Search ThaiLIS Digital Collection

แยกตามชนิดเอกสาร

แยกตามหน่วยงาน

ผลการสืบค้นหัวเรื่อง ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร 371.3 มีข้อมูลจำนวน 207 รายการ

ลำดับที่.		หัวเรื่อง(จำนวนรายการ)
1		371.3 (143) (1) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเขียนสระมีตัวสะกดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้สื่อภาพการ์ตูน อารีย์รัตน์ มะโนรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (2) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในกิจกรรมการเรียนการสอนของโรงเรียนวัดปลดสัตว์ (เรือไทยสงเคราะห์2) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอ่างทอง นวลภรณ์ จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (3) ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโรงเรียนจินดาพงศ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 สมาน สนจิตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (4) การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูในกลุ่มเมืองทองสัมพันธ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอ่างทอง ก่อเกียรติ เครือเมฆ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (5) ความคิดเห็นของผู้ปกครองและครูต่อการส่งเสริมบรรยากาศการเรียนรู้ของโรงเรียนวัดอมฤต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2 สุวัตร์ อยู่เจริญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (6) ระบบการเรียนการสอนแบบอัจฉริยะ โรงเรียนยโสธรพิทยาคมอำเภอเมือง จังหวัดยโสธร เพิ่มพูน บุ้งทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (7) การศึกษาสภาพการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นในโรงเรียนตามความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนในจังหวัดตราด นิวัฒน์ อวยสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (8) การศึกษาวิธีการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์สาขาวิชาภาษาต่างประเทศ ณัฐชยา หุมนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (9) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เทคนิคแผนที่ทางความคิดแบบเชิงรุกเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทักษิณา เทพประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (10) การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอเซกา จังหวัดหนองคาย สุวิมล เพริดภูเขียว ;มหาวิทยาลัยนครพนม (งานวิจัย/Research report) (11) รายงานการวิจัยเรื่องผลการใช้แบบฝึกการสร้างความคิดรวบยอดโดยใช้การนำเสนอข้อมูลแบบกราฟิก ไสว ฟักขาว ;ประไพ บวรฤทธิเดช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (งานวิจัย/Research report) (12) การจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมด้วยหนังสือการ์ตูนของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 : กรณีศึกษาโรงเรียนลาดปลาเค้าพิทยาคม โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ โรงเรียนพรตพิทยพยัต อัญชลี สังฆะมณี;อนงค์ลักษณ์ เจริญมาก;มนิตา หนูอิ้ม;ศิริรัตน์ วรางกูร;วิจิตรา จุลละนันทน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (งานวิจัย/Research report) (13) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD เรื่อง พลเมืองดี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พิมพ์วิภา เวียนวัฒนา ;มหาวิทยาลัยนครพนม (งานวิจัย/Research report) (14) การใช้แหล่งเรียนรู้ในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนทุ่งกว๋าววิทยาคม จังหวัดลำปาง นฤมล จันทร์ต๊ะฝั้น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (15) การพัฒนารูปแบบการสอนสอดแทรกความรู้ด้านจริยธรรมเน้นการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ เรื่อง การทดสอบสมมุติฐาน : รูปแบบผสานระเบียบวิธี กิติพงษ์ ลือนาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (งานวิจัย/Research report) (16) ผลการใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ประกอบการใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิกที่มีผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สุพจน์ แสนเมืองชิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (17) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป โดยใช้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รัศมี ชำนาญงาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (18) การศึกษาการสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามแนวการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชุมพร เขต 2 โชติ กีรติยากุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (19) การสร้างอัตลักษณ์การศึกษาอุร์สุลิน : กรณีโรงเรียนเรยีนาเชลีวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ ทิพย์กนก ประสพโชคชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (20) การพัฒนาชุดฝึกอบรมเรื่อง การสานเครื่องใช้จากเส้นพลาสติก สำหรับนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียน มณีรัตน์ วงศ์นพหิรัญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (21) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้แผนที่ความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการเงินส่วนบุคคลของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเที่ยวกรุงเทพ บุญรัตน์ ทาเขี่ยง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (22) การพัฒนาทักษะการคิดไตร่ตรองในการจัดทำโครงร่างวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาวิชาสัมมนาการวิจัยไทยศึกษา ศรีวิไล พลมณี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report) (23) ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ที่มีผลต่อทักษะชีวิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ความปลอดภัยในชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกีฬาจังหวัดนครศรีธรรมราช จันทิมา ชูประจง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (24) การบริหารจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7 ณัฐชาญ ยางเครือ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (25) การศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เบื้องต้นของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ กุณฑลีรัฐ พิมพิลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (26) การบริหารกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนของโรงเรียน ในอำเภอธาตุพนมสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1 อรุณี เจริญศรี ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (27) การระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนในอำเภอเรณูนคร จังหวัดนครพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1 อารีรัตน์ วิชาชัย ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (28) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องศาสนพิธี กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สุพรรษา สุลีทัศน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (29) การพัฒนาชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระวิชาอัล-ฮาดิษตามหลักสูตรอิสลามศึกษา พุทธศักราช 2546 เรื่อง เนื้อหาและแก่นแท้ อัล-ฮาดิษ อิหม่ามบูคอรี สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แวอิสม๊ะ แวมุสตอฟา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (30) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบการสร้างแผนผังความคิดกับการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ สุนทร จอมหรรษา ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (31) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาและวัฒนธรรมไทย เรื่อง ประเพณีไทย ของนักเรียนไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบศูนย์การเรียนกับการสอนแบบปกติ โรงเรียนนานาชาติคริสเตียนกรุงเทพ ล้ำทัพ สุชาฎา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (32) ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระศิลปะโดยใช้แนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและแนวคิดสองลักษณะเรื่องการสร้างศิลปะด้วยวัสดุต่าง ๆ ที่มีต่อความสามารถในการคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทวี ง้าวไข่น้ำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (33) ผลการใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบอภิปรายและการแสดงบทบาทสมมติเพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้คุณธรรมพื้นฐาน เรื่อง อกุศลกรรมบถ 10 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 พระมหาเจริญสุข วงเวียน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (34) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยบูรณาการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 E กับแนวคิดของกานเย สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 พาสันติ บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (35) การจัดการด้านการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมแก่นักเรียนโรงเรียนบ้านแม่ขิ อำเภอไชยปราการ จังหวัดเชียงใหม่ นาถอนงค์ วิริยา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (36) การบริหารการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามความคิดเห็นของผู้อำนวยการสถานศึกษาและครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 ประพิทย์ สุภาวหา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (37) The relationship between learner control and online learning self-efficacy Widchaporn Taipjutorus ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (38) ศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาครุศาสตร์อุตสาหกรรมที่ฝึกประสบการณ์ วิชาชีพครู ในระดับอาชีวศึกษาตามความคิดเห็นของสถานศึกษา ผกามาศ ชูสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (งานวิจัย/Research report) (39) กระบวนการปฏิรูปการเรียนรู้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2 จังหวัดสุรินทร์ เกรียงศักดิ์ แก้วหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (40) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการรับรู้เชิงจำนวนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการบวก การคูณทศนิยมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD จิดาภา วงศ์จันทะ ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (41) รายงานการวิจัยการศึกษาประสิทธิภาพการประยุกต์ใช้งานฟาร์มกับการเรียนการสอนเชิงบูรณาการของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมการเกษตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตจันทบุรี พิรุณา สุทธิสรณ์;อัชฌาวรรณ สาหร่ายทอง ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก (งานวิจัย/Research report) (42) รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง การพัฒนาการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการสอนแบบโครงงานวิชา โครงสร้างและสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์ ดำรงค์ มหาพรม;มีนนภา รักษ์หิรัญ;ภูวดล บัวบางพลู ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก (งานวิจัย/Research report) (43) ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนวิชาหลักการบัญชี สำหรับวิชาชีพพื้นฐานของนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร บุรณี ทรัพย์ถนอม;สุใจ พรเจิมกุล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (งานวิจัย/Research report) (44) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสารโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อารีย์ แซ่เรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (45) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหา ของเด็กปฐมวัยด้วยการจัดประสบการณ์ตามรูปแบบพหุปัญญา เพื่อการเรียนรู้ (ACACA) กับโดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) พิมพ์ภัทรา บุญมาก ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (46) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้และจิตวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนเรื่องไฟฟ้าเคมีระหว่างการจัดการเรียนรู้ ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ และการสร้างแผนผังความคิด กรรณิการ์ ศรีวรชัย ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (47) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบเทคนิค STAD คนึงนิต บุพศิริ ;มหาวิทยาลัยนครพนม (งานวิจัย/Research report) (48) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้เชิงประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมชุมชนเป็นฐาน สำหรับนักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัดเกตการาม อำเภอเมืองเชียงใหม่ นฤมล คำปัญญา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (49) แนวทางการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนบ้านนาป่าแปก อำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน แววพันธ์ ฉางข้าวชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (50) การศึกษาปัญหาและแนวทางการบริหารจัดการคุณภาพในการพัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 : โรงเรียนบ้านเนินมะปราง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 นันทวัน จันทร์กลิ่น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (51) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการสื่อสารทางการตลาดของนักศึกษาโดยใช้แบบฝึกการตอบข้อเสนอแบบอัตนัย ชัชสรัญ รอดยิ้ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (งานวิจัย/Research report) (52) การศึกษาสภาพการใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนเพื่อการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 เปรมวดี ช่วยเพชร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (53) การพัฒนาคู่มือการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับครูผู้สอนโรงเรียนเซนต์โยเซฟเกาะสมุย สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 ปัญจนาถ ชูทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (54) การพัฒนาคู่มือการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับครูผู้สอนโรงเรียนชุมพรบริหารธุรกิจ กมลพรรณ แก้วแดง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (55) สภาพ ปัญหาและความต้องการการใช้สื่อการสอนของครู - อาจารย์ โรงเรียนมัธยมสาธิตวัดพระศรีมหาธาตุ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร อารีรัตน์ แสนคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (งานวิจัย/Research report) (56) การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้โครงงานแบบเน้นภูมิปัญญาท้องถิ่นกับการดำเนินชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ สำหรับนักวิจัยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขต 33 รัตติยา แหวนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (57) การเตรียมความพร้อมของครูในด้านการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน กรณีศึกษาโรงเรียนเอกชนคาทอลิกอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สุรภัฏ ธัญวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (58) การพัฒนาเว็บบล็อกสำหรับการฝึกอบรมเรื่อง การเขียนวิจัยหน้าเดียวสำหรับครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนครนายก โกศล บรรเทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (59) การสร้างความสนใจโดยการทาแบบฝึกหัดด้วยตนเอง กรณีศึกษา วิชาวัสดุวิศวกรรม วรพจน์ ศิริรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา (งานวิจัย/Research report) (60) สารวจความต้องการในการเรียนวิชาการจัดการโซ่อุปทาน ในหลักสูตรการจัดการของคณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เขตพืน้ ที่เชียงราย พรรณิภา เภสัชพิพัฒน์กุล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา (งานวิจัย/Research report) (61) แนวทางการดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของวิทยาลัยการอาชีพจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่ วินัย จันทรานาค ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (62) รายงานการวิจัยการพัฒนารูปแบบการสอนด้วยการชี้นำตนเองเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (ESPASA Model) สำหรับครูวิชาชีพระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม สุรางค์ ธรรมโวหาร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (งานวิจัย/Research report) (63) ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการเรียนการสอนและการสื่อสารผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ ก่องกาญจน์ ดุลยไชย ;มหาวิทยาลัยแม่โจ้ (งานวิจัย/Research report) (64) สภาพการสนับสนุนทรัพยากรทางการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดศรีสะเกษ ผมหอม ไชยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (65) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ จริญญา แก้วจีน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (66) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาสัมมนาสิ่งแวดล้อมโดยใช้โครงการเป็นหลัก สายพิณ แก้วชินดวง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (งานวิจัย/Research report) (67) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาสาขาการบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย สงขลา ที่ผ่านการคัดเลือกโดยวิธีโคตาและวิธีสอบตรง กมลพร วรรณชาติ;บุษบรรณณ์ เหลี่ยวรุ่งเรื่อง ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย (งานวิจัย/Research report) (68) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาประวัติศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ชัชรวี ธรรมเกษตรศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (69) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในจังหวัดสุพรรณบุรี สุพัตรา บุญเมือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (70) บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3 กรีรติกานต์ สุพรรณภูวงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (71) การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น ในการเรียนการสอนของครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3 นิชานันท์ ตันสุริยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (72) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้ชุดสื่อการสอนประกอบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กนกวรรณ อรรถวัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (73) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้ชุดสื่อการสอนประกอบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กนกวรรณ อรรถวัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (74) การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ ชำนาญ โสดา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (75) การพัฒนาคุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ โดยใช้สื่อประสมประกอบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD มณี ประดับศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (76) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาญี่ปุ่นในการเรียนแบบรวมกลุ่มผู้เรียนที่มีระดับความรู้พื้นฐานต่างกันโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า ยุพิน ประทุมมี และสุธิดา พันธุ์โคตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (77) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบผู้เรียนนำตนเองต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาหลักสูตรและการสอนของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตเพชรบูรณ์ สังกัดสถาบันการพลศึกษา เขตภาคเหนือ ลาวัลย์ พันพิพิธ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (78) การส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาตามทัศนะของผู้บริหาร หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้และครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 นภาพร ต้มปาน ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (79) การจัดการเรียนการสอนด้วยกระบวนการวิจัยด้วยโจทย์ความหลากหลายทางชีวภาพของมะม่วงน้ำดอกไม้สีทอง น้ำฝน เบ้าทองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (80) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับแนวคิดอภิปัญญา สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประทวน คล้ายศรี ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (81) การบริหารคุณภาพกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม โรงเรียนสบเมยวิทยาคม จังหวัดแม่ฮ่องสอน ศญานันทน์ ศรีโกศลสิริเลิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (82) การพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถามศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ พรพิมล อ่อนศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (83) การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (5 STEPS) ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง กระทงสายไหลประทีป 1000 ดวง จังหวัดตาก ณัฐศิษฏ์ ศรีสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (84) การบริหารจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนโรงเรียนศรีถ้อยสุนทรราษฎร์วิทยา อำเภอแม่สรวย จังหวัดเชียงราย พิมลมาศ ยะอนันต์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (85) ผลการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา เรื่อง การย้อมสีเส้นด้ายฝ้ายด้วยสีธรรมชาติโดยใช้สารช่วยติดชนิดต่าง ๆ ยุทธนา ชัยเจริญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (86) A Model of developing instructional competencies of teachers in multi-ethnic classrooms Parichart Suwanma ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (87) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปอิเล็กทรอนิกส์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น กมลพัทธ์ ใจเยือกเย็น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (งานวิจัย/Research report) (88) การพัฒนาวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคโครงสร้างระดับยอด ของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ อินทิรา ศักดิ์เมียนแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (89) พัฒนาโมเดลศูนย์การเรียนรู้ออนไลน์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำนิยม ๑๒ ประการ สำหรับเยาวชนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน ทรงเกียรติ ชาตัน;เนติรัฐ วีระนาคินทร์ ;ปรีชา ทับสมบัติ ;ธนัญชัย เฉลิมสุข ;ภัชรินทร์ ซาต้น ;มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ (งานวิจัย/Research report) (90) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเป็นฐาน อรุณรัตน์ สำลีด่านกลาง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (91) รายงานการวิจัยการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูของนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษมในยุคการศึกษาไทย 4.0 สุรางค์ ธรรมโวหาร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (งานวิจัย/Research report) (92) รายงานการวิจัยผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (blended learning) เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษในการสื่อสารสำหรับครูระดับประถมศึกษา สุธน วงค์แดง; พรนภัส ทับทิมอ่อน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (งานวิจัย/Research report) (93) การแก้ปัญหานักศึกษาขาดทักษะในเรื่องการบัญชีต้นทุนการผลิต โดยใช้ ชุดการสอนบทเรียนสำเร็จรูป ของนักศึกษา โปรแกรมวิชาการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ สุดาทิพย์ เกษจ้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (94) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่องสารรอบตัวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 พุทธพร นามพรหม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (95) การพัฒนาสื่อมัลติมีเดียประกอบการสอนรายวิชา ง30275 งานจัดดอกไม้เชิงพาณิชย์ หน่วยที่ 6 เรื่องการจัดดอกไม้เบื้องต้นสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนไชยฉิมพลีวิทยาคม จังหวัดกรุงเทพมหานคร พรชัย