แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การสำรวจผลข้อมูลสะท้อนกลับของนักเรียนทั้งชั้น ที่มีต่อความตระหนักทางภาษาในการเขียนจดหมายของนักเรียน
An Investigation into the Effects of Classroom Feedback on Students' Language Awareness in Letter-Writing

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

keyword: Classroom feedback
; Language Awareness
; Self-correct
; Letter-writing
Abstract: This classroom-based research study was conducted to investigate howclassroom feedback afYects students' language awareness in letter-writing.The subjects in the experiment were 20 students of Mattayom 413 at IslamicCollege of Thailand, Bangkok. The instruments used for data collection were alanguage awareness pre-and post test, students' diaries and semi-structuredinterview.In order to investigate whether classroom feedback was effective, thestudents were taught to correct their own letters using the classroom feedbacktechnique. Their letters were collected and the accuracy of the correction wasassessed. In addition, the results of a pre- and post-experimental stage on languageawareness were compared.The results of the study revealed that classroom feedback helped to raise thestudents' language awareness and significantly lowered the numbered of the errors intheir letters. In addition, it was found that the students had positive attitudes towardsthe use of classroom feedback technique. Moreover, the students' diaries indicatedthis technique was useful, interesting and enjoyable.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th
Role: Advisor
Created: 2541
Issued: 2005-09-12
Modified: 2556-03-21
วิทยานิพนธ์/Thesis
ISBN: 9746244485
CallNumber: EST188
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 EST188.pdf 14.84 MB224 2025-01-06 11:13:32
2 EST188ab.pdf 95.23 KB95 2025-01-06 11:17:17
3 EST188ab.txt 1.45 KB78 2025-06-23 15:58:55
ใช้เวลา
0.044735 วินาที

พัชรี สีดาคำ
Title Contributor Type
การสำรวจผลข้อมูลสะท้อนกลับของนักเรียนทั้งชั้น ที่มีต่อความตระหนักทางภาษาในการเขียนจดหมายของนักเรียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
พัชรี สีดาคำ ;Patcharee Sridakwn
Kulawadee Yamkate
วิทยานิพนธ์/Thesis
Patcharee Sridakum
Title Contributor Type
Kulawadee Yamkate
Title Creator Type and Date Create
การช่วยให้นักเรียนจำความหมายของคำศัพท์ใหม่ด้วยการสร้างและการใช้พจนานุกรมรูปภาพของนักเรียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate
วราภรณ์ วรรณสินธพ
Waraporn Wannasinthop
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสำรวจผลข้อมูลสะท้อนกลับของนักเรียนทั้งชั้น ที่มีต่อความตระหนักทางภาษาในการเขียนจดหมายของนักเรียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate
พัชรี สีดาคำ
Patcharee Sridakwn
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการให้ผลสะท้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ต่องานเขียน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate
กนกวรรณ กุลสุทธิ์
Kanokwan Kunlasuth
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การอธิบายพฤติกรรมและสภาพแวดล้อมของการใช้ภาษาของแต่ละบุคคลในการศึกษาการเขียนบันทึกประจำวันของนักศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate
ปรารถนา รุ่งแจ้งศรี
Prathana Rungjangsri
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เรื่องขำขันเพื่อพัฒนาความตระหนักในเรื่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีหลายความหมาย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Ms. Kulawadee Yamkate
ศุภรัตน์ วัลกานนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
Students' Difficulties And Support Needed When Studying Self-Access Speaking Materials
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate;กุลวดี แหยมเกตุ
Piyawan Ratanavarinchai
ปิยวรรณ รัตนวารินทร์ชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
Using Group Correction Technique to Increase Students' Awareness on Selected Grammatical Points
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate;Metta Limpongsa;กุลวดี แหยมเกตุ;เมตตา ลิ้มพงษา
Sumalee Sojisirkul
สุมาลี โศจิศิริกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
Teacher trainee perceptions of development processes in teaching practice
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate
Nirachorn Boonchukusol
นิรชร บุญชูกุศล
วิทยานิพนธ์/Thesis
The Criteria of Lower Secondary Governmental School Teachers in Selecting English Course books
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Kulawadee Yamkate
Prathumthip Ngamsangaunprapa
ประทุมทิพย์ งามสงวนประภา
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 11
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 6,063
รวม 6,074 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 248,660 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 118 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 78 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 31 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 20 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 8 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 2 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
รวม 248,921 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 18.97.14.83