Search ThaiLIS Digital Collection

1

แยกตามชนิดเอกสาร

แยกตามหน่วยงาน

ผลการสืบค้นหัวเรื่อง ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร มีข้อมูลจำนวน 6 รายการ

ลำดับที่.		หัวเรื่อง(จำนวนรายการ)
1		กลุ่มสัมพันธ์ - - กิจกรรมการเรียนการสอน. (1) (1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเหตุผลเชิงจริยธรรมด้านความซื่อสัตย์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับกิจกรรม 4 MAT จุไลพร ธรรมเชียง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
2		กลุ่มสัมพันธ์ - วิจัย (3) (1) การศึกษางานชุมชนสัมพันธ์เพื่อสร้างภาพลักษณ์ของการเคหะแห่งชาติในเขตกรุงเทพมหานคร สุรินธร มากมณี. ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (2) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของสมาชิกสภาทนายความในเขตกรุงเทพมหานคร ฐิติพร ธรรมวิชัย ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (3) รายงานการวิจัยการศึกษารูปแบบการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้กระบวนการกลุ่มแบบ เอส ที เอ ดี ในรายวิชาการบัญชีชั้นกลาง 2 ศถิภา กลิ่นจันทร์แดง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (งานวิจัย/Research report)
3		กลุ่มสัมพันธ์ \x การจัดการเรียนรู้ (1) (1) การเปรียบเทียบทักษะปฏิบัติทางการวาดภาพระบายสีและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยระหว่างการจัดการเรียนรู้รูปแบบที่สอดคล้องกับการทำงานของสมองกับการจัดการเรียนรู้รูปแบบกลุ่มสัมพันธ์ กิติมา มากเลาะเลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
4		กลุ่มสัมพันธ์. (20) (1) รายงานการวิจัยเรื่องความคิดเห็นของผู้บริหารและอาจารย์เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาในส่วนภูมิภาค วัฒนา คุรุสวัสดิ์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report) (2) ความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติกิจกรรมการพบกลุ่มเพื่อพัฒนาคุณภาพ ชีวิตของ นักศึกษาทางไกลสายสามัญ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดนครปฐม นิภาภรณ์ เตียงลัดดาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (3) การศึกษาความคิดเห็นที่มีต่อกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ของนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียน สายสามัญวิธีเรียนทางไกล (ทก.) อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ อาภาภรณ์ เอี่ยมสอาด. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (4) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อวิธีการแก้ไขความขัดแย้งระหว่างบุคคลของวัยรุ่นในระดับอุดมศึกษา มณฑิรา จารุเพ็ง ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (5) ผลการปฎิบัติงานกิจกรรม 5 ส ของพนักงานบริษัท เซ็นทรัลพัฒนา จำกัด (มหาชน) ในเขตกรุงเทพมหานคร โอฬาร วัยอุดมวุฒิ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (6) เปรียบเทียบผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มจิตสัมพันธ์และกิจกรรมกลุ่มงานอดิเรกที่มีต่อความรู้สึกเห็นคุณค่าแห่งตนในผู้สูงอายุในสถานสงเคราะห์คนชราบ้านบางละมุง จ.ชลบุรี รุ่งนภา ชาญสุข ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (7) การเปรียบเทียบผลของการสอนข่าวและเหตุการณ์โดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนตามแผนการสอนของกระทรวงศึกษาธิการชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พจนา ทรัพย์สมาน ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (8) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพงานด้านความรับผิดชอบต่อตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอุทกวิทยาคม จังวัดชลบุรี ยุภาพร ทองเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (9) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเหตุผลเชิงจริยธรรมด้านความซื่อสัตย์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับกิจกรรม 4 MAT จุไลพร ธรรมเชียง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (10) การทดลองสอนการประหยัดแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ วิชิต อิสระวิริยะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (11) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี กาญจนา นราศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis) (12) ผลของโปรแกรมส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ที่มีต่อจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาเสาวภา ธิติชาติ เจือจันทร์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (13) ความต้องการกิจกรรมนันทนาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในเครือสารสาสน์ แผนกสามัญ พรวิภา ชมบัว ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (14) กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับทีมที่มีความหลากหลาย สายทิพย์ เหล่าทองมีสกุล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article) (15) การศึกษาและการสร้างโปรแกรมการลดความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โดยใช้กิจกรรมกลุ่ม พระบุญส่ง ปรารถ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (16) การศึกษาปัจจัยบางประการที่มีผลต่อทักษะการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ปนัดดา ธนันท์ภิรพงศ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (17) ผลของกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาความสามารถในการปรับตัวทางสังคมของนักเรียนที่มาจากครอบครัวหย่าร้างโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 55 (วัดโบสถ์ดอนพรหม) นนทบุรี พรพิมล พลครบุรี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (18) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการเสริมสร้างการทำงานเป็นทีม ของคณะกรรมการสภานักเรียน วรรษา เฉลิมชัย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (19) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวที่เน้นกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการปรับตัวทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลหนองป่าครั่ง จังหวัดเชียงใหม่ วริศรา ติคำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis) (20) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมของผู้สูงอายุ ตำบลบ้านหม้อ อำเภอพรหมบุรี จังหวัดสิงห์บุรี จันทร์ทิพย์ สินธุวงษานนท์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
5		กลุ่มสัมพันธ์วิชาธรรม (1) (1) การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์วิชาธรรม หลักสูตรธรรมศึกษาชั้นตรีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม กรุงเทพมหานคร พระมหาคณาวุฒิ อคฺคปญฺโญ (บำรุงทรัพย์) ;มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
6		กลุ่มสัมพันธ์ (321) (1) ความพร้อมในการดำเนินงานโครงการกิจกรรม 5 ส ตามการรับรู้ของบุคลากรในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี กฤษณะ พลายละหาร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (2) การศึกษาผลการใช้กระบวนการกลุ่มในการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ฉลวย สุ่มมาตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถทางการพุด และความวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนแบบกลุ่มสัมพันธ์ ประภาพร วิชญะไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (4) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยกลุ่มพลวัต เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพในผู้ป่วยเบาหวาน เรือนขวัญ อยู่สบาย ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (5) การเสริมสร้างและพัฒนากลุ่มแปรรูปถั่วสิสงบ้านนาเวียง ตำบลกู่จาน อำเภอคำเขื่อนแก้ว จังหวัดยโสธร บุญเลิศ ศรีโชค ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (6) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จิตวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยวัฎจักรการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนขั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รัตนาวรรณ ธนานุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (7) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่อง ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านคุณธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธีสอนแบบกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ พระสิปปภาส แก้วยอดนิล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (8) ผลของการพัฒนาโปรแกรมทักษะชีวิตต่อระดับความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สถาบันราชภัฏสุรินทร์ วาสนา แก้วหล้า;ดวงรัตน์ แผ้วผลสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (งานวิจัย/Research report) (9) ศึกษาผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านพรุตะเคียน ประภาพันธ์ สวียม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (10) ผลของการฝึกกลุ่มวิเคราะห์การสื่อสารสัมพันธ์ที่มีต่อมนุษยสัมพันธ์ ของบุคลากรทีมสุขภาพในโรงพยาบาล สุชาดา มุกเตียร์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (11) การเปรียบเทียบปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพระพุทธศานา ระหว่างการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ กับการใช้กรณีตัวอย่าง ของผู้นำนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ธนวัช วชิรโลหพันธ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (12) แนวคิดการสร้างทีมงาน วรรณวิมล อัมรินทร์นุเคราะห์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article) (13) ความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทีมงานของพนักงานบริษัท ไฟเซอร์ (ประเทศไทย) จำกัด ศุภชัย หาญธนวาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (14) การมีวินัยในตนเองและพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การกับเจตคติต่อกิจกรรม 5ส ของพนักงานสมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) อภิชาติ ยิ้มแสง ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (15) ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มและการได้รับข้อสนเทศที่มีต่อการปรับตัว ทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบุ่งคล้านคร อำเภอบุ่งคล้า จังหวัดหนองคาย เชิดพงศ์ ราชป้องขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (16) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธุ์ที่มีต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 (โรงเรียนขยายโอกาส) : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนบ้านนากะทาด อำเภออากาศอำนวย จังหวัดสกลนคร พัชรินทร์ แก้วพาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (17) การใช้กลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลุมพุก (วันครู 2503) อำเภอคำเขื่อนแก้ว จังหวัดยโสธร พัฒนาวดี อนุสรณ์เทวินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (18) การใช้กระบวนการกลุ่มเพื่อลดพฤติกรรมคุยกันในชั้นเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านนาเรียง สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น ปิยะพล ทรงอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (19) การใช้กระบวนการกลุ่มเรื่องโรคอุจจาระร่วงที่หาดบางแสน 2 อำเภออุบลรัตน์ จังหวัดขอนแก่น สิริรักษ์ ภาภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (20) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารามณ์ (EQ) ของเด็กกำพร้าในสถานสงเคราะห์เด็กบ้านมิตรภาพ กิตติพร เอื้อวิศวกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (21) การศึกษาเปรียบเทียบผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มกับสถานการณ์จำลองในการ พัฒนาเชาวน์อารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พรทิพย์ โสรถาวร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (22) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการปรับตัวด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน ในสถานสงเคราะห์เด็กชายบ้านราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา ศิริฐิพรรณ เพชรหมื่นไวย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (23) การพัฒนาการเรียนรู้วิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนเรื่องเล่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการกลุ่มแบบ Co-op Co-op เพ็ญศิริ โตธรรมเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (24) การเปรียบเทียบผลการสอนแบบเทคนิคกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนปกติที่มี ผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดกาฬสินธุ์ ปีการศึกษา 2545 ไพศาล ขุราศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (25) การจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาสัมพันธภาพระหว่างผู้สูงอายุ ในสถานสงเคราะห์บ้านเมตตา จังหวัดนครราชสีมา มะลิ สุดกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (26) ผลการใช้กลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อความรับผิดชอบของนักเรียนระดับมัธยม ศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านป่าแดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1 สุริยะ บุญสิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (27) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาโรงเรียนปรือใหญ่วิทยบัลลังก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีษะเกษ เขต 3 นิเวศน์ คำผง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (28) ศึกษาเปรียบเทียบการเข้าค่ายจริยธรรมตามแนวพุทธศาสนากับการเข้าค่ายจริยธรรมตามทฤษฎีการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนชุมชนบ้านธาตุ อำเภอเพ็ญ จังหวัดอุดรธานี ณัฐยศ ผาจวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (29) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกกลาง อำเภอเมือง จังหวัดหนองบัวลำภู วนิดา ป้อมสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (30) การสร้างพลังชุมชนในการควบคุมลูกน้ำยุงลาย จำรัส ศรีปัตตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (31) ศึกษาการปรับตัวของเด็กในสถานสงเคราะห์เด็กหญิงภาคตะวันออก เฉียงเหนือหลังการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ จิตตา คืนดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (32) เปรียบเทียบเจตคติในการปฏิบัติงานของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำศูนย์ สาธารณสุขมูลฐานชุมชนระหว่างกลุ่มที่ได้รับคำปรึกษาแบบกลุ่ม ตามแนวทฤษฎีการให้คำปรึกษาแบบเหตุผล-อารมณ์และกลุ่มที่ได้รับการอบรม ฟื้นฟูความรู้ พจนารถ หล้าสุพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (33) เปรียบเทียบการใช้กลุ่มสัมพันธ์และการใช้ข้อสนเทศเพื่อพัฒนา มนุษยสัมพันธ์ เมธี ทิพย์รักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (34) การใช้กลุ่มพันธ์เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองผือ อำเภอเขาวง จังหวัดกาฬสินธุ์ ยุทธศักดิ์ เสาวรัตนพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (35) ผลการใช้กระบวนการกลุ่มที่มีต่อเจตคติพฤติกรรมการป้องกันและฟื้นฟู สภาพความพิการของผู้ป่วยโรคเรื้อน ในโรงพยาบาลโรคติดต่อ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จังหวัดขอนแก่น เอกลักษณ์ ชาญนชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (36) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเชียงยืน อำเภอเชียงยืน จังหวัดมหาสารคาม วิภาวรรณ เหล่าศรียงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (37) ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มที่มีต่อการพัฒนาบุคลิกภาพเก็บตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนธวัชบุรีวิทยาคม อำเภอธวัชบุรี จังหวัดร้อยเอ็ด นงลักษณ์ ทิมาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (38) ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วย ความดันโลหิตสูง โรงพยาบาลอุดรธานี นวรัตน์ สิทธิพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (39) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาคุณลักษณะในการทำงานของ พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลร้อยเอ็ด เรวดี สมทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (40) การพัฒนาคุณภาพในการควบคุมลูกน้ำยุงลายของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านร่วมกับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6 เขตรับผิดชอบสถานีอนามัยบ้านดอน ตำบลบางทรายน้อย อำเภอหว้านใหญ่ จังหวัดมุกดาหาร หฤทัย งามแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (41) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการตระหนักรู้ทางสังคมของนิสิตชั้นปีที่ 1 ที่พักในหอพักมหาวิทยาลัย จันทรัสม์ คังคา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (42) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์วิชาภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สุกรรณ โพธิสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (43) การพัฒนากิจกรรมการใช้ภาษาเพื่อการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ในการสอนวิชาการเขียนจดหมายและโต้ตอบจดหมายภาษาอังกฤษธุรกิจสำหรับผู้เรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 3 กรรณิกา คันธรส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (44) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แผนวิชาชีพ ที่เรียนรอบรู้โดยได้รับการซ่อมเสริมจากกลุ่มเพื่อน เชิดชัย ลำนวล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (45) ผลการเรียนและความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ที่เรียนแบบร่วมมือในวิชาออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม อรนุช สมภักดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (46) การใช้ค่ายสังคมจิตเวช กระบวนการกลุ่ม และครอบครัวบำบัดเพื่อแก้ไขปัญหาการใช้สารเสพติดในนักเรียนของอำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ ดรุณี แปงทิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (47) การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาโดยใช้กิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ ชนิตสิรี ศุภพิมล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (48) การใช้วิธีสอนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษ และเพื่อลดความวิตกกังวลในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปนัดดา จีนประชา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (49) การสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาพฤติกรรมเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พงษ์ศานติ์ เย็นอ่อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (50) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยเทคนิคเชียงใหม่ วันเพ็ญ สุมนาพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (51) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนแบบปกติ โรงเรียนประชารัฐธรรมคุณ อำเภองาว จังหวัดลำปาง วีรศักดิ์ ผาลา, พระมหา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (52) กิจกรรมกลุ่มที่มีผลต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ ชัชฎาพร มาลารัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (53) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปรับพฤติกรรมก้าวร้าวของเยาวชนในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน จังหวัดเชียงใหม่ ศิราณี ฟูวุฒิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (54) ผลการฝึกกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความสามารถในการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านอรุโณทัย อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ สุภาวดี เรืองคณะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (55) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมด้านวิถีชีวิต ประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สุกัญญา เวียงคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (56) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และปฎิสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนวกิจกรรม เอส ที เอ ดี อภิญญา ภัทราธรรมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (57) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กัลยา สุรีย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (58) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาภาวะผู้นำของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวัดแม่แก้ดน้อย อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ จิรวัฒน์ รักชาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (59) การใช้กิจกรรมที่เน้นกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หัสดินทร์ โคทวี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (60) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาความตระหนักในคุณค่าทางวัฒนธรรม และการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชาวไทยภูเขาเผ่าม้ง นันทนา แรงจริง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (61) ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมของเครือข่ายป่าชุมชน ชัยวุฒิ เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (62) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนประจำช่วงชั้นที่ 4 อาทิตย์ คุณยศยิ่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (63) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาการปรับตัวทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพ ณัฏฐา สวยสด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (64) การจัดกิจกรรมตามแนวคิดพิจารณาความเป็นจริงต่อความเชื่ออำนาจภายในตนของเด็กที่พ่อแม่หย่าร้างชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จิราภรณ์ หาญวิวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (65) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อส่งเสริมความพร้อมในการอ่านของนักเรียนระดับอนุบาล 2 กมลวรรณ ไชยศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (66) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ช่วงชั้นที่ 3 สมนึก เหลืองอ่อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (67) บทบาทของโทรศัพท์เคลื่อนที่ในการจัดการความสัมพันธ์ในกลุ่มเพื่อน : กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วันพิชชา รังษี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (68) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุในศูนย์ส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครลำปาง นภัสนันท์ สินสุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (69) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาคุณัลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย พวงพยอม อุสาหะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (70) กิจกรรมกลุ่สัมพันธ์เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนที่มาจากครอบครัวเกษตรกรบ้านร่องเผียว จังหวัดเชียงราย นุจิรา สารถ้อย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (71) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้วยการแนะแนวชีวิตและสังคม เพื่อส่งเสริมทักษะทางสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ จังหวัดเชียงใหม่ ปนัดดา มณีจักร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (72) การประเมินการจัดกิจกรรมชมรมเสียงตามสายของโรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย แผนกประถม อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ โสภิต สิงห์มณี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (73) การศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมของพนักงานฝ่ายปฏิบัติการในการทำกิจกรรมกลุ่มย่อย กรณีศึกษาบริษัทซี เอ็ม ดี วู้ดเด้นท์ โปรดักส์ จำกัด พัฒนุช ผดุงมาตรวรกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (74) ทัศนคติของบุคลากรโครงการส่งน้ำและบำรุงรักษาแม่กวง สำนักชลประทานที่ 1 จังหวัดเชียงใหม่ที่มีต่อกิจกรรมคุณภาพ 5 ส รุ่งนภา กมลธง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (75) การจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อการพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเอง และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มการเรียนช่างอุตสาหกรรม โรงเรียนสันทรายวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ จุมพล ทาทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (76) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาพฤติกรรมความรับผิดชอบต่อตน เองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบ่อแก้ว อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่ รัชนีย์พร หมื่นเรือคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (77) การพัฒนาการยอมรับตนเองและการยอมรับผู้อื่นของนักเรียนที่มีความ ถนัดทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มอิงตามแนวคิดการบำบัดเชิงพฤติกรรมและการรู้คิด ชานน สรรเสริญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (78) การใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในการจัดการเรียนรู้ เรื่องระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ลภัสรดา เทพจร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (79) เครือข่ายและกระบวนการสื่อสารในการรณรงค์เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ของชมรมหัวใจไร้สาร พรโสภิต จงมีสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (80) การทดลองใช้รูปแบบการฝึกทักษะการทำงานกลุ่ม สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา : รายงานผลการวิจัย ทิศนา แขมมณี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report) (81) การผลิตและการใช้เทปโทรทัศน์ประกอบการฝึกอบรมกระบวนการกลุ่ม : รายงานผลการวิจัย ทิศนา แขมมณี;พวงทิพย์ ชัยพิบาลสฤษดิ์;นันทนา เทพบริรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report) (82) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กับวิธีสอนแบบปกติ : รายงานการวิจัย อัจจิมา เกิดผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report) (83) ผลของการฝึกทักษะการสื่อสารสำหรับหัวหน้าหอผู้ป่วยต่อสัมพันธภาพระหว่างหัวหน้าหอผู้ป่วยกับพยาบาลประจำการ ดาวใจ จี้เพชร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (84) ผลของการใช้โปรแกรมฝึกทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลต่อการทำงานเป็นทีม ของบุคลากรทางการพยาบาลหน่วยตรวจโรคตา บังอร ยุววิทยาพานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (85) ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาเชาว์อารมณ์ ที่มีต่อระดับเชาว์อารมณ์ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ นิรดา อดุลยพิเชฏฐ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (86) ชีวิตวัฒนธรรมของกลุ่มแฟนเพลงเฮฟวี่เมทัลในประเทศไทย ชลวรรณ วงษ์อินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (87) กระบวนการการสื่อสารกับการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการลด ละ เลิกยาเสพติด ของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาและอาชีวศึกษา ศศิพันธุ์ ไตรทาน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (88) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อป้องกันการเสพยาบ้าในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม จังหวัดนนทบุรี สุเทพ ยาสุภาพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (89) ผลของการฝึกอบรมด้วยกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการมอบหมายงานของ หัวหน้างานระดับต้นในบริษัท โอเรียนตัล อีเลคโทรนิกส์ จำกัด สุนทรี ศรีพลอย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (90) ผลของกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการพัฒนาทักษะทางสังคมของนักศึกษาชั้นปีที่ ๑ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ วรรณสวัสดิ์ อุทัยพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (91) การศึกษากิจกรรมของกลุ่มสมาชิกสหกรณ์ผู้เลี้ยงสุกร ในจังหวัดสระบุรี วาณี วัชรเกษมสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (92) ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับการรวมกลุ่ม : ศึกษาเปรียบเทียบ ระหว่างผู้ที่เป็นสมาชิกกลุ่มกับผู้ที่มิใช่เป็นสมาชิกกลุ่ม : การศึกษาเฉพาะกรณี เจิดหล้า สุนทรวิภาต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (93) การพัฒนาการปรับตัวทางสังคมโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสวนหลวง สังกัดกรุงเทพมหานคร สมพร โต๊ะประดู่ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (94) การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก ระหว่างการสอนโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กับการสอนแบบธรรมดา อุไรวรรณ ธูปเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (95) อิทธิพลของกลุ่มสัมพันธ์ต่อการพัฒนาความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสารวิทยา กรุงเทพมหานคร วไลพร จันทรศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (96) กิจกรรมการพบกลุ่มและการพัฒนาคุณภาพชีวิต ของนักศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วิธีเรียนทางไกล : ศึกษากรณีบ้านบาตูปูเต๊ะ ตำบลเกาะลิบง อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ชูใจ อุสายพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (97) ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการเข้าร่วมหรือไม่เข้าร่วมของสมาชิก กลุ่มพัฒนาคุณภาพชีวิตในกิจกรรมการผลิตสื่อ ตามโครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน (พคช.) ในจังหวัดมุกดาหาร มงคล กาฬคลอด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (98) การศึกษาผลของการมีส่วนร่วมในกระบวนการปฏิสัมพันธ์กลุ่มต่อ พัฒนาการด้านทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณในห้องเรียนแบบร่วมมือ วิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อัจฉราพร ทรัพย์แก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (99) ความคิดเห็นของครูประจำกลุ่มและนักศึกษาสายสามัญศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วิธีเรียนทางไกลที่มีต่อกิจกรรม การพบกลุ่มการศึกษานอกโรงเรียน อัญชรีย์ สรวงท่าไม้ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (100) การเปรียบเทียบผลของกิจกรรมกลุ่มกับการให้ข้อสนเทศทางอาชีพ ที่มีต่อเจตคติในการประกอบอาชีพอิสระของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาราช ประชานิมิต จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ธารารัตน์ วงศ์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (101) ปัจจัยบางประการที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่ม ของสมาชิกกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรในอำเภอเมืองอ่างทอง จังหวัดอ่างทอง จินดามณี แสงกาญจนวนิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (102) การมีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่มของสมาชิกกลุ่มแม่บ้านเกษตรกร ในอำเภอเมืองมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม เยาวลักษณ์ มากดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (103) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนเขต 4 จังหวัดขอนแก่น ธิดารัตน์ พวงงาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (104) ผลของการใช้กลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการพัฒนามนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโหล่นสามัคคี อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ เพ็ญประภา คานปือ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (105) ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการควบคุมตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ ทัศไนยวรรณ จินตสุธานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (106) ผลของโปรแกรมการสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่มต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย พรศรี โบราณมูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (107) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาความรับผิดชอบต่อตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโคกสีพิทยาสรรพ์ อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น โสภาพรรณ อักฌราศิวะโรจน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (108) ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มแบบหลากหลายด้วยวิธี BASIC I.D. ต่อทักษะทางสังคมของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษา จิราพร นฤดม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (109) ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มที่มีต่อความรับผิดชอบต่อตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วงษ์จันทร์ จ่าเหลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (110) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อสร้างความรับผิดชอบในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน อภิชาติ ภูประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (111) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนามนุษยสัมพันธ์ของวัยรุ่นในสถานคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จังหวัดขอนแก่น ติรกา รัตนะวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (112) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภนิดา ภู่โตนนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (113) การพัฒนาจริยธรรมความมีวินัยในตนเอง ด้วยกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กรณีศึกษา : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านดอนลำดวน ณัฐพล กล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (114) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกนางาม ปลาเซีบม ตำบลสำราญ อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น ศิรินทรา พันธะศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (115) ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มเพื่อพัฒนาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เอมอร ดีมาก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (116) ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มและกระบวนการกลุ่มที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกุดกว้างประชาสรรค์ อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น กิตตินภา พละวัตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (117) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเป็นประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ในวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตที่สอนโดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนปกติ บุญลือ เพ็ชรดอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (118) ผลการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน นุตติยา อินทร์อำคา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (119) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท่าโพธิศรีพิทยา อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี วัฒนพล โชควิวัฒนวนิช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (120) รายงานการวิจัยการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อเสริมสร้างความร่วมมือในการทำงานร่วมกันของผู้ร่วมวิจัย คงศักดิ์ ธาตุทอง;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report) (121) ผลการสอนโดยใช้กิจกรรมกลุ่มต่ออัตมโนทัศน์ของวัยรุ่น สมจิตต์ ลุประสงค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (122) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต หน่วยที่ 5 การทำมาหากิน ปิยะวรรณ ศรีสุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (123) รายงานการวิจัยเรื่องการใช้กิจกรรมกลุ่มในการจัดการเรียนการสอนวิชาสรีรวิทยาทางสัตวแพทย์ ประภาพร ตั้งธนธานิช;วิทยา สุริยาสถาพร;อรพิน ผาสุริย์วงษ์;จิรศักดิ์ สุทัศนะจินดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report) (124) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาอัตมโนทัศน์ของวัยรุ่นตอนต้น พิมลรัตน์ ธรรมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (125) ผลการใช้กระบวนการกลุ่มพัฒนาทักษะชีวิตต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านค้อ อำเภอโนนสัง จังหวัดหนองบัวลำภู มาริสา รัตนโสภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (126) ผลการใช้กระบวนการกลุ่มและการให้คำปรึกษาแบบผสมผสาน เพื่อพัฒนาความรู้สึกนึกคิดเกี่ยวกับตนเองของวัยรุ่นในสถานคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กภาคตะวันออกเฉียงเหนือ กาญจนา ไชยพันธุ์ ;วริศรา ศรีสวัสดิ์ ;ฉันทนา อุดมสิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article) (127) การพัฒนากิจกรรมสำหรับกลุ่มผู้สูงอายุในชุมชน วลีพร รั้วชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (128) การจัดการความรู้โครงการอุบลเมืองสะอาดราชธานีอีสาน: องค์การบริหารส่วนตำบลนาเกษม อำเภอทุ่งศรีอุดม จังหวัดอุบลราชธานี วรวิทย์ จดจำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (129) ผลการใช้โปรแกรมกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหันเชียงเหียน สังกัดสำนักเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 1 จุฑาทิพย์ ทองทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (130) แนวทางการสร้างทีมงานที่มีประสิทธิภาพขององค์การบริหารส่วนจังหวัดระนอง กมลพรรณ พัฒนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (131) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อคุณธรรมด้านสัปปุริสธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จิระชัย ทีคำ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (132) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชาวไทยภูเขาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จีรภา สุดใจ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (133) ผลการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อเจตคติทางอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สุทิศ จารุเดชา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (134) ผลของการใช้กลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการพัฒนาความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ศศิธร ดีเหมาะ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (135) ผลการใช้กลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พัชรีย์ สัมพันธ์อภัย ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (136) ผลการใช้กลุ่มสัมพันธ์ต่อการปรับตัวทางสัมคมของเยาวชนในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน จังหวัดพิษณุโลก ทวีศักดิ์ สุขีโมกข์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (137) ผลการใช้โปรแกรมกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ศุภร บุตรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (138) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อค่านิยมการบริโภคตามปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กรรณิกา ญาณปัญญา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (139) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมคิวซีซี (Q.C.C.) ของพนักงานระดับปฏิบัติการ บริษัทไทยฮอนด้า แมนูแฟคเจอริ่งค์ จำกัด อโนชา เมืองสุข ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (140) ความคิดเห็นของพนักงานระดับปฏิบัติการต่อประโยชน์ของกิจกรรมคิวซีซี กรณีศึกษา : บริษัท ไทยแอโรว์ จำกัด สาขาฉะเชิงเทรา สุดใจ โมกขศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (141) การติดตามการดำเนินกิจกรรมควบคุมคุณภาพ (QCC) ของพนักงานฝ่ายปฏิบัติการ บริษัท ยูเนียนเทคโนโลยี จำกัด โสภณสิทธ์ ศรีไพโรจน์กุล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis) (142) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการใช้แนวคิดตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้การสอนแบบอริยสัจกับการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ พระขวัญชัย ศรีพรรณ์ (เกตุธมฺโม) ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (143) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคิดสร้างสรรค์และมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ และการสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ อารีย์ ชูมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (144) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนองครักษ์ อำเภอองครักษ์ จังหวัดนครนายก วิมล หน่องพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (145) ผลของกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาความมีน้ำใจต่อเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ กรุงเทพมหานคร มยุรี เสมใจดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (146) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อป้องกันการเสพยาเสพติดของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดไร่ขิงวิทยา จังหวัดนครปฐม จุฑารัตน์ สอทิพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (147) การศึกษาและพัฒนามนุษยสัมพันธ์กับเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชาสมาสัย ฝ่ายมัธยม รัชดาภิเษก ในพระบรมราชูปถัมป์ จังหวัดสมุทรปราการ เอกชัย ฉายสิว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (148) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดเทวราชกุญชร เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร จุฑานุช บุษปวนิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (149) การเปรียบเทียบผลของการฝึกพฤติกรรมกล้าแสดงออกและการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดราชผาติการาม เขตดุสิต หรุงเทพมหานคร ภวันนิภา โรจนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (150) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการรับรู้ความสามาถแก้ปัญหาด้านการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยมิชชัน วิทยาเขตมวกเหล็ก จังหวัดสระบุรี นรารัตน์ กิจเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (151) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความมีมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์โดยใช้กิจกรรมกลุ่ม บุญเรือง บุตรมาลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (152) การศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูต่อการจัดกิจกรรมนันทนาการในสถานศึกษาสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โกเมธ ปิ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (153) ความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์กิจกรรมในวงกลมแบบกลุ่มย่อย