masi ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3485) An investigation into the reading abilities in English of Chinese English major students : a case study
Xu Yuan Yuan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3486) An investigation into the reading abilities in English of Chinese English major students : a case study
Xu Yuan Yuan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3487) Application of a blended learning model for the Chinese listening skills for Mathayom Suksa Four Thai students :
Wanyan Zhou ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3488) Application of a blended learning model for the Chinese listening skills for Mathayom Suksa Four Thai students :
Wanyan Zhou ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3489) Applying multimedia technology and interactive teaching approach in teaching Chinese at a private university
Jingsi Ma ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3490) Applying multimedia technology and interactive teaching approach in teaching Chinese at a private university
Jingsi Ma ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3491) Applying multimedia technology and interactive teaching approach in teaching Chinese at a private university
Jingsi Ma ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3492) The impact of social media on motivation towards learning English as a global language
Solomon Akpan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3493) Oxfords strategy inventory for language learning : English learning of Chinese students in Thai university
Bijiang Zou ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3494) A study of teachers and students perceptions towards use of translanguaging in English language classrooms in Thailand
Xiao Shijing ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3495) The effects of learning conditioned narrow reading instruction on vocabulary knowledge of English as foreign language (EFL) learners
Benchamas Hanuvong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3496) Creative drama English pronunciation program for Bhutanese primary learners
Melam Zangmo ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3497) The use of ted talk videos to improve ESL speaking skills of Bhutanese sixth-graders
Lhamo, Tshewang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3498) The use of ted talk videos to improve ESL speaking skills of Bhutanese sixth-graders
Lhamo, Tshewang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3499) Apple classroom : managing tertiary English classes with ipads
Boundy, Timothy ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3500) The application of WEIBO media for English vocabulary learning of grade 7 Chinese students in Hubei Province, China
Yijun Zha ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3501) The application of WEIBO media for English vocabulary learning of grade 7 Chinese students in Hubei Province, China
Yijun Zha ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3502) The use of KWL plus and video in reading comprehension skills of grade 6 Bhutanese ESL students
Rai, Bala Raj ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3503) Effects of English Instruction as a Foreign Language by Using MIAP Model: A Case of Thai-Nichi Institute of Technology
Bundit Anuyahong ;สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น (งานวิจัย/Research report)
(3504) Hiding in plain sight the study of English linguistic features in linguistic landscapes in business areas of Bangkok
Silawuth Chaengjaroen.;Ngamthip Wimolkasem. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3505) The development of a dynamic motivational English teaching model to enhance EFL learners' motivation in China
Wang, Yu.;Ngamthip Wimolkasem. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3506) Assessing the quality of English-to-Thai machine interpreting : translating Google Translate
Pira Pewnim ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3507) Assessing the quality of English-to-Thai machine interpreting : translating Google Translate
Pira Pewnim ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3508) Effects of different first-person pronouns and politeness sentence-ending particles in English-to-Thai consecutives interpretation : a case study
Thornwarat Laojariyakun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3509) Perception towards the CEFR-based English proficiency test: A case of the student-teacher in the teacher for local development project at one university in Thailand
Nattharmma Namfah;ณัฏฐ์ธรรมา น้ำฟ้า ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3510) The development of a web-based autonomous listening comprehension for Chinese high school students
Guo, Lele ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3511) The development of a web-based autonomous listening comprehension for Chinese high school students
Guo, Lele ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3512) Written supervisory feedback and its influence on students uptake and perceptions in EFL english majors bachelor s thesis writing
Lei, Zhibin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3513) Using digital flashcards to enhance Thai EFL primary school students vocabulary
Chadaporn Yowaboot ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3514) Using digital flashcards to enhance Thai EFL primary school students vocabulary
Chadaporn Yowaboot ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3515) Using digital flashcards to enhance Thai EFL primary school students vocabulary
Chadaporn Yowaboot ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3516) Students perceptions on preparation strategies used by stakeholders : A Case of English O-NET achievement
Chanisara Singthong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3517) An Investigation of Thai EFL high school learners’ English collocations
Soraya Jeensuk ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3518) An Investigation of Thai EFL high school learners’ English collocations
Soraya Jeensuk ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3519) Towards the phonology of Thai English
Suthinee Peerachachayanee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3520) Towards the phonology of Thai English
Suthinee Peerachachayanee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3521) Attitudes towards English ENL1007 online learning of first year English major students at Suan Sunandha Rajabhat University
Patcharaphan Phuboonsri ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3522) EFL Education Policy Implementation: A Look at English Classroom Instructional Focuses
Jirapa Abhakorn ;สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (บทความ/Article)
(3523) Implementing augmented reality to promote English oral production, interaction, and engagement of Thai EFL students : a case of tertiary Thai dance classroom
Itsariphak Hongnimitchai ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3524) Advertising claims and figurative language used in smartphone slogans
Parika Viruncha ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3525) Advertising claims and figurative language used in smartphone slogans
Parika Viruncha ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3526) The use of PQ4R strategy to improve english writing ability of grade-7 middle school students in Louzhang village, Panlong district, Kunming, People\'s Republic of China
Zhou, Yizhen;Chalermchai Chaichompoo;Pathamarat Nakanitanon;โจว, หยี่เจิน;เฉลิมชัย ไชยชมภู;ปทุมรัศมิ์ นาคนิษฐนนต์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3527) The use of PQ4R strategy to improve english writing ability of grade-7 middle school students in Louzhang village, Panlong district, Kunming, People\'s Republic of China
Zhou, Yizhen;Chalermchai Chaichompoo;Pathamarat Nakanitanon;โจว, หยี่เจิน;เฉลิมชัย ไชยชมภู;ปทุมรัศมิ์ นาคนิษฐนนต์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3528) The effects of using video-based role play instructional model to enhance english oral communication skills of secondary Phrapariyattitham monk students
Prasong Thepboon;Natruthai Arunsiroj;Chalermchai Chaichompoo;ประสงค์ เทพบุญ;ณัฎฐ์ฤทัย อรุณศิโรจน์;เฉลิมชัย ไชยชมภู ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3529) The effects of using video-based role play instructional model to enhance english oral communication skills of secondary Phrapariyattitham monk students
Prasong Thepboon;Natruthai Arunsiroj;Chalermchai Chaichompoo;ประสงค์ เทพบุญ;ณัฎฐ์ฤทัย อรุณศิโรจน์;เฉลิมชัย ไชยชมภู ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3530) The Use of Augmented Reality to Enhance English Pronunciation Ability of English Teacher Students at Chiang Mai Rajabhat University
Pitchaporn Opas ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3531) The Use of Gamification to Improve Pronunciation Ability of English Consonant Clusters of Students at Chiang Mai Rajabhat University
Veeranuch Daroonsontaya ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3532) A contrastive study of university english-medium instruction lectures given by native and non-native english lecturers: rhetorical move structure and formulaic language
Deng, Lin ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3533) An assessment of Vietnamese ESL learners' receptive knowledge of academic verb-noun collocations
Hoang, Tran Minh, 1984- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3534) The effect of classroom climate based on technological instruction on student's English learning performance, at Sman 1 Taliwang West Sumbawa regency, Indonesia
Iranata, Ardi, 1991- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3535) The effect of classroom climate based on technological instruction on student's English learning performance, at Sman 1 Taliwang West Sumbawa regency, Indonesia
Iranata, Ardi, 1991- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3536) Effects of using English linguistic landscape to enhance the translation ability of EFL undergraduate students
Silawuth Chaengjaroen.;Ngamthip Wimolkasem. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3537) Effects of using English linguistic landscape to enhance the translation ability of EFL undergraduate students
Silawuth Chaengjaroen.;Ngamthip Wimolkasem. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3538) A literary stylistic analysis of ernest hemingway's short stories : what might be hiding beneath linguistics in 'Big two-hearted river' sequels?
