การพัฒนารูปแบบการจัดการเทคโนโลยีของโรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตรเพื่อยกระดับมาตรฐานโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

The development of the technological management scheme for raising standards of Kanlayanamititra-network schools by using information technology and communication

Name: ไพบูลย์ เกตุแก้ว

keyword: โรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตร

ThaSH: โรงเรียน__การบริหาร

Classification :.DDC: 371.2

ThaSH: เทคโนโลยีสารสนเทศ__การจัดการ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพความต้องการในการจัดการเทคโนโลยีของโรงเรียนมัธยมศึกษา เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเทคโนโลยีและศึกษาผลของรูปแบบการจัดการเทคโนโลยีที่มีต่อมาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ใช้รูปแบบการวิจัยและพัฒนา ตัวแปรตาม ได้แก่ มาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย จานวน 10 โรงเรียน แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มทดลอง จานวน 5 โรงเรียน และกลุ่มควบคุม จานวน 5 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบประเมินมาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยอิงตามกรอบของกระทรวงศึกษาธิการ และแบบทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบที สถิติทดสอบแมนวิทนีย์ และวิลค็อกซอน ผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพความต้องการในการจัดการเทคโนโลยีแบ่งออกเป็น 3 ด้าน คือ1) ด้านอุปกรณ์เครื่องมือ พบว่า ต้องการเครื่องมืออุปกรณ์ที่เพียงพอต่อนักเรียน มีความทันสมัย มีระบบการสืบค้นข้อมูลที่รวดเร็ว มีงบประมาณในการบารุงรักษา 2) ด้านโปรแกรม พบว่า ต้องการโปรแกรมการเรียนการสอนที่หลากหลายและครอบคลุมทุกกลุ่มสาระ 3) ด้านบุคลากร พบว่า ต้องการพัฒนาบุคลากรให้มีทักษะทางด้านคอมพิวเตอร์ และสามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการจัดการเรียนการสอนได้ 2. รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีและการสื่อสารของโรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตรหลัง การทดลองมีลักษณะที่สาคัญ คือ มีการบริหารจัดการเทคโนโลยีแบบร่วมมือร่วมใจในลักษณะโรงเรียน แม่ข่าย จะให้การช่วยเหลือและสนับสนุนในส่วนขาดของโรงเรียนลูกข่าย มีการเลือกใช้และปรับใช้ไอซีที โดยยึดหลักความเพียงพอที่เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตร ด้วยการจัดการเทคโนโลยีตามรูปแบบนี้ทาให้มาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของโรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตรสูงขึ้น 3. ผลการใช้รูปแบบการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร คือ มาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของโรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตร หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองรูปแบบการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และสูงกว่าโรงเรียนควบคุมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนของโรงเรียนเครือข่ายกัลยาณมิตรกลุ่มทดลองมีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานสูงกว่านักเรียนกลุ่มโรงเรียนควบคุมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: เพชรบุรี

Email: peerawat.phe@mail.pbru.ac.th

Name: พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สุมาลี พงศ์ติยะไพบูลย์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2554

Modified: 2555-08-22

Issued: 2555-08-22

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 371.2 พ978ก

tha

DegreeName: Doctor of Philosophy

Level: Doctoral Degree

Descipline: Technology Management

Grantor: Phetchaburi Rajabhat University

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	abstract.pdf	127.65 KB	166	2022-06-23 20:17:18
2	acknowledgment.pdf	105.38 KB	107	2022-06-23 20:18:26
3	appendix.pdf	6.55 MB	173	2022-06-23 20:21:13
4	bibliography.pdf	149.86 KB	115	2022-06-23 20:21:37
5	chapter1.pdf	187.04 KB	143	2022-06-23 20:21:56
6	chapter2.pdf	853.65 KB	179	2023-03-04 04:04:16
7	chapter3.pdf	373.4 KB	126	2022-06-23 20:22:44
8	chapter4.pdf	402.79 KB	120	2022-06-23 20:23:51
9	chapter5.pdf	200.07 KB	124	2022-06-23 20:24:12
10	content.pdf	193.05 KB	112	2022-06-23 20:24:44
11	cover.pdf	172.96 KB	106	2022-06-23 20:25:07

ใช้เวลา

0.143894 วินาที