จิตรา ชนะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (154) พฤติกรรมชอบสังคมของเด็กปฐมวัยที่ได้รับประสบการณ์การเล่นบล็อกกลางแจ้งเป็นกลุ่มอย่างมีแบบแผน ณัฏฐาพร พงษ์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (155) การพัฒนาการตระหนักรู้ในตนเองด้วยกิจกรรมกลุ่มของนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สุวิภา ภาคย์อัต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (156) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อคุณธรรมความมีน้ําใจนักกีฬาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดโสธรวรามวรวิหาร จังหวัดฉะเชิงเทรา หรรษา แดงภักดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (157) การเปรียบเทียบผลการเรียนศิลปศึกษาและทัศนคติต่อการปั้นรูปของงนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยกระบวนกลุ่มสัมพันธ์และวิธีสอนตามคู่มือครู สุรพงษ์ ด่านลักษณโยธิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (158) ผลของการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อวิชาชีพนาฏศิลป์ของนักเรียนนาฎศิลป์ชั้นกลางปีที่ 3 วิทยาลัยนาฏศิลป์กาฬสินธุ์ กธิการ ตริสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (159) การศึกษาความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กปฐมวัย ที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์และการเล่นตามมุมที่เด็กริเริ่มกิจกรรมอย่างอิสระในกลุ่มย่อยและกลุ่มใหญ่ สุทธาภา โชติประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (160) การเปรียบเทียบผลของกิจกรรมกลุ่มและกรณีตัวอย่างที่มีต่อความรับผิดชอบต่อโรงเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคลองเสือน้อยกรุงเทพมหานคร อัจจิมา จินวาลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (161) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์พาณิชยกรรมของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคการประชาสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือครู อัญชลี เลาหเลิศชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (162) การทดลองใช้วิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์พัฒนาความสามารถทางสติปัญญาและ ความสามารถทางสังคมของเด็กระดับก่อนประถมศึกษา ทองคำ บุญประเสริฐดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (163) การเปรียบเทียบผลการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มและการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มที่มีต่อการพึ่งตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชวินิต สำนักงานการประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร เฉลิมชัย หาญกล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (164) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการรับรู้ด้านอาชีพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าซาง อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย มาริสา เครื่องพนัส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (165) ผลของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อความรับผิดชอบต่อเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านท่าไม้ จังหวัดชัยนาท คมสันต์ พุ่มพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (166) ผลของการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อลักษณะมุ่งอนาคตของนักเรียนสถานสงเคราะห์เด็กหญิงบ้านราชวิถีกรุงเทพมหานคร จักรวาล ภูวพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (167) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความเป็นผู้นำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนไชยฉิมพลีวิทยาคม เขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร เขตไทย สินธุสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (168) โปรแกรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดภาษี สำนักงานเขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร ธีระ แก้วกันเนตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (169) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความรับผิดชอบด้านการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาหลวง เขตทุ่งครุ กรุงเทพมหานคร แคทลียา แสนนางชน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (170) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความรับผิดชอบด้านการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาหลวง เขตทุ่งครุ กรุงเทพมหานคร แคทลียา แสนนางชน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (171) ศึกษาการใช้กิจกรรมกลุ่มในการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก 2 เขตบางขุนเทียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 สิริพงศ์ สินเส็ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (172) ศึกษาการใช้กิจกรรมกลุ่มในการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก 2 เขตบางขุนเทียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 สิริพงศ์ สินเส็ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (173) โปรแกรมการฝึกความเป็นกัลยาณมิตรของนักเรียนวัยรุ่น ศรัณยา พงศ์มั่นจิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (174) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี ปีการศึกษา 2547 พรทิพย์ วัฒนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (175) ประสิทธิผลของโปรแำกรมสุขศึกษาโดยใช้กระบวนการกลุ่มที่มีต่อพฤติกรรมสุขภาพ เกี่ยวกับการบริโภคอาหารของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกลุ่มสหวิทยาเขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร ดวงเดือน ไกรเทพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (176) การสร้างแบบคัดกรองและโปรแกรมป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงต่อการคบเพื่อนต่างเพศที่ไม่เหมาะสมของวัยรุ่น ดลฤดี บุญชู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (177) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีการสนับสนุนจากเพื่อนแตกต่างกัน ชนัฐชาร์ เขียวชะอุ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (178) ผลของการฝึกคิดแบบโยนิโสมนสิการโดยผ่านกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อลดพฤติกรรมก้าวร้าวของเยาวชนที่มีระดับสติปัญญาแตกต่างกันในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านกรุณา วรรณดาว ศูนย์กลาง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (179) การพัฒนาจริยธรรมด้านความสามัคคีโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม ทศวร มณีศรีขำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (180) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทัศนคติต่อวิชาสังคมศึกษาเรื่อง "สิทธิและหน้าที่ของพลเมืองในสังคมไทย" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ ธวัชไชย แสงจักร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (181) ผลของการสอนโดยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ความภูมิใจในตนเองและทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เดชา นุ่นพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (182) การปรับพฤติกรรมไม่กล้าแสดงออกด้วยวิธีการกลุ่มสัมพันธ์ ลักขณา ธรรมไพโรจน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (183) การทดลองใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาความมีวินัยในตนเอง ลัดดาวรรณ ณ ระนอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (184) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทยและทัศนคติต่อวิธีสอนของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1) ที่เรียนโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และวิธีสอนตามคู่มือครูของกรมวิชาการ พจนาพร เซี่ยงว่อง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (185) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดสร้างสรรค์และมนุษย์สัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่ใช้เกมกับวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่ใช้การอภิปราย จุลจักร โนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (186) วิธีสอนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ : การศึกษาเชิงพรรณนา ทณุ เตียวรัตนกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (187) ลักษณะการจัดกิจกรรมการพบกลุ่มการศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3-4 ทางวิทยุและไปรษณีย์ ในเขตภาคกลาง อุษา เทียนทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (188) การทดลองสอนเรื่องความรักชาติแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาแตกต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ ฉวี นาคสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (189) การทดลองสอนเรื่องความซื่อสัตย์แก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาแตกต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ ทิพยรัตน์ บรรจงเขียน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (190) การทดลองสอนความรับผิดชอบแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ พิจิตรา พงษ์จินดากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (191) การทดลองสอนความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่แก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ วัชร วงษ์สด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (192) การทดลองสอนความกตัญญูกตเวทีแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาต่างกัน โดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ วิริยาภรณ์ ชัยชลทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (193) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต และทัศนคติต่อบุคลิกภาพประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการสอนด้วยวิธีปกติและกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ สมพงษ์ พวงคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (194) การทดลองสอนความเมตตากรุณาแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาแตกต่างกัน โดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ สมชาย พุ่มพิมล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (195) การทดลองสอนความเชื่อมั่นในตนเองแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาต่างกัน สมพร พลอยงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (196) การทดลองสอนเรื่องความสุภาพอ่อนน้อมแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาแตกต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ สำเนียง เพชรจอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (197) อิทธิพลของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาศีลธรรมและความมีวินัยแห่งตน ชวลี นาคทัต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (198) การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนามโนภาพแห่งตนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหนองเรือวิทยา จังหวัดขอนแก่น มัณฑนา อึ้งตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (199) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปฏิบัติตนกับเพื่อนของนักเรียนชาวเขาชั้นมัธยมศึกษาปีที 2 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ตาก จังหวัดตาก นัยนา นิยมโชค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (200) ผลการใช้กิจกรรมที่มีต่อพฤติกรรมไม่ตั้งใจเรียนในห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนป่าโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง เยาวภา กันทรวิชยากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (201) ผลการฝึกอบรมที่มีต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชัยวัฒน์ วงษ์อาษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (202) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปรับตัวกับเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนนทรีวิทยา กรุงเทพมหานคร บุญศรี จึงธนาเจริญเลิศ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (203) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปรับตัวกับเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนนทรีวิทยา กรุงเทพมหานคร บุญศรี จึงธนาเจริญเลิศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (204) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการพัฒนาความภูมิใจในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพระนารายณ์ลพบุรี นภาพร พุ่มพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (205) การศึกษาผลการสอนโดยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์วิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้านทักษะการสังเกต ทักษะการจำแนกประเภท ทักษะการจัดการทำข้อมูลและการสื่อความหมายและทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล พิกุล รื่นเริงใจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (206) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิธีสอนในวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และการใช้คู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา สมเกียรติ สุริยะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (207) การพัฒนาความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชนิดา ศรีสำราญ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (208) การประเมินผลโครงการรวมกลุ่มรายได้/อาชีพของกรมประชาสงเคราะห์ปี 2542 ธนพรรณ การหมั่นดี ;สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (209) ผลของการสอนโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อพฤติกรรมด้านความเมตตากรุณา และความยุติธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เจริญลักษณ์ สุขไข่ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (210) ผลของการสอนวิธีบทบาทสมมติ และกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อพฤติกรรม จริยธรรม ของนักศึกษาผู้ใหญ่ระดับมัธยมศึกษา อุไรวรรณ อินทยารัตน์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (211) ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มส่งเสริมความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของวัยรุ่นในสถานสงเคราะห์เด็กหญิงบ้านราชวิถี ทวีพร พาณิชย์พงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis) (212) การสร้างเสริมสุขภาพบุคลากรศูนย์การแพทย์กาญจนาภิเษก มหาวิทยาลัยมหิดล วิลาวัลย์ ขุทรานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis) (213) การศึกษาทดลองปรับบุคลิกภาพแบบหวั่นไหวในสภาวะอารมณ์ของนิสิตปริญญาตรีโดยกิจกรรมกลุ่ม พนมพร พนมวัน ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis) (214) ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มส่งเสริมสุขภาพจิตต่อการปรับตัวของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี นางสุนทรี ขะชาตย์;นางสาวสุพัตรา พุ่มพวง;นางสาวศศิวิมล วรรณทอง ;วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี (งานวิจัย/Research report) (215) การเปรียบเทียบผลของการฝึกการวิเคราะห์ติดต่อสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับกิจกรรมกลุ่มที่มีต่ออัตมโนทัศน์ด้านสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีอยุธยา กรุงเทพมหานคร แก้วจิต มากปาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (216) ประสิทธิผลของกระบวนการกลุ่มช่วยเหลือตนเองต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้สูงอายุ จังหวัดนครราชสีมา จุฑารัตน์ กัมพลานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (217) การเปรียบเทียบผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มและการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปรับตัวในหอพักของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร สุดสงวน กีปทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (218) การเปรียบเทียบผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มกับการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อสิ่งเสพติดประเภทสารระเหยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไชยาวิทยา อำเภอไชยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี สันทนา วิจิตรเนาวรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (219) การใช้ผังความสัมพันธ์ทางความหมายในการเรียนแบบกลุ่มสัมพันธ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กฤติกา จันทรเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (220) ผลการใช้กระบวนการกลุ่มที่มีต่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการติดเกมคอมพิวเตอร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนสันกลางเหนือ อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ เกษกมล เกียรติพจนานันท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (221) การใช้กระบวนการกลุ่มร่วมกับการให้ข้อมูลย้อนกลับของเพื่อนร่วมชั้น เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักศึกษาระดับปริญญาตรี นิติมา ตั้งนนทพัทธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (222) ผลของการพัฒนาศักยภาพเพื่อนที่ปรึกษาด้วยเทคนิคกิจกรรมกลุ่ม อัจฉรา ประกิจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis) (223) ความต้องการการพบกลุ่มของผู้เรียนการศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จระดับ ที่ 3-4 ทางวิทยุและไปรษณีย์ในเขตการศึกษา 6 อนันต์ ศรีอนันต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (224) ผลของการให้ข้อมูลแบบกลุ่มต่อความวิตกกังวลของผู้ป่วยมะเร็งลำไส้ใหญ่และทวารหนักที่มีทวารเทียมทางหน้าท้อง ทิพวรรณ คุนุพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (225) ผลกระทบของกลุ่มสัมพันธ์ต่อการปรับตัวเข้ากับเพื่อน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม นงเยาว์ ศฤงคารทวีกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (226) การทดลองการสอนความยุติธรรมแก่เด็กที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาแตกต่างกันโดยวิธีกลุ่มสัมพันธ์ / ศิรินภา จามรมาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (227) การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยการสอนแบบกระบวนการกลุ่มรายวิชาการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงเบื้องต้นของนักศึกษาโปรแกรมวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา นันทพร อดิเรกโชติกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (งานวิจัย/Research report) (228) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์และผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มที่มีต่อความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ธวัชชัย ใจเย็น ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (229) ผลของกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการพัฒนาความรับผิดชอบต่อหน้าที่การงาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหนองหญ้าขาว จังหวัดขอนแก่น สมชาย ตรีทิพศิริศีล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (230) ผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมด้วยกระบวนการกลุ่มในการเสริมสร้างความรู้เจตคติและการปฏิบัติตนในการป้องกันการปนเปื้อนสารตะกั่วของผู้ปฏิบัติงานและสภาพแวดล้อม ในการทำงานร้านซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้าและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ จังหวัดนครราชสีมา วีระพล วงษ์ประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (231) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนสังคมศึกษาโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนแบบปกติ สมภพ สิริวรรณ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (232) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการฝึกอภิปรายแก้ปัญหาร่วมกันทั้งห้องเป็นกลุ่มย่อยและแก้ปัญหาเป็นรายบุคคล กันยารัตน์ ฤทธิ์บำรุง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (233) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนขาณุวิทยา อำเภอขาณุวิทยา อำเภอขาณุวรลักษบุรี จังหวัดกำแพงเพชร ทัศนีย์ เจริญเลิศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (234) การพัฒนาการตระหนักรู้ในตนเองด้วยกิจกรรมกลุ่มของนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สุวิภา ภาคย์อัต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (235) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปรับตัวกับครอบครัวของผู้ติดยาเสพติด ในสถานพักฟื้นประเวศ เขตลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร สุวิทย์ ดวงเวียง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (236) ผลของการใช้บทบาทสมมติที่มีต่อความสามารถในการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนช่องพร่านวิทยา อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี สุนันท์ กิตตินรนันท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (237) การพัฒนาอัตมโนทัศน์หลายมิติของนักศึกษาพยาบาลที่มีทัศนคติต่อวิชาชีพแตกต่างกันโดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (238) การศึกษารายกรณีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีปัญหาการปรับตัวกับเพื่อน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา เขตปทุมวัน กรุงเทพมหานคร ธันย์ชนก