ปัญหา สาเหตุ และแนวทางการแก้ไขปัญหาการปฏิบัติงานธุรการโรงเรียนตามความคิดเห็นของผู้ปฏิบัติงานธุรการ อาจารย์ในโรงเรียน และผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา

Problems, causes and guided solutions of school business affairs in secondary schools under the jurisdiction of the department of general education

Name: อักษร มากพูน

ThaSH: ผู้บริหารโรงเรียน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: การศึกษา - - การบริหาร (มัธยมศึกษา)

ThaSH: โรงเรียนมัธยมศึกษา - - การบริหาร.

Classification :.DDC: 373

Abstract: การศึกษาครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัญหา สาเหตุ และแนวทางการแก้ปัญหาการปฏิบัติงานธุรการตามความคิดเห็นของผู้ปฏิบัติงานธุรการ อาจารย์ และผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา และเพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นระหว่างผู้ปฏิบัติงานธุรการกับอาจารย์ และกับผู้บริหารโรงเรียนต่อปัญหาการปฏิบัติงานธุรการตามเกณฑ์ประเมินมาตรฐานโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้ปฏิบัติงานธุรการ จำนวน 128 คน อาจารย์ จำนวน 128 คน และผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 128 คน จากโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่าเกี่ยวกับปัญหาการปฏิบัติงานธุรการ และเป็นแบบสอบถามแบบเลือกตอบเกี่ยวกับสาเหตุและแนวทางการแก้ปัญหาการปฏิบัติงานธุรการ สถิติที่ใช้ได้แก่ คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทิศทางเดียว (One-way ANOVA) ค่าความถี่และร้อยละ ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า1. ผู้เกี่ยวข้องกับงานธุรการทุกตำแหน่งและทุกขนาดโรงเรียนมีความคิดเห็นต่อปัญหาการปฏิบัติงานธุรการของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในระดับปานกลาง2. ผู้ปฏิบัติงานธุรการ อาจารย์ และผู้บริหรโรงเรียน มีความคิดเห็นต่อปัญหาการปฏิบัติงานธุรการของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ไม่แตกต่างกัน3. ผู้เกี่ยวข้องกับงานธุรการซึ่งปฏิบัติงานในโรงเรียนขนาดเล็ก กับผู้เกี่ยวข้องกับงานธุรการซึ่งปฏิบัติงานในโรงเรียนขนาดกลาง และผู้เกี่ยวข้องกับงานธุรการซึ่งปฏิบัติงานในโรงเรียนขนาดใหญ่ มีความคิดเห็นต่อปัญหาการปฏิบัติงานธุรการของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา แตกต่างกัน โดยโรงเรียนขนดากลางและโรงเรียนขนาดเล็ก มีปัญหาสูงกว่าโรงเรียนขนาดใหญ่

Abstract: The purposes of this study were to investigate problems, causes and guided solutions of school business affairs in secondary schools under the Jurisdiction of the Department of General Education, as well as to compare the problems by the school criterion among staff officers of business affairs, teachers and school principals. The sampling unit consisted 128 staff officers of business affairs, 128 teachers and 128 school principals. Data collection instrument was a set of rating scale and check-list questionnaire. The statistics used for data analysis were mean, standard deviation, one-way ANOVA, frequency and percentage.The findings were as follows:1. The problem level of school business affairs in the secondary schools for all of the positions and school sizes were at the moderate level.2. There was no significant differences in the problems of school business affairs among the views of staff officers, teachers and school principals.3. There were significant differences in the problems of school business affairs among the views of the sampling groups working in different school sizes.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: ประชุม รอดประเสริฐ

Role: ประธาน

Name: สุรัตน์ ไชยชมภู

Role: กรรมการ

Created: 2544

Issued: 2550-10-08

Modified: 2550-10-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9745465593

CallNumber: 373.1206 อ466ป

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	324.93 KB	78	2018-05-16 07:47:06
2	chapter1.pdf	320.88 KB	92	2018-05-16 07:47:07
3	chapter2.pdf	2.02 MB	128	2020-07-10 14:50:49
4	chapter3.pdf	212.18 KB	56	2018-05-16 07:47:10
5	chapter4.pdf	613.23 KB	66	2018-05-16 07:47:11
6	chapter5.pdf	611.73 KB	75	2018-05-16 07:47:13
7	bibliography.pdf	275.27 KB	62	2018-05-16 07:47:14
8	appendix.pdf	1.03 MB	85	2018-05-16 07:47:15

ใช้เวลา

0.068766 วินาที