Abstract:
การค้นคว้าอิสระในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาระดับการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายยะรัง อำเภอยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 (2) เพื่อเปรียบเทียบการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายยะรัง อำเภอยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 จำแนกตามตัวแปรเพศ ประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน และขนาดสถานศึกษา (3) เพื่อประมวลปัญหาและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายยะรัง อำเภอยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2
ประชากรในการศึกษาได้แก่ ครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ศูนย์เครือข่าย ยะรัง อำเภอ ยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 จำนวน 171 คน สุ่มกลุ่มตัวอย่างโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 120 คน เครื่องมือที่ใช้ในการค้นคว้าอิสระ เป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสำเร็จรูปและสถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที (t-test) และการทดสอบ ค่าเอฟ (F test) ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 เมื่อพบว่า มีความแตกต่างกันจึงทดสอบโดยวิธีการของเชฟเฟ่ (Scheffes Method) ผลการวิจัยพบว่า
1. ระดับการใช้อำนาจในการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายยะรัง อำเภอยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 ภาพรวมอยู่ในระดับมาก
2. ผลการเปรียบเทียบการใช้อำนาจในการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายยะรัง อำเภอยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 จำแนกตามตัวแปรเพศ ประสบการณ์ในการทำงาน และขนาดสถานศึกษา พบว่า ภาพรวมไม่แตกต่างกัน
3. การประมวลปัญหาและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการใช้อำนาจในการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายยะรัง อำเภอยะรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 ได้แก่
ปัญหา ได้แก่ ผู้บริหารพิจารณาความดี ความชอบไม่เป็นไปตามความเป็นจริง โดยไม่ได้ดูผลสำเร็จของงาน การบังคับบัญชา ผู้ใต้บังคับบัญชาไม่เป็นระบบ การสั่งงานไม่เป็นขั้นตอน ไม่เคารพความคิดเห็นของครูในการร่วมทำงาน ไม่มีการวางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบ ไม่ให้ข้อมูลข่าวสารที่ทันต่อเหตุการณ์แก่ครู และขาดความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้บริหาร ในระดับต่างๆ
ข้อเสนอแนะได้แก่ ควรพิจารณาความดีความชอบด้วยความเป็นธรรม ควรมีการวางแผนในการทำงานอย่างเป็นระบบ ควรติดตามงานอย่างต่อเนื่อง ควรกระจายอำนาจในการทำงาน ควรเคารพความคิดของครูและยึดมติที่ประชุมในการทำงาน ควรมีการวางแผนการบริหารงานอย่างรอบคอบ ควรให้ข้อมูลที่ทันสมัยแก่ครู เพื่อใช้เป็นข้อมูลประกอบในการตัดสินใจ และควรมีการทำงานร่วมกันภายในศูนย์เครือข่ายให้มากขึ้นกว่าเดิม
The purposes of this research were (1) to study the level of Power Execution of Administrators in Yarang Network center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2: (2) to compare the power execution of administrators in Yarang network Center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2 by ages, working experiences and school sizes classified and (3) to gather problems and suggestion towards the Power Execution of Administrators in Yarang network center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2.
The population in this study was 171 teachers from basic education schools in Yarang network center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2. The sample size was 120 drawn from the stratified random sampling method. The research instrument was a questionnaire and the data was analyzed using Statistical Package for Social Science. The statistical devices were percentage, mean, standard deviation, t-test, and F-test under significantly difference at statistic level of 0.05. however, the Scheffes Method will be used if the result was found with a significant difference.
The findings were: summarized as follows:
1. The level of the Power Execution of Administrators in Yarang network center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2 was at a high level in overall.
2. The results from the comparison of the Power Execution of Administrators in Yarang Network Center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2 by by ages, working experiences and school sizes classified were not significantly different in overall.
3. According to the gathering of problems and suggestion towards the Power Execution of Administrators in Yarang network center at Yarang district under Pattani Primary Educational Service Area Office 2, the results as summarized as follows;
The considering of meritorious by the administrators was not conformed to the reality as well as they did not look at the achievement of working. For the mastery, the subs did not work systematically, the working command did not follow step by step. Besides, the administrators did not respect the teachers opinions in working, lack of planning in working. They also did not giving the up-to-date information to the teachers. Then, there was a lack of good relations between administrators in each level.
In addition, the suggestions from the survey revealed that the administrators should consider the meritorious impartiality, plan the working systematically, decentralize the power in working, respect the teachers opinion and seize the meetings resolution in working. Moreover, the administrators should plan the administrative carefully and provide up-to-date information to teachers so that they can use it as informed decision. Finally, there should be more cooperative working within the Yarang network center.
Academic Resource and Information Technology Center