แนวทางการพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการ ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 1

Guidelines for developing the use of information technology for academic administration of school administrators under Prachuapkhirikhan Primary Education Service Area Office 1

Name: อนุธิดา โตมอญ

keyword: แนวทางการพัฒนา

ThaSH: การบริหารคุณภาพโดยรวมทางการศึกษา

; การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

; การบริหารงานวิชาการ

; ประถมศึกษา

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาระดับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต1 และ (2) ศึกษาแนวทางการพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่าง คือ ครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์เขต1 จำนวน 297 คน โดยกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างจากการเทียบตารางของเคร็จซี่และมอร์แกน จากนั้นใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งกลุ่มตามอำเภอ และการสุ่มอย่างง่าย ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่าเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา มีความเที่ยงเท่ากับ .98 และแบบสัมภาษณ์เกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับจากมากไปน้อย ได้แก่ ด้านการวัดและประเมินผลด้านการวิจัยในชั้นเรียน ด้านการพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษา ด้านการนิเทศการศึกษา ด้านการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา และด้านการพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา และ (2) แนวทางการพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา ได้แก่ (2.1) ควรนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วยวางแผนพัฒนาหลักสูตร และจัดอบรมพัฒนาครูให้สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา (2.2) ควรส่งเสริมให้ครูนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ และนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน (2.3) ควรส่งเสริมให้ครูนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในงานวัดและประเมินผล และจัดเก็บข้อมูลการวัดและประเมินผลให้เป็นระบบ (2.4) ควรนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการวางแผนนิเทศการศึกษา และนำมาใช้สร้างและพัฒนาเครื่องมือนิเทศการศึกษา (2.5) ควรส่งเสริมให้ครูนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน และใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ประมวลผลการวิจัยเพื่อให้งานวิจัยมีความถูกต้องแม่นยำมากขึ้น และ (2.6) ควรจัดสรรงบประมาณเพื่อจัดซื้อเครื่องมือ อุปกรณ์ทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์สื่อ เทคโนโลยีต่างๆ ผ่านช่องทางออนไลน์.

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบรรณสารสนเทศ

Address: นนทบุรี

Email: odioffice@stou.ac.th

Name: จุฬาลักษณ์ โสระพันธ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2565

Modified: 2568-10-08

Issued: 2568-10-08

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: IS ศษ 2 อ373 2565

tha

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

©copyrights มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	FULLTEXT.pdf	15.83 MB	9	2025-12-01 15:20:24

ใช้เวลา

0.026501 วินาที