Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

กนกวรรณ คาเดท .  การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย.  ปริญญาโท(การสอนภาษาอังกฤษ ).  มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2539-03-29.

Title

การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

Creator

Name: กนกวรรณ คาเดท

Subject

ThaSH: ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน

ThaSH: ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: นักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่

Classification :.DDC: 428.4

Description

URL: http://archive.lib.cmu.ac.th/full/T/2539/teng0339kc_abs.pdf

Publisher

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สำนักหอสมุด

Address: เชียงใหม่ (Chiang Mai)

Email: cmulibref@cmu.ac.th

Contributor

Name: วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์

Role: ประธานกรรมการ

Name: ต่อพงศ์ วรรณวาที

Role: กรรมการ

Name: ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์

Role: กรรมการ

Date

Created: 2539-03-29

Issued: 2548-06-24

Modified: 2006-05-26

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Identifier

URL:http://library.cmu.ac.th/digital_collection/etheses/fulltext.php?id=195

Source

CallNumber: ว/ภน 428.4 ก151ก

Language

tha

Coverage

เชียงใหม่

ไทย (ภาคเหนือ)

Thesis

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การสอนภาษาอังกฤษ

Grantor: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	teng0339kc_tpg.pdf	465.19 KB	32	2023-06-11 21:07:45
2	teng0339kc_abs.pdf	475.96 KB	43	2019-11-02 23:49:47
3	teng0339kc_con.pdf	460.89 KB	19	2018-05-13 03:47:05
4	teng0339kc_ch1.pdf	699.92 KB	27	2019-03-16 23:30:53
5	teng0339kc_ch2.pdf	1.12 MB	65	2023-06-11 21:08:05
6	teng0339kc_ch3.pdf	735.97 KB	21	2018-05-13 03:47:08
7	teng0339kc_ch4.pdf	495.45 KB	26	2018-05-13 03:47:10
8	teng0339kc_ch5.pdf	664.64 KB	28	2020-09-27 20:06:37
9	teng0339kc_bib.pdf	576.1 KB	22	2018-05-13 03:47:12
10	teng0339kc_app.pdf	1.07 MB	29	2018-05-13 03:47:13

ใช้เวลา

0.085098 วินาที

Creator : กนกวรรณ คาเดท

Title	Contributor	Type
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ กนกวรรณ คาเดท	วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์ ต่อพงศ์ วรรณวาที ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์

