แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ขวัญชนก อยู่ศรี. ผลการจัดการเรียนรู้แบบการสอนเขียนที่เน้นกระบวนการร่วมกับเทคนิค CIRC ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความสามารถในการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. ปริญญาโท(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ, 2565.
ผลการจัดการเรียนรู้แบบการสอนเขียนที่เน้นกระบวนการร่วมกับเทคนิค CIRC ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความสามารถในการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
Effcts of writing process approach with circ technique on Thai language learning achievements and ability on communication writing of grade 7 students
Name: ขวัญชนก อยู่ศรี
keyword:
การเรียนการสอนเชิงรุก
ThaSH:
ภาษาไทย
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
Classification :.DDC: 373.236
มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
ปทุมธานี
Email:
arit@vru.ac.th
Name: สุวรรณา จุ้ยทอง.
Role:
ประธานที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์.
Created:
2565
Modified:
2565-10-06
Issued:
2565-10-06
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
BibliograpyCitation :
8613597
CallNumber:
วพ 373.236 ข261ผ 2564
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.024504 วินาที
ขวัญชนก อยู่ศรี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการจัดการเรียนรู้แบบการสอนเขียนที่เน้นกระบวนการร่วมกับเทคนิค CIRC ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความสามารถในการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ ขวัญชนก อยู่ศรี | สุวรรณา จุ้ยทอง. | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สุวรรณา จุ้ยทอง.