เจตคติต่อคอมพิวเตอร์และการใช้คอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสระแก้ว

Attitudes towards computer and using computer of parthomsuksa V students un schools under the office of Sakaeo provincial primary education

Name: อุทัยวรรณ์ ภูติโส

ThaSH: นักเรียนประถมศึกษา - - ทัศนคติ.

ThaSH: การสอน - - คอมพิวเตอร์.

ThaSH: คอมพิวเตอร์กับเด็ก.

Classification :.DDC: 372

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาเจตคติต่อคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสระแก้ว โดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอนจากนักเรียน 1,745 คน กลุ่มตัวอย่างนักเรียนจำนวน 480 คน ใน 3 ด้าน คือ ด้านความชอบที่มีต่อคอมพิวเตอร์ ด้านความคิดกังวลที่มีต่อคอมพิวเตอร์ และด้านความเชื่อมั่นที่มีต่อคอมพิวเตอร์เปรียบเทียบเจตคติต่อคอมพิวเตอร์ของนักเรียนโดยเปรียบเทียบตาม เพศ สถานที่ตั้งของโรงเรียน (ติดชายแดนและไม่ติดชายแดน) และสถานการจัดการเรียนการสอน (ใช้คอมพิวเตอร์และไม่ใช้คอมพิวเตอร์) ศึกษาเจตคติต่อการใช้คอมพิวเตอร์ 3 ด้าน คือ ด้านความชอบในการใช้คอมพิวเตอร์ ด้านความรู้สึกวิตกกังวลในการใช้คอมพิวเตอร์ และด้านการใช้คอมพิวเตอร์ในการเรียนรู้ และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการใช้คอมพิวเตอร์กับเจตคติต่อคอมพิวเตอร์เครื่องมือทีทใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นสอบถามเจตคติต่อคอมพิวเตอร์และการใช้คอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สถิติที่ใช้ได้แก่ ร้อยละ คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐาน โดยใช้ t-test และหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบ (ไค-สแควร์)ผลการศึกษาพบว่า1. นักเรียนมีเจตคติต่อคอมพิวเตอร์ โดยส่วนร่วมและรายด้านอยู่ในระดับดี2. ผลการเปรียบเทียบเจตคติต่อคอมพิวเตอร์ของนักเรียนระหว่างเพศ โดรงเรียนที่มีสถานที่ตั้งแตกต่างกัน และโรงเรียนที่มีสถานภาพการจัดการเรียนการสอนแตกต่างกัน โดยรวาแตกต่างกัน โดยรวมแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .053. นักเรียนส่วนใหญ่มีเจตคติต่อการใช้คอมพิวเตอร์ โดยรวมด้านความชอบในการใช้คอมพิวเตอร์ในระดับดี ด้านความรู้สึกวิตกกังวลในการใช้คอมพิวเตอร์อยู่ในระดับน้อย และด้านการใช้คอมพิวเตอร์ในการเรียนรู้ อยู่ในระดับดี4. ความสัมพันธ์ของเจตคติต่อคอมพิวเตอร์กับเจตคติต่อการใช้คอมพิวเตอร์ ของนักเรียนโดยรวมมีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05

Abstract: The purposes of this study were to determine attitudes toward computer of prathomsuksa V's students in schools under the office of Sakaeo. Sample determined were divided used in this survey was 480 students selected throngh multiple sampling from 1.745 students. The attitudes the study also into 3 areas : computer appreciation, computer anxiety, and computer confidence. compared the attitudes towards computer of the students as classified by sex and school's location (border location and city location) and school's instructional media (using computer and non computer). Regaiding the Study attitudes in using computer, it was devided into and 3 areas : appreciation, anxiety to learn. It also determined between the relation the attitude towards computer and the computer actual use. The statistice used in analyzing the data were percentage, mean, standard devition, t-test and Chi-Square.The research findings were as follows:1. The student attitudes towards computer, as whole and within each areas, were rated at the good level.2. The were no significant different at the .05 between sex, the school's location and school's instructional media types.3. As a whole, most of the students had attitudes had attitudes in using computer. And appreciation in using computer rated at the good level However for computer anxiety and for the ability to use the computer for learning it was at the use good level.]4. The relation between computer use and attitudes towards computer of the student was different with statistical significant please correct very carefully. at the .05

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: นัญฑา ผลิตวานนท์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ระพินทร์ ฉายวิมล

Role: กรรมการ

Name: สมโภชน์ อเนกสุข

Role: กรรมการ

Created: 2546

Issued: 2549-08-28

Modified: 2550-01-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9749604504

CallNumber: 372.34อ823จ

tha

ไทย (ภาคตะวันออก)

สระแก้ว

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีทางการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	308.26 KB	47	2021-11-06 11:43:56
2	chapter1.pdf	359.87 KB	66	2019-12-09 08:56:27
3	chapter2.pdf	1.59 MB	78	2019-12-09 08:56:37
4	chapter3.pdf	370.79 KB	50	2019-12-09 08:56:45
5	chapter4.pdf	472.21 KB	51	2019-12-09 08:56:50
6	chapter5.pdf	473.94 KB	57	2019-12-09 08:56:56
7	bibliography.pdf	243.03 KB	42	2019-12-09 08:57:03
8	appendix.pdf	531.78 KB	66	2019-12-09 08:57:11

ใช้เวลา

0.030766 วินาที