Title	Creator	Type and Date Create
การใช้กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;เพิร์ล วัฒนากูล;สุวภาพ ขวัญยืน;จงรักษ์ ชัยอนุพันธ์	บุญเดือน คูสุวรรณ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านคำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อาจารย์ ดร. ทิพวัลย์ ประเสริฐพันธุ์;อาจารย์จงรักษ์ ชัยอนุพันธ์;อาจารย์ ดร. ศรชัย มุ่งไธสง	กรรณิกา ใสสม	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบ เค ดับบลิว แอล พลัส ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	เกียรติชัย ยานะรังษี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบ เอส พี ไอ เอ็น ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน ความคงทนในการจำ และกลวิธีการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	วนิดา เหล่าเทิดพงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของกระบวนการให้ข้อมูลย้อนกลับ-เสริมที่มีต่อคุณภาพของงานเขียนเรียงความและการตรวจงานเพื่อน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วัชรี สาริกบุตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้จินตภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ และเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	ทวีพร สุขแสง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการละครเชิงสร้างสรรค์จากบทละครที่มีโครงสร้างบางส่วนให้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักศึกษานาฏศิลป์ชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	บานชื่น ปัญญาเรือง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเรียนรู้กลุ่มคำรูปแบบที่มีต่อความสามารถทางการพูดและความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อำภา ด่านภักดี	ธัญญา มีชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สุมาลี คุ้มชัยสกุล;สุทธิรา แก้วมณี;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	วรรณภา สุขสังข์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้นิทานพื้นบ้านล้านนาเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูด การเขียนภาษาอังกฤษ และความตระหนักในคุณค่า ของภูมิปัญญาท้องถิ่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วัชราภรณ์ ตั้งวิวัฒนาพานิช	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางภาษาและความรู้เนื้อหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	สรรพร ศิริขันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินผลการพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโดยใช้แฟ้มสะสมงาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ปรียา ก้อนแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การวิเคราะห์องค์ประกอบความหมายของคำศัพท์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแปลไทย-อังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วชิรา แดเนียลส์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเขียนบันทึกการอ่านเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏลำปาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	ศศินี เขื่อนแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมประสบการณ์ทางภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ	จตุพร ตั้งตระกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษ ตามแนวการสอนแบบใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษา สำหรับนักเรียนแผนการเรียนคณิต-วิทย์ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;เจิดหล้า สุนทรวิภาต	พารณี นนทวาสี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนไวยากรณ์แบบบูรณาการเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	อารี บรรพตทอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษเทคโนโลยีการเกษตร 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบเน้นงานปฏิบัติ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ลม่อม ศรีเจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การบูรณาการภาษาอังกฤษและเนื้อหาวิชาในการสอนวิชาการจัดการการท่องเที่ยวในเชิงอนุรักษ์สำหรับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	วรรณอุบล อภิชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;พัฒนา จันทนา	สมปอง หลอมประโคน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมความคิดเชิงวิจารณ์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	อุมา เกียรติศิริโรจน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางเพื่อเพิ่มพูนความสามารถ ทางการอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ และนิสัยรักการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	สุชาดา ชัยวิวัฒน์ตระกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการฝึกประสบการณ์วิชาชีพศึกษาศาสตร์ ภาควิชาอาชีวศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสาวนิตย์ เจริญชัย;พรปริญญา สุขวัฒนา;วาณี เอี่ยมศรีทอง;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	วราภรณ์ สิทธิวงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้โครงการหนังสือพิมพ์โรงเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ฤตินันท์ สมุทร์ทัย	อุไรวรรณ ศรีธิวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมที่เน้นกลวิธีทางสังคมเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	นฤมล ทองเจียม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้เนื้อหาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านใหม่สามัคคี อำเภอห้างฉัตร จังหวัดลำปาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	พิทยา คำตาเทพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจ ในการอ่านภาษาอังกฤษและการมองเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ชีวัน บุญตั๋น	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์ และความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนพณิชยการเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	ประทีป ดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีการสอนแบบ SQ4R เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถในการเขียนสรุปใจความของนักเรียนในระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	ยุวดี โปธายะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	ภัทรกมล รักสวน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้สถานการณ์จำลองในวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเอง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	สุมิตา เรือนแป้น	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษทางธุรกิจและการเห็นคุณค่าในตนเองของนักศึกษาระดับ ปวส. โรงเรียนพณิชยการเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อรรณพ คุณพันธ์	อรอนงค์ นิมาชัยกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	กนกวรรณ คาเดท	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมที่เน้นกลวิธีการเรียนเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยนเรศวร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	อุสิชา บุญเกิด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของเรื่องตามแนวทฤษฎีมนุษยนิยมใหม่เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ	ศิริรัตน์ เขื่อนแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการอ่านซ้ำที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ อัตราความเร็ว และการจำคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์	ประลอง ครุฑน้อย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมผลของการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน	เอกรัฐ อินทร์แสง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	สุจิตรา อินทรรัศมี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;อรรณพ คุณพันธ์	เบญจมาศ โกมลไสย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการที่ผู้เรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับบทอ่านด้วยตนเองที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	นิตยา ชัยสวัสดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้เกมการแข่งขันเป็นทีมที่มีต่อการเรียนทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;สุมาลี คุ้มชัยสกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ปรียานุข ชีววิทยานันท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชาวเขาที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อรรณพ คุณพันธ์	ปานเสก สุทธปรีดา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาคุณภาพของแบบทดสอบโคลซ ชนิดเว้นช่องว่างให้เติมคำ ชนิดกำหนดอักษรตัวแรกของคำ ชนิดกำหนดจำนวนอักษร และชนิดบอกความหมายของคำในการวัดสมรรถภาพทางการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สุธรรม์ จันทน์หอม;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ดรุณ หาญตระกูล	อรนุช วราอัศวปติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้โครงสร้างระดับยอดและกลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ศิวรักษ์ ศิวารมย์;พรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์	ศุภธิดา ศรีวิชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนอ่านที่ยึดรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	จินตนา เดชะประทุมวัน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบโคลซ 3 แบบ ในการวัดความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สุธรรม์ จันทน์หอม;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อรรณพ คุณพันธ์;สวรรค์ อ่อนนาค	ขวัญใจ บุญชยางกูร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่ใช้กิจกรรมมุ่งปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษของผู้เรียนผู้ใหญ่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล;วิรัตน์ ไวยกุล	ปิยธิดา วงศ์ไข่	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนการสอนแบบบูรณาการพหุปัญญาเพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนภาษาอังกฤษและพหุปัญญาของนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล;วิรัตน์ ไวยกุล	วิลาวัณย์ จำปาแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนแบบบูรณาการภาษาอังกฤษกับเนื้อหาหลักการจัดการของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	เจษฎาภรณ์ แสนชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนแบบประสบการณ์ที่เน้นภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและความตระหนักในภูมิปัญญาท้องถิ่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ประภัสสร กระแสชัย	ลลิดา วิบูลวัชริยกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการสื่อสารเพื่อเพิ่มพูนความสามารถของพนักงานต้อนรับในโรงแรมทางด้านฟัง พูดภาษาอังกฤษ และความรู้ทางวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	พรวีนัส วุฒิสารวัฒนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านภาษาอังกฤษ การเรียนรู้ด้วยตนเอง และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล	ศักดิ์เกรียงไกร ปัญญาวัตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมที่เน้นความฉลาดทางอารมณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษ และลดความวิตกกังวลในชั้นเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	นิรัชชา เงินดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เหตุการณ์เชิงวิพากษ์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษและความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรมในวงธุรกิจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล	เกวลิน เฟื่องจันทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมแรงจูงใจและความสามารถทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักกีฬาโรงเรียนโดยใช้บทเรียนภาษาอังกฤษ ที่เน้นเนื้อหาด้านกีฬา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วลัย ชมภูรัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมที่เน้นกลวิธีทางการสื่อสาร เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟังพูดภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	จิตติพร ไชยรินคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลของการเรียนภาษาอังกฤษโดยสร้างความประทับใจในเนื้อเรื่องกับการตั้งคำถามด้วยตัวเองของผู้เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	กรองทอง อมรรัตนวิศิษฐ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้โฟร์แมทซิสเต็มเพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ปิ่นประภา โล่ห์จินดา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการวาดภาพเพื่อขยายความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	พิมพ์พธู สุตานันต์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เพ็คส์เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษและความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษของเด็กออทิสติก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;คนึงนิจ ไชยลังการณ์	วิลาสินี แก้ววรา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้ด้วยตนเองในการอ่านภาษาอังกฤษกับการอบรมเลี้ยงดูของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้กิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษแบบกว้างขวาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ศิวรักษ์ ศิวารมย์;พรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์	พระภูวดล ปิยสีโล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการคิดเชิงมโนภาพเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนโปรแกรมภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ปิยธิดา บัวประเสริฐยิ่ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการอ่านอย่างมีวิจารณญาณเพื่อส่งเสริมการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล;วิรัตน์ ไวยกุล	พัชโรบล จริยฐิตินันท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นกลวิธีทางความเข้าใจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการอภิปรายของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ปารุษยา เกียรติคีรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนของนักเรียนชาวไทยภูเขา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วิลาวัณย์ บุญชุ่ม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนมุ่งปฎิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการทำงานของพนักงานในโรงงานอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;วิรัตน์ ไวยกุล	ธนากร โล่ห์จินดา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนที่เน้นเนื้อหาการท่องเที่ยวเพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง พูด ภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนระดับต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ผ่องอำไพ คงเจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
