การพัฒนาชุดกิจกรรมโดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค กลุ่ม คู่ เดี่ยว (Team -Pair- Solo) เพื่อส่งเสริมทักษะการเล่นซอด้วง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

The Development of Activity Package through Team-Pair-Solo Learning Technique to Enhance the Thai Fiddle Performance Skill for Primary-5 Students

Name: ณัฐกิตติ์ นวลแสง

Classification :.DDC: ดนตรีไทย -- การศึกษาและการสอน -- วิจัย

Classification :.;: การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม -- วิจัย

Classification :.;: ซอด้วง -- วิจัย

Classification :.;: นักเรียน -- ทัศนะเกี่ยวกับการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม -- วิจัย

Abstract: การวิจัยเชิงทดลองนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความสามารถในการเล่นซอด้วงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่ม คู่ เดี่ยว (Team -Pair- Solo) 2)ศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนจากการเล่นซอด้วง โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่ม คู่ เดี่ยว (Team -Pair- Solo) 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่ม คู่ เดี่ยว (Team -Pair- Solo) กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 23 คนโรงเรียนบ้านคลองตัน จังหวัดสมุทรสาคร ซึ่งกำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัย 1) ชุดกิจกรรมการเล่นซอด้วง 2) แบบประเมินความสามารถการเล่นซอด้วง 3) แบบสังเกตพฤติกรรมกลุ่ม คู่ เดี่ยว 4)แบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อเสริมทักษะการเล่นซอด้วง ผลการวิจัยพบว่า 1) นักเรียนมีความสามารถในการเล่นซอด้วงโดยการเรียนรู้ แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่ม คู่ เดี่ยว (Team -Pair- Solo) นักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 จากการเรียนรู้แบบกลุ่ม คู่ เดี่ยว จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 30.43 และนักเรียนผ่านเกณฑ์ เป็นรายบุคคลจำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 34.78 2) นักเรียนมีพฤติกรรมการเรียนรู้เล่นซอด้วง ภาพโดยรวมนักเรียนส่วนใหญ่มีคะแนนพฤติกรรมการเล่นซอด้วงแบบกลุ่ม คู่ เดี่ยวอยู่ในระดับดี 3) ความพึงพอใจเมื่อใช้ชุดกิจกรรมเพื่อเสริม ทักษะการเล่นซอด้วง โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่ม คู่ เดี่ยว (Team -Pair- Solo)อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.55, S.D. = 0.67)

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. ศูนย์เรียนรู้และหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@dpu.ac.th

Name: อัญชลี ทองเอม

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2562-08-22

Created: 2560

Issued: 2562-08-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 371.395

tha

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

©copyrights มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Nattakit.Nua.pdf	1.66 MB	41	2024-09-18 10:47:08

ใช้เวลา

0.332723 วินาที