ศิริสุขชัยวุฒิ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (239) การเปรียบเทียบผลของการใช้กลุ่มสัมพันธ์กับกลุ่มสัมพันธ์แบบมาราธอนเพื่อพัฒนาความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กบ้านอุปถัมภ์ มูลนิธิสร้างสรรค์เด็ก กรุงเทพมหานคร จินดาพร แสงแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (240) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มที่มีต่อสัมพันธภาพกับเพื่อนของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี วชิระ กรุงเทพมหานคร วรรณพร โรจน์สัญญากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (241) การเปรียบเทียบผลของกิจกรรมกลุ่มและการฝึกพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมที่มีต่อสัมพันธภาพกับเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนชุมชนบึงบา อำเภอหนองเสือ จังหวัดปทุมธานี วศินี มุกดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (242) การศึกษาและพัฒนาคุณลักษณะความเป็นผู้นำของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านธารนพเก้า จังหวัดสระแก้ว วาสนา พวยอ้วน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (243) ผลของกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการปรับตัวด้านการเรียนของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ตรัง จังหวัดตรัง ดวงแข วิทยาสุนทรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (244) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมในการสอนจริยธรรมกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กับการสอนตามคู่มือครู สง่า วุฒิประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (245) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อพฤติกรรมการทำงานร่วมกันของผู้รับการคุ้มครองสถานคุ้มครองและพัฒนาอาชีพบ้านเกร็ดตระการ ถนัดกิจ ยามาลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (246) การศึกษาเปรียบเทียบสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังเกี่ยวกับการพบกลุ่มของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จระดับที่ 3-4 ทางวิทยุไปรษณีย์ในเขตการศึกษานอกโรงเรียนภาคกลาง อุบล ทัศนโกวิท ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (247) ผลของการฝึกการวิเคราะห์การติดต่อสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อมนุษยสัมพันธ์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ กรุงเทพมหานคร อัจนา ศรีสุรพล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (248) ผลของกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาสมรรถนะทางสังคมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคำชะอีวิทยาคาร จังหวัดมุกดาหาร ฐิติรัตน์ คล่องดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (249) การศึกษาเจตคติและการเปลี่ยนเจตคติต่อการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียนของนักเรียนวัยรุ่นโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม แสงดาว วัฒนาสกุลเกียรติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (250) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อพฤติกรรมในการเผชิญความขัดแย้งกับเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนโสภณศิริราษฏร์ อำเภอวัดเพลง จังหวัดราชบุรี ภูมินทร์ อ่อนละมูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (251) ผลของการใช้โปรแกรมตามแนวทฤษฎีปัญญาพฤติกรรมที่มีผลต่อความฉลาดทางอารมณ์ของวัยรุ่น ภารดี เดชชัยยศ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (252) อิทธิพลของกลุ่มสัมพันธ์ต่อการพัฒนาอัตมโนทัศน์ และพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระนารายณ์ จังหวัดลพบุรี ศรีพร วีระพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (253) การปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ของเจ้าหน้าที่กลุ่มบริหารงานบุคคลในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยนาท ลพบุรี สระบุรี สิงห์บุรี และอ่างทอง สิรวลีย์ วิเศษกุลพรหม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (254) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้การสอนตามแนวพุทธศาสตร์กับกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ เดชา จันทร์ศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (255) การศึกษาและพัฒนาทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดประดู่ในทรงธรรม กรุงเทพมหานคร ศันสนีย์ นาคะสนธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (256) การเปรียบเทียบผลของการฝึกการเรียนรู้ตามแนวคิดของแมคคาร์ธี (4 MAT) กับการใช้กลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวัสดีวิทยา เขตวัฒนา สังกัดกรุงเทพมหานคร นิธิตา กุศลพูน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (257) ผลของกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาความเฉลียวฉลาดทางอารมณ์ด้านการตระหนักรู้ตน เองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบางกะปิสังกัดกรุงเทพมหานคร เปรมใจ บุญประสพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (258) ผลของการใช้ชุดแนะแนวเพื่อพัฒนาการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านวังยาว อำเภอด่านช้าง จังหวัดสุพรรณบุรี จรูญ ประทุมรุ่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (259) ผลของการใช้ชุดแนะแนวเพื่อพัฒนาการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านวังยาว อำเภอด่านช้าง จังหวัดสุพรรณบุรี จรูญ ประทุมรุ่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (260) ผลของกระบวนการแก้ปัญหาของเวียร์เสริมด้วยกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความรับผิดชอบในกิจกรรมแนะแนวของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โสมจันทร์ ทิพเสนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis) (261) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความเป็นผู้นำแบบประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคลองสิบสาม สาลี่ จบศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (262) การศึกษาวิธีสอนภาษาอังกฤษแบบกลุ่มสัมพันธ์ : ทฤษฎีและการปฏิบัติ ศรีรัตน์ กำเนิดบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (263) การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน โดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ราตรี เนตรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (264) การศึกษาการเห็นคุณค่าในตนเองของเด็กปัญญาเลิศที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าความสามารถที่แท้จริงจากการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ รัศมี โพนเมืองหล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (265) การเปรียบเทียบผลของกิจกรรมกลุ่มกับการให้คำปรึกษาเป็นกลุ่มที่มีต่ออัตมโนทัศน์ด้านสังคมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 โรงเรียนวัดศรีวิสุทธารามจังหวัดพิษณุโลก ฉัตรนภา เอี่ยมกำแพง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (266) ความต้องการการจัดกิจกรรมพนักงานของพนักงาน ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร (ธ.ก.ส.) สำนักงานใหญ่ นิรัติ ศรีปัญญากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (267) การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการทำงานเป็นทีมของเยาวชนในเขตอำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่ วัฒนา วณิชชานนท์;ศิริพร พันธุลี ;มหาวิทยาลัยแม่โจ้ (งานวิจัย/Research report) (268) ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ตามแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเสริมสร้างความสุขในการดำเนินชีวิตของนักเรียน ช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียน จตุรคามสามัคคี จังหวัดนครราชสีมา โกวิท แดขุนทด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (269) ผลของโปรแกรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อความเป็นผู้นำของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชวินิตบางเขน เขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร พิเชษฐ์ โภชฌงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (270) ผลของการประยุกต์ใช้กระบวนการกลุ่มต่อพฤติกรรมสุขภาพของผู้สูงอายุในชมรมผู้สูงอายุตำบลหนองบัว อำเภออาจสามารถ จังหวัดร้อยเอ็ด รุ่งนภา ศรีโซ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (271) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จินตนา พบบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (272) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จินตนา พบบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (273) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มพัฒนาความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม จังหวัดยโสธร จินตนา พราวศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (274) การใช้โปรแกรมกิจกรรมกลุ่มเพื่อส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปี 1 โรงเรียนพณิชยการสุโขทัยที่พ่อแม่ตอบสนองอารมณ์ด้านลบของบุตรแตกต่างกัน โสภาพรรณ สุขเฟื่องฟู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (275) การศึกษาความรู้และภาวะผู้นำด้านการทำงานเป็นกลุ่ม ของเด็กที่มีความสามารถพิเศษชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการฝึกกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ชิณณประภา จำเนียรกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (276) การศึกษาความรู้และภาวะผู้นำด้านการทำงานเป็นกลุ่ม ของเด็กที่มีความสามารถพิเศษชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการฝึกกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ชิณณประภา จำเนียรกุล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (277) การเปรียบเทียบผลของการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มและการฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมที่มีต่อพฤติกรรมกล้าแสดงออกของนักศึกษาวิศวกรรมชั้นปีที่ 1 สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน กรุงเทพมหานคร ชุติกาญจน์ วิไลศิลป์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (278) การศึกษาสัมพันธภาพกับเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเทศต้นโรงเรียนเทศบาล 2 วัดพระทรง (สุทธิวิเทศอุปถัมภ์) อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี ภัลลฎา ณุศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (279) การเปรียบเทียบผลของการเรียนรู้แบบสตอรีไลน์และกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโนนม่วง จังหวัดขอนแก่น สุกัญญา แต้ศิริรัตนกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (280) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยชุดกิจกรรมการเรียน ระบบ 4MAT กับกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ พยงค์ จิระพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (281) การเปรียบเทียบความสามารถและทัศนคติในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติประกอบกับการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือครู สุรพันธ์ กุศลส่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (282) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมทางสังคมของนักเรียนออทิสติก ปัทมา เวียงวุธ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (283) พฤติกรรมการทำงานเป็นทีมของบุคลากรบริษัท บอลส์ อาร์ อัส จำกัด ธรรมรักษ์ พูลภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (284) สภาพปัญหาการปรับตัวและผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ลดความวิตกกังวลของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 นงคราญ เบญจวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (285) การเปรียบเทียบผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มและการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อความมีวินัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดทุ่งสวน) จังหวัดกำแพงเพชร สมศักดิ์ นาคนาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (286) การเปรียบเทียบปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพระพุทธศาสนา ระหว่างการ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับการใช้กรณีตัวอย่าง ของผู้นำนิสิต ระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ธนวัช วชิรโลหพันธ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article) (287) พฤติกรรมการทำงานเป็นทีมของบุคลากรบริษัท บอลส์ อารี อัส จำกัด ธรรมรักษ์ พูลภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (288) ผลของการใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนที่มีภาวะสมาธิสั้นระดับประถมศึกษา โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา สุมาลี ขำอิน ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (289) ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษาโดยใช้เกมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนประถมศึกษา ฉัตรพันธ์ ดุสิตกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (290) พฤติกรรมการทำงานเป็นทีมของบุคลากรบริษัทบอลส์ อาร์ อัส จำกัด ธรรมรักษ์ พูลภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis) (291) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษโดยวิธีการสอนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์กับวิธีการสอนแบบปกติ ในสถาบันภาษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง อนุชา แข่งขัน ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis) (292) การนำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนกีฬา สังกัดสถาบันการพลศึกษา กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา สงกรานต์ บุญมีเกียรติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (293) ผลของการใช้โปรแกรมกิจกรรมศิลปะแบบกลุ่มต่อความว้าเหว่ของผู้สูงอายุ ญาดารัตน์ บาลจ่าย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (294) ผลการสอนวาดภาพระบายสีด้วยเทคนิคกระบวนการกลุ่มที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กรุงเทพมหานคร กิรติ ศรีสุชาติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (295) ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อการพัฒนาเชาว์อารมณ์ ของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางด้าน วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พนิดา จันทรกรานต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (296) การประยุกต์เทคนิคกลุ่มสมมุตินัยแบบปรับปรุงในการศึกษาปัญหา และความต้องการในการพัฒนาครูประจำการ รุ่งทิพย์ ข้องหลิม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (297) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาจิตวิทยาสังคมโดยใช้ชุมชนและประสบการณ์เป็นฐานเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ พัชรี ศรีสังข์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (298) ผลของ กลุ่มสัมผัสใจ ที่มีต่ออัตมโนทัศน์ของนักเรียนที่มีความพิการทางกาย ในโรงเรียนศรีสังวาลย์ มานิดา กริยาผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (299) การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวรรณคดีไทย เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย โดยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และกระบวนการสอนแบบครูเป็นศูนย์กลาง ในชั้นประกาศนียบัตรวิชาการศึกษา วิไลวรรณ สันถวะโกมล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (300) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนที่มีบุคลิกภาพเก็บตัว-แสดงตัว เรียนโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ ยุทธศาสตร์ นันทราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (301) ผลของการฝึกพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมแบบกลุ่มที่มีต่อพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมกับเพื่อนของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นพรัตน์วชิระ ขวัญตา บุญวาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (302) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อสร้างเสริมคุณลักษณะของเด็กไทยในประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผการัตน์ เสือเปรม ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis) (303) การจัดโปรแกรมกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อสร้างเสริมมนุษยสัมพันธ์สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โศภิตา เถนว้อง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (304) การพัฒนาความสามารถในการเผชิญปัญหาและฝ่าฟันอุปสรรคของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โดยการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เกศรา น้อยมานพ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article) (305) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อการปรับตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ธนัทมน สุขสมัย. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (306) การศึกษาและพัฒนาแรงจูงใจในการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โดยใช้กิจกรรมกลุ่ม พระมหาสมยศ เพียสา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (307) ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษาโดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนประถมศึกษา กรกช สุดสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (308) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก กรุงเทพมหานคร พระสุรพล อาภรโณ (ไกรรอด) ;มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (309) ผลจากการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แตกต่างกัน สุนีย์รัตน์ ฤทธิ์ธงชัยเลิศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (310) ผลการพัฒนาความรับผิดชอบต่อตนเอง นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ สุพัตรา ศรีโสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (311) ผลของการใช้เกมกลุ่มสัมพันธ์ทางพลศึกษา ในการสร้างความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ รัฐพล ไผ่งาม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (312) ผลของกลุ่มเรา-กลุ่มเขาและความคาดหวังในความสำเร็จต่อการคล้อยตามสิ่งชี้นำในกระบวนการซักถาม รติรัตน์ ไวถนอมสัตย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (313) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค T G T กับการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์ ธิติพันธุ์ คดชาคร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (314) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการฝึกจากเพื่อนแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม ดารณี รักดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (315) ผลของการเข้าร่วมกลุ่มจิตสัมพันธ์ต่อความเจริญส่วนบุคคล อุบล สาธิตะกร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (316) การปรับปรุงประสิทธิภาพการให้บริการของห้องปฏิบัติการพยาธิวิทยากายวิภาค บริษัท เอ็น เฮลท์ พยาธิวิทยา จำกัด สาขาเชียงใหม่ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มคุณภาพ ศศิธร ประพฤตินอก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (317) การพัฒนาระบบ ๕ส โรงบรรจุก๊าซของบริษัท วินัยศักดิ์ จำกัด นรีนุช ขัตติพัฒนพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis) (318) การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดสุทธจินดา นครราชสีมา พระณรงค์ชัย ฐิตปุญฺโญ (บุญมั่น) ;มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis) (319) ผลของกิจกรรมกลุ่มตามทฤษฎีแบบพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมต่อพฤติกรรมกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมของนักเรียนมูลนิธิพระหฤทัยอุปถัมภ์ โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง สุภาพร จันทร์ปาน;วรางคณา โสมะนันทน์;มฤษฎ์ แก้วจินดา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article) (320) ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม สำหรับนักศึกษาที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยการจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม อภิชาติ สุวรรณชื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)

ปีที่สร้างเอกสาร

หัวเรื่อง

ผู้สร้างสรรค์ผล งาน

1

You can access to TDC Database at URL http://www.thailis.or.th/tdc/ or http://dcms.thailis.or.th/tdc/ or http://tdc.thailis.or.th/tdc/

Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.

ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000

กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 111
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 4,952
รวม 5,063 คน

More info..

นอก ThaiLIS = 139,405 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 203 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 166 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 18 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 7 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 2 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 1 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
รวม 139,803 ครั้ง

Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp

Server : 8.199.136
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.101