แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ ประจำจังหวัดนครราชสีมา

Guidelines for developing academic administration to improve learning achievement of schools under Nakhon Ratchasima Provincial Office of Learning Encouragement

Name: พัชนิดา ไขโพธิ์.

Organization : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา.

keyword: แนวทางพัฒนา

; การบริหารงานวิชาการ

; การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

Abstract: การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา 2) เพื่อเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา จำแนกตามสถานภาพการดำรงตำแหน่ง 3) เพื่อศึกษาแนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา และครู สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา ซึ่งมีสถานศึกษาทั้งหมดจำนวน 32 แห่ง รวมทั้งสิ้น 226 คน จำแนกเป็น ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 14 คน และครู จำนวน 212 คน กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan (1970) จากนั้นดำเนินการสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified random sampling) โดยใช้สถานภาพการดำรงตำแหน่งเป็นชั้น (Strata) และกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการสัมภาษณ์เพื่อศึกษาแนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา โดยการเลือกผู้ให้ข้อมูลแบบเจาะจง จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามเป็นแบบมาตรวัดประมาณค่า มี 5 ระดับ จำนวน 44 ข้อ ค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) อยู่ระหว่าง 0.80-1.00 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.981 และแบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์โดยการทดสอบค่าที (t-test independent) และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา แล้วสรุปบรรยายเป็นความเรียง ผลการวิจัยพบว่า 1. การบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด คือ ด้านการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษาโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รองลงมา คือ ด้านการวัดและประเมินผล ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด คือ ด้านการวางแผนพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา 2. ผลการเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา จำแนกตามสถานภาพการดำรงตำแหน่ง โดยภาพรวม รายด้าน และรายข้อไม่แตกต่างกัน 3. แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครราชสีมา พบว่า สถานศึกษาควรกำหนดนโยบายและเป้าหมายที่ชัดเจนในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กำหนดกลยุทธ์ ประชุม วางแผน จัดทำฐานข้อมูลของบุคลากรเกี่ยวกับวิชาเอก ความเชี่ยวชาญ เพื่อนำมาจัดสรรให้เหมาะสมกับวิชาที่สอน ใช้วิธีการสอนแบบเป็นทีม หรือการขอความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา มีการวิเคราะห์บริบทความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ เทคโนโลยี เพื่อรวมกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ ครู ผู้เรียน และภาคีเครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตร ใช้วิธีการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีการวิเคราะห์ผลการเรียนของผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนการสอนซ่อมเสริม นำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาใช้ในการเรียนการสอน จัดอบรมและพัฒนาครูให้มีความรู้และทักษะในการใช้สื่อ จัดตั้งชุมชนการเรียนรู้เพื่อแบ่งปันความรู้ ประสบการณ์ และสะท้อนปัญหา ประเมินผลการดำเนินงานเพื่อกำกับและควบคุมการปฏิบัติงานของทุกฝ่าย รวมถึงการตรวจสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และสร้างขวัญและกำลังใจให้ครูเมื่อทำงานสำเร็จตามเป้าหมาย

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.

Address: นครราชสีมา

Email: library@nrru.ac.th

Name: กานต์ เนตรกลาง.

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Created: 2567

Modified: 2569-01-08

Issued: 2569-01-08

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

Spatial: นครราชสีมา

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Patchanida_Khaipho.pdf	78.39 MB	2	2026-01-25 13:35:50

ใช้เวลา

0.030077 วินาที