กิจกรรมมุ่งปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับอาชีวศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;วิรัตน์ ไวยกุล	นวลน้อย จิตธรรม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;วิรัตน์ ไวยกุล	เกวรินทร์ สุขเกตุ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนแบบ เค ดับเบิ้ลยู แอล พลัส เพื่อเพิ่มพูนทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วิสิฏฐา แรงเขตรการ	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการนิเทศภายในของศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาแม่นาวาง อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไล แสงเหมือนขวัญ;สุกานดา ตปนียางกูร;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	พัชรี ศานติอาวรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเว็บเควสเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถทางการพูดนำเสนอของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;จารุณึ มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	สิตา ทายะติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับก้าวหน้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณึ มณีกุล;วิรัตน์ ไวยกุล	อัศวพร แสงอรุณเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเน้นสถานการณ์โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อความสามารถด้านการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนในระดับกำลังพัฒนา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วรวรรณ สิสถาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการเรียนนู้แบบใช้สมองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์และความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณึ มณีกุล;วิรัตน์ ไวยกุล	อรวรรณ บุญสมปาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สุกานดา ตปนียางกูร;สุรพล บัวพิมพ์	กฤษณา ถาคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางพัฒนาการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในเขตอำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไล แสงเหมือนขวัญ;สุกานดา ตปนียางกูร;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	จรรยา ชินสี	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการปฎิบัติการโครงการโรงเรียนต้นแบบระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านยางเปียง อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สุกานดา ตปนียางกูร;วิไลวรรณ อนุสารสุนทร	ไกรศร อะโนต๊ะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ขวัญและกำลังใจของครูในการปฏิบัติงานในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สุกานดา ตปนียางกูร;วิไล แสงเหมือนขวัญ	วรรณภา กลับคง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนภาษาแบบมุ่งปฏิบัติงานที่เน้นรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลายเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคม ของนักเรียนระดับก้าวหน้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	นรมน บุรีแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษและจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	แสงจันทร์ ปัญติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมต่อชิ้นส่วนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน การพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักเรียนระดับก้าวหน้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทืยา แสงสิน;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	กนิษฐา จีถม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถทางการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเอง โดยการเรียนแบบเน้นภาระงานด้านการท่องเที่ยวของนักเรียนระดับก้าวหน้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	นนทพัทธ์ เมืองยศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและอัตลักษณ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีผ่านกระบวนการแก้ปัญญาในไฮไฟว์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	กิจจาณัฏฐ์ ตั้งจิตนุสรณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเพลงที่มีเนื้อเรื่องเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์และทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	อัจฉรีย์ คงอมรสายชล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของผู้เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนที่เน้นภาระงานด้านการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	สุปรียา เตจ๊ะตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการเขียนตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่บนเว็บบล็อกเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	กฤติกา อินตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวการสอนโดยตรงกับการแนวสอนโดยอ้อม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	นราวดี หลิมศิริ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้นิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน ความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความตระหนักรู้ด้านจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	รัตนาวลี ทรายมูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมการออกเสียง ความรู้ทางด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	สาริณี สุวรรณพันธุ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ชุดกิจกรรมมุ่งปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของพนักงานธนาคาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	ปุณณา พันธุ์จิรา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมแบบมุ่งปฏิบัติงานเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวเพื่อเพิ่มพูน ความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความมั่นใจในตนเอง ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	เกิดศิริ ชมภูกาวิน	วิทยานิพนธ์/Thesis
กิจกรรมการเขียนแบบร่วมมือ โดยยึดผลสะท้อนจากกลุ่มเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและทัศนะเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	พิมพรรณ์ ใจวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์ผ่านสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจลกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	บุษบา ใจคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนแบบเน้นเนื้อหาร่วมกับอีเลิร์นนิ่ง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดนำเสนองานภาษาอังกฤษ และการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ปณิธิ อมาตยกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เทคนิค เอส คิว ทรี อาร์ กับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	จุฑารัตน์ จันทร์คำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาศิลปะเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาศิลปะระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน	พิณ พัวพันธ์สกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เรื่องขำขันเพื่อส่งเสริมความเข้าใจความหมายโดยนัยและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ทิพย์วารี เรืองแจ่ม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการอภิปรายกลุ่มของนักเรียนระดับก้าวหน้าโดยใช้การสอนที่เน้นเนื้อหาทางพุทธศาสนา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ฐาปนันท์ วงศ์วาร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์โดยการออกแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียน ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	จิรัชญา โคศิลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	กรกนก ภู่ฉ่ำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนอ่านแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อติภัทรนันท์	อัญชนา พรรณรังษี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางเพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษของพระนิสิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อติภัทรนันท์	ภาณุวัฒน์ รังสรรค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การอ่านอย่างกว้างขวางเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	สาริศา แก้วอินตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนแบบเรียนปนเล่นเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทนันท์	ชเนตตี พิชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แนวการสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ความสามารถทางการอ่านและแรงจูงใจของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ	ชลฤทัย ชื่นบาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการอ่านแบบ อาร์อีเอพี เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ และทักษะคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทนันท์	เพียรศิลป์ ปินชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับผู้ประกอบอาชีพนวดแผนไทย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	พิมพ์ชนก พุทธยศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การจดบันทึกแบบคอร์เนลล์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	ปณิดา มัณยานนท์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แผนผังความคิดร่วมกับการอภิปรายกลุ่ม เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถในการพูดนำเสนอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ	สมบัติ คำมูลแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนคำศัพท์ที่ปรากฏร่วมกันเพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์	พีรยาพร กาละ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์การใช้ภาษาอังกฤษของการ์ตูนญี่ปุ่น เพื่อพัฒนากิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ปิยธิดา ชัยวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	จิราภรณ์ แม็คกลาเดอร์รี่	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	พิมพ์ชนก เนยพลับ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนแบบย้อนกลับเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	สุรางคนา ชวนพงษ์พานิช	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนแบบมุ่งเนื้อหาร่วมกับเฟซบุ๊กเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ตรัยธนา เชาวนปรีชา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนการสอนภาษาที่เน้นการปฏิบัติงานด้านอาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	จริยานันท์ ฉันทะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่ใช้กิจกรรมพหุปัญญาร่วมกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อพัฒนาความสามารถ ด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์	นภอร อารีย์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีสอนสตอรี่ไลน์เพื่อพัฒนาความสามารถทางการฟังพูดภาษาอังกฤษและทักษะสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	ชรินภรณ์ สัจจธรรมวดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีสังคมและความรู้สึกเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	ศิวลี ฉิมดี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสนทนาออนไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความมั่นใจในตนเอง ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์	กัลยาณี ภู่เจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนเขียนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคมและการให้ข้อมูลย้อนกลับทางเฟซบุ๊ค เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของพระนิสิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล;นันทยา แสงสิน	พงศ์ทวี ทัศวา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหนังสือเล่มใหญ่เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ชาตรี มณีโกศล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ศุภกัญญา เพชรบุรี	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ต่อพงศ์ วรรณวาที