Pisut Prasanwon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3539) Effectiveness of an online grammar game of communicative English
Siraporn Siriphanlop ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3540) Effectiveness of an online grammar game of communicative English
Siraporn Siriphanlop ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3541) Effectiveness of an online grammar game of communicative English
Siraporn Siriphanlop ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3542) Teachers' attitudes towards th use of graded readers in promoting English reading skills of Thai EFL students : a case study of secondary school teachers in Bangkok
Korkaew Samitayothin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3543) Teachers' attitudes towards th use of graded readers in promoting English reading skills of Thai EFL students : a case study of secondary school teachers in Bangkok
Korkaew Samitayothin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3544) Global citizenship education in secondary English teaching in Kathmandu valley : a human rights perspective
Qin, Sun, 1991- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3545) Implementing augmented reality to promote English oral production, interaction, and engagement of Thai EFL students
Itsariphak Hongnimitchai;Nattharmma Namfah;Punwalai Kewara ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3546) The use of modality in The Lord of the Rings : looking inside the mind of J.R.R. tolkien through the main protagonist Frodo
Voraya Chevapruk ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3547) The use of modality in The Lord of the Rings : looking inside the mind of J.R.R. tolkien through the main protagonist Frodo
Voraya Chevapruk ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3548) Development of the English for hotel curriculum based on Asean common competency standards and content and language integrated learning approach for undergraduate English major students
Kanlayaneee Phucharoen ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3549) Development of the English for hotel curriculum based on Asean common competency standards and content and language integrated learning approach for undergraduate English major students
Kanlayaneee Phucharoen ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3550) Development of the English for hotel curriculum based on Asean common competency standards and content and language integrated learning approach for undergraduate English major students
Kanlayaneee Phucharoen ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3551) Speech act of requests in Thai spoken by Chinese as a second language : a pragmatic study of interlanguage
Yingyot Kanchina ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3552) Textual meaning in Chinese EFL learners' argumentative writing : a systemic functional approach
Lin, Jiehua, 1993- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3553) The Development of the blended corpus-based Instruction in second language writing
Patcharin Satchayad ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3554) The Development of the blended corpus-based Instruction in second language writing
Patcharin Satchayad ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3555) The Development of the blended corpus-based Instruction in second language writing
Patcharin Satchayad ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3556) The Development of the blended corpus-based Instruction in second language writing
Patcharin Satchayad ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3557) Lexical Borrowing in English Language Tourism Magazine in Southern Thailand
Pairote Bennui;ไพโรจน์ เบ็ญนุ้ย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(3558) Speaking Good English in Thai English Movies
Pairote Bennui;ไพโรจน์ เบ็ญนุ้ย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(3559) Exploring English language courses on the Thai MOOC Platform
Sutraphorn Tantiniranat;Pantipa Boonla;Phimpawee Treesorn;Rinda Warawudhi ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3560) Structural Priming and the Acquisition of English Dative Constructions by L1 Thai Learners
Jaturaporn Kongbang ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3561) Mobile-Blended active language learning management to enhance english listening and speaking skills of secondary school students
Yang, Yang ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3562) Mobile-Blended active language learning management to enhance english listening and speaking skills of secondary school students
Yang, Yang ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3563) The effects of utilizing the multimedia program to develop English learning achievement in present simple tense and past simple tense of Prathom Suksa 6 students at Ban Sriboonrueng School
Anek Suping ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3564) The use of infographics to enhance the English writing skill of Matthayomsuksa 3 students at Dara Academy, Chiang Mai Province
ARiya Mitayo ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3565) The use of infographics to enhance the English writing skill of Matthayomsuksa 3 students at Dara Academy, Chiang Mai Province
ARiya Mitayo ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3566) The use of SGIW activity to improve English grammar ability of primary 6 students at Jaekornwittaya School
Karnphitcha Khumloo ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3567) The use of SGIW activity to improve English grammar ability of primary 6 students at Jaekornwittaya School
Karnphitcha Khumloo ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3568) The use of creative activities for enhancing English speaking and listening skills of Mathayom Suksa 2 students at Baan Sriboonreung school, Chiang Mai
Khemika Khaowanna ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3569) The use of creative activities for enhancing English speaking and listening skills of Mathayom Suksa 2 students at Baan Sriboonreung school, Chiang Mai
Khemika Khaowanna ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3570) Effects of vocabulary instruction using bottom-up and top-down instructional approaches on Bhutanese secondary students vocabulary knowledge
Pem Chencho ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3571) Effects of vocabulary instruction using bottom-up and top-down instructional approaches on Bhutanese secondary students vocabulary knowledge
Pem Chencho ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3572) Effects of vocabulary instruction using bottom-up and top-down instructional approaches on Bhutanese secondary students vocabulary knowledge
Pem Chencho ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3573) Development of English speaking ability using digital storytelling techniques through virtual instruction for lower primary level students in Bhutan
Pabitra Devi Gurung ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3574) Development of English speaking ability using digital storytelling techniques through virtual instruction for lower primary level students in Bhutan
Pabitra Devi Gurung ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3575) An implementation of close reading instruction to promote English reading comprehension of secondary school students
Apiwat Piyasakulchai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3576) An implementation of close reading instruction to promote English reading comprehension of secondary school students
Apiwat Piyasakulchai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3577) Development of teaching activities based on online easa instructional model to enhance speaking ability of Thai EFL students
Yosakorn Sayasonti ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3578) Development of teaching activities based on online easa instructional model to enhance speaking ability of Thai EFL students
Yosakorn Sayasonti ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3579) Development of extensive listening activities for listening comprehension of Thai secondary school students
Kaewthida Kampiranon ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3580) Exploring and analysis of student engagement in English writing grammar accuracy based on teacher written corrective feedback
Thanakorn Santanatanonw ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3581) Exploring and analysis of student engagement in English writing grammar accuracy based on teacher written corrective feedback
Thanakorn Santanatanonw ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3582) Effects of extensive reading on reading fluency and reading comprehension of primary grade students in Bhutanese ESL context
Kinley Pem ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3583) Effects of extensive reading on reading fluency and reading comprehension of primary grade students in Bhutanese ESL context
Kinley Pem ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3584) Effects of extensive reading on reading fluency and reading comprehension of primary grade students in Bhutanese ESL context
Kinley Pem ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3585) Development of speaking teaching activities using communicative language teaching approach through social media for Bhutanese students
Tshetrim Dorji ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3586) Development of speaking teaching activities using communicative language teaching approach through social media for Bhutanese students
Tshetrim Dorji ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3587) Lifelong teaching training framework to improve teaching efficiency of English teachers
He, Li ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3588) Structural Priming and the Acquisition of English Dative Constructions by L1 Thai Learners
Jaturaporn Kongbang ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3589) Development a teaching model with the application of flipped classroom to improve students speaking skill
Cheng, Yu ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3590) Development a teaching model with the application of flipped classroom to improve students speaking skill
Cheng, Yu ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3591) Development of a curriculum based on content and language integrated learning and competency-based education for enhancing business English writing ability of undergraduate students
Meassnguon Saint ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3592) The effects of dialogic teaching in CLIL science subject on English oral communication ability of primary students in English program
Suphitchaya Chaiyaratana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3593) Effects of genre-based approach with graphic organizers on argumentative writing ability of EFL secondary school students
Ratchaneekorn Uamsiri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3594) Effects of genre-based approach with graphic organizers on argumentative writing ability of EFL secondary school students
Ratchaneekorn Uamsiri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3595) The effects of using online collaborative learning on English oral communication ability of EFL lower secondary students
Suphatchaya Songpitak ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3596) The effects of using online collaborative learning on English oral communication ability of EFL lower secondary students
Suphatchaya Songpitak ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3597) Development of teaching english pronunciation using community of practices for academic service project staff
Zhujia, Yang ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3598) Development of teaching english pronunciation using community of practices for academic service project staff
Zhujia, Yang ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3599) Development of teaching english pronunciation using community of practices for academic service project staff
Zhujia, Yang ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3600) Content and language integrated learning management with ASEAN folktales to develop English listening-speaking skills and cultural competence among high school students
Sirima Youngwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3601) Content and language integrated learning management with ASEAN folktales to develop English listening-speaking skills and cultural competence among high school students
Sirima Youngwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3602) Content and language integrated learning management with ASEAN folktales to develop English listening-speaking skills and cultural competence among high school students
Sirima Youngwan ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3603) An Error analysis of present perfect tense case study of freshman students at North Bangkok College: academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3604) An Error analysis of present perfect tense case study of freshman students at North Bangkok College: academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3605) An Error analysis of present perfect tense case study of freshman students at North Bangkok College: academic year 2008