โสภาบุตร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (96) การพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกด้วยกระบวนการกลุ่มทีมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบริหารและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ โชติ บดีรัฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (งานวิจัย/Research report) (97) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 สุวัสดิ์ แสงสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (98) การส่งเสริมกระบวนการคิดแก้ปัญหาด้วยโครงงาน สะเต็มศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหอวัง ปทุมธานี กมลลักษณ์ สุวรรณวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (99) การสร้างชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์บทอ่าน จากหนังสือวรรณคดีวิจักษ์ สำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จารุวดี ศรีลีกะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (100) ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความสามารถในการประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 มนทกานต์ จันทมัตตุการ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (101) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม พิชญ์สินี เจดีย์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (102) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบค้น (GI : group investigation) เรื่องระบบสุริยะที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อัศวี เมฆิยานนท์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (103) รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาที่เรียนในรายวิชาการประกันคุณภาพการศึกษา ญาณิศา บุญจิตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (งานวิจัย/Research report) (104) กระบวนการจัดทำสารสนเทศแหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนแม่เจดีย์วิทยาคม จังหวัดเชียงราย สุริยัน จันดา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (105) การส่งเสริมการคิดเชิงสถิติของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน ปรียานุช ปาลี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (106) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การคูณ โดนเน้นบริบทในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเปียงหลวง อำเภอเวียงแหง จังหวัดเชียงใหม่ อรยา ชวาเขต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (107) การวิเคราะห์อภิมาน : การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน นิชนาจ ไชยพรม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (108) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของกาเย่เสริมด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์เบื้องต้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อรรถโกวิท จิตจักร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report) (109) การส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยกระบวนการคิดห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อรุณลักษณ์ พันธุชิน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (110) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบห้องเรียนกลับด้านโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดเพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 นัฏฐารุจา สร้อยกุดเรือ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (111) กระบวนการคิดเชิงระบบโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ STEM สำหรับครูโรงเรียนร่วมพัฒนาวิชาชีพครู กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ธนโชค จันทร์สูง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (งานวิจัย/Research report) (112) การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ เรื่อง การออกแบบหุ่นยนต์เบื้องต้นวิชาวิทยาการคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนขยายโอกาสในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก สมสุดา จันทเจียง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (113) แนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมของโรงเรียนบ้านบ่อหิน ตำบลตลาดขวัญ อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ ดวงกมล อิริยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (114) การส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน โดยใช้สื่ออินโฟกราฟิก สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนผึ่งแดดวิทยาคาร สิทธิพร สุพร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (115) การพัฒนาทักษะการคิดใคร่ครวญเกี่ยวกับวันกิยามะฮฺรายวิชาอัลอะกีดะฮฺ โดยใช้สื่อวิดิทัศน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อาฟีฟะฮ์ แวดอเล๊าะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (116) การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนด้วยหุ่นยนต์เพื่อการศึกษา ภาภรณ์ เหล่าพิลัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (117) รูปแบบการเรียนการสอนและระบบการบริหารจัดการเรียนการสอนแบบฐานวิถีชีวิตใหม่ (Nwe normal) คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ปวีณา จารุศิริ;ศุภวรรณ กุศลธรรมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (งานวิจัย/Research report) (118) สมรรถนะครูและทักษะชีวิตของผู้เรียน ตามการรับรู้ของผู้บริหารและครูหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ในสถานศึกษาเขตบางขุนเทียน สังกัดกรุงเทพมหานคร ชลธิชา รักคุ้ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (119) การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการผลิตและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ พัดชา ดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (งานวิจัย/Research report) (120) พฤติกรรมการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนภาษาไทยออนไลน์ของนักศึกษาจีน ที่เรียนสาขาวิชาเอกภาษาไทยในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล รติรัตน์ กุญแจทอง ;วิไลลักษณ์ ตางาม ;ยุทธภูมิ สุวรรณเวช ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (งานวิจัย/Research