Title	Creator	Type and Date Create
การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กิจกรรมการละครเพื่อส่งเสริมทักษะฟัง-พูดสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที	รัตนา ศิริลักษณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหนังสือเล่มใหญ่สำหรับนักเรียนไทยที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;วิรัตน์ ไวยกุล	นฤมล วุฒิปรีชา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการละครแบบมีบทพูดเพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนนาฎศิลป์ชั้นกลาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที;วิรัตน์ ไวยกุล	วัชราพงษ์ ทองงาม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมที่เน้นวัฒนธรรมทางสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความเข้าใจในวัฒนธรรมทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที;วิรัตน์ ไวยกุล	กุลกันยา สิมารักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการพูดบันทึกโต้ตอบเป็นภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	สายพิณ หัวเมืองแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีสร้างสรรค์ความรู้นิยมเพื่อส่งเสริม ความสามารถในการฟัง-พูดเชิงสร้างสรรค์ และความภาคภูมิใจในตนเองของนักศึกษา ชั้นปีที่ 1 สถาบันเทคโนโลยีราชมงคลเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;ต่อพงศ์ วรรณวาที;วิไลพร ธณสุวรรณ	พัชร พุ่มลำเจียก	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์ด้านการฟังภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนโดยวิดีทัศน์ที่มีตัวอักษรบรรยายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จารุณี มณีกุล;ต่อพงศ์ วรรณวาที;นิธิดา อดิภัทรนันท์	ศราวุธ ชาชุมวงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษากิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	สมลักษณ์ เลี้ยงประยูร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ในระดับมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	กัลยา ไตรศรีศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมที่เน้นกลวิธีทางการสื่อสารเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูด และเจตคติของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที;วิรัตน์ ไวยกุล	พรสวรรค์ สายสุดใจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	กนกวรรณ คาเดท	วิทยานิพนธ์/Thesis
กิจกรรมการสื่อสารแบบเน้นรูปไวยากรณ์กับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วินิตยา ประเสริฐสุนทร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเรียนโดยวิธี ซี ไอ อาร์ ซี ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษและความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที;ณัฐวุฒิ ณ ปั่น	วรพรรณ สิทธิเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;อรรณพ คุณพันธ์	เบญจมาศ โกมลไสย	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์