Yuttasak Arakkitsakul ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3606) Strategies and uses of English conversation between front office staffs and foreign guests in five stars hotel in Bangkok
Sarinrat Sertpunya ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3607) English skills problems of airline business students of North Bangkok University during taking internship programs
Tanuya Petsong ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3608) English teaching in cross-cultural communication of undergraduated Thai students at a public university in Pathumthani
Nongyao Bousri ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3609) The need of communicative English activities of aviation business students of North Bangkok University
Tanuya Petsong ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(3610) The acquisition of English reported questions by L1 Thai learners: interlingual and intralingual factors
Chutima Jantarit ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3611) Gender representation in English textbooks and classroom praxis: a Thai state secondary public school, Chiang Rai Province
Kwanruan Choosrichom ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3612) Gender representation in English textbooks and classroom praxis: a Thai state secondary public school, Chiang Rai Province
Kwanruan Choosrichom ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3613) Profiling receptive and productive english polysemous phrasal verbs among Thai EFL high school learners
Natthamon Chansongkhro ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3614) Profiling receptive and productive english polysemous phrasal verbs among Thai EFL high school learners
Natthamon Chansongkhro ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3615) Guideline of digital storytelling learning management to promote english speaking skills and intercultural communicative competence among secondary school students
Supanida Kahanurak ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3616) Guideline of digital storytelling learning management to promote english speaking skills and intercultural communicative competence among secondary school students
Supanida Kahanurak ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3617) Developing a critical thinking skills-based program for enhancing writing competency in TEM Tests to ethnic minority students in Southwest China
Ya, Luo ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3618) Learning management using schema theory for English listening skill : a case study of Chinese vocational high school students in Zhejiang province
Chenjie Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3619) Learning management using schema theory for English listening skill : a case study of Chinese vocational high school students in Zhejiang province
Chenjie Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3620) The application of intensive reading approach with multimodal teaching for esl reading comprehension skill of grade 6 bhutanese students
Pema, Tenzin ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3621) The application of intensive reading approach with multimodal teaching for esl reading comprehension skill of grade 6 bhutanese students
Pema, Tenzin ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3622) The application of intensive reading approach with multimodal teaching for esl reading comprehension skill of grade 6 bhutanese students
Pema, Tenzin ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3623) The application of situational teaching method for English vocabulary skill in Chinese junior high school
Hu Na ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3624) The development of English speaking skills using documentary films of grade 10 Chinese students
Nayun Ding ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3625) The application of mind mapping for English vocabulary learning of grade 8 students in Sichuan Province, China
Rouyi Pu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3626) The application of interactive game teaching method for English speaking skill of grade 6 students in Sichuan Province, China
Jia Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3627) The application of interactive game teaching method for English speaking skill of grade 6 students in Sichuan Province, China
Jia Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3628) Factors affecting perception of English comprehension of students in Xiasha, Hangzhou, China
Shen, Chengxiao, 1989- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3629) Factors contributing to willingness to communicate in English among Thai undergraduate students in the immersion program
Nitchamon Suvongse ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3630) The classroom practices of EMI in an international program at a Thai university :perspectives of Thai EFL learners
Chidchanok Meenasantirak ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3631) The classroom practices of EMI in an international program at a Thai university :perspectives of Thai EFL learners
Chidchanok Meenasantirak ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3632) Effects of extensive reading on Thai EFL students’ reading comprehension and reading motivation
Chadarat Phookaokaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3633) Effects of extensive reading on Thai EFL students’ reading comprehension and reading motivation
Chadarat Phookaokaew ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3634) Effects of collaborative learning on Thai EFL primary learners’ vocabulary knowledge
Sakolsupa Harnsamer ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3635) Effects of collaborative learning on Thai EFL primary learners’ vocabulary knowledge
Sakolsupa Harnsamer ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3636) Student interactions and perceptions in the English classrooms organized by native and Thai non-native English-speaking teachers
Chonthisa Bunsong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3637) Chinese university students' perceptions of english speaking difficulties in Thailand
Hui, Jiang ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3638) Vocabulary knowledge aspects: the acquisition order and their relationships in Thai EFL high school learners
Worakrit Nontasee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3639) Vocabulary knowledge aspects: the acquisition order and their relationships in Thai EFL high school learners
Worakrit Nontasee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3640) A study of Chinese undergraduate students attitudes toward learning an online English course at a private university in Beijing
Ruimeng Zhang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3641) A study of Chinese undergraduate students attitudes toward learning an online English course at a private university in Beijing
Ruimeng Zhang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3642) Investigating interactions in the Thai EFL classroom: a case study of experienced vs novice teachers
Siriwan Hueangsri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3643) Rhetorical moves of applied linguistics research article abstracts in scopus-indexed journals: contrastive analysis of the three research approaches
Sattra Maporn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3644) The Effects of morphological awareness on L2 vocabulary knowledge of Thai EFL young learners
Rangsawoot Matwangsaeng ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3645) The Effects of morphological awareness on L2 vocabulary knowledge of Thai EFL young learners
Rangsawoot Matwangsaeng ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3646) Second language writing anxiety of Thai EFL undergraduate students: dominant cause, levels and coping strategies
Kwanpicha Talasee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3647) Second language writing anxiety of Thai EFL undergraduate students: dominant cause, levels and coping strategies
Kwanpicha Talasee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3648) The enhancements of self-directed learning on tertiary level students English reading skill
Wen Zhao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3649) English speaking anxiety of Thai EFL undergraduate students: dominant type, level, and coping strategies
Ling Qin ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3650) English speaking anxiety of Thai EFL undergraduate students: dominant type, level, and coping strategies
Ling Qin ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3651) Perceptions towards China english: The case of Chinese ELT students in a university in northeast Thailand
Longzhen, Meng ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3652) Attitudes of Thai university students towards global englishes-awareness pedagogy
Fang Miao ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3653) Attitudes of Thai university students towards global englishes-awareness pedagogy
Fang Miao ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3654) The Effects of multimodal teaching on english vocabulary knowledge of Thai primary school students
Kasikarn Bansong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3655) The Effects of multimodal teaching on english vocabulary knowledge of Thai primary school students
Kasikarn Bansong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3656) Vocabulary learning through audio-visual aids in Thai primary school EFL learners
Chaowarat Lampai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3657) Vocabulary learning through audio-visual aids in Thai primary school EFL learners
Chaowarat Lampai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3658) The Effect of task-related focus-on-forms instruction on EFL vocabulary development in Thai primary school students
Yanee Methapisittikul ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3659) The Effect of task-related focus-on-forms instruction on EFL vocabulary development in Thai primary school students
Yanee Methapisittikul ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3660) Utilizing Facebook input in vocabulary knowledge enhancement of Thai EFL primary school learners
Noppadon Ponsamak ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3661) Utilizing Facebook input in vocabulary knowledge enhancement of Thai EFL primary school learners
Noppadon Ponsamak ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3662) The Effects of derivational suffixes on English vocabulary knowledge in Thai high school learners
Pattira Sumalee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3663) The Effects of derivational suffixes on English vocabulary knowledge in Thai high school learners
Pattira Sumalee ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3664) Perceptions of challenges of online English language learning and teaching of students and teachers at a Chinese middle school
Dan Luo ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3665) Perceptions of challenges of online English language learning and teaching of students and teachers at a Chinese middle school
Dan Luo ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3666) Translanguaging as a learning strategy in a northeastern EFL classroom in Thailand
Chukwuemekarichardson Okoye ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3667) Translanguaging as a learning strategy in a northeastern EFL classroom in Thailand
Chukwuemekarichardson Okoye ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3668) Thai undergraduate students motivation and achievement in learning Chinese as a foreign language
Ting Cao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3669) Mobile learning in English listening and speaking skills
Qian Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3670) Mobile learning in English listening and speaking skills
Qian Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3671) The teachers attitudes towards the use of multimedia-assisted instruction in Chinese kindergarten English classes
Mengshan Han ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3672) Using interactive whiteboards in English language teaching
Xiangrong Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3673) Thai staff attitudes toward speaking English at the British Embassy Bangkok
Nattaya Ardharn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3674) Thai staff attitudes toward speaking English at the British Embassy Bangkok
Nattaya Ardharn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3675) Thai staff attitudes toward speaking English at the British Embassy Bangkok
Nattaya Ardharn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3676) Students' attitudes towards using the CALL program to develop English listening skills
Pattadon Suwanprateep ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3677) Needs and problems in English for communication of junior executive officers at the Government Savings Bank
Watchara Parasingha ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3678) Positive Language Education and Development of College Students\' English Listening and Speaking in China
Mo-fang Cheng ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3679) Positive Language Education and Development of College Students\' English Listening and Speaking in China
