แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
รัตนา รัตนอุบล. การพัฒนาหลักสูตรการปักด้วยมือ ในกลุ่มการงาน และพื้นฐานอาชีพ ของโรงเรียนสุเหร่าสามอิน สำนักงานเขตคลองเตย สาขา 1 กรุงเทพมหานคร. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยรามคำแหง.สำนักหอสมุดกลาง. : มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2541.
การพัฒนาหลักสูตรการปักด้วยมือ ในกลุ่มการงาน และพื้นฐานอาชีพ ของโรงเรียนสุเหร่าสามอิน สำนักงานเขตคลองเตย สาขา 1 กรุงเทพมหานคร
Curriculum Development : Hand Embroidery in Work - Oriented Experience Group For Surao Sam - In School Khongteoy District Office 1 Bangkok.
Name: รัตนา รัตนอุบล
ThaSH:
กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ
-- หลักสูตร.
ThaSH:
หลักสูตร
-- การประเมิน.
Abstract:
การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรการปักด้วยมือ ในกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสุเหร่าสามอิน สำนักงานเขตคลองเตย สาขา 1 กรุงเทพมหานคร และเพื่อศึกษาเจตคติของผู้เรียนที่มีต่อหลักสูตร โดยมีวิธีการดำเนินการวิจัย 4 ขั้นตอนคือ 1) สำรวจข้อมูลพื้นฐานสำหรับสร้างหลักสูตร โดยการศึกษาจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยงข้อง สัมภาษณ์ประธานขุมชน รวมทั้งสำรวจความสนใจและความต้องการของผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในเรื่องการจัดการเรียนการสอน โดยการใช้แบบสอบถาม 2) นำผลจากการสำรวจข้อมูลพื้นฐานมากำหนดเป็นโครงร่างหลักสูตร ซึ่งประกอบด้วย หลักการ จุดมุ่งหมายของหลักสูตร เกณฑ์การใช้หลักสูตร อัตราเวลาเรียน โครงสร้าง คำอธิบายรายวิชา และการประเมินผล รวมทั้งแผนการสอนจำนวน 9 คน พิจารณาความเหมาะสมสอดคล้อง พบว่าองค์ประกอบของหลักสูตรโดยรวมแล้วมีความเหมาะสมและสอดคล้องในการนำไปใช้ 3) นำหลักสูตรการปักด้วยมือไปทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนสุเหร่าสามอิน จำนวน 70 คน ผู้วิจัยได้ทำการสอนตามหลักสูตร และประเมินผลหารเรียนโดยใช้แบบทดสอบภาคทฤษฏีและภาคปฏิบัติ พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ร้อยละ 73.7 และภายหลังการทดลองใช้หลักสูตร ได้ทำการวัดเจตคติของนักเรียนที่มีต่อหลักสูตร พบว่า นักเรียนมีเจตคติต่อหลักสูตรอยู่ในระดับสูง 4) การปรับปรุงแก้ไขหลักสูตร ทำการปรับปรุงส่วนที่เกี่ยวกับโครงสร้าง และส่วนประกอบที่ไม่เหมาะสม เพื่อให้หลักสูตรมีความสอดคล้องกับการนำไปใช้ต่อไป ผลการวิจัย ได้หลักสูตรการปักด้วยมือ ในกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสุเหร่าสามอิน สำนักงานเขตคลองเตย สาขา 1 กรุงเทพมหานคร สามรถนำไปใช้ได้ และนักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อหลักสูตร
Abstract:
The purposes of this research were to develop the Hand Embroidery Curriculum in Work - Oriented Experience Group for students in Prathom Suksa 6, Surao Sam - in School, Khlongteoy District Office 1, Bangkok, and to study the students' attitude toward the curriculum.In this research, the process in developing the Hand Embroidery Curriculum was divided into four steps, 1) surveyed the fundamental data for curriculum development by studying the related researches and various reports ; interviewing the local leaders ;collecting the informations about the interest, desired content and learningactivities from students and their parents by using check list paper. 2) the collected informations were organized for curriculum structure which consisted of curriculum principles, objectives, the criteria of implementation, duration, structure form, course description, evaluation process and 10 lesson plans. The suitability and concurrence about the curriculum structure and lesson plan were evaluated and recommended by 9 specialists. It was found that the curriculum was suitable for implementation. 3) The Hand Embroidery Curriculum was implemented to 70 students in Prathom Suksa 6, Surao Sam - in School, Khlongteoy District Office 1, Bangkok by the researcher. The result of the post - test both in theory and practices showed that the student' s achivement was 73.7 % and the student' s attitude toward the curriculum was at high level.4) the Hand Embroidery Curriculum was then improved and modified in all those structure and elements which were impropriety to make the curriculum suitable for the next implementation.The result of research was that the Hand Embroidery Curriculum in Work-Oriented Experience Group for students in Prathom Suksa 6, Surao Sam - in School, Khlongteoy District Office I, Bangkok was completely developed and could be implemented effectively.The student' s attitude toward the curriculum was also at high level.
มหาวิทยาลัยรามคำแหง.สำนักหอสมุดกลาง
Address:
กรุงเทพมหานคร (Bangkok)
Email:
dcms@lib.ru.ac.th
Name: ระวิวรรณ ศรีคร้ามครัน
Role:
คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์
Name: วัชรี บูรณสิงห์
Role:
คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์
Name: อารมณ์ ฉนวนจิตร
Role:
คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์
Created:
2541
Issued:
2548-08-11
Modified:
2549-04-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
ISBN:
974-311-139-5
CallNumber:
ม.ร. ร2144 2541
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยรามคำแหง
©copyrights มหาวิทยาลัยรามคำแหง
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.037644 วินาที
รัตนา รัตนอุบล
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาหลักสูตรการปักด้วยมือ ในกลุ่มการงาน และพื้นฐานอาชีพ ของโรงเรียนสุเหร่าสามอิน สำนักงานเขตคลองเตย สาขา 1 กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยรามคำแหง รัตนา รัตนอุบล | ระวิวรรณ ศรีคร้ามครัน วัชรี บูรณสิงห์ อารมณ์ ฉนวนจิตร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ระวิวรรณ ศรีคร้ามครัน
วัชรี บูรณสิงห์
อารมณ์ ฉนวนจิตร