Title	Creator	Type and Date Create
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเดาความหมายของคำศัพท์ภาษาอังฤษจากบริบท และทัศนคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้รูปแบบการประสบความสำเร็จเป็นทีมกับรูปแบบการสอนแบบบรรยาย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ประภัสสร กระแสชัย;ดาวรุ่ง วีระกุล	ชิสา บุญเจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์คำศัพท์และขอบข่ายความหมายที่ปรากฎในหนังสือแบบเ รียนภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์	ซิมมี่ อุปรา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบ เค ดับบลิว แอล พลัส ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	เกียรติชัย ยานะรังษี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์รูปแบบการเรียบเรียงความคิดที่ปรากฏในบทอ่านในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นราวัลย์ พูลพิพัฒน์;รัชนี ตฤษณารมย์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	นงค์คราญ อุโฆษกิจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กิจกรรมการละครเพื่อส่งเสริมทักษะฟัง-พูดสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที	รัตนา ศิริลักษณ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหนังสือเล่มใหญ่สำหรับนักเรียนไทยที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;วิรัตน์ ไวยกุล	นฤมล วุฒิปรีชา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดเห็นของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีผลมาจากการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	มานิช ถาอ้าย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้แฟ้มสะสมงานนักเรียนของครูที่เป็นวิทยากรแกนนำ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	นารีย์ วงศ์ไฝ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนภาษาอังกฤษของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ในโรงเรยนประถมศึกษาอำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;วิรัตน์ ไวยกุล	ระเบียบ สิทธิชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการใช้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ศุภวัฒน์ ชื่นชอบ;อำนาจ จันทร์แป้น;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วิวัฒน์ ประสานสุข	วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบหน่วยการเรียนการสอนแบบบูรณาการเพื่อการสอนเป็นคณะและการเรียนรู้ปัญหาสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;วิรัตน์ ไวยกุล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	สายฝน ลี้รัตนาวลี	วิทยานิพนธ์/Thesis
โครงการจัดตั้งศูนย์ปฏิบัติการหลักสูตรสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อำนาจ จันทร์แป้น;เสริมศรี ไชยศร;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	สว่าง กติกา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของกระบวนการให้ข้อมูลย้อนกลับ-เสริมที่มีต่อคุณภาพของงานเขียนเรียงความและการตรวจงานเพื่อน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วัชรี สาริกบุตร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การรับรู้และความต้องการเกี่ยวกับหลักสูตรภาษาอังกฤษ พุทธศักราช 2539 ของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนเอกชน อำเภอเมือง เชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;ศุภวัฒน์ ชื่นชอบ	อวยพร หว่างตระกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนอ่านแบบกว้างขวางเพื่อส่งเสริมความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษ การรู้คำศัพท์ และทัศนคติเชิงบวกต่อการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อติภัทรนันท์	จักริน โพธิ์ทอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินโครงการฝึกอบรมการพึ่งตนเองของชมรมบ้านสุขภาพ จังหวัดระยอง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำภา ด่านภักดี;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	นฤมล ภูคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเรียนรู้กลุ่มคำรูปแบบที่มีต่อความสามารถทางการพูดและความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;อำภา ด่านภักดี	ธัญญา มีชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
กิจกรรมการเรียนภาษาไทยเชิงทักษสัมพันธ์ เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาและความสามารถทางภาษาอย่างสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	บุษราภรณ์ พอจิต	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อำภา ด่านภักดี;เสริมศรี ไชยศร;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	พวงผกา สุฤทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรภาษาไทยเบื้องต้น สำหรับนักศึกษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยพายัพ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำภา ด่านภักดี;อำนาจ จันทร์แป้น	สมปอง ศรีวิชัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางภาษาและความรู้เนื้อหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	สรรพร ศิริขันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาโดยใช้เนื้อหาท้องถิ่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านห้วยโป่ง อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อำภา ด่านภักดี;เสริมศรี ไชยศร;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	สุพัตร พันธุ์เภา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินผลการพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโดยใช้แฟ้มสะสมงาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ปรียา ก้อนแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การวิเคราะห์องค์ประกอบความหมายของคำศัพท์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแปลไทย-อังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วชิรา แดเนียลส์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การฝึกใช้กลวิธีอภิปัญญาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษ และการใช้กลวิธีอภิปัญญาในการฟังของนักเรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	จินดา คู่เจริญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการเรียนรู้ภาระงานที่ใช้ความรู้เป็นฐาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นันทิยา แสงสิน;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล	ศรีนวล บุญธรรม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำภา ด่านภักดี;สุนทรี คนเที่ยง	กำพู เลิศปรีชากมล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดประสบการณ์เพื่อพัฒนาความพร้อมทางภาษาไทยตามแนวการสอนแบบรับภาษาที่สองสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล ในอำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ศุภวัฒน์ ชื่นชอบ;อำนาจ จันทร์แป้น;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ธนิยา อานะสุข	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีการสอนแบบ พี คิว โฟร์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน ความคงทนในการจำ และความสามารถในการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ณัฏฐลักษณ์ สุภาโย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้คำถามในกิจกรรมการเรียนภาษาเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;โชัย สาริกบุตร	นิลวรรณ ไชยโย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเสริมทักษะการฟังและพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมห้องปฏิบัติการทางภาษาในโรงเรียนวัดเวฬุวัน อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำภา ด่านภักดี;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ระเบียบ รังแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แบบฝึกการเขียนภาษาอังกฤษจากการควบคุมไปสู่การเขียนอิสระ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;สุนทรี คนเที่ยง	อุษา ดวงเพชร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางเพื่อเพิ่มพูนความสามารถ ทางการอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ และนิสัยรักการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	สุชาดา ชัยวิวัฒน์ตระกูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการฝึกนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขียนหนังสือสำหรับเด็ก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำภา ด่านภักดี;สนิท สัตโยภาส	อภิวรรณ วีระสมิทธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนวิชางานโลหะแผ่นโดยใช้ภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;จารุณี มณีกุล	โสภา ใจวรรณะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีเรียนปนเล่น ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำภา ด่านภักดี;วิรัตน์ ไวยกุล	รัชนีวรรณ์ คำเฉลียว	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความรู้ความเข้าใจด้านหลักสูตรและการสอนภาษาอังกฤษของครูระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;วิรัตน์ ไวยกุล	นงค์เยาว์ นามคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดกิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสต์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สุนทรี คนเที่ยง;สลิลลา เจริญพงศ์	เกศราพรรณ พันธุ์ศรีเกตุ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ในระดับมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	กัลยา ไตรศรีศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษโครงงานเพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	เพชรรัตน์ สุริยา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้เนื้อหาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านใหม่สามัคคี อำเภอห้างฉัตร จังหวัดลำปาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิรัตน์ ไวยกุล	พิทยา คำตาเทพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความรู้ด้านไวยากรณ์และการใช้ไวยากรณ์ในการเขียนอนุเฉทของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการกำหนดงานเพื่อยกระดับ ความตระหนักด้านไวยากรณ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อรรณพ คุณพันธ์	ศุภวรรณ ทะกันจร	วิทยานิพนธ์/Thesis
กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;เกียรติสุดา ศรีสุข	พัชรากราณต์ อินทะนาค	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีเรียนแบบกลุ่มแข่งขันแบ่งตามผลสัมฤทธิ์ในวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น	พัชรินทร์ พลอยทับทิม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมความสามารถในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษและทัศนคติเชิงบวกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยเทคนิคการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาท มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ธนางกูร ขำศรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนแบบชักชวนเสริมด้วยการสอนแบบสร้างสรรค์องค์ความรู้นิยม เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและลดความวิตกกังวลของผู้เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;อรรณพ คุณพันธ์	รุ่งรัตน์ มองทะเล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ต่อพงศ์ วรรณวาที;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	กนกวรรณ คาเดท	วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพปัญหาและความต้องการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา ในโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดลำปาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;ศุภวัฒน์ ชื่นชอบ	นวลจันทร์ สันวรรณ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนเขียนภาษาอังกฤษที่เน้นกระบวนการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;นิธิดา อดิภัทรนันท์	จักรภพ วิชัยพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการอ่านซ้ำที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ อัตราความเร็ว และการจำคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์	ประลอง ครุฑน้อย	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมผลของการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน	เอกรัฐ อินทร์แสง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์การจัดทำกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่ตอบสนองต่อ ความจำเป็นของท้องถิ่น ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดลำปาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;เสริมศรี ไชยศร	วรัญญู เรือนคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของกิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถ และความคิดเห็นในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ ;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์	พิพัฒน์ งอกเสมอ	วิทยานิพนธ์/Thesis
กิจกรรมการสื่อสารแบบเน้นรูปไวยากรณ์กับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ต่อพงศ์ วรรณวาที;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วินิตยา ประเสริฐสุนทร	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้สิ่งพิมพ์เป็นสื่อในการสอนเขียนเชิงสร้างสรรค์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	เฉลียว มะทะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวโน้มหลักสูตรประถมศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมในภาคเหนือ ช่วงปีพุทธศักราช 2540-2550 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;บุญส่ง นิลแก้ว;อำนาจ จันทร์แป้น	สุรพล ยังวัฒนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์และเปรียบเทียบระบบหน่วยเสียงภาษาไทยกับภาษาเกาหลีเพื่อการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศแก่ผู้เรียนที่เป็นคนเกาหลี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ศรีวิไล พลมณี;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;มยุรี อนุกมล	แบ, ซูเคียง	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการที่ผู้เรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับบทอ่านด้วยตนเองที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	นิตยา ชัยสวัสดิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมมุ่งปฏิบัติงานเพื่อใช้ในวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พัชนีย์ ธระเสนา;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภทรนันท์	วิชัย ดีพร้อม	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของกลวิธีสอนแบบ อี ที อาร์ ที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์	นงเยาว์ เวชสถานารักษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ในชั้นประถมปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิวัตน์ ไวยกุล;นราวัลย์ พูลพิพัฒน์	นิจ จันทร์มล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของวิธีการคิดคะแนนกลุ่มสองวิธีที่มีต่อแรงจูงใจและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาที่เรียนโดยกิจกรรม กลุ่มแข่งขันแบบแบ่งตามผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;อุเทน ปัญโญ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	อรณพ คำแสน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของเกมการแข่งขันเป็นทีม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนคณิตศาสตร์ความคงทนในการจำและเจตคติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	เพ็ชรชาย โชคประเสริฐ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์รูปแบบการเรียบเรียงความคิดในบทอ่านเชิงอธิบายในหนังสือแบบเรียนภาษาอังกฤษ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อรุณี วิริยะจิตรา;พัชนีย์ ธระเสนา	วิชชุดา ชูกิตติพงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษภายใต้การจัดการของบุคลากรเป็นคณะในโรงเรียนมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;วิไลพร ธนสุวรรณ	สุนทรี วัฒนาศิลป์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเรียนแบบกำหนดงานที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;นันทิยา แสงสิน	ปิยฉัตร ปลอดโปร่ง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการต่อชิ้นส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เผียน ไชยศร;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์	เรวัต กาวีต๊ะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การรับรู้และความต้องการเกี่ยวกับการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารของครูภาษาอังกฤษโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดสระบุรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น	มงคล ออกแมน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้หลักสูตรกลุ่มประสบการณ์พิเศษ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;วิรัตน์ ไวยกุล	รัตนา พฤกษะวัน	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้แบบทดสอบโคลซ์ที่มีต่อความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษแบบตีความของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อุเทน ปัญโญ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สุธรรม์ จันทร์หอม	ดวงกมล สุจินโน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำเนื้อเรื่องที่ไม่คุ้นเคยในวิชาการอ่านภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้และไม่ใช้การนำเรื่องประกอบ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ดรุณ หาญตระกูล;เสริมศรี ไชยศร	ไพโรจน์ พิทักษ์ทวยหาญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
สมรรถภาพด้านการสอนของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อำนาจ จันทร์แป้น;เสริมศรี ไชยศร	สุปราณี ยะมงคล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินการใช้แผนการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดลำพูน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อำนาจ จันทร์แป้น;สุนทร ชนะกอก;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ศรีวิไล สมผุด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพฤติกรรมและเจตคติต่อวิธีการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกันในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการสอนให้เรียนด้วยตนเองแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;อุเทน ปัญโญ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	นวยนาด ทิมให้ผล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่ส่งเสริมการสอนภาษาอังกฤษที่ดีในโรงเรียนมัธยมศึกษา ที่มีความพร้อมต่างกันทางด้านอุปกรณ์ช่วยสอนภาษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วิลาวรรณ วงศ์ลังกา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบหน่วยการสอนแบบบูรณาการเรื่อง "บ้านแสนรัก" เพื่อการสอนเป็นคณะในกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เสริมศรี ไชยศร;ศุภวัฒน์ ชื่นชอบ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	จุรีรัตน์ แผลงศร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการรู้ความหมาย คำศัพท์และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยมีเกมประกอบและไม่มีเกมประกอบ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;อุเทน ปัญโญ;เสริมศรี ไชยศร	สิริลักษณ์ เฟื่องกาญจน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนที่ยึดรูปแบบวาทกรรมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดนำเสนอ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วิรัตน์ ไวยกุล	ปริศนา มิยาตะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบกิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จินตนา สุจจานันท์	บัวรวย