แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Dan Qiang. Digital Literacy Evaluation Model Development for Tourism Management of Undergraduate Students. Doctoral Degree(Digital Technology Management for Education). Bansomdejchaophaya rajabhat university. Office of Academic Resources and Information Technology. : Bansomdejchaopraya Rajabhat University, 2023.
Digital Literacy Evaluation Model Development for Tourism Management of Undergraduate Students
Name: Dan Qiang
Abstract:
The title of this research is digital literacy evaluation model development for tourism management of undergraduate students. The purposes of this research are: 1) to extract the components of digital literacy of tourism management of undergraduate students, 2 ) to develop a Digital Literacy Evaluation (DLE) model for tourism management of undergraduate students, and 3 ) to verify the Digital Literacy Evaluation (DLE) model for tourism management of undergraduate students. The sample for this research includes 1,308 tourism management of undergraduate students in China, 21 teachers from 12 universities, 70 tourism management of undergraduate students at Leshan Normal University. The main research instruments include questionnaire, statistical software, DEL model, Microsoft excel, Super Decisions, training program, test paper, etc. The statistic to analyze the data were percentage, average value, and standard deviation.
The results were found that. 1) The overall level of digital literacy of tourism management of undergraduate students is not high and needs to be further improved. In terms of the difference in digital literacy levels, Students in the eastern region are higher than those in the western region. Students in the upper grades are taller than those in the lower grades. Boys are higher than girls. 2) The digital literacy of tourism management of undergraduate students includes first-level components such as digital awareness, digital knowledge, digital ability and digital responsibility, and 15 second level components. 3) The weights of the first-level components are digital ability (0.570), digital knowledge (0.215), digital awareness (0.161), digital responsibility (0.054). In terms of the weight of the second-level components, the top three are digital innovation and entrepreneurship (0.116), professional problem-solving (0.105), and digital security (0.091). The last three are digital willingness (0.016), digital determination (0.028), and digital understanding (0.033).
Keywords: Digital literacy evaluation model, Tourism management of undergraduate students
Bansomdejchaophaya rajabhat university. Office of Academic Resources and Information Technology
Address:
Bansomdejchaophaya rajabhat university. Office of Academic Resources and Information Technology
Email:
seubyos.si@bsru.ac.th
Name: Prapai Sridama
Role:
adviser
Name: Piyanan Issaravit
Role:
Co-advisor
Name: Kanakorn Sawangcharoen
Role:
Co-advisor
Created:
2023
Issued:
2024
Modified:
2567-11-29
Issued:
2024-11-29
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
378.1 D167D 2023
eng
DegreeName: Degree of Doctor of Philosophy
Level: Doctoral Degree
Descipline: Digital Technology Management for Education
©copyrights Bansomdejchaopraya Rajabhat University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.02269 วินาที
Dan Qiang
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Digital Literacy Evaluation Model Development for Tourism Management of Undergraduate Students
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Dan Qiang | Prapai Sridama Piyanan Issaravit Kanakorn Sawangcharoen | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Prapai Sridama
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| Teacher internship student improvement strategy development on TPACK teaching practice
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Nainapas Injoungjirakit;Sombat Teekasap;Prapai Sridama | Fang Fang | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Mobile Interactive Teaching Model for College Ideological and Political Courses in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Gao Liebo | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Literacy Evaluation Model Development for Tourism Management of Undergraduate Students
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Dan Qiang | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Modern practice teaching model for students majoring in electrical automation technology
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Ming Xin | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Internet security literacy enhancements model for college student in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Sombat Teekasap;Nainapas Injoungjirakit;Prapai Sridama | Long Yifei | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Decision Making Model for Chinese in Universities Human Resource Management for in Sichuan
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Sombat Teekasap;Nainapas Injoungjirakit;Prapai Sridama | Deng Xin | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| A Strategie Traing Model for Promoting Cutural Literacy of Broadcasting Practice
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaraeit ;Kanakirn Sawangcharoen | Yang Jiahang | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Application teaching digital resources for preschool teachers' professional etiquette
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangacharoen | Wang Qingdi | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Literacy Development Model for Higher Vocational College Techers in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Pong Horadal;Kanakorn Sawangcharoen;Prapai Sridama | Feng Yu | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Competency Model Development for College Teachers in Inner Mongolia, China
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Sombat Teekasap;Nainapas Injoungjirakit;Prapai Sridama | Wang Xiao | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Piyanan Issaravit
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| Mobile Interactive Teaching Model for College Ideological and Political Courses in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Gao Liebo | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Literacy Evaluation Model Development for Tourism Management of Undergraduate Students
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Dan Qiang | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Modern practice teaching model for students majoring in electrical automation technology
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Ming Xin | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Application teaching digital resources for preschool teachers' professional etiquette
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangacharoen | Wang Qingdi | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Kanakorn Sawangcharoen
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| Digital Technology Supported Model in Painting Design Teaching
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Assoc. Prof. Dr. Pong Horadal;Asst. Prof. Dr. Kanakorn Sawangcharoen;Assoc. Prof. Dr. Sombat Teekasap | Li Xiaofei | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Knowledge Management Strategies for Organizational Management of Higher Vocational Educational Administrators in Liaoning Province, China
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Assistant Professor Dr.Luxana Keyuraphan;Associate Professor Dr.Niran Sutheeniran;Assistant Professor Dr.Kanakorn Sawangcharoen | Qin Yinglun | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Leadership of Chief Technology Officer for Sustainable Growth of High Technology Enterprises in Guangxi Province
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Pong Horadal;Kanakorn Sawangcharoen;Sombat Teekasab | Lyu Gaizhi | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Literacy Development Model for Chinese Primary School Student
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Kanakorn Sawangcharoen;Pong Horadal;Sombat Teekasap | Wu Xiaoyan | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Mobile Interactive Teaching Model for College Ideological and Political Courses in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Gao Liebo | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Literacy Evaluation Model Development for Tourism Management of Undergraduate Students
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Dan Qiang | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Modern practice teaching model for students majoring in electrical automation technology
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Prapai Sridama;Piyanan Issaravit;Kanakorn Sawangcharoen | Ming Xin | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Efficiency in Online Teaching and Learning in Vocational Educational Computer Programming Strategy
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Kanakorn Sawangcharoen;Pong Horadal ;Sombat Teekasab | Zhou Jie | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Digital Literacy Development Model for Higher Vocational College Techers in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Pong Horadal;Kanakorn Sawangcharoen;Prapai Sridama | Feng Yu | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Development of Digital Learner Characteristics Model for Higher Vocational College Students in Guangxi
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Pong Horasal;Kanakorn Sawangcharoen;Sombat Teekasap | Luo Yun Fang | วิทยานิพนธ์/Thesis |