Mo-fang Cheng ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3680) A genre-based approach to improve argumentative writing performance for Thai learners
Nitchtawan Sutinwong.;Ngamthip Wimolkasem. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3681) A genre-based approach to improve argumentative writing performance for Thai learners
Nitchtawan Sutinwong.;Ngamthip Wimolkasem. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3682) The results of using online interactive learning to enhance English in daily life towards ASEAN for lower secondary students with hearing impairment
Wiphasith Hiranrat.;Suparat Walakanon.;Boonlueo Nabumroong.;Nipon Pimbaotham.;Sakchan Luangmaneerote. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3683) Attitudes of teachers and students at a Thai public school towards accents of English
Aran Sahrai ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3684) Attitudes of teachers and students at a Thai public school towards accents of English
Aran Sahrai ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3685) Thailand is higher education ESP practitioners problems, solutions and practices
Traithana Chaovanapricha ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3686) Thailand is higher education ESP practitioners problems, solutions and practices
Traithana Chaovanapricha ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3687) Thailand is higher education ESP practitioners problems, solutions and practices
Traithana Chaovanapricha ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3688) Thailand is higher education ESP practitioners problems, solutions and practices
Traithana Chaovanapricha ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3689) Motivation of undergraduate students for learning English in the Faculty of Archaeology at Silpakorn University
Chatkaew Siriassawakul ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3690) Personal self-confidence and willingness to communicate in English in the classroom among MA Career students
Sato, Mami ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3691) A survey study of vocabulary learning strategies of gifted English students at Triam Udomsuksa School in the first semester of academic year 2008
Natpassorn Riankamol ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3692) A study of the implementation of mother tongue-based language education in facilitating English language learning skills for Thai higher education students
Nitinath Bunmak ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3693) Developing communication strategies instruction in an English as a lingua franca academic context for secondary school students
Tanaporn Khamwan ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3694) Global Englishes : textbook analysis and teachers' perception
Ukrit Chimmarak ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3695) Global Englishes : textbook analysis and teachers' perception
Ukrit Chimmarak ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3696) Integrating global Englishes activities in a regular English classroom
Sirinmas Sangpetch ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3697) Integrating global Englishes activities in a regular English classroom
Sirinmas Sangpetch ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3698) Teachers' awareness of Global Englishes
Chayapa Sawasdee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3699) Teachers' awareness of Global Englishes
Chayapa Sawasdee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3700) Implementing CLIL in a Thai traditional dance class for primary School learners
Chayanun Klylumcheck ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3701) Implementing CLIL in a Thai traditional dance class for primary School learners
Chayanun Klylumcheck ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3702) Race, gender and politics of English language education in Thailand : the Filipino educators in the Kingdom
Amurao, Analiza Liezl P., 1971- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3703) Cultural representations in English language textbooks used in multicultural classrooms ‪: a case study of a primary school in Samut Sakhon province
Kulthida Saemee ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3704) A case study on assessing acquisition order of English inflectional morphemes of Thai deaf university students
Natdanai Subin ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3705) A case study on assessing acquisition order of English inflectional morphemes of Thai deaf university students
Natdanai Subin ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3706) EFL Teachers technology self-efficacy and Integration case of new generation schools in Cambodia
Saban Bon ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3707) EFL Teachers technology self-efficacy and Integration case of new generation schools in Cambodia
Saban Bon ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3708) Active Learning in English at Work : Assessing Effectiveness and EFL Undergraduate Student Attitudes
Patcharakorn Seemanath ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3709) Active Learning in English at Work : Assessing Effectiveness and EFL Undergraduate Student Attitudes
Patcharakorn Seemanath ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3710) Reflection, critical thinking, and English Learning in pre-medical students' e-portfolio project
Natakorn Satienchayakorn;Ubon Sanpatchayapong ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3711) Reflection, critical thinking, and English Learning in pre-medical students' e-portfolio project
Natakorn Satienchayakorn;Ubon Sanpatchayapong ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3712) Thai Science and Social Science Undergraduates' perceptions toward effective English Language teacher characteristics
Kanchana Cheewasukthaworn ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3713) Thai Science and Social Science Undergraduates' perceptions toward effective English Language teacher characteristics
Kanchana Cheewasukthaworn ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3714) The effects of using case studies to develop hotel management students critical thinking skill at a private university in Thailand
Weerapa Pongpanich ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3715) The effects of using case studies to develop hotel management students critical thinking skill at a private university in Thailand
Weerapa Pongpanich ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3716) The effects of using case studies to develop hotel management students critical thinking skill at a private university in Thailand
Weerapa Pongpanich ;มหาวิทยาลัยรังสิต (งานวิจัย/Research report)
(3717) The difficulties in teaching and learning English pronunciation in Rajini Bon School, 2001
Maetrawee Tawonwong ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3718) Management of English language teaching through social media application to create motivation for learning
Chunyue Guo ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3719) An Analysis of Prominent Language Features and Semiotic, Social & Cultural Features of Selected Best-seller English Fragrance Advertisements in 2016
Hatairat Junpeng ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3720) The result of learning activities via smart screen as an assistive device for improving English reading skills for grade 10 students in the Demonstration School of Ramkhamhaeng University, Thailand
Uzamere, Ikponmwosa Michelle;Montien Chomdokmai;มณเฑียร ชมดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3721) The result of learning activities via smart screen as an assistive device for improving English reading skills for grade 10 students in the Demonstration School of Ramkhamhaeng University, Thailand
Uzamere, Ikponmwosa Michelle;Montien Chomdokmai;มณเฑียร ชมดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3722) Development of an eLearning Management Model for Private English Language Institutes in Southern Thailand
Jack, Simon Alaster ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3723) The use of augmented reality direct vocabulary instruction based on cognitive theory of multimedia learning to enhance vocabulary knowledge of Thai university students
Premkamon Hiranrakpattana;Pornpimol Sukavatee ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3724) Enhancing writing proficiency and metacognitive skills of 6th grade Bhutanese ESL students through collaborative writing process
Pema Chodup ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3725) Investigating teachers' oral corrective feedback and students' uptake of grade 6 Bhutanese primary classroom
Tashi Wangchuk ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3726) A documentary study of the integration of intercultural communicative competence in Bhutan's English curriculum for key stage II
Sonam Lhamo ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3727) Investigating the effects of extensive reading through the self-direct learning model to enhance reading comprehension and reading motivation of Bhutanese students
Pema Dorji ;มหาวิทยาลัยพายัพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3728) Minimal Contrast Approach and English Error Pronunciation Skills of Thai Parents and Guardians
Ubolrat Poonsup ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(3729) Minimal Contrast Approach and English Error Pronunciation Skills of Thai Parents and Guardians
Ubolrat Poonsup ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(3730) The development of English pronunciation ability using phonics teaching with think- pair- share technique of grade 4 students at Sappasamit Bamrung Municipality School
Pisamai Karamanon;Nednipa Jiemsak;Kanokon Krainara ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3731) English needs and uses by nurses in newly internationally accredited public hospital in Indonesia
Perti Rosanda ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3732) Using Dialogue Journals to Develop Less Able EFL Students\' Writing Skills and Willingness to Write
Mareekee Madeng ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3733) The effect of applying quizizz games as a practice to promote English phrasal verbs learning
Pannida Pimsorn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3734) The effect of applying quizizz games as a practice to promote English phrasal verbs learning
Pannida Pimsorn ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3735) An analysis of cultural contents represented in reading sections of EFL textbooks: a case study of Access 3 and New world 3
Thanyaphon Sasomphonsawat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3736) An analysis of cultural contents represented in reading sections of EFL textbooks: a case study of Access 3 and New world 3
Thanyaphon Sasomphonsawat ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3737) The compatibility analysis of subject matter in new world 3 with learning area of foreign languages B.E. 2551 (A.D.2008)
Pare-Arpon Piyawatthanyathon ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3738) The compatibility analysis of subject matter in new world 3 with learning area of foreign languages B.E. 2551 (A.D.2008)
Pare-Arpon Piyawatthanyathon ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3739) A study of thai first-year Ubon Ratchathai university students problems in the use of aspects in different tenses
Ketsiri Dalao ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3740) A study of thai first-year Ubon Ratchathai university students problems in the use of aspects in different tenses
Ketsiri Dalao ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3741) Classroom interaction and language learning: a case study of language-related episodes during in-class grammar activities between pairs of grade 4 students at an English program of a school in Northeast,Thailand
Benjawan Kanjan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3742) Classroom interaction and language learning: a case study of language-related episodes during in-class grammar activities between pairs of grade 4 students at an English program of a school in Northeast,Thailand
Benjawan Kanjan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3743) The use of pictionary game to improve students' vocabulary knowledge:a case study with the grade 7 students at lukhomhanwarinchamrap school
Amstrong Ndangoh ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3744) A comparison of the effect of the two phonics instructional programs on students' english reading ability
Ratchadamas Chaiyathip ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3745) A comparison of the effect of the two phonics instructional programs on students' english reading ability
Ratchadamas Chaiyathip ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3746) Using Dialogue Journals to Develop Less Able EFL Students\' Writing Skills and Willingness to Write
Mareekee Madeng ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3747) The Effects of Problem-Based Learning on Improving Mattayomsuksa 6 Students' English Descriptive Paragraph Writing
Abadee Cheadae ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3748) The Effects of Problem-Based Learning on Improving Mattayomsuksa 6 Students' English Descriptive Paragraph Writing