หม่องกี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการออกเสียงภาษาอังกฤษและความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ด้วยวิธีการสอนแบบโฟนิกส์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	จีรนันท์ เมฆวงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการแข่งขันเป็นทีม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เบ็ญจา โสตรโยม	กันต์กมล นวมพันธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ภาพการ์ตูนเพื่อสร้างเสริมการเขียนสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จินตนา สุจจานันท์	จิรภรณ์ เดชนาเกร็ด	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้บทสนทนาจากภาพการ์ตูนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจภาษาอังกฤษ ตามความหมายในบริบทของการใช้และการรู้คำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;สิทธิชัย สาเอี่ยม	สุภาพร มโนวงศ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้รูปแบบการสอนคณิตศาสตร์สร้างสรรค์ เพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ และการแก้โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เบ็ญจา โสตรโยม	ศรีวรรณ ชุรินทร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์หน้าที่ทางภาษาของสื่อสภาพจริงตามแนวทางการสอนภาษาเพื่อสื่อสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	สายชล ดีประสิทธิ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนโดยใช้ศูนย์การเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง สารรอบตัวที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;สาลี่ งามคีรี;นิโลบล นิ่มกิ่งรัตน์	ธีระวัฒน์ วรรณนุช	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความผิดพลาดและการใช้กลวิธีในงานเขียนของผู้เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล	ณัฐวดี สุดเสนาะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเพิ่มพูนความเข้าใจและความเร็วในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยศึกษาปีที่ 2 โดยการอ่านแบบกว้างขวาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วิรัตน์ ไวยกุล	ภัทธีรา มณีเลิศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แผนภูมิมโนทัศน์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	เฉลิมพล ณ เชียงใหม่	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เทคนิคเอสทีเอดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จินตนา สุจจานันท์;พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว	อรุณี ใจหนิม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการพูด การเขียนภาษาอังกฤษและความรู้เนื้อหาวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาด้วยการเรียนแบบบูรณาการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิตา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ปริญญา สิงห์ทองวรรณ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเขียนของนักเรียนระดับก้าวหน้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ	สุภาพร พันธุ์ซื่อ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการเรียนรู้หมวกคิด 6 ใบเพื่อส่งเสริมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และบรรยากาศชั้นเรียนของนักเรียนระดับก้าวหน้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์	สุพรรณิการ์ สุทธหลวง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษความซาบซึ้งในวรรณคดีและความสามารถในการอภิปรายเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมแวดวงวรรณกรรม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	อลงกต ปัญญาจันทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมมุ่งปฏิบัติงานที่เน้นประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษาวิชาการโรงแรมและการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;พรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์	ไชยยันต์ โตเทศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เทคนิคกอร์ดอนเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างและแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล	ปิยะณัฐ ไชยาพันธุ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
แรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและการปรับตัวสู่ความเป็นเลิศของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;ประมวล พลอยกมลชุณห์	ปรียาวรรณ พัฒนกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ผ่องพรรณ แก้วหล้า	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;วิรัตน์ ไวยกุล	วันเพ็ญ สุขเกษม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับคาบเส้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	กัญญา ยี่ดวง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมตามแนวคิดโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ความคงทนในการจำและทัศนคตอเชิงบวกของผู้เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;นันทิยา แสงสิน;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	อาทิตย์ แฮมเมอรี่	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่นในวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีพื้นฐานทางวัฒนธรรมต่างกัน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ปัทมา มาริปุนภพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีสอนแบบโยนิโสมนสิการเพื่อพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและส่งเสริมเจตคติเชิงบวกต่อการเรียนภาษาอังกฤษของพระนิสิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์ ไวยกุล;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	เฉลิมพงค์ ทำงาน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรูปแบบซิปปา ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการหารทศนิยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จินตนา สุจจานันท์;ณัชชา กมล	สุพัตรา หล่อเถิน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรณกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน	ทรรศนันทน์ ยาสมุทร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมการออกเสียง ความรู้ทางด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	สาริณี สุวรรณพันธุ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ชุดกิจกรรมมุ่งปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของพนักงานธนาคาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	ปุณณา พันธุ์จิรา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่ีอส่งเสริมความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน	กาญจนา พรมซาว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมแบบมุ่งปฏิบัติงานเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวเพื่อเพิ่มพูน ความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความมั่นใจในตนเอง ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	เกิดศิริ ชมภูกาวิน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การปรับระดับภาษาของครูและการตอบรับของนักเรียนในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	วรางคณา พวงมาลัย	วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยแนวการสอนแบบ เอ อาร์ ซี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิรัตน์ ไวยกุล	ดุษฎี รังษีชัชวาล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการแก้ปัญหาทางการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;วิรัตน์ ไวยกุล	ชฎาภิรมย์ ปรีเปรมวัฒนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์การเชื่อมโยงความและความเป็นเอกภาพของเนื้อหาในงานเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิะิดา อดิภัทรนันท์;วิรัตน์ ไวยกุล	รัตนาวดี ไกลจาก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ผังความสัมพันธ์ทางความหมายในการเรียนแบบกลุ่มสัมพันธ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อติภัทรนันท์	กฤติกา จันทรเกษม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนแบบเน้นเนื้อหาร่วมกับอีเลิร์นนิ่ง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดนำเสนองานภาษาอังกฤษ และการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ปณิธิ อมาตยกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือร่วมกับสื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์	หนึ่งฤทัย วามตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กระบวนการกลุ่มร่วมกับการให้ข้อมูลย้อนกลับของเพื่อนร่วมชั้น เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	นิติมา ตั้งนนทพัทธ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ ความสามารถในการประเมินงานเขียนของตนเองและเจตคติต่อการเขียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วิรัตน์๋ ไวยกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	พิชินี เดือนดาว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เทคนิค เอส คิว ทรี อาร์ กับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	จุฑารัตน์ จันทร์คำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเข้าใจและความเร็วในการอ่านบทอ่านอักษรเบรลล์ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วีระพงษ์ แสง-ชูโต;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ประมวล พลอยกมลชุณห์	สุริยัน มั่นประสงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมคาราโอเกะ เพื่อพัฒนาการออกเสียงและความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ	พิชญา นุเสน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมที่เน้นรูปแบบภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถ ด้านการพูดภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์	อัญญารัตน์ อดุลย์รัตนนุกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เรื่องขำขันเพื่อส่งเสริมความเข้าใจความหมายโดยนัยและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ทิพย์วารี เรืองแจ่ม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และทัศนคติเชิงบวกที่มีต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อติภัทรนันท์	อัญชลีพร ปัญโญ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดในการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนไทยที่เรียนแผนการเรียนภาษาญี่ปุ่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สิทธิชัย สาเอี่ยม;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์	ลักษณารีย์ ศุภรัชต์เศรณี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การเรียนแบบมุ่งปฏิบัติงานด้านธุรกิจเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ	อัจฉริน จิตต์ปรารพ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ผังความสัมพันธ์ของความหมายเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ความคงทนในการจำคำศัพท์ และความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อติภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน	แสงทอง คำเสือ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีความรู้ความเข้าใจและกลวิธีทางสังคม เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และลดความวิตกกังวลในชั้นเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน	วรัญญา โอภาษี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์โดยการออกแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียน ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	จิรัชญา โคศิลา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีอภิปัญญาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน	ชนิกานต์ สิทธิฟอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเล่าเรื่องเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ศิริพร สล่าปัน จีนะนา;ชาตรี มณีโกศล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	จิราวรรณ เวียงยา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาและการใช้ชุดกิจกรรมศิลปะเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ สุวรรณ หมื่นดาบุตร;วชิรา เครือคำอ้าย;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ปรียาภรณ์ กรรณิกา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการร่างภาพเพื่อขยายความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;จารุณี มณีกุล	กิ่งกาญจน์ ตุมอินทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษและความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ	ศรีวิมล วงศ์ชมภู	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สื่อเสียงสภาพจริงตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ พุทธศักราช 2551 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์	สิริน ไทยตรง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนภาษาแบบประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความรู้ด้านประวัติศาสตร์ของสถานที่ท่องเที่ยวของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ	พนม เหลือสืบชาติ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การอ่านอย่างกว้างขวางเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	สาริศา แก้วอินตา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับผู้ประกอบอาชีพนวดแผนไทย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	พิมพ์ชนก พุทธยศ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์การใช้ภาษาอังกฤษของการ์ตูนญี่ปุ่น เพื่อพัฒนากิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ปิยธิดา ชัยวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	จิราภรณ์ แม็คกลาเดอร์รี่	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	พิมพ์ชนก เนยพลับ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้ภาพยนตร์และบทบาทสมมติ เพื่อส่งเสริมความสามารถการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และความมั่นใจในตนเองของนักเรียนชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;วิไลพร ธนสุวรรณ	กนกกร ภู่ประสาทพร	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การสอนแบบมุ่งเนื้อหาร่วมกับเฟซบุ๊กเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์	ตรัยธนา เชาวนปรีชา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาบทเรียนการสอนภาษาที่เน้นการปฏิบัติงานด้านอาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ ;วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;จารุณี มณีกุล	จริยานันท์ ฉันทะ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้การเขียนแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนและลดความวิตกกังวลในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นิธิดา อดิภัทรนันท์;นันทิยา แสงสิน	ศิริรัตน์ ปัญญาคม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีความเข้าใจเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ	นภาภรณ์ ไชยรัง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนภาษาที่เน้นการปฏิบัติงานด้านธุรกิจเพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง พูด ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะการคิดวิเคราะห์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์	วรางคณา พงศธรพิพัฒน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้เกมประกอบการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ ความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ กรองกาญจน์ อรุณรัตน์;ชาตรี มณีโกศล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ปรวิศา นำบุญจิตร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมผังความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านพุทธศาสนาภาคภาษาอังกฤษและเจตคติของพระนิสิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	ธันวา ชัยแก้ว	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมพหุประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นิธิดา อดิภัทรนันท์	สุนิสา เบทส์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเดาและการอนุมานความหมายคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์	วิศาธร ทนุกิจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านทุ่งนารี อำเภอป่าบอน จังหวัดพัทลุง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;จินตนา สุจจานันท์	เลขา มากสังข์	วิทยานิพนธ์/Thesis
ารใช้การเรียนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง พูดภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;นิธิดา อดิภัทรนันท์	ปนัดดา ประพันธ์กูล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กลวิธีการใช้ภาพเป็นสื่อเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดนำเสนอภาษาอังกฤษและความมั่นใจของผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;จารุณี มณีกุล;นิธิดา อดิภัทรนันท์	กิตติกันยา ลิมปริวัฒนา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้กิจกรรมอภิปรายรายกลุ่มย่อยหลังการชมภาพยนตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	เอนก โชคศิริวุฒิกุล	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เศษส่วน ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ดวงหทัย กาศวิบูลย์;สกล แก้วศิริ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	วารุณี เพียรประกอบ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหนังสือเล่มใหญ่เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์;ชาตรี มณีโกศล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ศุภกัญญา เพชรบุรี	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการใช้กิจกรรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนบ้านทราย จังหวัดลำปาง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;เสริมศรี ไชยศร;จินตนา สุจจานันท์	สุรางค์รัตน์ ธรรมศรีใจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีสอนโฟนิกส์ร่วมกับหนังสือเล่มใหญ่ เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนนานาชาติ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;วิไลพร ธนสุวรรณ;นันทิยา แสงสิน	สาเกต ทองเที่ยง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้วิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางในการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;นันทิยา แสงสิน;วิไลพร ธนสุวรรณ	วรนารี คาปัญญา	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ "แบบราชา" เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดสำหรับเด็กปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์;ชไมมน ศรีสุรักษ์;วีระศักดิ์ ชมภูคำ	รัชฎา ดวงใจ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แผนผังความคิดเพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนชุมชนบ้านปางหมู มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ชาตรี มณีโกศล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ทอปัด ทิพย์บุญมี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่มีเนื้อหาท้องถิ่นอำเภอจอมทอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 79 (บ้านหนองอาบช้าง) อำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ชาตรี มณีโกศล;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	ปพิชญา แอ่นดอน	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาชุดกิจกรรมที่เน้นกลวิธี SQ4R เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาจีน และทักษะการคิดแบบอภิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ วรรณิดา ถึงแสง ;ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์	อรวรรณ กิจชาลารัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis