การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอนวิชา ไมโครโปรเซสเซอร์หลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร

Name: มนูญ บูลย์ประมุข

keyword: ชุดการสอน

ThaSH: เทคโนโลยีไฟฟ้า - การศึกษาและการสอน

; ไมโครโปรเซสเซอร์

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอน วิชา ไมโครโปรเซสเซอร์ ตามหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีไฟฟ้า (หลักสูตรใหม่) พุทธศักราช 2549 มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร โดยการวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองซึ่งใช้กลุ่ม ตัวอย่างนักศึกษาจำนวน 15 คน ชั้นปีที่ 4 สาขาเทคโนโลยีไฟฟ้า คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ใน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาไมโครโปรเซสเซอร์ โดยสามารถหาค่า ประสิทธิภาพของชุดการสอนจากการวิเคราะห์ด้วยค่า E1/E2 และการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดการสอน ซึ่งจะวิเคราะห์ด้วยค่าที (t-test) ผลการวิจัยปรากฏว่า ชุดการสอนที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.68/80.18 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ได้ กำหนดไว้และพบว่าหลังจากเรียนด้วยชุดการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นนี้ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐานของการวิจัย

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กำแพงเพชร

Email: lek_kanchana28@hotmail.com

Issued: 2552

Modified: 2559-03-21

Created: 2555

Issued: 2555-11-22

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	114.89 KB	71	2026-05-26 18:16:01
2	Abstract.pdf	109.4 KB	87	2026-05-26 18:16:01
3	chapter1.pdf	195.28 KB	74	2026-05-26 18:16:01
4	chapter2.pdf	373.13 KB	105	2026-05-26 18:16:01
5	chapter3.pdf	705.51 KB	69	2026-05-26 18:16:01
6	chapter4.pdf	144.92 KB	58	2026-05-26 18:16:01
7	chapter5.pdf	159.97 KB	63	2026-05-26 18:16:01
8	contents.pdf	125.79 KB	50	2026-05-26 18:16:01
9	reference.pdf	143.07 KB	62	2026-05-26 18:16:01
10	appendix.pdf	578.82 KB	75	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.083274 วินาที