Abadee Cheadae ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3749) A comparison of gender refresentations in grade 6 English textbooks
Natti Vardvichairood ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3750) A comparison of gender refresentations in grade 6 English textbooks
Natti Vardvichairood ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3751) The investigation of grade 9 students' opinions about their English texebook
Poramin Fraikrathoke ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3752) The investigation of grade 9 students' opinions about their English texebook
Poramin Fraikrathoke ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3753) Using storytelling practice to improve grade 7 students English vocabulary knowledge involving words recognition and words meanings
Amornrat Wanpimai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3754) Using storytelling practice to improve grade 7 students English vocabulary knowledge involving words recognition and words meanings
Amornrat Wanpimai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3755) The use of authentic reading materials and simplified reading materials to teach English reading in grade 8 students
Phatsara Reanthong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3756) The use of authentic reading materials and simplified reading materials to teach English reading in grade 8 students
Phatsara Reanthong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3757) The effects of brain-based learning on improving Thai EFL grade 4 students English speaking ability
Nattinin Phompan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3758) The effects of brain-based learning on improving Thai EFL grade 4 students English speaking ability
Nattinin Phompan ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3759) The effects of storytelling in improving thai grade 6 students' usage of the present and past simple tenses
Ketsarin Kaewdee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3760) The effects of storytelling in improving thai grade 6 students' usage of the present and past simple tenses
Ketsarin Kaewdee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3761) Effects of using synthetic and analytic phonics on young Thai students English pronunciation
Sirichat Panyabaramee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3762) Effects of using synthetic and analytic phonics on young Thai students English pronunciation
Sirichat Panyabaramee ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3763) Improving grade 3 students reading skills through interactive approach: a case study at Ban Nong Dum school, Ubon Ratchathani province
Thanapa Phaprajong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3764) Improving grade 3 students reading skills through interactive approach: a case study at Ban Nong Dum school, Ubon Ratchathani province
Thanapa Phaprajong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3765) Using lexical approach to improve grade 6 students vocabulary knowledge
Napajaree Thamwiset ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3766) Using lexical approach to improve grade 6 students vocabulary knowledge
Napajaree Thamwiset ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3767) Effectiveness of synthetic phonics on simple word reading of the second grade students at a thai public primary school
Supawadee Tasawang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3768) Effectiveness of synthetic phonics on simple word reading of the second grade students at a thai public primary school
Supawadee Tasawang ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3769) An analysis of an international teacher's cognition of communication strategies in the teacing English as a foreien language context in Thailand
Basilio, Mairenallen Joy Mauzar ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3770) An analysis of an international teacher's cognition of communication strategies in the teacing English as a foreien language context in Thailand
Basilio, Mairenallen Joy Mauzar ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3771) The use authentic reading materials and simplified reading materials to teach English reading in grade 8 students
Wasoonthra Panthong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3772) The use authentic reading materials and simplified reading materials to teach English reading in grade 8 students
Wasoonthra Panthong ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3773) Speaking activity for IEP grade 5 students: an explorartory practice
Suriyasak Termvinijkul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3774) Speaking activity for IEP grade 5 students: an explorartory practice
Suriyasak Termvinijkul ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3775) The use of portfolio in assessing English writing ability of Thai undergraduate students
Kritsada Punyapratheep ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3776) A study of students' reading engagement and perception of eil materials
Tayaporn Nakornsut ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3777) A study of students' reading engagement and perception of eil materials
Tayaporn Nakornsut ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3778) Reciprocal teaching: an instructional strategy to enhance English reading comprehension of secondary school students
Patsachon Ruangprasertkun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3779) Reciprocal teaching: an instructional strategy to enhance English reading comprehension of secondary school students
Patsachon Ruangprasertkun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3780) The effect of extensive reading on English reading comprehension of Chinese EFL students with low and high reading self-efficacy
Manman Dai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3781) The effect of extensive reading on English reading comprehension of Chinese EFL students with low and high reading self-efficacy
Manman Dai ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3782) Effects of indirect corrective feedback and metalinguistic corrective feedback on Chinese-lower secondary students English writing ability
Yuxin Liu ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3783) Effects of indirect corrective feedback and metalinguistic corrective feedback on Chinese-lower secondary students English writing ability
Yuxin Liu ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3784) Thai and non-Thai English language instructors' beliefs and attitudes towards the use of peer feedback activities in English oral presentations
Raveewan Wanchid;Valaikorn Charoensuk ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(3785) A needs analysis of english for meeting lessons for Thai undergraduate engineering students
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(3786) The effect of using video based role play instructional model to enhance English oral communication skills of secondary Phrapariyattitham monk students
Prasong Thepboon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3787) The effects of nearpod application on improving vocabulary knowledge of Mathayom Suksa 3 students at Sansaiwithayakom School in Chiang Mai province
Patcharapan Srisakonwat ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3788) The effect of using video based role play instructional model to enhance English oral communication skills of secondary Phrapariyattitham monk students
Prasong Thepboon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3789) The implementation of quizizz application to enhance reading comprehension ability of Mathayomsuksa 2 students
Saruttaya Penhataikul ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3790) The implementation of quizizz application to enhance reading comprehension ability of Mathayomsuksa 2 students
Saruttaya Penhataikul ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3791) Promoting intercultural competence using different versions of Cinderella stories for upper secondary school learners
Siriphon Wongsuban ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3792) The attitude analysis toward English learning in higher education institution by structural equation model
Muanfun Tangpinijkarn;Sarun Nakthanom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3793) Factors influencing English self-learning performance through social media : a case of students in the Faculty of Business Administration, RMUTT
Bubpha Thanuttamanon;Suraporn Onputtha;Teeradaj Racharak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3794) Effects of autonomy-supportive English language instruction on students' motivation in English language classrooms
Mintra Phithakmethakun ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3795) The effects of flipped classroom on English grammar proficiency of Thai EFL students in Chiang Mai province
Hayytjanov, Yhlas ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3796) The effects of flipped classroom on English grammar proficiency of Thai EFL students in Chiang Mai province
Hayytjanov, Yhlas ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3797) Effects of project-based English instruction on learner autonomy of lower secondary school students
Suphawadee Suwannaphim ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3798) Narratives of school directors' lived experiences and attitudes towards global Englishes
Supawadee Noknoi ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3799) The acoustic measurement of English vowel duration regarding final consonant voicing produced by L1 Thai speakers
Chalita Taothong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3800) Using Questioning techniques and bloom's taxonomy to improve matthayomsuksa 5 students' critical English reading ability
Thachara Khamongkhon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3801) Factors affecting Thai primary students' extensive reading
Tatiya, Unchai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3802) Perceptions of Thai teachers of english towards english meduim instructions : a case study of a local Primary school
Tawanshine Penthisarn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3803) Perceptions of Thai teachers of english towards english meduim instructions : a case study of a local Primary school
Tawanshine Penthisarn ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3804) The Influence of linguistic insecurity on Thai EFL teachers teaching performance
Palatee Jantri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3805) The Influence of linguistic insecurity on Thai EFL teachers teaching performance
Palatee Jantri ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3806) Effects of english phonological awareness training on english reading ability among Thai EFL primary students
Sunsunee Akkradetthanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3807) Effects of english phonological awareness training on english reading ability among Thai EFL primary students
Sunsunee Akkradetthanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3808) Effects of english phonological awareness training on english reading ability among Thai EFL primary students
Sunsunee Akkradetthanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3809) Effects of english phonological awareness training on english reading ability among Thai EFL primary students
Sunsunee Akkradetthanapong ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3810) Factors affecting Thai primary students' extensive reading
Tatiya, Unchai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3811) Factors affecting Thai primary students' extensive reading
Tatiya, Unchai ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3812) Using E-Mind mapping in improving reading comprehension of Thai EFL seventh graders
Chonlada Narawang. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3813) Using E-Mind mapping in improving reading comprehension of Thai EFL seventh graders
Chonlada Narawang. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3814) Using E-Mind mapping in improving reading comprehension of Thai EFL seventh graders
Chonlada Narawang. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3815) ไวยากรณ์บัญญัติในภาษาอังกฤษแบบภาษาพูดและบทบาทในชั้นเรียน
Rachasak Jirawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(3816) ไวยากรณ์บัญญัติในภาษาอังกฤษแบบภาษาพูดและบทบาทในชั้นเรียน
Rachasak Jirawat ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(3817) English absolute clauses in context of fiction: the study of unaugmented and augmented absolute clauses in Harry Potter and The Philosopher's Stone and Harry Potter and The Chamber of Secrets
Chayapol Khaphaeng ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3818) English absolute clauses in context of fiction: the study of unaugmented and augmented absolute clauses in Harry Potter and The Philosopher's Stone and Harry Potter and The Chamber of Secrets
Chayapol Khaphaeng ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3819) English absolute clauses in context of fiction: the study of unaugmented and augmented absolute clauses in Harry Potter and The Philosopher's Stone and Harry Potter and The Chamber of Secrets
Chayapol Khaphaeng ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3820) Digital reading on EIL materials for Thai undergraduate students
