ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย

Factors influencing the administration effectiveness of the private universities in Thailand

Name: กาญจนา หรูเจริญพรพานิช

ThaSH: สถาบันอุดมศึกษาเอกชน -- ไทย

Classification :.DDC: 378.04

ThaSH: สถาบันอุดมศึกษาเอกชน -- การบริหาร

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทยและ 3) เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย เป็นการวิจัยแบบหลายวิธี กลุ่มตัวอย่าง คือ อธิการบดี รองอธิการบดี คณบดีและรองคณบดี จาก 42 มหาวิทยาลัยในการวิจัย เชิงปริมาณ จำนวน 400 คน และเชิงคุณภาพ จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเชิงปริมาณใช้แบบสอบถาม และการวิจัยเชิงคุณภาพเป็นแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาความถี่ ค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ สำ หรับการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ตลอดจนใช้วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลปฐมภูมิจากการสัมภาษณ์เชิงลึก นำมาสกัดเป็นข้อความสำหรับวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ ผลการวิจัยพบว่า 1. ระดับประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทยในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกรายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมากโดยเรียงค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย คือความผูกพันต่อองค์การการจัดการทรัพยากรการปรับตัวขององค์การและการบรรลุเป้าหมาย ตามลำดับ 2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทยในภาพรวม คือ 1) โครงสร้างองค์การ 2) ภาวะผู้นำ 3) กลยุทธ์ทางการบริหาร 4) งบประมาณ และ 5) คุณลักษณะของบุคลากร โดยมีประสิทธิภาพการทำนายร้อยละ 41.50 (R2 = .415) 3. แนวทางการส่งเสริมปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย ดังนี้ 3.1 ด้านโครงสร้างองค์การ คือ 1) โครงสร้างองค์การมีมาตรฐานตามเกณฑ์ 2) มีระบบติดตามวัดผล ประเมินผลการปฏิบัติงานทุกส่วนงาน 3) การทำงานรวดเร็ว มีมาตรฐานและมีความยืดหยุ่น 4) มีการสื่อสารที่ดี 5) มีการลดต้นทุนค่าใช้จ่ายและ 6) จัดตำแหน่งงานแบบมืออาชีพ 3.2 ด้านภาวะผู้นำ คือ 1) กำหนดและถ่ายทอดวิสัยทัศน์สู่การปฏิบัติในสภาวะที่เปลี่ยนแปลงได้ 2) มีคุณธรรมในการบริหารและได้รับการยอมรับจากทุกฝ่าย 3) มีคุณวุฒิ คุณสมบัติ เหมาะสมกับตำแหน่งอย่างมืออาชีพ 4) สร้างแรงจูงใจให้ผู้ใต้บังคับบัญชาทำงานอย่างเต็มศักยภาพ 5) ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีเป็นที่ยอมรับของทุกคน 6) ใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหาร7) มีความสามารถและข้อมูลที่ดีในการตัดสินใจและ 8) มีวินัยยึดมั่นในกฎ ระเบียบ ข้อบังคับในการทำงาน 3.3 ด้านกลยุทธ์ทางการบริหาร คือ 1) สร้างบัณฑิตคุณภาพจบแล้วมีงานทำไม่เน้นความอยู่รอดเพียงอย่างเดียว 2) ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์ ปรัชญา เป้าหมาย หลักการบริหารรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง 3) เน้นการทำงานแบบมีส่วนร่วม 4) เปิดสาขาใหม่ที่ตลาดกำลังต้องการ 5) คณาจารย์ ผู้สอนมีคุณสมบัติเป็นไปตามมาตรฐานหลักสูตรและเป็นมืออาชีพ 6) มีการทดสอบและกำหนด คุณสมบัติของผู้เรียนก่อนเข้าเรียน 7) ผู้บริหาร และผู้รับใบอนุญาตควรเป็นคน ๆ เดียวกัน และ 8) ลงทุนด้านประชาสัมพันธ์ 3.4 ด้านงบประมาณ คือ 1) มีการวางแผนงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพ 2) ใช้งบประมาณอย่างประหยัด คุ้มค่า และเกิดประโยชน์สูงสุด 3) ใช้งบประมาณอย่างโปร่งใส ตรวจสอบได้ 4) มหาวิทยาลัยเอกชนต้องช่วยตัวเองด้านงบประมาณ 5) พยายามหารายได้จากภายนอกสู่องค์การ เช่น ทุนวิจัยจัดโครงการ 6) เปิดหลักสูตรที่เป็นที่ต้องการของผู้ใช้บัณฑิต และ 7) ลดบุคคลากรลดค่าใช้จ่ายไม่จำเป็นออก 3.5 ด้านคุณลักษณะของบุคลากร 1) บุคลากร มีความสามัคคี ยอมรับฟังความคิดเห็น ของผู้อื่นและทำ งานร่วมกับผู้อื่นได้ 2) บุคลากรมีความขยัน ทุ่มเท มีความรู้รับผิดชอบในงานที่ทำ 3) บุคลากรคือปัจจัยสำคัญแห่งความสำเร็จ ต้องดูแลและรักษาคนดีไว้ 4) ใช้คนให้เหมาะกับความสามารถ 5) มีความภาคภูมิใจในองค์การและ 6) มีระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร

