วัฒนธรรมองค์กรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการทำงานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์

Organizational culture affecting teacher effectiveness of educational institutions under the Prachuap Khiri Khan secondary educational.

Name: วิชิต ลือยศ

keyword: วัฒนธรรมองค์กร

ThaSH: ครู -- ประสิทธิภาพการทำงาน

Classification :.DDC: 371

; ประสิทธิผลการทำงาน

ThaSH: สถานศึกษา -- การบริหาร

; ทัศนคติทางบวก

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ระดับวัฒนธรรมองค์กรของสถานศึกษา สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ 2) ระดับประสิทธิผลการทางานของครู ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ และ 3) วัฒนธรรมองค์กร ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการทางานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 275 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 18 คน และ ครู จำนวน 257 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.99 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า 1. ระดับวัฒนธรรมองค์กรของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด จานวน 2 ด้าน คือ วัฒนธรรมแบบราชการ ( ̅ = 4.68, S.D. = 0.37) วัฒนธรรมที่เน้นความสาเร็จ ( ̅ = 4.62, S.D. = 0.42) และอยู่ในระดับมาก จานวน 2 ด้าน คือ วัฒนธรรมแบบญาติมิตร ( ̅ = 4.45, S.D. = 0.55) วัฒนธรรมแบบ ปรับตัว ( ̅ = 4.31, S.D. = 0.62) 2. ระดับประสิทธิผลการทางานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด จำนวน 2 ด้าน คือ ด้านความสามารถในการพัฒนานักเรียนให้มีทัศนคติทางบวก ( ̅ = 4.68, S.D. = 0.41) ด้านความสามารถในการแก้ปัญหาในโรงเรียน ( ̅ = 4.55, S.D. = 0.56) และอยู่ในระดับมาก จำนวน 2 ด้าน คือ ด้านความสามารถในการผลิตนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูง ( ̅ = 4.45, S.D. = 0.57) ด้านความสามารถในการพัฒนาปรับเปลี่ยนโรงเรียนให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ( ̅ = 4.45, S.D. = 0.51) 3. วัฒนธรรมองค์กรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการทางานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ คือ วัฒนธรรมแบบราชการ (x2) วัฒนธรรมแบบญาติมิตร (x1) วัฒนธรรมแบบปรับตัว (x3) และวัฒนธรรมที่เน้นความสาเร็จ (x4) มีประสิทธิภาพในการทานายร่วมกัน ร้อยละ 83.40 สามารถอธิบายสมการพยากรณ์ คือ ̂ = 0.88 + 0.27(x2) + 0.29(x1) + 0.17(x3) + 0.08(x4)

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: เพชรบุรี

Email: library_office@mail.pbru.ac.th

Name: มณฑา จำปาเหลือง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2566

Modified: 2568-08-20

Issued: 2568-08-20

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 371.144 ว549ภ 2566

tha

Spatial: ประจวบคีรีขันธ์

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Deegree

Descipline: Educational Administration

Grantor: Phetchaburi Rajabhat University

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	วิชิต ลือยศ.pdf	7.74 MB	2	2025-09-20 15:43:28

ใช้เวลา

0.014785 วินาที