Nopphanan Adungdejjaroon ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3821) Effects of the writing instructional model with integration of inquiry-based learning and visual literacy on 21st century skills of EFL learners
Patsawut Sukserm ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3822) An implementation of an integrated performance assessment module to promote English speaking ability and learning engagement of undergraduate students
Benjawan Plengkham ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3823) An implementation of an integrated performance assessment module to promote English speaking ability and learning engagement of undergraduate students
Benjawan Plengkham ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3824) Effects of salience and working memory on L2 processing of english relative clauses with past participles and past participial reduced relative clauses by L1 Thai learners
Supakit Thiamtawan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3825) The effects of peer feedback and self-regulated learning on Thai EFL university students essay writing ability and self-regulation
Jantra Prompan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3826) The effects of peer feedback and self-regulated learning on Thai EFL university students essay writing ability and self-regulation
Jantra Prompan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3827) Effects of structural priming and lexical residual activation on the acquisition of the English noun + relative clause by L1 Chinese learners
Xueli Li ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3828) Effects of structural priming and lexical residual activation on the acquisition of the English noun + relative clause by L1 Chinese learners
Xueli Li ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3829) Third language acquisition of word order in English affirmative and interrogative structures by L1 Yi and L2 Mandarin learners
Changyan Shi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3830) Third language acquisition of word order in English affirmative and interrogative structures by L1 Yi and L2 Mandarin learners
Changyan Shi ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3831) A corpus stylistic study of the TV series script desperate housewives
Unjita Siripachanah ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3832) Comparison of the inter-accent variation of articulation rate between English and English with imitated Chinese accent speech
Komchit Taweesablamlert ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3833) Comparison of the inter-accent variation of articulation rate between English and English with imitated Chinese accent speech
Komchit Taweesablamlert ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3834) English communication skills development using learning activity package based on cooperative learning to enhance lefelong learning for seventh grade students in enrichment program of mathematics and English at Tha-it Municipal School, Muang District, Uttaradit Province
Pittaya Yamo;Watcharee Wongthanet. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (งานวิจัย/Research report)
(3835) English communication skills development using learning activity package based on cooperative learning to enhance lefelong learning for seventh grade students in enrichment program of mathematics and English at Tha-it Municipal School, Muang District, Uttaradit Province
Pittaya Yamo;Watcharee Wongthanet. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (งานวิจัย/Research report)
(3836) Improving grade 1 students alphabet knowledge skill through enhanced alphabet knowledge instruction (EAK) with embodied cognition
Kotchakorn Khunsriraksa;กชกร ขุนศรีรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3837) การพัฒนาชุดฝึกการอ่านบนสื่อออนไลน์ร่วมกับวิธีการสอนแบบ MIA เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ริตา งับแสนสา;Rita Ngabsansa ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3838) The Association between linguistic competence components and listening comprehension of Thai EFL learners
Siwaporn Singhkum;ศิวาภรณ์ สิงห์คำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3839) A Multimodal critical discourse analysis of online soft drink advertisements
Waluga Suphaborwornrat;วาลุกา ศุภบวรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3840) The Effects of task-based instruction using online language games in a flipped learning environment (TGF) on English oral communication ability of Thai secondary students
Kuntida Muntrikaeo;กุลธิดา มุลตรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3841) Learner identities of Thai EFL University learners : the analysis using Yihong Gao (2014) framework
Paiboon Manorom;ไพบูลย์ มะโนรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3842) Learner identities of Thai EFL University learners : the analysis using Yihong Gao (2014) framework
Paiboon Manorom;ไพบูลย์ มะโนรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3843) Learner identities of Thai EFL University learners : the analysis using Yihong Gao (2014) framework
Paiboon Manorom;ไพบูลย์ มะโนรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3844) Curriculum evaluation of bachelor\'s degree of English majors at Sichuan university of science and engineering using CIPPO model
Wuyue Qian ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3845) A conversation analytic study on classroom interactional competence : a case study of teacher-learner interactions in academic English speaking and listening classrooms
Sumita Supakorn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (งานวิจัย/Research report)
(3846) Translanguaging in English medium instruction at a private university in Thailand : an autoethnographic case study of a writing teacher's experience
Yang, Shizhou ;มหาวิทยาลัยพายัพ (งานวิจัย/Research report)
(3847) The effects of blended learning instruction on vocabulary knowledge of Thai primary school students
Phichitra Katasila;พิจิตรา กะตะศิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3848) Improving Thai EFL Graduate Students’ Reading Abilities through Web-based Lessons
Theptewan Duangdee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3849) The analysis of interlingual and intralingual errors in the writings of Thai university students
Benjawan Tipprachaban ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (งานวิจัย/Research report)
(3850) The analysis of interlingual and intralingual errors in the writings of Thai university students
Benjawan Tipprachaban ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (งานวิจัย/Research report)
(3851) Using communicative language teaching approach with gamification to promote students speaking performance and learning motivation towards English
Kanyakon Srisutam;กัลยกร ศรีสุธรรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3852) An investigation of thematic progression patterns in reading comprehension of the IELTS
Warangkana Vanta ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3853) An investigation of thematic progression patterns in reading comprehension of the IELTS
Warangkana Vanta ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3854) An analysis of L1 interference in the writing composition of Cambodian EFL learners
Sophea, Yin, 1990- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3855) An analysis of L1 interference in the writing composition of Cambodian EFL learners
Sophea, Yin, 1990- ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3856) Relationships of learner\'s factors and intelligibility and comprehensibility levels of Thai EFL students towards varieties of English
Sunaisah Doloh ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3857) Relationships of learner\'s factors and intelligibility and comprehensibility levels of Thai EFL students towards varieties of English
Sunaisah Doloh ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3858) A comparative study of nominalization across three disciplines
Muthita Charoensak ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3859) A comparative study of nominalization across three disciplines
Muthita Charoensak ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3860) Enhancing the English vocabulary skill of kindergarten learners using phonics instruction with learning through play
Supalai Ardnonla;ศุภาลัย อาจนนลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3861) Enhancing the English vocabulary skill of kindergarten learners using phonics instruction with learning through play
Supalai Ardnonla;ศุภาลัย อาจนนลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3862) The web-based online education platform as a hybrid learning tool for synchronized college English learning
Liu, Tao;Satha Phongsatha ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3863) Questions and verbal feedback and their implications on Thai undergraduate student participation
Yaowaret Tharawoot ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(3864) Questions and verbal feedback and their implications on Thai undergraduate student participation
Yaowaret Tharawoot ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(3865) Teachers\' and undergraduate students\' attitudes toward learning about the target-language culture and cultural content included in an EFL textbook
Tiwaporn Kongsom ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(3866) Experiences of 5 English teachers teaching English Speaking at Laiza Basic Education High School in Laiza, Myanmar
Hpawdaw Htu Pan ;มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3867) Exploring Myanmar Dropout High School Students Motivation in EFL Learning Based on Self-Determination Theory
Chaw Chaw Ei Kyaw ;มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3868) The effects of interactive tasks with a task-based chatbot on the development of question formation of Thai EFL university students
Chattaphorn Sriprasert ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3869) The effects of interactive tasks with a task-based chatbot on the development of question formation of Thai EFL university students
Chattaphorn Sriprasert ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3870) A development of an OBE-based ESP course material on English for tourism at Nakhon Phanom University
Arnunnit Manorom ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3871) A development of an OBE-based ESP course material on English for tourism at Nakhon Phanom University
Arnunnit Manorom ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3872) The Effects of collaborative process writing approach on Thai EFL secondary school students\' attitudes and writing skills
Patraphon Wonglakorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3873) The Effects of collaborative process writing approach on Thai EFL secondary school students\' attitudes and writing skills
Patraphon Wonglakorn ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3874) Exploring the effectiveness of interpretation and implementation of the GMS educational policy on english reading at a university level
Yatawee Chaiyamat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3875) Exploring the effectiveness of interpretation and implementation of the GMS educational policy on english reading at a university level
Yatawee Chaiyamat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3876) Language Learning Strategies Used by Chinese Students Studying in Online English Language Courses
Chen Yidan ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3877) An analysis of rhetorical structures in english language teaching research article introduction written by human authors and chat GPT
Natdanai Loonlawan ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3878) An analysis of rhetorical structures in english language teaching research article introduction written by human authors and chat GPT
Natdanai Loonlawan ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3879) Integrating TikTok with communicative activities to enhance grade 10 students english-speaking skills at Hun Sen Mongkolborey High School, Cambodia
Sothon Chhoeut ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3880) Intercultural task-based approach model to development English communication abilities and intercultural awareness of Thai undergrad students
Onwaree Promta ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3881) Intercultural pragmatic competence of Thai EIL University students using the intercultural interaction model (IIM)
Uraiwan Rattanapan Noonkong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3882) Collaborating the CEFR and project-based activities to promote intercultural competence of Thai University Students
Kanoknate Worawong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3883) Teachings performance development through self-reflection and teacher collaboration
Jittima Choopun ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3884) Teachings performance development through self-reflection and teacher collaboration
Jittima Choopun ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3885) Fostering pre-service teachers\' EIL speaking ability and EIL intercultural competence using the CEFR and task-based learning
Thatsanaphan Phaisannan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3886) Thai EFL teachers\' beliefs and practices on ELT for global citizenship in Southern Thailand
