การพัฒนาครูตามแนวการปฎิรูปการเรียนรู้ กรณีศึกษาโรงเรียน บ้านโนนจิก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4

teacher development based on learning reform A study of ban nonjig school under the office of khon kaen educational

Name: จงอาง ทะสา

keyword: การปฎิรูปการเรียนรู้

Classification :.DDC: 370.152

; ครู_การพัฒนา

Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน ( mixed methodology )ทั้งวิจัยเชิงปริมาณ ( quantitative research ) และเชิงคุณภาพ ( Qualitative research ) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1 ความคิดเห็นของผู้เกี่ยวกับการจัดการศึกษาของโครงการจัดการเรียนการ สอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (english program ) ในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการโครงการ english program ควรจัดเนื้อหาในรายวิชาที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อให้ สอดคล้องกับเนื้อหาในหลักสูตรโปรแกรมทั่วไป ควรมีการนิเทศการ จัดการเรียนรู้

ศูนย์วิทยบริการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

Address: เลย

Email: library@lru.ac.th

Name: ภัทราพร เกษสังข์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พงษ์ศักดิ์ ศรีจันทร์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2551-02-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 370.152

tha

DegreeName: ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บริหารการศึกษา

Grantor: Loei Rajabhat University

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	bibliography.pdf	134.62 KB	306	2025-05-13 14:21:56
2	chapter5.pdf	118.39 KB	224	2025-05-13 12:33:15
3	chapter4.pdf	158.75 KB	217	2025-04-19 17:12:34
4	chapter3.pdf	123.77 KB	344	2025-06-22 21:23:44
5	chapter2.pdf	411.8 KB	489	2025-05-19 19:17:44
6	chapter1.pdf	117.57 KB	387	2025-04-19 17:11:19
7	content.pdf	78.5 KB	178	2025-04-19 17:13:08
8	abstract.pdf	61.81 KB	390	2025-04-19 17:15:08
9	ack.pdf	48.13 KB	178	2024-07-21 09:36:41
10	title.pdf	122.23 KB	305	2024-08-07 14:03:59
11	appendix.pdf	1.11 MB	303	2024-08-07 14:05:26
12	biodata.pdf	53.18 KB	157	2024-07-21 09:35:18

ใช้เวลา

0.088743 วินาที