การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

Development of causal relationship model of factors affecting ethical behavior of administrators in secondary school under Office of the Basic Education Commission

Name: ธัชชัย ชูกลิ่น

keyword: วัฒนธรรมองค์การ

ThaSH: สภาพแวดล้อมในการทำงาน

Classification :.DDC: 371.201

ThaSH: ผู้บริหารสถานศึกษา -- ทัศนคติ

Abstract: การวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2) พัฒนาและตรวจสอบความสอดคล้องของรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยมี 2 ขั้นตอน ขั้นตอนที่ 1 คือ การวิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยการวิเคราะห์เนื้อหาจาก หลักการแนวคิดทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ขั้นตอนที่ 2 คือ การยกร่างรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และตรวจสอบร่างรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจากวิธีการสนทนากลุ่มของผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 11 คน ด้วยวิธีการเลือกแบบเจาะจง โดยการวิเคราะห์เนื้อหาและตรวจสอบความสอดคล้องของรูปแบบความสัมพันธ์ เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกับข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 440 คน ที่ได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ แบบลิเคิร์ท มีค่าความเชื่อมั่นของชุดข้อคำถามทั้งฉบับ 0.955 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และค่าสถิติวัดระดับความกลมกลืนโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ ผลการวิจัยพบว่า 1)ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย 4 ปัจจัย ได้แก่ (1) ปัจจัยด้านคุณลักษณะผู้นำ ( =4.11, S.D.=0.42) (2) ปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การที่เน้นหลักธรรมาภิบาล ( =4.09, S.D.=0.53) (3) ปัจจัยด้านบรรยากาศองค์การทางจริยธรรม ( =4.04, S.D.=0.57) และ (4) ปัจจัยด้านสถานการณ์ ( =3.69, S.D.=0.71) 2)รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ พิจารณาได้จากค่า Chi-square = 142.169, df = 160, p = 0.841, RMSEA = 0.000, SRMR = 0.000 ค่าดัชนี GFI = 0.972, AGFI = 0.955 และ Chi-square /df = 0.889 โดยมีปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ประกอบด้วย 4 ปัจจัย ได้แก่ (1) ปัจจัยด้านคุณลักษณะผู้นำ (2) ปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์การที่เน้นหลักธรรมาภิบาล (3) ปัจจัยด้านบรรยากาศองค์การทางจริยธรรม และ (4) ปัจจัยด้านสถานการณ์

Abstract: This research was a mixed method research. The objectives were to1) analyze the factors affecting the ethical behavior of administrators of secondary schools under the Office of the Basic Education Commission and 2) develop and examine the goodness of fit of a causal relationship model of factors affecting the ethical behavior of the administrators in secondary schools under the Office of the Basic Education with empirical data. The research was carried out in 2 steps. Step 1; the factors affecting the ethical behavior of administrators in secondary school under the Office of the Basic Education Commission were analyzed using content analysis from principles, concepts, theories and related research. Step 2; a draft of the causal relationship model of factors affecting ethical behavior was done and examined using focus group discussions involving 11 experts selected by purposive sampling. The content was analyzed and examined for the goodness of fit of the causal relationship model of factors affecting the ethical behavior of the administrators in secondary schools under the Office of the Basic Education Commission with empirical data. The sample for this research consisted of 440 administrators in secondary schools under the Office of the Basic Education Commission. They were selected by Multi-stage Random Sampling. The tool for data collection was a Likert’s 5-rating scale questionnaire with a reliability of 0.955. The statistics for data analysis were percentage, mean, standard deviation, correlation coefficient and goodness of fit using computer programs. The research findings were as follows:1) There were 4 factors affecting the ethical behavior of administrators in secondary schools under the Office of the Basic Education Commission; (1) the factor of leader characteristics ( =4.11,S.D.=0.42) (2) the factor of organizational culture focus on governance ( =4.09,S.D.=0.53) (3) the factor of ethics organizational climate ( =4.04,S.D.=0.57) and (4) the factor of situation ( =3.69,S.D.=0.71).2)The causal relationship model of factors affecting the ethical behavior of the administrators in secondary schools under the Office of the Basic Education Commission was consistent with the empirical data, considering the value of the Chi-square = 142.169, df = 160, p = 0.841, RMSEA = 0.000, SRMR = 0.000, GFI = 0.972, AGFI = 0.955 and Chi-square/ df = 0.889. The 4 causal relationship factors influencing the ethical behavior of administrators were (1) the factor of leader characteristics (2) the factor of organizational culture focus on governance (3) the factor of ethics organization climate and (4) the factor of situation.

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Email: arit@vru.ac.th

Name: ชาญชัย วงศ์สิรสวัสดิ์.

Role: ประธานที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์.

Created: 2561

Modified: 2561-05-10

Issued: 2561-05-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

BibliograpyCitation : 8590158

CallNumber: วพ 371.201 ธ439ก 2558

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	8590158.pdf	5.19 MB	175	2025-08-31 14:08:51

ใช้เวลา

0.015671 วินาที