Watcharin Fonghoi ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3887) Effectiveness of learning strategies-based moel on enhancing thai undergraduate students\' EIL textual reading-writing performances, rhetorical-language learning strategies and self-efficacy beliefs
Jiraporn Kakaew ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3888) Effectiveness of learning strategies-based moel on enhancing thai undergraduate students\' EIL textual reading-writing performances, rhetorical-language learning strategies and self-efficacy beliefs
Jiraporn Kakaew ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3889) Contrastive and comparative analyses of the semantic, syntactic and stylistic features between English and Thai connectors and errors possibly produced by Thai users of English
Jaruek Rajsombat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3890) Contrastive and comparative analyses of the semantic, syntactic and stylistic features between English and Thai connectors and errors possibly produced by Thai users of English
Jaruek Rajsombat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3891) Contrastive and comparative analyses of the semantic, syntactic and stylistic features between English and Thai connectors and errors possibly produced by Thai users of English
Jaruek Rajsombat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3892) Contrastive and comparative analyses of the semantic, syntactic and stylistic features between English and Thai connectors and errors possibly produced by Thai users of English
Jaruek Rajsombat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3893) An analysis of evaluation resources in an English classroom discourse appraisal perspective
Cheewala Badklang ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3894) A development of the professional english oral communication course based on task based approach for undergraduate food engineering students
Piriyaporn Uampittaya ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3895) The implementation of ISSECI model to enhance Thai EFL learners\' intercultural pragmatic competence and integrated speaking skill
Wapee Kong-In ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3896) The implementation of ISSECI model to enhance Thai EFL learners\' intercultural pragmatic competence and integrated speaking skill
Wapee Kong-In ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3897) A case study of implementing SFL genre-based pedagogy in teaching writing for EFL upper secondary school students in the context of Thailand
Pajonsak Mingsakoon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3898) A case study of implementing SFL genre-based pedagogy in teaching writing for EFL upper secondary school students in the context of Thailand
Pajonsak Mingsakoon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3899) A case study of implementing SFL genre-based pedagogy in teaching writing for EFL upper secondary school students in the context of Thailand
Pajonsak Mingsakoon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3900) A study of learners\' perceptions towards andragogy and self-directed learning readiness based on the two types of English language learning motivation of Thai Learners
Nopanat Lertsuthipol ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3901) Developing the pragmatic competence of EFL learners throught pragmatics-oriented instruction model :a case study of Thai Air Force Cadets
Wanicha Siraranghom ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3902) Developing the pragmatic competence of EFL learners throught pragmatics-oriented instruction model :a case study of Thai Air Force Cadets
Wanicha Siraranghom ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3903) Integration data-driven learning and collaborative learning for vocabulary pedagogy of EFL students
Nuchsara Choksuansup ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3904) Integration data-driven learning and collaborative learning for vocabulary pedagogy of EFL students
Nuchsara Choksuansup ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3905) Genre analysis psychiatric case studies
Peeriya Areerat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3906) An analysis of word formation processes of neologisms in beauty product advertisements
Jitanya Wongwas ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3907) An analysis of word formation processes of neologisms in beauty product advertisements
Jitanya Wongwas ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3908) A study of sentence connectors by Thai EFL learners with different levels of proficiency
Pawichaya Mamuenvai ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3909) A study of sentence connectors by Thai EFL learners with different levels of proficiency
Pawichaya Mamuenvai ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3910) The use of opening strategies in TED talks
Siraprapha Khamphro ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3911) Perceptions of Thai flight attendants and muslim travellers towards intercultural communicative competence
Narudol Semchuchot ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3912) Teachers\' attitudes towards target varieties of English in ASEAN
Werachai Thanamaimas ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3913) A development of a teaching module to promote interactional and intercultural competence of aviation students
Jirajittra Higgins ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3914) A development of a teaching module to promote interactional and intercultural competence of aviation students
Jirajittra Higgins ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3915) ผลของการใช้แบบฝึกเสริมการสื่อสารเพื่อเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
Rujira Jaroensawut;Watcharee Janhom;Ingkayut Poolsub;SiripongSucantajan;Chalermquan Suksom;Chanut Klaysuwan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(3916) ผลของการใช้แบบฝึกเสริมการสื่อสารเพื่อเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
Rujira Jaroensawut;Watcharee Janhom;Ingkayut Poolsub;SiripongSucantajan;Chalermquan Suksom;Chanut Klaysuwan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(3917) ผลของการใช้แบบฝึกเสริมการสื่อสารเพื่อเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
Rujira Jaroensawut;Watcharee Janhom;Ingkayut Poolsub;SiripongSucantajan;Chalermquan Suksom;Chanut Klaysuwan ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(3918) Corpus linguistics and English grammar instruction in Thai educational context
Nuntiporn Raungsawat ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3919) Corpus linguistics and English grammar instruction in Thai educational context
Nuntiporn Raungsawat ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3920) Engage, perform, speak: the impact of drama and digital activities on Myanmar EFL students
Nang Phong Noan;Ruedeerath Chusanachoti ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(3921) The learning management with the fun dubbing application for English speaking skill of grade 6 Chinese students in Sichuan Province
Li Xue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3922) The learning management with the fun dubbing application for English speaking skill of grade 6 Chinese students in Sichuan Province
Li Xue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3923) The learning management with the fun dubbing application for English speaking skill of grade 6 Chinese students in Sichuan Province
Li Xue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3924) The application of communicative language teaching method for English speaking skill of grade 6 students in Hunan Province, China
Junhao Lu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3925) The learning management with TikTok media for English speaking skill of grade 7 Chinese students in Yunnan Province China
Wang Yuetong ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3926) The use of task-based learning approach to enhance the English speaking skill of grade 4 Bhutanese students
Wangmo, Kezang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3927) The intergration of bilibili station media and cooperative learning method in English speaking skill of grade 5 Chinese students in Yunnan Province, China
Junqing Lu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3928) The effectiveness of audio-assisted reading to enhance English reading comprehension skill for grade 5 Bhutanese students
Lhamo, Jamyang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3929) The use of mind mapping and game teaching method for English vocabulary skill of grade 8 students in Yunnan Province, China
Di Neng ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3930) The application of phonics instruction to improve English vocabulary of grade 5 students in Hubei Province, China
Lu Fan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3931) The application of phonics instruction to improve English vocabulary of grade 5 students in Hubei Province, China
Lu Fan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3932) The use of mobile-assisted language learning through liulishuo for English speaking skill of grade 7 Chinese students
Ying Xue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3933) The use of cooperative learning for enhancing the English speaking skill of national high school students in Myanmar
Sai Aung Khan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3934) The development of English speaking skills using online collaborative learning for Myanmar migrant students in Thailand
Nang Aye Aye Than ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3935) The learning management with the multimedia for English speaking skill of grade 6 Chinese students in Yunnan Province China
Zhang Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3936) Investigating L2 motivation self system and autonomous English learning ability of senior high school EFL Chinese students
Shasha Zhao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3937) Investigating L2 motivation self system and autonomous English learning ability of senior high school EFL Chinese students
Shasha Zhao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3938) Tertiary level students attitudes and strategies in learning English online at a Chinese university in China
Lixu Pan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3939) Tertiary level students attitudes and strategies in learning English online at a Chinese university in China
Lixu Pan ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3940) Perception of Chinese junior high school students on factors and activities causing anxieties in English language learning
Yi Luo ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3941) Perception of Chinese junior high school students on factors and activities causing anxieties in English language learning
Yi Luo ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3942) Perception of Chinese junior high school students on factors and activities causing anxieties in English language learning
Yi Luo ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3943) Students\' attitudes towards teacher written feedback : a case study of Chinese secondary vocational school
Deng Jing ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3944) Effects of online vocabulary instruction using nano authentic videos on young Chinese EFL learners vocabulary knowledge
Li Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3945) Relationship between success and failure attributions and self-efficacy of Chinese EFL junior high school students with different English proficiency levels
Tingyuan Shi ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3946) Relationship between success and failure attributions and self-efficacy of Chinese EFL junior high school students with different English proficiency levels
Tingyuan Shi ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3947) Foreign language anxiety of rural EFL junior middle school Chinese students : a case study of a school in east China
Min Wang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3948) The use of project-based learning to enhance Chinese grade 10 students English speaking abilities
Wenwen Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3949) The use of project-based learning to enhance Chinese grade 10 students English speaking abilities
Wenwen Li ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3950) Chinese students anxiety in speaking English : a mixed-method study at a Thai university
Yin Guiyue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3951) College students perceptions and preferences of English language teachers teaching qualities : a case study in China
Duan Feng ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3952) Resilience of high school English language teachers at an international school in China : the teachers voices
Jie Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3953) Resilience of high school English language teachers at an international school in China : the teachers voices
Jie Liu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3954) Exploration of Chinese novice teachers teaching practices and questioning in teaching English reading classes
