การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3

Personnel administration of Primary Schools under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area office 3

Name: วิลาวรรณ์ ปังอุทา

keyword: การบริหารงานบุคคล

ThaSH: การบริหารทรัพยากรมนุษย์

Classification :.DDC: 371.201

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 ตามตามประสบการณ์การสอน และขนาดของโรงเรียน กลุ่มตัวอย่างการวิจัย ได้แก่ ครูโรงเรียนในเขตอำเภออากาศอำนวย จำนวน 201 คน โดยการเปิดตารางการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างของเครจซี่ และมอร์แกน สุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวมรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามชนิดมาตรประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าดัชนีความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.67-1.00 มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.95 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางและสถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีผลการวิจัย พบว่า 1. การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 พบว่า ในภาพรวมและรายด้าน อยู่ในระดับปานกลางทุกด้าน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ ด้านการพัฒนาบุคลากร รองลงมา ได้แก่ ด้านการออกจากราชการ ด้านการวางแผนอัตรากำลังและการกำหนดตำแหน่ง และด้านการวินัยและนิติการส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ด้านการสรรหาและบรรจุแต่งตั้ง2. เปรียบเทียบการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 ตามตามประสบการณ์การสอน และขนาดของโรงเรียน พบว่า 1) ประสบการณ์การสอนที่แตกต่างกัน ระดับการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 ไม่แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และ 2) ขนาดของโรงเรียนที่แตกต่างกัน ระดับการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Abstract: This research aimed to study and compare Personnel Administration of Primary Schools under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area office 3, classified by teacher experience and school size. The sample consisted of 201 teachers in Arkartumnuay District, obtained by Krejcie and Morgan’s table and random sample by stratified random sampling. The instrument used to collect data was a five-point rating scale questionnaire with IOC from 0.67-1.00. and a reliability of 0.95. The statistics used for data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation and t-test The findings were as follows:1. Overall, the personnel administration of primary schools under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area office 3 was at a medium level. Considering each aspect, the results from the high level to the low level were as follows: the highest was personnel development, the second were retirement, manpower and position, discipline and legal affairs, the lowest was recruitment and placement. 2.The comparison of the personnel administration of primary schools under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area office 3, classified by work experience and school size, the results were as follows: 1) The level of the personnel administration of primary schools under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area office 3, classified by work experience, was not statistically significant different. 2) The level of the personnel administration of primary schools under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area office 3, classified by school size, was statistically significant different at the .05.

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Email: arit@vru.ac.th

Name: ศักดา สถาพรวจนา.

Role: ประธานที่ปรึกษาภาคนิพนธ์.

Created: 2560

Modified: 2560-05-05

Issued: 2560-05-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 371.201 ว719ก 2557

tha

Spatial: สกลนคร

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	8590747.pdf	1.73 MB	307	2025-10-23 14:13:28

ใช้เวลา

0.019844 วินาที