Abstract: The purposes of this research were: 1) to study the level of the administration effectiveness of the private universities in Thailand 2) to study the factors that influence the administration effectiveness of the private universities in Thailand and 3) to find guidelines for promoting factors that influence the administration effectiveness of the private universities in Thailand. This study was a multi-method research: quantitative research collected from 400 samples who were rectors, vice rectors, deans and associate deans of 42private universities by questionnaire and qualitative research collected from 15key informants. Research tools for quantitative research were questionnaires and structured interview guidelines for qualitative research. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation and multiple regression analysis for quantitative data analysis, as well as, using content analysis for qualitative data analysis. The results of this research revealed that: 1. Overall performance level of private universities in Thailand were at a high level .When considered each aspects found that all aspects were at a high level and sorted from descending to the organizational commitment, resource management, organizational adjustment and achieving goals, respectively. 2. Factors influencing the administration effectiveness of the private universities in Thailand as a whole consist of 1) organizational structure 2) leadership 3) management strategies 4) budget and 5) personnel characteristics with coefficient of determination of 41.50 % (R2 = .415) 3. Guidelines for promoting factors that influence the administration effectiveness of the private universities in Thailand should: 3.1 Organization structure factor: 1) have standards according to criteria 2) have tracking system to measure, evaluate every performances of the works 3) have standards and flexibility for working 4) have good communication 5) focus on cost reduction and 6) focus on professional placement. 3.2 Leadership factor: 1) have capability to determine and transfer visions to practices among the changing conditions 2) have morality in the administration and be accepted by all parties 3) have qualified qualifications for professional positions 4) motivate subordinates to work at full capacity 5) be good example accepted by everyone 6) use good governance in management 7) have capability and good information for making decisions and 8) have discipline, adhering to working regulations. 3.3 Management strategy factor: 1) produce quality graduates with work, not only focus on the survival. 2) have vision, philosophy, goals, management principles, and know about the changes 3) focus on participating work 4) open a new major that the market is looking for 5) have qualified and professional instructors according to the curriculum standards 6)have learner‘s qualification and test before entrance 7) have administrator and licensees being the same person and 8) invest in public relations. 3.4 Budget factor: 1) have effective budget planning 2) save budget for value and maximum benefit 3) have transparent budgets 4) private universities must to help themselves on a budget 5) try to find income from outside to the organization such as research funding, project arrangement 6) open courses that are preferred by graduate users and 7) reduce personnel and unnecessary expenses. 3.5 Personnel characteristics factor: 1) be unity, accept, listen and work with others 2) be diligent, dedicated, knowledgeable and responsible for the successful work3) take care and maintain good people 4) put the right man in the right job 5) be proud of the organization and 6) be a system for evaluating personnel performance.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: พงษ์เสฐียร เหลืองอลงกต

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Name: สุปราณี ธรรมพิทักษ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2562

Modified: 2564-06-01

Issued: 2564-06-01

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: ว 378.04 ก427ป

tha

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: รัฐประศาสนศาสตร์

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	57810239.pdf	4.23 MB	55	2025-11-12 12:59:41

ใช้เวลา

0.030581 วินาที