Sha Hang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3955) The effects of the MOOC-based flipped classroom with collaborative writing on Chinese EFL learners argumentative writing abilities
Luo Yuanzheng ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3956) The effects of the MOOC-based flipped classroom with collaborative writing on Chinese EFL learners argumentative writing abilities
Luo Yuanzheng ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3957) The effects of production-oriented approach on Chinese vocational college students English speaking ability
Yang Jue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3958) The effects of production-oriented approach on Chinese vocational college students English speaking ability
Yang Jue ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3959) An investigation into English vocabulary learning strategies of Chinese EFL learners at a secondary vocational school
Ruiqi Qiao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3960) An investigation into English vocabulary learning strategies of Chinese EFL learners at a secondary vocational school
Ruiqi Qiao ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3961) Investigation into the social-emotional competencies and opinions on English language learning activities of middle school Chinese students
Jianfei Lin ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3962) The effects of mediated prompts as dynamic assessment intervention to assist storytelling tasks on young students English speaking ability
Hanlu Zhou ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3963) Investigation of the role of grit and willingness to communicate in English of Chinese graduate students in English medium instruction academic context
Dongli Zhang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3964) Investigation of the role of grit and willingness to communicate in English of Chinese graduate students in English medium instruction academic context
Dongli Zhang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3965) Investigation of the role of grit and willingness to communicate in English of Chinese graduate students in English medium instruction academic context
Dongli Zhang ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3966) University English language learners in Sichuan Province : a mixed-methods study on learning motivation
Yi Ran ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3967) University English language learners in Sichuan Province : a mixed-methods study on learning motivation
Yi Ran ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3968) The relationship of factors influencing behavioral intention to participate in hybrid education : undergraduate university students majoring in English, Chengdu, China
Xiaoyi Zou ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3969) Exploring the difficulties of english oral communication in the international workplace a case study of Thai Airline Ramp staff based in Bangkok
Nattayanee Junnont ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3970) Exploring the difficulties of english oral communication in the international workplace a case study of Thai Airline Ramp staff based in Bangkok
Nattayanee Junnont ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3971) Neologisms in action-fantasy films of marvel studios: a study of word formation processes and English-Thai subtitling strategies
Teekawin Disa ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3972) Neologisms in action-fantasy films of marvel studios: a study of word formation processes and English-Thai subtitling strategies
Teekawin Disa ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3973) A corpus-based study of English synonyms : test and exam
Anawin Khlakheang ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3974) A Corpus-based analysis of English synonyms with the sense of SHOWING
Amorn Cherngroongroj ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3975) An exploratory study of the non-conventional use of English structure in the writing of Thai academics
Currie, Michael Guy ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3976) An exploratory study of the non-conventional use of English structure in the writing of Thai academics
Currie, Michael Guy ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3977) An exploratory study of the non-conventional use of English structure in the writing of Thai academics
Currie, Michael Guy ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3978) Development second language writing competence in an English as an international language context
Sirisuda Thongchalerm ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3979) Move analysis of abstract section of agricultural science articles
Sompon Chanrit ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3980) Development of a spoken English teaching framework with the application of design thinking for junior high school English teachers
Zhang, Shiyi ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3981) Using the theory of multiple intelligences to guide the design of elementary school english homework
Wang Yiyu ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3982) The CEFR-CLIL-Based language pedagogical innovation to enhance english competencies and autonomous learning ability among high school students
Kritpipat Kaewkamnerd ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
2English Language $x Study and teaching (1)
(1) Problems in Learning the Foundation English Course of Students at Nakhon Sawan Rajabhat University
Prasert Chanudom ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (งานวิจัย/Research report)
3English language - - Business (2)
(1) A Study of the english language used for requesting by Thai business people
Rattana Kanjanarumpueywong ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) A Survey of the needs for the english language by Thai engineers in the electronic manufacturing
Jirapawadee Sopon ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
4English language - - Business English (9)
(1) A Study of the English language used in the insurance businesses
Kanit Sangvaree;กนิษฐ์ แสงวารี ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) A Study of the questions asked in business meetings by Thai bankers
Thanitphat Kosaisewee;ฐนิตพัฒน์ โกศัยเสวี ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) A Study of Thai import-export managers' disagreement performances, perceptions of degrees of politeness and the causal factors of the differences
Saowanee Anawatchapong;เสาวนีย์ อนะวัชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) English language used for handling consumer complaints by Panasonic middle management
Kattaleya Rimkiri ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) Business English communication skills needed by business graduates as perceived by business professionals
Anuluck Pingyoad ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6) An Analysis of Negotiation Styles and Tactics from the film
Nakharoj Inseesungworn ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7) An Analysis of English Expressions Used by Sellers at Suanlum Night Bazaar, Bangkok
Chanata Somanawattana ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8) The needs of english communication of the government officials in the department of alternative energy energy development and efficiency (dede)
Vinuchada Talangsri ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9) Needs of English Communication skills of the staff of Masstec link CO., LTD
Ponchai Srichomtha ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
5English language - - Business English. (3)
(1) A Survey of the good characteristics of online English-language business news as perceived by Asian newspaper writers
Nongnuch Chaisuk;นงนุช ไชยสุข ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) A Study of the business English listening and speaking topics taught in Thai universities and those actually used in workplace by sales personnel
Patcharee Puangpee;พัชรี พ่วงพี ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) An investigation into the readiness of teaching English as a lingua franca in TELF countries of Asean : the case of Thailand
Pawanchat Shin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
6English language - - China - - Phonology. (1)
(1) The relationship between English phonological awareness and early reading performance among Chinese preschoolers in Yunnan province,China
Wang, Fei ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
7English language - - Communication (1)
(1) Needs of English Communication skills of the staff of Masstec link CO., LTD
Ponchai Srichomtha ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
8English language - - Context (1)
(1) Effects of context words and pictures on bilinguals' concept selection: A study of language speech production task in the Khmer-English lilinguals
Soksan, Dam ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
9English language - - Conversation and phrase books (for businesspeople) (2)
(1) A Study of the English language used in the insurance businesses
Kanit Sangvaree;กนิษฐ์ แสงวารี ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) English language used for handling consumer complaints by Panasonic middle management
Kattaleya Rimkiri ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
10English language - - Conversation and phrase books (for police) (1)
(1) The Use and the problems of English and intercultural communication skills of Thai tourist police officers
Sarinya Tipmontree;สรินยา ทิพย์มนตรี ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
11English language - - Discourse analysis. (1)
(1) Analysis of communicative functions language forms and grammatical structures of advertisment headlines in daily English newspapers in 2000
Worrapin Thurangkura;วรภิญ ทูรังกูร ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
12English language - - Errors of usage. (1)
(1) An analysis of the answers to english negative yes/no questions of the first-year undergraduate students at Burapha University
วารีรัตน์ สีแดง.;อุบล ธเนศชัยคุปต์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
13English language - - Examinations (1)
(1) The use of online standardized tests as indicators of English proficiency according to the common European Framework of Reference (CEFR) at the English program of Chonkanyanukoon School, Chon Buri, Thailand
Ratima Sinlapachai;Janpanit Surasin;Raweewan Augkanurakbun ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
14English language - - Globalization. (1)
(1) An investigation into the readiness of teaching English as a lingua franca in TELF countries of Asean : the case of Thailand
Pawanchat Shin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
15English language - - Phonology - - Study and teaching - - Foreign speakers.. (1)
(1) The relationship between English phonological awareness and early reading performance among Chinese preschoolers in Yunnan province,China
Wang, Fei ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
16English language - - Pronunciation (2)
(1) A study of an activity-based approach to improve student's pronunciation at the tourism cultural Yunnan University, China
Li, Xingxing;Patchara Varasarin;Janpanit Surasin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2) Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility
Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin;Patchara Varasarin ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
17English language - - Pronunciation by foreign speakers. (1)
(1) An analysis of the answers to english negative yes/no questions of the first-year undergraduate students at Burapha University
วารีรัตน์ สีแดง.;อุบล ธเนศชัยคุปต์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
18English language - - Pronunciation. (1)
(1) Thai students' attitudes towards native/non-native speakers of English
Watthana Suksiripakonchai. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
19English language - - Reading (2)
(1) A development of a blended learning model for English reading instruction to enhance reading achievement of university students
Pornsawan Inpin;Tamronglak U-nakarin;Thitirat Suwannasom;Wiwat Meesuwan ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(2) An applications of metacognitive strategies in academic reading of graduate students studying at the International Graduate Studies Human Resource Development Department (IG-HRD), Burapha University, Thailand
Chart-a-roun Tunsoun;Prapart Brudhiprapha;Barlow, Declan M.J. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
20English language - - Reading. (1)
(1) The Reading difficulties faced by Thai engineers in telecommunication industry in reading English technical textbooks and manuals
Chutima Tanghirunwat;ชุติมา ตั้งหิรัญวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
ปีที่สร้างเอกสาร
หัวเรื่อง
ผู้สร้างสรรค์ผล งาน
    กำลังแสดงหน้าที่ 1/7
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 8,962
รวม 8,962 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 64,247 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 16 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 12 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 1 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 1 ครั้ง
รวม 64,277 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.165