ปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงานของครูต้นแบบ

Infuentital Factors On Master Teachers\\\' Working Life Quality

Name: พรศิริ เทียนอุดม

ThaSH: ครู

Classification :.DDC: ว.น.371.12

ThaSH: ครูต้นแบบ

Abstract: การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงาน และคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการครูต้นแบบ 2) เพื่อเปรียบเทียบปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงานและคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการครูต้นแบบ จำแนกตามระดับการศึกษาและระดับตำแหน่ง และ 3) ศึกษาแนวทางในการทำงาน และข้อเสนอแนะในการพัฒนาปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงาน กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยข้าราชการครูที่ได้รับการประเมินเป็นครูต้นแบบ ประจำปี 2545 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร จำนวน 128 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วนประเมินค่า และแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS/PC สถิติที่ใช้ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์เปรียบเทียบความแตกต่างโดยใช้ t-test สำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพวิเคราะห์โดยการวิเคราะห์เนื้อหา จำแนกหมวดหมู่จากเนื้อหา หาค่าความถี่ร้อยละ และจัดลำดับ ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงานทั้ง 3 ปัจจัย คือ ปัจจัยส่วนบุคคล ปัจจัยเกี่ยวกับงาน และปัจจัยเกี่ยวกับองค์การ มีความสำคัญในระดับมาก สำหรับคุณภาพชีวิตการทำงานมีระดับความเป็นจริงอยู่ในระดับมาก 5 ด้าน คือ ความก้าวหน้าและความมั่นคงในงาน โอกาสในการพัฒนาสมรรถภาพของตนเอง การทำงานร่วมกับผู้อื่นและความสัมพันธ์กับผู้อื่น สิทธิส่วนบุคคล และความเป็นประโยชน์เกี่ยวข้องสัมพันธ์กับสังคม และมีระดับความเป็นจริงในระดับปานกลาง 3 ด้าน คือ ค่าตอบแทนที่เพียงพอและยุติธรรม สภาพการทำงานที่มีความปลอดภัยและส่งเสริมสุขภาพ และความสมดุลระหว่างชีวิตงานและชีวิตด้านอื่น ผลการทดสอบสมมติฐานพบว่า ครูต้นแบบที่มีระดับการศึกษาและระดับตำแหน่งต่างกัน มีปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงานและมีคุณภาพชีวิตการทำงานโดยภาพรวมไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สำหรับแนวคิดในการทำงาน พบว่าอุดมคติในการทำงานคือทำงานด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจจริง รับผิดชอบ และทำงานให้ดีที่สุดและให้เกิดประสิทธิภาพ ด้านความภาคภูมิใจพบว่า มีความภาคภูมิใจที่ได้สอนนักเรียนให้มีความรู้ และรับสิ่งดีๆ ต่างๆ สำหรับบรรยากาศในการทำงานครูต้นแบบได้ทำงานในองค์การที่มีบรรยากาศดี มีความคล่องตัวในการทำงาน ได้รับความร่วมมือ ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์ มีความสบายใจและมีความสุขในการทำงาน ข้อเสนอแนะแนวทางในการพัฒนาปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิตการทำงาน พบว่า ด้านปัจจัยส่วนบุคคล ควรจัดกิจกรรมสร้างแรงจูงใจให้ครูรักและศรัทธาในอาชีพ ตระหนักในบทบาทและยึดหลักธรรมในการนำชีวิต ปัจจัยเกี่ยวกับงาน ควรเร่งส่งเสริม อบรม สัมมนา ให้ครูได้เพิ่มพูนความรู้ใหม่ๆ และได้รับการพัฒนาความสามารถอย่างต่อเนื่อง สำหรับปัจจัยเกี่ยวกับองค์การ ผู้บริหารควรสร้างขวัญและกำลังใจ สนับสนุน อุปกรณ์ จัดสวัสดิการ ให้คำชี้แนะช่วยเหลือและให้ความยุติธรรม

มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: krisada13@gmail.com

Name: ดร.อมรา รัตตากร

Role: ที่ปรึกษา

Name: ดร.ธงชัย สมบูรณ์

Role: ที่ปรึกษา

Created: 2546-09

Modified: 2025-05-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9745541206

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	pok.pdf	506.76 KB	225	2025-04-25 15:24:51
2	b1.pdf	490.82 KB	236	2024-07-30 20:10:10
3	b2.pdf	1.71 MB	269	2025-01-22 20:26:45
4	b3.pdf	240.59 KB	104	2024-07-30 20:09:50
5	b3.pdf	240.59 KB	124	2024-07-30 20:09:43
6	b4.pdf	1.03 MB	154	2024-07-30 20:09:36
7	b5.pdf	1.33 MB	182	2024-07-30 20:09:28
8	bannanukrom.pdf	306.06 KB	159	2024-07-30 20:09:21
9	panuck.pdf	881.25 KB	171	2024-07-30 20:09:12
10	pawad.pdf	27.12 KB	97	2024-07-30 20:09:03

ใช้เวลา

0.032923 วินาที