report) (121) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเชิงสมรรถนะ 5 ขั้นตอนสำหรับครูใน โรงเรียนบ้านหนองโนวิทยา ตำบลน้ำคำ อำเภอเมือง จังหวัดศรีสะเกษ ชำนาญ โสดา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (งานวิจัย/Research report) (122) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเพิ่มศักยภาพในการจัดกิจกรรมแนะแนวยุคดิจิทัลของครูประจำชั้นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วรุตม์ เขจรสัตย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (123) การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาด้านวิชาการของกลุ่มโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ชัชวาลย์ สิงหาทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (124) การพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูชีววิทยา โดยใช้กระบวนการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ กติญา บุญสวน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (125) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดโดยใช้แผนผังความคิดสำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบูรณ์ กานต์ อัมพานนท์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (126) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำ ตามแนวทางการจัดกิจกรรม การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นันทิยา กุลแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (127) การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง การบริโภคสินค้าและบริการ กลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดโครงงานเป็นฐาน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (128) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการออกแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาสำหรับครู กลุ่มสุขศึกษาและพลศึกษา จังหวัดนครนายก ภัทรานิษฐ์ พรหมสุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (งานวิจัย/Research report) (129) กลยุทธ์ความสำเร็จของการเรียนออนไลน์ของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ ทรงสิริ วิชิรานนท์;อรุณี อรุณเรือง ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (งานวิจัย/Research report) (130) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คณติศาสตร์ที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสารและทักษะการใช้เทคโนโลยสีารสนเทศโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบขั้นบันได 5 ขั้นเพื่อการเรียนรู้ (QSCCS) วิภาดา นาเลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (131) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ที่บูรณาการศาสตร์พระราชาเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สมใจ กงเติม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (132) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์รายวิชาอัลหะดีษโดยใช้เทคนิคการสอน แบบย้อนกลับ สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนปลายปีที่ 2 อับดุลราศักดิ์ แดวอสนุง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (133) ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาอัลหะดีษโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ LT (Learning Together) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อับดุลมันนาน มะดอรอแม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (134) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการสอนหมวกการคิด 6 ใบ ที่มีต่อทักษะ การคิดวิเคราะห์ รายวิชาอัลอัคลาก สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อัฎฮา ยูโซะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (135) รายงานวิจัย การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจและความสามารถในการบูรณาการธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ในการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ โรซวรรณา เซพโฆลาม ;พรูกอนนี สาและ ;โซฟีลาน มะดาแฮ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (งานวิจัย/Research report) (136) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีวงจรความรู้ เรื่อง ภูมิปัญญาท้องถิ่นผ้าทอกะเหรี่ยง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านผาเยอ ตำบลกองก๋อย อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน รัศมิ์ลภัส กัลยาณเลิศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (137) การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนดิจิทัล เรื่อง ชีวิตสดใสไร้ยาเสพติดสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระหฤทัยเชียงใหม่ สมิต ค่อยประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (138) การพัฒนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของผู้เรียนในโรงเรียนหนองชุมแสงวิทยาโดยใช้กระบวนการวิจัยแบบมีส่วนร่วม กัญจน์ณิชา อิ่มสมบัติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (139) การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นนวัตกร ปารณีย์ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (งานวิจัย/Research report) (140) A study of the innovation of classroom teaching organization in broadcasting and hosting arts programs at private universities in Shaanxi Province : a case study of Xi an Peihua University Gan Huijie ;มหาวิทยาลัยสยาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (141) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ประยุกต์ใช้แนวคิดศาสตร์พระราชาเพื่อเสริมสร้าง คุณธรรมจริยธรรมความเป็นครูในศตวรรษที่ 21 และจิตสาธารณะสำหรับนักศึกษาครู สมใจ กงเติม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (142) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ประยุกต์ใช้ศาสตร์พระราชา เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะวิธีวิทยาการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู กมลฉัตร กล่อมอิ่ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report) (143) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาด้วยการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน ธีรพงษ์ จันเปรียง;เจนวิทย์ วารีบ่อ;วัชราภรณ์ เกตุช้าง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (งานวิจัย/Research report)
2		371.3 ก136ก 2560 (1) (1) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสะเต็มศึกษากับการจัดการเรียนรู้แบบปกติสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กมลฉัตร กล่อมอิ่ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ (งานวิจัย/Research report)
3		371.3 ก425ผ 2567 (1) (1) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ที่มีต่อความสามารถ ในการทำงานกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้อาณาจักรสุโขทัย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กาญจณศิริ อันภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
4		371.3 ก726ก (1) (1) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบคละชั้นสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก กุลรภัส เทียมทิพร;นายวุฒิชัย พิลึก;ฐิติพงษ์ รักษาริกรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (งานวิจัย/Research report)
5		371.3 ข17ก (1) (1) การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านโนนสะอาดนาเหมือด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 ขวัญนคร ปกป้อง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
6		371.3 ค131ก (1) (1) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียน โดยการสอนแบบค้นพบด้วยวิธีแนะแนวทางกับวิธีการสอนแบบปกติ เรื่อง ความน่าจะเป็น สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คณิตตา ไวยขุนทด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
7		371.3 จ656ก (1) (1) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับคุณภาพผู้เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ : การประยุกต์ใช้วิธีวิเคราะห์อภิมาน จุลกีฬา อาษาบาล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
8		371.3 ณ161ก 2564 (1) (1) การพัฒนาโปรแกรมประเมินการรู้จักตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ณภัทร ใจเอ็นดู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
9		371.3 ท57ก (1) (1) การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมในการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนบ้านซ่อมกอก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1 เทวา พันธุ์จำปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
10		371.3 น37ก (1) (1) การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาศักยภาพครูในการเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านของนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองบัว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 ราพร โทสวนจิต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
11		371.3 ป27ผ (1) (1) ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้โดยสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการร่วมกับเทคนิค ซี.ไอ.อาร์.ซี (CIRC) ที่มีต่อเจตคติต่อการเรียน ความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปาริชาติ ชินโณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
12		371.3 พ152ก 2566 (1) (1) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะการอธิบายปรากฎการณ์เชิงวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ ระบบร่างกาย โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเกม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พงษ์ดนัย ผดุงโชค ;มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
13		371.3 ม223ก 2566 (1) (1) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญโดยใช้เทคนิค SQ3R รายวิชาอัลหะดีษ สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางชั้นปีที่ 2 มาดีฮะห์ สิเด๊ะ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
14		371.3 ม319น (1) (1) แนวทางการดำเนินงานการจัดการศึกษาแบบสะเต็มศึกษาของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท มัชฌิมา เนติโกวิท ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
15		371.3 ร114ก (1) (1) การิวจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนนิรมลวิทยา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 รัตติยา ธาตุวิสัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
16		371.3 ว27ก (1) (1) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนแบบสอนแนะให้รู้คิดร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการให้เหตุผล ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วารี ธนะคำดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
17		371.3 ว36ก (1) (1) การพัฒนาคู่มือการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 4 MAT ร่วมกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ ความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิภา วงศ์อามาตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
18		371.3 ว582ก (1) (1) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาโดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อพัฒนากระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิทยา คล้ายแท้ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
19		371.3 ว593ผ (1) (1) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ประกอบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ วิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิทวัส แก้วสม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
20		371.3 ส205ก 2557 (1) (1) การพัฒนายุทธศาสตร์ด้านการบริหารจัดการศึกาษาของท้องถิ่นเพื่อปฏิรูปการเรียนรู้ : พหุกรณ๊ศึกษาสถานศึกษาในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1 สมภาร ศิโลและคณะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ (งานวิจัย/Research report)

ปีที่สร้างเอกสาร

หัวเรื่อง

ผู้สร้างสรรค์ผล งาน